模仿秀
“我模仿韩老师!”五班的杨壮同学P颠P颠地跑上台,大声喊道。为什么呢?因为我们班正在开展模仿秀活动。学一位人物或学动物都可以。
“作业写齐没有?”“韩老师”走到满龙面前,大声地质问着,满龙也好像很配合杨壮演戏,摇了摇头。接着“韩老师”装作很生气的样子,手握成拳头胡乱地向满龙挥舞着:“快点写,不然让你尝尝我的火星大力拳的滋味!”他那严肃的样子,还真像韩老师,眼睛瞪的大大的,活像两颗黑色的葡萄。“哈哈哈哈!太逗了”!坐在我旁边的张圣杰笑得爬倒在刘超凡身上。“掌声在那里?”我的同桌周嘉豪大叫起来,顿时,教室里响起雷鸣般的掌声
正当我还在傻兮兮地笑看杨壮表演的节目时,一阵优美的歌声把我从幻境中拉了回来。哦,原来曹越和刘超凡正在唱刘欢叔叔的《我和你》。“我和你,心连心,同住地球村你别说,她们唱得还真像,刘超凡手持木棒当话筒,眼睛一闭,还真有点歌手的味道。
“大猩猩的表演者来了!”后面的杨壮捣了我一下,我抬头望去,原来是高鼎辉呀!他那瘦精瘦精的样子,还想表演大猩猩?我心中暗自发笑。他大方地走上台,舌头刚卷起来,就狂笑不已,还趴在桌子上。下面的人看他那样也都笑了起来。最后他终于控制住自己。舌头向上一卷,嘴唇鼓起来,手垂在下面,放在一起,两脚夸张的分开很大。他就这样前进,教室里如果有他看着不舒服的人,他就走上前去,用手拍打着自己的胸脯,表示很生气。“过来吧,我不怕你!”这是谁呀,这么自告奋勇。哦,是我们的恶搞冠军张大师,这句话果然惹怒了“大猩猩”,只见他飞奔到张大师的位子上,张大师也不示弱,他伸出右手,手臂一弯,表示自己很强壮,这样一来“大猩猩”更生气了,一场不可避免的恶战打响哈哈”全班同学一起哄堂大笑,我们的眼泪都笑出来了
当然还有表演李白醉酒写诗的,还有走模特步的,一位同学竟然表演了古代战场的勇士。
啊,这次的模仿秀活动,不仅愉悦了我们的心身,还陶冶了我们的情操,多有意义的活动。
模仿索溪峪的野
走进张家界的索溪峪,脑子里一切意念便都净化了,单单地剩下了一个字野。
山是野的。桂林太秀了,庐山太俊了,泰山太尊了,黄山太贵了---它们都已经“家”化了。人工的雕琢,赋予的毕竟是人工的美,而这种人工的美,是不能与索溪峪的山比美的。索溪峪的山,是天工的美,是“野”的美。这种美,是一种惊险的美;几十丈的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望石而惊心。什麽“一线天”,什麽“百丈峡”,闻名就让人胆颤。这种美,是一种磅礴的美;不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万刃绵亘蜿蜒,“十里画廊”,“西海峰林”令人浩气长舒。这种美,是一种随心所欲的美;无所顾忌,不拘一格;直插云天,敢戏白云;横拦绿水,敢弄倩影;相对相依,宛如“热恋情人”,婷婷玉立,好似“窈窈涉女”。
水是野的。索溪峪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠着大山跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个闹去了。它特别受跟山路哥哥闹着玩;一会儿手牵手,并肩而行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。山路哥哥倒不十分害怕,它请树木大叔帮忙,五根大树往索溪身上一搭,反从索溪身上跨过去了。山路哥哥还找石头帮忙,几快巨石一垫,山路便化成一条虚线,一跳一跳地从水中过去了。山路有更巧妙的办法,在弟弟的河床上垫一排大卵石,从它身子底下一个猛子扎过去。这样的“路”,还可以过汽车。我们到黄龙洞去,六过索溪水,解放牌卡车就是从这水下的卵石路上开过去的。汽车吼叫着,车身摇晃着,水花四溅着,卵石挤碰着,我们的心也怦怦直跳……平生没走过这麽“野”的路!
