善于发现别人的优点
400字
六年级
议论文
善于发现别人的优点
我曾经听过这样一个故事:一个小学老师上公开课。他在黑板上写了五道题,然后叫一个学生上台来做。
3×9=(27)
4×9=(36)
5×9=(45)
6×9=(54)
7×9=(62)
当这位学生写完最后一道题的答案“62”时,台下多数同学都大声喊叫起来“老师,他错了,最后一道题答错了……”
我满以为那位老师会马上纠正这名同学的错误,没想到他却说了一段让我至进记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来,我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确……”
当今社会,每个人都十分追求完美,渴望完美,但是很喜欢挑别人的毛病,容不得别人或自己犯一点错误,一但犯错哪怕就是芝麻大点儿的小事也要指责别人,挑别人的“刺”。其实,如果你在别人犯错误时你不马上指责他,而是给予他鼓励,这样别人增加自信心并注意下次不在犯,而自己去却得到了经验,扬长补短。这样两全其美的事,何乐而不为呢?
我们要善于发现别人的优点扬长补短,只有这样我们才能变的更好,更强。
美丽的大凌河
250字
五年级
写景
美丽的大凌河
辽河小学 2008届01班
马永越
我家乡的大凌河四季如画,我爱我家乡的大凌河。
春天,小草又睡醒了,脱了它那旧衣服,换上了翠绿的新装来迎接人们。柳树姑娘梳着新辫子,向人们招手。
夏天,火热的太阳照映着鱼儿在水里蹦来蹦去。暮色中的大凌河更加美丽了。最引人注目的就是那两旁的照明灯,有圆的、方的……各式各样发出各色柔和的光,将暮色中的大凌河点缀的更加美丽。麒麟大桥在灯光的照耀下变得更加光彩夺目,像一条五颜六角的长龙卧在河面,给夜色的大凌河增添了许多色彩。这里还是人们休闲娱乐的好地方,有玩滑板的、跳舞的、唱歌的……暮色中的大凌河简直就是一副美丽的风景画。
这就是我家乡美丽的大凌河。
展开阅读全文
相关推荐
六年级
议论文
400字
-
善于发现美世上不是缺少千里马,还是缺少善于发现美的伯乐;生活中不是缺少阳光,而是缺少善于发现阳光的心情;万物不是缺少美,而是缺少善于发现美的人。有的人总是把抱怨生活的不如意,抱怨生活没有一点乐趣,没有一丝美的存在。其实不然,用心观察,用心体会,用心思考,你便会发现,其实生活是多姿多彩的,生活是充满乐趣的,生活中处处都有美的踪迹。你看那花儿在你失意的时候,当你看到那残花败叶,或许你会认为自己就像那花一样,凋谢着,没有人修剪,没有一丝生命力。在你开心的时候,当你看到那即将凋谢的花,或许你会想到它的无私,它的伟大。“落红不是无情物,化作春泥更护花。仔细观察,你便会发现,其实那花很美。 你看那阳光一缕阳光照射大地,焕发着一丝生气,照亮了千山万水,照遍了一草一木。其实,它很美,它为我们付出诸多努力,却不求一点回报。 其实,生活中的美太多了,万事万物都存在美,只是我们不善于发现。让我们一起认真观察生活,观察生活中美的存在!350字 六年级 议论文
-
