《神笔马良》观后感
今天,我去电影院看了一场电影,名叫《神笔马良》。看了这部电影之后,我挺感动的。
故事是这样的:从前,有个百花村,村里有个孩子叫马良,他从小就很喜欢画画可是却没有笔,放牛的时候他总是用树枝在地上画。他的执着感动了天上的一位老神仙。有一天晚上,老神仙送给了马良一支神笔,并且对他说这只笔画什么就有什么,而且都会变成真的。马良用神笔为百花村的贫苦百姓画了很多有用的东西,使他们过上了好的生活。
有一天,一个贪婪的大将军得知马良有了神笔,就千方百计的要马良交出了神笔。可是大将军画出来的东西都是黑色的。原来这支神笔有股神奇的力量,只有心地善良的人才能画出好的东西。于是大将军就胁迫马良,叫他给他画一座金山和无数的珠宝。马良借助神笔的力量,打败了大将军,最后使大将军死在了金山上。
马良凭着自己的机智勇敢,拯救了百花村的村民们。我以后也要向马良学习,像他一样不贪心。遇到困难的时候要沉着冷静,不怕危险,做一个为民除害的好人。
一梦三四年
一梦三四年
别梦经幽处
灭烛怜光满
默然去相思
有人做梦,有人离梦,每天做梦的人很多,但每天梦醒的人相对很少。
从开始到现在,觉得好笑,不为任何承诺,只为自己的内心点滴积累成的现实挣扎。
一梦三四年,时刻难相知,想知道,想离弃的,总在发生,可这些却总使人难以呼吸。
是活在现实里的,也清楚的记得,白天,在空气里,我自由的呼吸,晚上,黑夜来临,像多少人开始碾转难眠,似生活在水里,找不到呼吸的缺口。
总觉得时间是最好的疗药,可让人忘掉我,可时间不是最好的疗药,因为我无法忘掉别人。
很珍惜一段安稳踏实的日子,能在睡眠里享受身体的舒坦。偶然能拥有这样的生活,真是一种美丽。
诚然,别梦了经过其它地方,可当想真正灭掉心灵深初那盏耀尽光华的蜡烛时,却发现它仍如花般开的灿烂,不忍心去捻灭,只好独自漠然对待身边发生的故事,却学会独自一个人去深思。
梦里无声处,
静月洒伊人。
独照金乌下,
欲穿九洞天。
路人遥相望,
平行两无知。
事在人为此,
两心总如痴。
--梦里是无声的,是有声的?谁知?
--朵花开时是有声音的?有谁能听得出那是什么声音?
--花落时是不是也有声音?
花落无声,肠断无声。
有声却是无声,无声又何尝不是有声,只不过通常都没有人能听得清而已。
花落时的声音有时是非像是肠断时一样?
梦里,不管是谁的梦,静月倾照,伊人独立,这是有声还是无声,我想,有时,一切都声声不息吧。
其实,金乌之下,万丈豪光,总有人愿去思索,那远处的天堂究竟是什么?想也罢,思也罢!有能如此?
何为路人,又有多少路人会擦身,会遥望,是在天上,是在人间,可不管在哪,有心想连,总是最真。若不然,手牵手,也似平行线,永不能相遇。
想过的,没想过的,发生的,不该发生的,相遇过的,离开的,都将离我们远去,走好自己脚下的路,事在人为总如此。
会喜欢心上那人平安快乐,也不追究中间的曲折奥妙,两心都是痴的,再说,也无法道清中间的泪是喜还是悲?
