我为太安唱支歌
我的母校时是太安小学,她是峰峰一所知名小学,她历史悠久,培育出一批又一批莘莘学子,我以我是太安人而无比自豪。
我很想成为一名歌手,一展歌喉为太安唱支歌。因为这里风景如画,为我们营造了一个良好的学习环境。既有古朴庄严的明伦堂,也有清新秀丽的小筑,尤其是小筑,它是我们这个古色古香校园中的一处现代化建筑,由金鱼池、假山和竹林三处组成。平时金鱼池中的小鱼儿长得又肥又壮,活泼可爱,总是欢快地吐着泡泡,摇摆着尾巴悠闲自在地游来游来游去;假山是供同学们休息聊天用的,设有石桌、石等,课间同学们都纷纷跑来休息乘凉,多么美好的休闲去处啊!夏天来时,校园里竹林绿油油的,在微风的吹动下翩翩起舞,合着处处弥漫的芬芳,此刻的府学,令人心旷神怡,流连忘返。
我要为太安唱支歌,因为我迷恋我的班集体,她好似一个温馨的大家庭。班主任律老师像妈妈一样,既温柔又严厉,心里时时刻刻装着我们每一个人。同学们心地善良,相互关心,相互帮助。上星期,我出操期间戳伤了小拇指,律老师和同学们给了无微不至的照顾。铅笔掉了,不用说同学们帮我捡起来;该我做值日了,同学们争先恐后地替我去做;中午该吃饭了,总有同学轮流帮我打饭。律老师更是呵护备至,时常打电话询问伤势,很多事情都不让我做。身为中队长,理应是老师得力的小助手,可是老师总是说:“不着急,再等等,等你好了。”
我要为府学唱支歌。在这里,我学习到丰富的文化知识和文文明礼仪;在这里我有幸遇到那么多好的老师和同学,在这里我锻炼了体能,我酷爱这里缤纷多彩的课余活动,跳大绳、踢足球、打排球,校园生活是那么的滋滋有味!这一切的一切我将终身铭记,而这辈子我将以曾经有府学这样的母校为荣。
我要为府学唱支歌。为这里的一草一木,为敬爱的老师、可爱的同学们,为这里曾经难忘的岁月,我要更加努力学习,为府学曾添光彩。
峰峰中学初三:许y1世繁华
我为失败喝彩
一张张试卷发下来,这给我浇了一盆盆凉水,窗外,雨仍在淅淅沥沥地下着,像是在无情地嘲笑我。
傍晚,其他同学都成群结伙,在雨中有说有笑,唯独我,独自一人打着伞静静地走在一条无名小道。天空灰蒙蒙的,风慢慢的吹过,我抬头,雨滴滴答答在地上奏乐,热腾腾的眼珠落到地上,地上的水不知是雨还是泪。
啊!我终究还是失败了!天慢慢黑了,周围很安静,我根本看不到前方的任何东西,一个不小心,撞到一棵大树,内心弥漫着无限恐惧,,我望着那漫长的路程,前面的大树里仿佛藏着面目狰狞的怪兽,我心里很是害怕,眼睛一闭,不顾雨大不大,向前方冲刺,一个声音在我心中响起:“你在害怕什么?朋友,请把头抬起来!”我停下脚步,我将眼睛慢慢睁开,将头微微抬起,一条黑暗的小巷变成彩灯高悬的大街,路灯一个个一次亮起,似乎在为我指引方向,我心中的恐惧消失了,成为一股暖流。
“黑暗是光明的开始!”我心底反复粘着,天空瞬间从黑暗变成光明。我心中是一丝丝笑意!
第二天,连下数日雨的天空奇迹般地放晴。我面对这新的一天,快乐的一天,光明的一天。在今天的测试中,我的成绩从70几直升90几,这就是从失败到成功!
没有大雨哪来的彩虹!没有失败哪来的成功!
我为失败喝彩!