做一个善于夸奖别人的人妈妈说过要做一个善于夸奖别人的人,我开始很好奇,为什么要善于夸奖别人呢?难道夸奖还有什么特殊的作用吗。后来我才感受到夸奖真的很有用。一天阿姨要外出办事情,让我在家里照顾弟弟一会,她很快就回来。可是弟弟现在五六岁正式最调皮的时候,我还真怕自己搞不定他。阿姨走后弟弟算是得到了解放,在屋里里面折腾起来,一会在地上翻滚,一会把玩具丢的满地都是。我看了都头疼,就跟在后面收拾。可是我只有两只手啊,收拾完这边顾不上那边。我要想个办法让仔细自己收拾才好。我就把弟弟拉到一边对他说:“你已经是大孩子了对不对,我们就要做大孩子的游戏,好不好?”弟弟果真点点头,说自己就是大孩子。我又说:“那我们现在就开始收拾屋子吧,这才是大孩子要做的事情。”弟弟在的哄骗下终于跟着我开始收拾屋子了,但是干了还没十多分钟,弟弟的本性又来了,一会扔一会捡,我就在一边夸奖弟弟真懂事,都知道自己收拾屋子了,真是大孩子的表现。别说还真管用,弟弟听到我在夸他,也不玩了,又开始收拾东西了,一会问我姐姐这个放这里好吗?我就说你是大孩子自己做决定就好,等他放好之后,我就夸他说他做的真棒,比我都厉害了呢。弟弟在我的夸奖下把屋子里面的玩具收的整洁干净。阿姨回来都大吃一惊,本以为会看到满地混乱的场景,没想到我和弟弟把家里收拾得更干净了。阿姨也直夸我有办法。我听了夸奖心里更是信息十足了。原来这夸奖真的是很有魔力的,在夸奖之下人们的能力就能发挥得更好。从此我就变成了一个喜欢夸奖别人的人。在我的夸奖下完成了很多分的工作。600字 六年级 叙事
-
发现他人优点,巧妙赞美孔子言:“乐道人之善。”孟子戒:“勿言人之不善。”也就是说,人们要乐于说出别人的好处、益处,不要说人们的坏处。虽然时逾千年,这仍然是人们待人处世的良好经验和准则。日常生活中,有些人一说起别人的缺点、毛病,总是滔滔不绝、绘声绘色,甚至当着事人的面也会毫无顾忌地数落、指责。但对别人的优点长处,却常常视而不见,更不愿给人鼓励和赞美。他们有一种看自己“一朵花”,看别人“一块疤”的心理。而事实上,生活中的每一个人都渴望得到周围人的认可,渴望别人的赞美和鼓励。真正的处世高手,都深谙乐道人之善的道理,即使对方是“一块疤”,他们也能巧妙地把对方夸成“一朵花”,从而使对方心情愉悦,愿意与自己互相往来,乐于为自己效劳。这也是真正为人处世的法宝。甲、乙两个猎人,个猎了两只兔子回来。甲的妻子看见后冷漠地说:“你一天只打到两只小野兔吗?真没用!”假猎人听到后很不高兴,心里埋怨起来,你以为很容易打到吗?第二天他故意空手而回,让妻子知道打猎是件不容易的事情。相反,乙猎人回到家后,他的妻子看到他带回了两只兔子,欢天喜地地说:“你一天打了两只兔子,真了不起!”听到赞美,乙猎人满心喜悦,心想两只算什么,结果第二天他打了四只野兔回来。社会是由各种各样的人组成的,这些人都有不同的思想性格、兴趣爱好与生活习惯。有的人热情开朗,有的人沉静稳重,有的人性子急躁,有的人心胸狭窄。但不管他们是哪种人,都喜欢被别人认可和赞美。上至古稀老人,下至三岁儿童在,在内心强烈的渴求就是自尊,就是得到人们的重视。学会“乐道人之善”,与人相处时,要能看到对方的优点和长处,即使对于不喜欢的人,也不要抱有个人的成见和看法,只见“乌云”不见“太阳”。无论是对待同事、朋友、亲人,还是水平相逢的陌生人,要多发现他们的长处,多学他们的优点,不能看自己是“一朵花”,看别人就是“满身疤”。我们经常会见到这一种人:他对自己所做的工作一点一滴都记在心头、插在嘴上,挑别人的毛病也绝无遗漏,说起来如数家珍。而对自己的毛病、别人的长处,则一概缄口不语。这种人往往为人们所不齿,被称为“不团结因子”。“乐道人之善”,一方面要注意不能因为自己比别人做的工作多一点或能力强一点,就沾沾自喜,瞧不起别人;另一方面,还要善于发现别人的优点、长处,对他人的工作成绩多加褒扬。这样,不仅显示出啦自己虚怀若谷的风度,有益于团结,而且对自己的成长与进步也会大有好处。当然,对别人应该实事求是、恰如其分地赞美,如果不过事实或夸大事实,效果可能会适得其反。那么,从现在开始,与人交往的时候,请不要再吝啬你的美颜了!1000字 六年级 散文