一梦三四年,总在相思处。
还梦归楼兰,此处最相思。
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《神笔马良》观后感相信大家都听过“神笔马良”的故事,故事中的主人公马良拥有一支画什么有什么、让人羡慕不已的神笔。而这部电影就讲了这个故事,生活在百花村的马良梦想当一名画家,一直想做一支称心的画笔。同时京城的大将军听说百花村底下有金矿,便强制命令村民们搬出村子。此时,泼墨仙人出现了,他送给马良一支神笔,让马良用它保护百姓。就这样,马良用它帮助村民度过一个个难关,最终制服了大将军。当然,当中也闹出了不少笑话。这部电影中,让我不能忘记的是一段对话。发生在马良的神笔被将军抢走,并被困在墨团里之后。他在梦魇里找到了仙人,便有了以下对白:“老仙人,我的神笔丢了,再给我一支吧!”“孩子,神笔只有一支。”“那我该怎么办呢?”“孩子,没事的,只要你心中有着美丽的图画,怀着一颗善良的心,神笔就不会丢。想想家乡的美景吧,因为神笔已经在你的心中……”这段话感触了我好久。是啊,中要你心中有神来之作,神笔不就在你心目中了吗?因为“神笔”并不是简单的指那支画什么就成真的笔,而是指心中“有数”。同时还要人心向善,大将军虽然抢走了神笔,但他心地险恶,神笔还会起作用吗?说起大将军,就不得不提起电影中人物的另一要点“贪婪”。人的骨子里多多少少都会有些贪心,而电影里贪婪的人还挺不少:大将军贪婪,村长贪婪,所有的村民都贪婪。于是他们就升级成了金子;村长因为贪图金钱,两个儿子全部变成了金子。如果他们不贪这些金子,不上金山,还会成这样吗?这就是贪婪造成的结果,所以说,“人要知足,才会常乐”。我认为马良才懂得运用这支“神笔”,因为他用神笔,不是为了满足私欲,而是用来让大家过上好日子。这种人的品质最值得我们学习,因为“马良”式的人在世上已不多见……这是一部能让贪婪的人们禁不住想洗心革面的电影,这是一部让善良的人更加坚定自己信念的电影,这是一部颂扬真善美,鞭挞假丑恶的电影……如果有时间,一定要看看,对于有心的人来说,它将会让我们纯洁的心灵始终保持向善的本性。《神笔马良》观后感800字 观后感
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小马王观后感作文 小马王观后感这部电影讲的是有一个可爱的小马在自己妈妈的陪伴下,逐渐在群里长大了。马从来都是天性温顺,不伤人的动物。长大后,这只小马成为了马群中的马王。但是这只马王与其他的马不同,这只马有着与众不同的性格----野性。有一次,小马被一名牛仔发现了,并且带回了拥有着两条腿的可怕生物————人类。小马被这名牛仔带回了骑兵团,他在那里认识了可恶残酷的,骑马团的上校。他的马,哪怕在野性大,再倔强。在他的管理下总能变得温顺,但是,小马的野性十足,再怎样打他,不给他吃东西,用了所有手段,但是小马始终没有听他的话。直到有一天----一个土著人小川被绑在了骑马团的门口。但是小川极为聪明,用随身携带的小刀帮忙小马王,脱离了危险。之后,这小川将小马王带回了部落中。每一天极有耐心的安抚她,试图驯化他,让小马听话。此时,小马爱上了一匹十分美丽的小母马叫小雨。这时,小川也发现小马喜欢上了小雨,便用小雨让土著人听话。之后,在小雨的帮忙下,小马最后肯小川摸他,但是还是不能骑上它。最后,小川放下了。他打开了马圈,让小马走,不再为难他了。但是好景不长,上校来袭击小川的部落。小川和他的爱马小雨,一同保卫家园,谁知却遭到危险,掉入了河水之中。小马王看到,立马转身跳下河,去救小雨。但是不幸小雨受了伤,而又被骑马团发现,他们看到小雨快不行了,便把小马带走,留下了病马小雨。可奇迹又重生,小马王碰到了小川。谁知又被上校看到,派了部队不断的追逐。在被迫下,小马王和小川只好飞度悬崖。让上校和他的兵团看呆了,以为他们会掉下去,但奇迹又一次出现。他们成功飞过了悬崖!这个时候,上校明白了,自由的动力是怎样拴都拴不住的,因为自由来自本性。任何人都不可阻挡的。650字 观后感