五年级:吴诗滢
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我为太安唱支歌_750字作文网专稿 未经允许不得转载我的母校时是太安小学,她是峰峰一所知名小学,她历史悠久,培育出一批又一批莘莘学子,我以我是太安人而无比自豪。我很想成为一名歌手,一展歌喉为太安唱支歌。因为这里风景如画,为我们营造了一个良好的学习环境。既有古朴庄严的明伦堂,也有清新秀丽的小筑,尤其是小筑,它是我们这个古色古香校园中的一处现代化建筑,由金鱼池、假山和竹林三处组成。平时金鱼池中的小鱼儿长得又肥又壮,活泼可爱,总是欢快地吐着泡泡,摇摆着尾巴悠闲自在地游来游来游去;假山是供同学们休息聊天用的,设有石桌、石等,课间同学们都纷纷跑来休息乘凉,多么美好的休闲去处啊!夏天来时,校园里竹林绿油油的,在微风的吹动下翩翩起舞,合着处处弥漫的芬芳,此刻的府学,令人心旷神怡,流连忘返。我要为太安唱支歌,因为我迷恋我的班集体,她好似一个温馨的大家庭。班主任律老师像妈妈一样,既温柔又严厉,心里时时刻刻装着我们每一个人。同学们心地善良,相互关心,相互帮助。上星期,我出操期间戳伤了小拇指,律老师和同学们给了无微不至的照顾。铅笔掉了,不用说同学们帮我捡起来;该我做值日了,同学们争先恐后地替我去做;中午该吃饭了,总有同学轮流帮我打饭。律老师更是呵护备至,时常打电话询问伤势,很多事情都不让我做。身为中队长,理应是老师得力的小助手,可是老师总是说:“不着急,再等等,等你好了。”我要为府学唱支歌。在这里,我学习到丰富的文化知识和文文明礼仪;在这里我有幸遇到那么多好的老师和同学,在这里我锻炼了体能,我酷爱这里缤纷多彩的课余活动,跳大绳、踢足球、打排球,校园生活是那么的滋滋有味!这一切的一切我将终身铭记,而这辈子我将以曾经有府学这样的母校为荣。我要为府学唱支歌。为这里的一草一木,为敬爱的老师、可爱的同学们,为这里曾经难忘的岁月,我要更加努力学习,为府学曾添光彩。峰峰中学初三:许y1世繁华750字 初三 状物
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为你唱一支歌那是六月份的某一天,有两个身影在雨中默默的哭泣。她们哭的是那么小声,都不想让对方看见。“再见,到成都外语后有空就上网聊天吧!”“好的!”对方带着哭腔回答。小学毕业后,我的好朋友,算得上知己要到成都外国语学校去上学,彼此是难舍难分,乐儿与我是天生的好朋友,可是命运却让我们分开,眼前的景物渐渐模糊起来,脑海中浮现出了那样一幕:走廊的栏杆上趴着两个女生,一个女生穿着绿色的衣服,另一个穿着白色衣裙。:欣儿你看那一轮太阳真美……“是呀,就像我们一样朝气蓬勃的!”“是呀,又要月考了,但愿这次你进步吧!小笨虫!”友好的提示让我们的脸上浮起笑容。天是多么的蓝,轻巧的云像一张白纱帐一般笼住天空。”“今天天气真好,好像天就代表了我的心情!”“算了吧,想想月考吧!希望进步!音乐盲!”两人嘻嘻哈哈的跑开了。那天我正为一道题着急,老师说不做好就不能回家。汗珠爬满了我的额头滴在本子上一滴又一滴。我经不住着急的哭了。“别着急 ,这题很简单的,我来 帮你瞧应该这样做……”轻柔的声音从耳边响起,抬头望去是她乐儿。耐心的帮我讲解,一层层的云雾拨开后终于解出来了。心中的石头落地了。有朋友真好心中想着,给老师检查后正准备回家,突然想起欠她一句谢谢。往四下还顾全无踪影。出了校门她却突然窜出来把我吓了一跳我们又嘻嘻哈哈回家去。还记得周末一起去书店,还记得放假之后一起去公园,还记得……离上车只有几分钟了,这时我突然想起了什么,轻声唱到:“我和你一样,一样的坚强,一样为需要的人打造一个天堂,歌声是翅膀……”在优美的歌声中,我俩再一次潸然泪下。550字 初三 抒情散文