-
善于合作世间万物都息息相关,无论在生活、学习还是工作中,我们都需要合作。水在轻轻地流,岸静静的依偎在旁边,一切都是那样和谐而美好。没有了水,岸也失去了本该属于它的存在价值。水和岸是需要合作的,生活中很多时候都需要合作,合作是一种互惠互利的智慧,有时候,唯有合作才能生存和发展。人们常说:“人多力量大。”也是在那次,让我深深地懂得了合作……小时候,我作为狮子座,总喜欢以自己为中心,傲视他人,什么事都认为自己一个人就可以做好。也因此,在那次实践课上,老师要求我们两人一组,合作拼一个立体拼图时,我毫不犹豫地拒绝了花酒的帮忙。一个人开始动手拼立体拼图。花酒见我的样子也只好一个人讪讪地坐在一旁。刚开始,我一个人速战速决,拼得飞快。不过二十分钟光阴,我就已经拼出了大概模样。在看看其他人,一个个抓耳挠腮,没有一个人能和我相提并论。还有的竟然还在拼开头。见此,我不禁在心中感慨:还好我有自知之明,拼得那么快。不过,在我这好景不长。到了后半段,随着立体拼图不断扩大,我拼得也越来越吃力。总是拼了下一块,又掉了上一块。剩下的也好像一群淘气的小孩子跟我暗暗较劲儿,我赖死也拼不上他们。旁边的人也开始如上了高速行驶的飞机,拼得飞快。我急得手忙脚乱,冷汗也随之一滴滴落下。这时,一双白涩的小手伸了过来,帮我把上一块摁住。由于着急,我也由不得抬头看看是谁友好的帮助了正处于麻烦的我,我的手上下不停翻飞着。可算是拼好了,抬头一看,我愣住了,下意识的羞红了脸——这正是不久前别我拒绝的花酒。好半天我才回过神来,憋出一句话:“对不起,花酒。”却没想到花酒对我淘气一笑,好像毫不在意我之前的无理。因此,我认为是生命就注定了要学会合作,这是不变的真理。700字 六年级
-
善于倾上帝给了我们灵敏的耳朵,让我们去倾听世界。多听少说,是一个成熟的人最基本的素质。不是左耳进右耳出,学会倾听是最具价值的。 真正的价值不在于说太多。若说了,却不做,有何意义?那么,就让我们去倾听吧!静下心来,去倾听世界。久而久之,你就会发现,很多东西值得我们去倾听,而不是一昧地说。曾经有一个小国来到中国,进贡了三个小金人,皇帝高兴得不得了。可是这个小国不厚道,还出了一道题:这三个小金人当中,那一个最有价值? 皇帝赶紧请来珠宝匠帮忙,可是不管是称重量,还是看做工,无不相同之处。泱泱大国,连这么道小题都不懂,岂不是丢尽了脸面?一位老大臣说他有办法,只见他拿着三根稻草,把一根塞进第一个金人的耳朵中,可是眨眼工夫又从另一个耳朵中溜了出来;对第二个小金人做了同样的试验之后,更离谱的是那根稻草竟从金人的肚子里掉了出来;把稻草塞进第三个金人的耳朵中,稻草直接掉到金人肚子里去了。老大臣高兴地说:“第三个金人最具价值!”使者默默无语,回答正确。 是的,一个真正有价值的人是要善于倾听。倾听,是知识的吸收;倾听,是性情的陶冶;倾听,是思想的促动。善于倾听的人,才是一个真正有价值的人。450字 六年级 写景
-