山上的野物当然更是“野”性十足了。那些大大小小的野猴子,大约是因为和我们人类同祖先的缘故,对我们有着一种特殊的感情。我们来到野生植物园,一大群猴子在树枝间飞腾跳跃,亲热的劲头难以言状。但当我们一行中的一们年轻女同志从树下面经过时,一只小猴子竟恶作剧地撒起尿来,吓得这位同胞惊叫一声,慌忙逃了过去,而那只调皮的家伙,却快活地叫着,跳到了另一株树上去了。
在这样的山水间行走,我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒子;上了年岁的老大姐居然摘下一朵艳丽的山花,插在斑白的头发上;年过花甲的老叟,在石块间蹦来跳去,重温着儿时的旧梦;遇上突然横在面前的山溪,一队人全部手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,一步一咬牙,从平膝的水中趟过去……满溪的亲亲热热,满山的嘻嘻哈哈。人们,全在这山水中返朴归真了。
六年级:0.0
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模仿秀“喵喵喵,汪汪汪……”咦?这家人怎么养了这么多动物呀?哦,原来是我们的孩子王——林老师带领着我们举行了一场动物模仿秀。那么我们买张门票进去看看吧。“喵——喵——”听到了这声音你一定会想在“会场”有一只可怜的小猫正卷成一团,一边用爪子抚着脸颊,一边可怜兮兮的叫着,你一定会产生怜悯之心吧。但是No,No,No。事实与你想的恰恰相反,这可是我们的模仿大师周翔,用自己的实际行动为我们的参赛选手助威。接下来上场的是徐焕超与徐婷,一上场他们模仿的猪叫声震惊四座,大家不由得想入非非,原来,最近金融危机,粮食少了,它们正为食所困,所以他们决定来一场“争食赛”它们懂得胜者为王败者为寇的道理……各位观众,声音模仿秀已落下了帷幕,接下来为大家上演的是动作模仿秀,请大家尽情欣赏!此时此刻“猩猩先生”刘佳弼,一步一步的走了过来,只见他弯下腰,将双手有规律的拍打着胸脯,抬头挺胸活似一只大猩猩。接下来上场的是一只名叫李宇航的鸡,只见他左手放置于头上,叫了起来,只听“咯咯哒,咯咯哒”的叫声但由于他的叫声像母鸡,动作像公鸡,荣获本届作文班奖“最佳不伦不类奖”。各位观众此次动物模仿秀已告一个段落了,我们下期再见。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。550字 四年级
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模仿秀我是一个特立独行的模特不穿华丽的服装不走大红的地毯我爱捕捉灯光的剪影献给自己一场华丽的视觉盛宴我也学学那屈子洗身沐浴,弹冠振衣扈江离与辟芷纫秋兰以为佩我侍剑而行,徘徊过江畔,汨罗河,投射出当年那个身影只是我褪下那件古衣我没有那迷茫又忧虑的眼眸也没有随江水东去的勇气我找了个特大酒壶别在腰间重走当年酒仙的旅程乘青云又踏飞鹤邀明月而影三人我骑着毛驴蜿蜒在太行山腰裹着酒渍醉倒在一叶扁舟拖地的白袍在风中起舞无限模拟羽化登仙可是我累了青莲已超脱,不似我做作任我如何呼唤月亮也不愿做我的海内知己我有些沮丧第一次对自己的演技有了怀疑罢了,罢了还是去演些寻常人吧我穿戴学生装,扎起小领结视线随着五星冉冉升起在题海翻江倒浪在球场翻飞花样在河边的榕树下与那个她,听风喧哗甘与苦,用汗水调拌演得淋漓尽致活得自然潇洒我演的是我呀真正的我!350字 三年级 诗歌