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我要为你唱支歌电话响起有个宝贝发烧了从黎明未醒唱到星辰日落看要不要通知他的家人?从青春年少唱到鬓发斑白夜,更深了让我为你唱支歌吧灯,还亮着哄睡你许久未见的宝贝让我为你唱支歌吧安慰你难得陪伴的父母亲爱的老师让我为你唱支歌吧你快睡吧唱出你心底的深情脉脉梦醒后,又是一个晴天道出你不愿倾吐的幸福与心酸······天,终于暗了星星还在眨眼亲爱的为什么整栋楼的灯还亮着深冬的寒意孩子们漂亮的作业,让你笑了浸透了朦胧的眼眸看着你疲惫的背影,我想哭了操场上真热闹该去宿舍探望孩子们了孩子们在清晨奔跑嬉闹明天的课还需要删繁增减随着甜甜的早上好这个问题孩子们还有出错你也在笑再设计几个课前练习吧新的一天又开始了哦,对了有个宝贝最近状态不好今天必然像很多个昨天那样该和他的父母沟通一下了而今天又必然有新的惊喜晨练、晨读、大课间、体活课、阅读课秋天到了枫叶红了哦,还有宝贝们最爱的体育、音乐、外英亲爱的老师你急忙送他们去上课是你们的青春热血然后气喘吁吁地去上自己的课灌溉了成熟的果实该吃药了,该喝水了,该布置教室了金榜VIP已享免费阅读及下载450字 初三 叙事
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我想唱支歌时光从指缝悄悄流过,不知不觉中,我们都长大了,以往天天守在电视机旁等待动画片的小不点,眼已成为初三级的学长;从小学时抱着漫画有滋有味地看上一下午,到现在整日与数理化里的复杂公式打交道;从小痴痴地幻想着成为超人一样的英雄,到如今为着理想的高中而埋头苦读……我们都成熟了许多,这,也就是成长的旋律。成长是一曲刚健的歌谣,走进田间地头,听拨节声声;走进森林旷野,听万籁和鸣。躁动与喧腾,追逐与奋争,这,难道不是成长的旋律。这也是成长中弹奏的最辉煌的一章。成长是蜕变的过程,就像肥笨的毛毛虫度过蛹内的时光,在一日清晨的曙光中,破茧而出,蜕变成了美丽的蝴蝶。我们又何尝不是呢?童话封面上那鲜艳的颜色逐渐淡去,面前的课本让人感到了无形的压力;曾经的奥特曼早已不见了踪影,寻来的却是各式各样的圆珠笔,钢笔;胡乱的涂鸦也成为了过去式,我们也学着用素描来诉说心情,桌前堆积如山的作业挡住了童年的歌谣,现在它们只会在梦里浮现。是的,成长是蜕变,使我们变得更成熟自信。在成长的岁月中,我更懂得了许多许多—我知道了面对挫折不能退缩,尝试着学着保尔的坚强在挫折中努力拼搏,奋斗;我知道要用积极的心态面对生活,用乐观的态度去迎接挑战;我明白了郭若沫那句“时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量”的真谛,试图抓紧每一丝时间;我更将“人无忠信,不可立于世”这句话牢记于心,始终不忘诚信二字……成长的故事有很多很多,成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟,岁月不会回头,抓住今天的每一秒,将希望谱成明天的乐章,成长就是这乐章奏出的旋律,一个个乐符串联着回忆和向往……听,成长的旋律悄悄飘来,我想伴着这音律,唱出心中那支成长之歌!650字 初三 散文
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生活是一支歌生活是什么?生活是一支歌,一首五彩缤纷的歌,一首低沉又高昂的歌,一首令人无法捉摸的歌。生活中的艰难困苦是那一个个跳动的音符,由于这些音符的加入才是生活变得更加美妙。不同的人有着不同的人的人生,他们各自弹着不同的歌,平凡普通人总是喜欢寂静安宁的夜曲,因为他们喜欢平平淡淡的生活,喜欢中规中矩的生活。伟大的人喜欢演奏慷慨激昂的进行曲,因为他们向往富有创造性的生活,喜欢新的景色出现各自的视线里。无论是平凡的人还是伟大的人,他们的开始都是一段上坡路,就相当于一首歌的开端,音调逐渐提高,慢慢升向中部,忽而急促,忽而缓慢,声音此起彼伏。当然平凡人则是一组平滑音,虽然显得有些枯燥,不过也是有别有一番韵味。这边是验证了“萝卜青菜,各有所爱”。的说法。在生活的这首歌中,有人因不小心弹错了一个音符,指法错误或忘了乐谱被“红牌”罚下场;有的人选用了比较简单的曲子,勉勉强强过了关;有的人用于探索,钻研,又弹奏出了新的乐章,获得了无与伦比的荣誉。无论是哪一种人,无论他是否成功,他都奏响了人生的第一个音符。每一首歌结尾方式是不同的。平凡的人所弹奏的寂静安宁的夜曲是平和低沉地消失于无形之中,伟大的人弹奏的前进曲是以一个振奋人心的高音做了收尾。这就是两种歌曲的收尾,两种人命运。这就是生活,歌一般的生活,不论选了哪一种歌曲,哪一种调调,只要你心满意足,觉得有意义,认为值得,那就勇敢去做,放开心胸去弹奏,要越过一个个跳动的音符,竭尽自己所能,弹奏出最美生活。550字 初二 状物
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