善于听取别人建议善于听取别人的建议,要看别人怎么想你提建议,要做到“不自信”,要做到别太把自己当回事,这样,你就能顺利的听取别人的建议了!但丁曾说过:“走自己的路,让别人说去吧!”这句话千百年来一直被自信者视为护身符。然而,这句话真的是绝对正确的吗?事实上并不然,如果你所走的是一条歪路、邪路,又不能听取别人的意见,那么,你只会像晏子讲的故事中的楚人一样,往错误的方向上越行越远。金庸名著《射雕英雄传》中的杨康,虽然与郭靖为结义兄弟,但是他却投在了完颜洪烈的门下,还被完颜洪烈收为义子。郭靖数次劝告他,他虽然有一时的悔改之心,但他仍然在错误的路上愈行愈远,最后终于死于非命。当然,故事终究还是个故事,但其中蕴含的道理,确实值得我们深思。现在的绝大多数贪官污吏,不都是因为被一时的利益以及快感所吸引,最终走上了罪恶的不归路的么?同样的,也有一部分人,他们原本走的是正道,但是却因为一部分人的挑动以及教唆,最后走向绝路。2008年3月14号在西藏发生的打砸抢烧事件中,有许多暴徒原本都是普通的工人或是农民,他们原本走的也是与我们相同的正道,但是却由于一部分不法分子的教唆以及煽动,抱着一丝侥幸的心理去参加了暴动,最后走上了不归路。只凭自己的想法肆意妄为的人固然是笨蛋,但是像寓言中的爷儿俩那样谁的意见都听也同样不妥。因此,我们应该相信自己,同时也要适当地听取别人的意见。就像达·芬奇所说的:“应当耐心的听取他人的意见,同时也要考虑他说的是否有理。”著名作家马克·吐温,开始时曾当过商人,结果赔光了本钱,后来他又去做书商,结果又大败而归。后来他听取了他的一个朋友的意见去当作家,结果凭着《汤姆·索亚历险记》和《哈克贝利·费恩历险记》一炮走红,成了世界闻名的大作家。假若当时马克·吐温没有听取朋友的意见,而是仍然一意孤行,那么世界文学宝库上可能就会少了许多灿灿生辉的作品。古语说得好:兼听则明,偏听则暗。说的就是这个道理。如果唐太宗没有听取魏征的谏言,对自己进行批评,怎么可能出现“贞观之治”的繁盛景象;如果达芬奇没有听取他老师批评,怎么可能成为世界著名画家……所以,我们也要注意相信别人,这样才能使自己永立不败之地。所以,我们可以稍稍改一下但丁的话:“走自己的路,让别人来纠正我们的错误!”做一个善于听取别人意见的人,把自己当“人物”了,不要总觉得自己高高在上,总摆出一副不可一世的架子。900字 高二 议论文
-
善于发现生活的美生活如书中所说的一样,一天和一年差不多长,一年差不多和一天一样简单。生活仿佛只是用来复制,我在这个无限循环的圈子里,徘徊挣扎,我极力挣脱这个几使我崩溃的旋涡,但是家长的紧逼,老师的压制,使我怎么也无法摆脱这个像影子一样粘着我的生活。我独爱小草,但我更爱银心吊兰。几乎每天,我都从百忙之中挤出时间给我的银心吊兰浇水,那晶莹透亮的水珠映着初升的朝阳,像一颗颗璀璨的小珍珠撒在那翠绿的叶子上,嫩叶轻轻地摇动几下,它们就蹦蹦跳跳的地滚下来,一滴滴钻到土里,又一滴滴钻到小草的嘴里,摸不到p也找不着了。调皮一点的水珠呢,就挂在叶片上赖着不走,阳光穿过它们透明的身子,闪烁着五颜六色的光华,显得十分诱人。银心吊兰不断的展现着自己,看着这美丽的吊兰和可爱的水珠,我不禁笑了,生活不正是如这一滴滴的水珠,淡而透明毫无色彩可言,但如果善于发现美,发现生活,正如这一滴滴的水珠借着朝阳的灿烂,映出嫩叶的翠绿,把自己编织得炫亮多彩!350字 初二 议论文
-