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模仿秀今天,吕老师笑盈盈地走进教室,笑容可掬地说:“今天我们做游戏,游戏名字叫“动物模仿秀””。话音刚落,同学们呱呱呱,汪汪汪地叫起来。教室里像一个动物园似的热闹。首当其冲上来的是潜乐乐,只见她慢慢地走,一边张牙舞爪地往前来,一边“嗷嗷嗷”地叫着,好像在说:“你这个小东西敢到我的地盘来,想找死。”这真是一只凶猛的老虎,同学们都有点儿害怕了。一只可爱的小猴迫不及待地闪亮登场,只见她弯下腰,两手撑在地上,两腿弯曲,一边跑,一边“汪汪汪”地叫着,好像在说:“饿死了,饿死了。”“呱呱呱!……”教室里响起一片“呱呱呱”的蛙声。我觉得他们一个比一个演得好,老师说我们模仿能力很好,学得很像。我觉得这个游戏很好玩,逗得我们捧腹大笑。300字 四年级 叙事
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模仿秀今天的作文课上,我们玩了一个游戏——模仿动物。第一个上去表演的是宋飞。他大步流星地走上讲台,右手向前伸出,大拇指收到手掌下,然后屈肘弯曲手腕,做出一个蛇头的样子。我们大喊:“蛇。”接着他把左手放到屁股后,然后头一伸一伸的,两脚交替向前滑动,跟蛇爬行的动作可像了,逗得我们哈哈大笑!小李闪亮登场了,他把双臂伸直抬起来,像翅膀一样不停地扇动着,腿往下蹲了一点,嘴里发出“嘎嘎”的叫声,摇摇摆摆往前走。看得大家哈哈大笑,我都笑出眼泪了,我们大家齐声说出“鸭子!”小李扮演的鸭子真搞笑!第三个上去的就是本人——胡笑溢,我还没在公开场合表演过呢。我心怦怦地跳,看着大家期待的眼神,我壮了壮胆子,红着脸,硬着头皮走到了讲台上。我迅速蹲下,双手按住地板,猛一抬头,仰天长吼:“嗷——” 宋豪立即说:“母老虎!”我一听,猛地站起,满面凶恶地扑到宋豪前,按住他吼道:“公狮子,公老虎都对,就是不准说是母的。”把他也吓傻了!真是太爽了!没想到我也胆大了一回。接着同学们争着上来进行动物模仿表演,猴子,鸡,青蛙,狗,猫······一个个模仿的惟妙惟肖,逗得大家开心不已。这次动物模仿秀太有趣了,我好想再玩一次耶!450字 三年级 叙事
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模仿秀“咩咩......”是的,我们来到了“动物园”,“动物园”里可热闹了。老师拿出6张纸条,让我们来抽!我是1号,我走到讲台上,仔细地想:该拿哪张呢?我非常急切。我很幸运抽到了“小白兔采蘑菇”,于是我挎着黄色的篮子,蹦蹦跳跳地来到蘑菇地上,说:“啊!这么多蘑菇,拿回家可以做香喷喷的蘑菇汤,美味的蘑菇炒白菜,还可以做诱人的凉蘑菇......”有的蘑菇说:“采我,采我!”有的说:“我有毒,我有毒!”还有一个说:“千万别采我!”我于是左采采,右采采,把一个大篮子给装满了,我高高兴兴地回家做早餐!王晗箫“喜羊羊”一蹦一跳地背着书包上学去,他一边走一边唱:“小呀嘛小二郎,背着书包上学堂!”他还说:“嘿,我可以上学了!”观众王晨光笑得最大声:“哈哈哈,哈哈哈!”我想:我们五位有那么搞笑吗?300字 二年级 叙事