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小马王观后感作文 小马王观后感这部电影讲的是有一个可爱的小马在自己妈妈的陪伴下,逐渐在群里长大了。马从来都是天性温顺,不伤人的动物。长大后,这只小马成为了马群中的马王。但是这只马王与其他的马不同,这只马有着与众不同的性格----野性。有一次,小马被一名牛仔发现了,并且带回了拥有着两条腿的可怕生物————人类。小马被这名牛仔带回了骑兵团,他在那里认识了可恶残酷的,骑马团的上校。他的马,哪怕在野性大,再倔强。在他的管理下总能变得温顺,但是,小马的野性十足,再怎样打他,不给他吃东西,用了所有手段,但是小马始终没有听他的话。直到有一天----一个土著人小川被绑在了骑马团的门口。但是小川极为聪明,用随身携带的小刀帮忙小马王,脱离了危险。之后,这小川将小马王带回了部落中。每一天极有耐心的安抚她,试图驯化他,让小马听话。此时,小马爱上了一匹十分美丽的小母马叫小雨。这时,小川也发现小马喜欢上了小雨,便用小雨让土著人听话。之后,在小雨的帮忙下,小马最后肯小川摸他,但是还是不能骑上它。最后,小川放下了。他打开了马圈,让小马走,不再为难他了。但是好景不长,上校来袭击小川的部落。小川和他的爱马小雨,一同保卫家园,谁知却遭到危险,掉入了河水之中。小马王看到,立马转身跳下河,去救小雨。但是不幸小雨受了伤,而又被骑马团发现,他们看到小雨快不行了,便把小马带走,留下了病马小雨。可奇迹又重生,小马王碰到了小川。谁知又被上校看到,派了部队不断的追逐。在被迫下,小马王和小川只好飞度悬崖。让上校和他的兵团看呆了,以为他们会掉下去,但奇迹又一次出现。他们成功飞过了悬崖!这个时候,上校明白了,自由的动力是怎样拴都拴不住的,因为自由来自本性。任何人都不可阻挡的。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。750字 四年级 观后感
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“神笔马良”其实,我们每个人手中都有一只神奇的化笔。就在于你如何使用它。我们人类也分好坏,心也分善恶。在生活中,也还是有像马良一样善良的人,但是也存在像贪官一样可恶的人在社会中,我们的“马良”就是像警察。医生,清洁工等为人民服务的人,当他们在无私奉献青春的时候,就是马良在无私为百姓工作一样。其实他们没什么区别。但是如果你心中起了贪念,如见利忘义,对高等职务的人卑躬屈膝,利用老百姓榨取钱财等,这种人可耻的,他们也不配成为人民的干部,人民是保护神,所以,在此时此刻,我们应当学会无私奉献。说到这,还不知道我们的神笔在哪,其实远在天边,近在眼前,这只神笔就是我们的手是万能的工具,也是我们最珍贵的工具,而我们的梦想就是一幅画,一幅幅五彩的画,是它带领我们走向未来,只有梦想,我们才能对未来充满希望,可是,当年失去梦想,这只神奇的画笔也只不过是普通的画笔罢了。所以,握紧神奇画笔,让我们去创美好世界。指导教师:马 明350字 初一 抒情散文