爱探索,善于发现未知人生处处有未知,有秘密。发现他们,人会更聪慧,社会会受其影响,更能变得更加先进,像世界上所有成就的科学家都有一个共同特征——爱探索,善于发现未知。一位大学生小学四年级发现了一个数学规律,并话花了一晚上的时间去证明,虽然这个方式早就成了数学课本上的一个公式,但他的这种善于发现的精神还是非常值得我们学习的。美国著名思想家詹姆斯.约翰说过:“人类社会的进步,并不是因为社会领导人的伟大,而是因为众多学者们一个又一个的新发现。”100年前,居里夫人发现了“镭”这一物质,现如今人依旧在医学领域中不可代替的作用。100年前,物理学家法拉第发现导体在磁场中做切割磁感线会产生电流。100年后,一旦停电人们将无法进行许多工作,可见发现是推动社会进步的第一动力,是人类社会不可缺少的东西。虽然不是每个人都是科学家,但每个人都有发现未知的潜力,也许你发现不是被记录史册,但你的发现会使你倍感快乐,发现也可以成为一个人的快乐源泉,且世上许多发明虽然作用巨大,但是是一个人不小心发现出来的,比如珍妮纺纱机的发现就是因为有人将老式纺纱机撞倒,发现纺纱机的效率提高了好几倍,才有了纺纱界的伟大革命——珍妮纺纱机。可能你的发现不能造福人类,但你的发现一定可以造福你自己。世界上曾经最大的胶卷制造公司的兴衰就是因为没有利用好公司的一巨大发现,这个公司以其胶卷的优质畅销全世界。多年后该公司发明了数码相机,由于害怕使他们的胶卷卖不出去,便将数码相机这一发明雪藏了。多年后,其它公司发明了数码相机,并将其发布,很快数码相机取代了传统的相机,胶卷便不畅销了,而那个曾经的胶卷巨头公司很快也就倒闭了。他们的失败给了我们一个启示,要发现,也要敢于将发现说出来。可能我们的发现别人早已发现,但我们还是一个善于发现的人。发现丰富人生,造福社会。世界缺不了发现,人生不能没有发现。750字 高一 议论文
-
发现并放大你的优点每一个人都渴望成功,而又总是苦于不知道怎样踏上成功之路。看到别人有的学习成绩好,有的唱歌唱得好,有的口才好,而自己似乎一样也比不过,既无奈,又很沮丧,这时极易变得灰心丧气,意志消沉,不思进取,陷入深深的自卑而不能自拔,长此以往结局也必将是庸庸碌碌,终此一生,那是多么可悲的事情啊。来看下面的故事吧,它告诉我们,成功的按钮其实就掌握在我们自己的手中,那就是——发现并放大你的优点。18世纪的某一天,一个穷困潦倒的青年流浪到巴黎,期望他父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。父亲的朋友问他:“数学精通吗?”青年羞涩地摇头。“历史、地理怎么样?”青年还是不好意思地摇头。“那法律呢?”青年更加窘迫地垂下头。父亲的朋友接连地发问,青年只能用摇头来告诉对方——自己似乎一无所长,连丝毫的优点都找不到。“那你先把住址写下来吧,我总得帮你找一份事做呀。”青年惭愧地写下了自己的住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了。父亲的朋友认真地说:“年轻人,你的字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊,你不该只满足找一份糊口的工作。”受到鼓励的青年,一点点放大着自己的优点。数年后,青年果然写出举世闻名的世界名著,他就是法国的世界著名大作家大仲马。有位哲人说得好:每个平淡无奇的生命中,都蕴藏着一座丰富的金矿。是啊,每个人都有自己的长处,甚至还有别人所不具备的优势,如果我们肯去发现、挖掘,并一点点地把它放大,沿着它就会得到令人惊讶不已的宝藏。大仲马仅从能把字写漂亮出发,一点点放大自己的优点,最终成为了誉满全球的大作家,我们又有什么不可能呢?我们可能在许多方面确实不如别人,或许一时也不知道自己有何优点,但只要我们相信自己,不灰心,不气馁,持之以恒地去发现并一点点放大自己的优点,哪怕是多么微不足道的一个优点,终究有一天我们也会象大仲马一样,等来成功的那一刻。别犹豫了,让我们从现在开始吧!700字 高二 议论文