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我家的模仿秀一天我做完作业,打开电视,看见电视里正在播放一个模仿秀节目,很有意思。我想:“我和爸爸妈妈也玩个模仿秀吧!”于是,我写了13张牌其中包括孙悟空.猪八戒.济公等人物。大家轮流抽签,抽到什么演什么。我最想抽到的是孙悟空了,于是我自告奋勇要第一个抽签,我一边抽,一边在心里嘀咕:“一定要抽到孙悟空,他是我的偶像,我演他一定最拿手了。”可是老天不遂人意,偏让我抽到了济公。“哎,济公就济公吧,本人演什么像什么。”我喃喃自语。开始“化妆”了,我在头上戴了顶大帽子,又拿了把破扇子。踏着拖鞋。跑到梳妆台用妈妈的口红把脸抹红,疯疯癫癫地走出来,一边摇着扇子一边对爸爸说:“这位施主,你长得太胖了该减肥了!”爸爸妈妈看到我这滑稽样儿都哈哈大笑起来。轮到爸爸了,他抽的是孙悟空,我心想:“你抢我的偶像,我要报复你!”爸爸换了件黄色T恤,戴了一顶小黄帽,拿来晾衣棍,来了一个孙悟空的招聘动作,并龇牙咧嘴地喊到:“齐天大圣孙悟空来也!”趁他没注意,我从背后把他棒子抢了,更响亮地大喊一声:“大胆妖贼敢冒充你孙爷爷!还不吃我一棒!”爸爸没料到我会来这一招,一下子愣了,我使劲一推,他就倒在沙发上了。该妈妈了,她一抽是李白,只见妈吗沉思片刻,便摇头晃脑地吟道:“床上明月光……”吟完诗,她顺手拿起桌子上的水杯,捋着“胡子”饮了一杯“酒”。两位观众更是笑作一团。怎么样?我家的模仿秀还不错吧!真让我意犹未尽。550字 五年级 叙事
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模仿我们努力学着这样做,完全忘却了我们自己如何做。模仿,便从看着学开始,选秀节目中,表演者以不同外貌、发型,穿着、装饰,到言行举止的细枝末节,追求完全相同的终极目标,他们衣着打扮,神情举止,唱法技巧等学着每一位明星,甚至追求以为到内的趋向一致。一时间让众人耳目一新,博得眼球与收视。选秀台上的草根明星,我们不能承认他们身怀绝技,他们并不是有穿越凡人的能力,真是熟能生巧罢了。如果他们想顶着明星的光环走下去,那就是一叶障目。试问选秀节目有多少模仿者至今能让我们所想,所念,所熟悉呢?学着这样做,我们渐渐忘了自我该任何做的本能。邯郸学步,指的是那些模仿别人而忘本的人。我们一路跋山涉水走过来,在别人的轨迹里看到自己曾多么认真模仿那些草根明星。我开始明白,是浮躁遮住了我的眼睛,蒙住了我的内心,使我差点的模仿“一见钟情”。模仿啊我日夜念叨不能没有你,其实我何曾失去过你?我失去的,只是繁华中一种时髦。我们每个人都有时髦的一点,只是还没有绽放出来而已,所以,我们不应该去模仿,要就要真实,真实的水平,真实的才能,真实的一切。选择与你步伐一致的人同行如果没有那就一个人。450字 五年级 叙事
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有趣模仿秀“哈哈哈……!”教室里传来一阵阵开心的笑声,你猜猜,我们在干什么呢?好吧,告诉你吧,我们在玩一个有趣的游戏——动物模仿秀。老师先给我们讲了游戏规则,接着活动就开始了。首先模仿的是佳佳,她上讲台抽了一张纸条,就照着纸条上写的内容进行模仿。只见她弯腰弓身,将手放在背后,蹲下去,假装在吃东西,此时,荣荣脱口而出:“吃虫子。”佳佳连忙摇头说:“不对!不对!”接着,她又重复了刚才的动作,不过这次她在地上放了一支笔,用嘴巴把笔叼起来,欢欢同学大声地说:“我知道答案了,是小鸡捉虫子!”老师在旁边连声称赞:“你真聪明!”听了老师的话,欢欢高兴得一蹦三尺高。