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神笔马良今天,我读了神笔马良的故事。忽然有点异想天开。假如我有一支马良的神笔那该多好啊!!如果我有一支神笔我会给缺用钱的村民们画一些金钱,让他们过着充满富裕的日子……假如我有一支神笔,我要画许许多多的学校,让那些没钱读书的孩子,能够不用钱就能上学,而且是高高兴兴地上学……如果我有一支神笔。我会在我的考试和平时的作业上全部画上“√”,回去让妈妈好好地表扬表扬我。呵呵……假如我有一支神笔,以后我想要什么玩具、衣服、鞋子、洋娃娃、学习用具……都可以画出来~!这样既省钱,又可以要心目中的东西。可是如果画技不好,是画不出来的哦……如果我有一支神笔,我一定要把中国变成一个繁荣昌盛的现代化的国家,让其他国家都羡慕我们。我要把世界变成和平美好的大家庭,不再发生战争最好!我还要把宇宙变成瑰丽多彩的全人类乐园,让人们享受世界……马良阿!马良。我好羡慕你,你拥有一支既神奇、又漂亮的神笔……350字 四年级 诗歌
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马良扔神笔他骑了下人间,刚下到没几远,就有几个机器人用激光枪瞄准他,说:“别动!”马良想:我才不怕你呢。谁知那激光枪一射,麒麟立刻死了。马良怕了,便说:“我是神笔马良,我没有恶意!”“你是那救老百姓的神笔马良,谁信!”机器人大声喊。“我真的是神笔马良,不信,我们来个比赛!”马良说。“比什么?”“先比赛跑!”“好!”马良用神笔画了匹猎豹,骑了上去,说:“谁先到达那棵大树就是赢方!”“一!二!三!开始!”猎豹虽然跑得快,但机器人脚下踩了风,一秒钟就到了树下。马良十分惊讶,说:“着是怎么回事?”机器人说:“现在都二十二世界了,你还惊什么讶!快快跟我回去你这个间谍!”突然,一个人走过来说:“停手!他真的是神笔马良!”马良说:“你是谁?为什么要救我?”那个人说:“我是这里的市长,我认得你是马良。”马良说:“终于有人认得我了!但为什么这里的科技这么发达,连普通人也跑得快过猎豹?”那人说:“现在科技发达了,那不是人,是机器人。”马良说:“现在科技如此发达,神笔又有什么用处呢?”说完,就把神笔扔到不知什么地方,留在人间快快乐乐地生活了350字 四年级 状物
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良,我会帮助保安叔叔,帮他画一个智能保安,这样保安叔叔就不用每天那么忙了,不用那么早来工作,也不用忙里忙外地指挥那么多车辆。有了智能保安,智能保安可以把车辆指挥得整整齐齐。如果有小偷来偷东西,智能保安就会变成车子飞快地追上小偷,所以我要帮保安叔叔变智能保安,让他们工作轻松一点。我还要帮我的朋友乐乐变一套智能衣服。智能衣服可以帮乐乐做原来手要做的事情。如果有事情,乐乐四十分钟内不做,智能衣服就会自动做。乐乐每天要吃很多饭和汉堡,智能衣服可以帮助他控制食量,超过五斤就会自动拿走食物。如果我是神笔马良,我要帮老师画一个超能机器人,因为老师每天都要帮同学们批改作业,一天要改六百多本作业,有了超能机器人就可以帮老师批改作业,十分钟就可以搞定。老师也不会坐到腿麻。假如我是神笔马良,我会帮……350字 三年级
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良,我会用神笔来创造未来,让世界更加和平美好!我首先来到农村小学,看见破破旧旧的房屋,好像要倒下来一样,看见小学生们渴望读书的眼神,我决定要做一件有意义的事情,我拿出我的神笔,给他们画上一座座三层的教学楼,让他们快乐地上学。然后,我又来到农民伯伯的家,他们的家里没有一台像样的电器,家里也缺衣少食的,我决定给他们画上手机、电脑、电饭锅,再给他们画上一道道香甜可口的饭菜,看见农民伯伯脸上露出灿烂的笑容,我的心里也甜滋滋的。我又来到干枯的农田里,禾苗毫无生气地弯着腰,我给农田画上了一道道水流,随着水流流进田里,禾苗开始茁壮地生长起来。最后,我会来到沙哈拉沙漠里,画上一棵一棵小树苗,再画出一条条小河,让树苗茁壮成长,给沙漠增添一些绿色。如果我真的是神笔马良的话,我会创造这个地球上美好的事物,让这个地球变得更加美好!350字 三年级