-
的优点人类和益虫不断攻击我们,我们已经危在旦夕了。你们看怎么办?”台下立刻众说纷纭,这时候,蚊子国防部大臣说:“听探子发来的电报,人类现在对我们防备很松,不如先下手。”台下一片掌声。总统说:“好吧,蚊子大将,你带100万人马攻击益虫,先去攻打青蛙的基地!”经过一天一夜的行军,一路蚊子军来到荷花池,这里是青蛙第7集团军驻地,7万蚊子一起上阵,驻军拉响了空袭警报,大批的益虫和蚊子开始肉搏战,蝙蝠也来助战,蚊子们大败而逃了。第二路蚊子军一路打下去,攻占了不少堡垒。一天,他们的十七旅7000多人开始攻打蜻蜓皇家空军第六师,蚊子刚到就被蜻蜓发现了……30多天过去了,蚊子大校在吃早餐,一个少尉跑来报告:“大校我们的据点全失守了!”大校,一听马上跳起来,咖啡都溅在了身上,大吼:“你们是怎么防守的,全体突围!”一点人数,十七旅只剩下几个残兵败将了,后来在半路又遭到了袭击,全军覆没了。剩下的10万蚊子兵在突围的路上拼拼打伤亡惨重,不时有柳条鱼和射水鱼紧跟在后面,就是孑孓也和蜻蜓的幼虫也打了起来。蚊子们狼狈地逃回了总部,蚊子总统正想再发兵,就说:“我们去和益虫拼个鱼死网破……”他还没说完,蚊子就一哄而散了,蚊子总统也只好灰溜溜地逃走了。500字 五年级 议论文
-
善于帮助别人的我我, 一头乌黑的长发,一双水灵灵、亮晶晶的大眼睛,两片微薄的樱桃小嘴,不胖不瘦的身材凑成了一个活泼机灵的小丫头。记得有一次,妈妈带我去超市买东西。过马路的时候,我偶然发现了一位盲人老爷爷正敲着拐杖,颤颤巍巍地预备过马路。车辆不时地从老爷爷的身前疾驰而过。老爷爷几次跨出脚步但又缩了回来,一直犹豫着不敢前行。突然,老爷爷径直走到了马路上,正巧一辆面包车急速驶来,我连忙跑上前拉住老爷爷的手,往后退了一步,及时避开车辆。我搀起了老爷爷的手,轻轻地说道:“老爷爷,别害怕,我来帮你过马路吧!”老爷爷点点头。绿灯亮起,我小心翼翼地牵着老爷爷的拐杖,一步一步地向马路对面走去。终于我们平安地到达对面,我不由地长长地舒了一口气。老爷爷连声向我道谢,我赶忙说:“爷爷,这是我应该的,不用谢啦!您自己可要多小心哦!”爷爷说道:“真是个懂事的好孩子!”。我不好意思地笑了。爷爷走远了,妈妈向我竖起大拇指!帮助别人的同时你也得到别人的尊敬!认识了吧,这就是我,一个善于帮助别人的女孩!400字 一年级 记叙文
-
优点每个人都有不少的优点,当然我也有许多的优点,但其中的一个优点是我最好的优点了。我的优点久而久之是乐于助人了,就让我来讲给你们听,我是怎样乐于助人吧。有一次,我在回家的路上,刚走到一半,我就看到了一位年老的盲婆婆了。她站在那过马路的路口,不知所措,因为她的眼睛瞎了,所以看不到红绿灯,所以她过不到马路,静静地站在那里,我迎上去问:“老婆婆,您是不是过不了马路呀?就让我来扶你过去吧,好吗?“老婆婆说:“好,你真是一个好孩子。我站在这里很久了,没有一个人肯扶我过去的,只有你是这么好心地看扶我过去的,你真实一个又乖有好的好孩子呀!“我扶那位老婆婆过去了。老婆婆对我说:“你这么有爱心,要不要到我家坐坐,就当是我感谢你吧!好吗?“我对老婆婆说:“不用了,这是我的爱好,我爱好乐于助人,所以我帮助你是应该的,你不用谢我了。“之后老婆婆就和我告别了。同学们,你们也有不少的优点吧!我的优点是乐于助人,你们有什么优点?400字 四年级