接下来上台的是小博同学,他抽出纸条看了一眼,想也不想,就表演起来。只见他蹲下去,一边跳一边“呱呱呱”地叫着,我想:他这是在干什么呢?难道是学青蛙跳?不会这么简单吧?这时,亮亮站起来,激动地说:“是青蛙跳!”小博说:“猜对了!”哎呀,真可惜啊,早知道答案正确,我就先站起来猜了。接下来的时间里,大家纷纷上场,有的表演大猩猩捶胸,有的表演蝴蝶飞舞……他们的表演引得大家哄堂大笑。这真是一次有趣的动物模仿秀!朋友们,你们想不想也来玩一玩?450字 三年级 叙事
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模仿是什么?是小溪模仿大海容纳奔流而来的急水。模仿是什么?是萤火虫仿造太阳照射大地上的黑暗。模仿是什么?是小草模仿森林散发出快乐的音符。只有盲目的模仿,而没有正确的将生命只船摇上目标是航道,把握航行的船舵,只是一昧的追求,导致灾难的降临。家人的破散,是为什么呢?幸福的一家怎么会落到如此田地?女孩爱美是人知常情,但是过分的追求时尚,模仿她人,女孩由于学习的压力而承受不住了,几乎要崩溃了。她进入了消极的世界,将自己封闭起。开始对青春偶像剧着迷,慢慢的开始学坏,模仿,模仿吸烟,模仿喝酒,模仿对父母动粗。消极的她无法自拔,父母也因此常常吵架,家里总被女孩整的屋烟瘴气,父母感到无奈,妈妈只是落泪,感觉已经落到万丈深渊,在那呼唤女儿,可是女孩没有回头。结果父母离婚了,单此事并没有使女孩从虚幻中清醒,父母也彻底失望。女孩的事情也引起力量社会的关注,女孩知识反抗,甚至还未觉悟,认为自己没有错,认为在是她的自由,别人没有理由去约束她。独自一人走在寒冷的街上,有点点孤寂,突然那一幕刺醒了沉睡的她。和他年纪差不多一样一个女孩,对父母又打又骂,父母哭泣着。“这是我吗?我也曾经这样的对待我的父母。我……害得父母离婚,我……这……这……这不是我,我不是着样的,我不要,我不要模仿,我不要时尚,我要温暖的家,家……”热泪划过冰冷的脸,无力的哭泣着,像在生死边缘挣扎着,挣扎着,忘记了一切。女孩说道:“自己过分的模仿给家里带来灾难,无限的灾难,压得我喘不过气来,使我失去了奋斗的目标,我想家了,想找回真真的我。”模仿是能力超过自己的能力,会使你无法承受,无法主宰它,使你失去方向,让我们找回真真的我们,在寂静的夜空,听听心灵深处的那个呼唤。700字 高二 记叙文
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秀“秀”作为一个新兴词汇登陆,我国的时间并不长,但这个强台风所造成的影响却是史无前例的,它所代表的新思维方式与新生活方式已经开始颠覆我们的传统。一拨又一拨的新新人类在“秀”的大旗下开始穿上最新款最奇异的服饰,跳起节奏强劲的舞蹈,努力使自己成为最引人注目的一员,秀是一种个性的展示,对传统彻底的反叛。 但我们古代也有这么一个词“隐”。古代的人物传记中,谦逊恭谨往往是一个人很大的优点,一个智者毫不表现他的智慧,就更为他的才智抹上一层神秘。隐士也就在这种文化的熏陶下层出不穷,在菊花丛里吟哦的陶潜明,在梅树下放鹤的林和清,他们超然物外,过一种纯精神的生活。千百年来像我们这样方域之内的俗人对他们都只有赞叹与仰视。 可是现在,他们的地位经受到了挑战时尚的弄潮儿似乎在用自己的行动嘲笑他们。我们所处的是一个多么奇妙的时代啊。当西方最新的潮流与我们最古老的传统碰撞,将会形成怎样的浪花?