-
优点人都有自己的一个优点,不论他是如何好吃懒做,缺点一大箩筐,起码都有一个优点。我的性格比较内向,但我还是喜欢热闹的场合,比如和妈妈去吃饭。别人都说我长得人都有自己的一个优点,不论他是如何好吃懒做,缺点一大箩筐,起码都有一个优点。我的性格比较内向,但我还是喜欢热闹的场合,比如和妈妈去吃饭。别人都说我长得可爱,这也是我的优点。我是个在家爱劳动的小公民。每当我放学回家,看见地上又脏有乱,心想:哎,屋里又乱了,我得好好打扫打扫。想到这里,我拿出拖把,往地上一顿,头一甩,开始聚精会神地拖起来。我有力地挥动拖把,顾不上一天的学习之苦,使劲把汗水一抹,叹着粗气,尽管脸又烫又红。不一会,屋内的地板焕然一新,变得水灵灵的,闪闪发光。里面不仅有清水,也有我的汗水啊,我为此欣慰地笑了。在家庭,我是一个孝顺父母、热爱劳动的“小帮手”;在学校,我是一个团结友爱、互相帮助的“小伙伴”;我脾气很坏,我学习不好,我有责任心,我上课爱走神,我喜欢玩电脑,我爱看课外书,我爱玩,我的缺点很多,我的优点也不少.400字 五年级 议论文
-
善于分解“我没有跑过100米,我跑的是5个20米。在每个20米距离内都争取跑第一,这对我来说比较容易做到。”这是一位曾在10多年时间里保持男子百米跑全国记录的苏联短跑冠军说的。这种生活道理不是很容易懂得,而正是善于分解,他成功的希望才会更大。曾经读过这样一篇作文:过年了,家里来了一些客人。“我”自告奋勇想和面。看着5斤的大面团,“我”不知道要怎么办。后来,“我”将面分成了几小块,轻松地把面和完了。这篇文章告诉我们一个道理:做事情要善于分解。其实很简单,写作业也可以“分解”。有时候,看着堆起来的作业,压力还真大,不知道怎样去解决那么多的题目。但不妨将它们看成一个个“单质”,一本一本地完成,作业应该很快就完成了吧。分解,就是把整体看成个体,分步了解、完成。在我们学习的化学中,也有分解,就是用各种方法将一个分子分成几个原子。同样,记英语单词也可以分解。较长的单词,可以按照读音规则来记忆,将单词分成几部分单音节,就比死记快的多、也不容易忘了。在观察事、物的时候,我们应以“分解”的眼光来看待,才能将事物看得更透彻、更全面。400字 初二 说明文
-
优点轰炸活动开始了。同学们按照座次,依次挨个地给同学提出优点。这时,在我的心里产生了一个凝问,只说优点岂不助长了人的骄傲;不谈缺点又怎能改掉人的不良习气。在活动进行中,我默默地听着、记着一个个同学的优点。当然,我也积极地活跃其中,生怕遗漏了哪个同学的优点。同时,我注意观察着被提优点的同学的表情。我这时发现,他们都被一股强大的力量激励着,特别是那些差生的激动情绪更为明显。啊!我明白了,我们的班主任老师是为了用优点来激励同学进步。在活动中,同学们给我列举了:一点通、爱阅读、书写好、作文优……,团结同学,肯帮助人等优点。我在同学们给我列举优点得到鼓舞的同时,又悟出了一个道理。我们班常和我一起在一、二、三名循环那两个同学,他们所具备的优点而我又不具备的,这不就揭示出我的缺点了吗!于是,我又挨个挨个地分析了同学们的优点,从中发现了很多宝贵的、值得学习的东西。特别是,一些差生也有很多值得学习的地方。这真是三人行必有我师焉!班主任老师今天给我们上了一堂多么生动的素质教育课啊!400字 五年级 叙事