在老爷爷老奶奶摇头与叹息中,“秀”所代表的生活方式成为异端,新新人类成了疯狂而无知的代名词。对我们有几千年历史积淀的传统来说,被迫吸纳甚至瓦解于西方“蛮族”的文化是无论如何不可接受的。 “隐”是保守的,但这保守中也代表了某种沉稳的内涵;“秀”是激进的,但这激进也是一种活力的体现。西方人眼中的中国人不爱说话,不爱笑,体现在思想上就是缺乏创新意识,因循守旧。我们能不能试者改变呢?我们的民族是很有包容心的,我们的文化也是周边文明与我们的交流中不断丰富的。在现在这个新的时期也应该发挥这个特点,不要将一种充满活力的新思维方式拒之门外。 简言之,就是我们“中庸”“和”等词汇后加一个“秀”字,让传统文化随时代的旋律穿上新奇的服装,跳起劲舞,把自己“秀”出来!700字 六年级 叙事
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秀名更秀心“我做好事从来不留名”学雷峰做事不留名,这是我们行为的模范。而如今“实名制”的呼声越来越大,这是为什么呢?那是因为人们必须要对自己的言行负责任。虽说“实名制”近两年才逐渐流行起来,但其影响力非同凡响,“网络实名制”、“微博实名制”等纷纷涌来,它们有什么用呢?“实名制”可说是一把双刃剑。其利在于:身处信息大融合中的我们,每天都接受大量信息,其中就信息真伪的问题,寻至根本信息的制造者——人,他就必需对自己和信息负责。然而同时处于网时代的我们该如何面对虚拟的网络的信息,“实名制”的作用就突显出来了,采取“实名制”对规范人们的行为,维护社会的稳定有积极的作用。但其弊在于对人们的隐私保护起了冲突。“实名制”背后所显露出的实质就是诚信缺失,也就是我们常讲的信任危机,再深入信任危机的根本——一些人的道德缺失。还记得2012年的斯诺克锦标赛在中国举行,曾几次获得冠军的奥沙利文在输掉比赛后,抽着烟出现在新闻发布会上,当有人向他警告时,他竞吐着烟圈说道:“我可以随心所欲”。虽说他不懂墙上“禁止吸烟”几个大字,难道他也看不懂大字下面的“NO,smoking”吗?从这点我们足以看出他的道德修养甚至是国家的素质。同样的,在网络上拟造虚假信息,以网络的拟虚性为屏障为所欲为,这同奥沙利文在发布会上吸烟一样,都反映出了个人的道德缺失和国家素质。那可能有人就会问道:“是什么造成了我们部分人的道德缺失问题”,那回答就是“教育”。虽说九年义务教育,但教育中出现的教育重心偏移问题——“育人”中的“德育”不足,使得全民的道德修养并未得到较大的提高,录取率,分数已成为各大中小学的教育重心和目的,最终也只会培养出一群“高智商低素质”的考试工具,这样因道德缺失而造成的犯罪远比无知而造成的犯罪可怕得多,教育重心偏离结果只是一场空。“实名制”所需秀出的不只是名而已,更重要的是秀出我们道德标准,让我们的信息世界更加可信安全。700字 初二 议论文
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我们秀当老师一进教室对全班说明天将有老师特地来为我们上英语课时,我既兴奋又担心,因为我对英语一窍不通,万一老师提问要我回答时,该如何是好呢?英语课开始时,我非常紧张,还好陈老师和蔼可亲,教学生动有趣,完全没有压力,这时我心中的大石头才放了下来。几节课后,陈老师挑选班上7位同学表演动物秀。天啊! 我竟然也在里面。唉!我跟英文的缘份实在太好了,所以我一定要好好学习英文,把握最好的时机!从那一天起,我每天第二节下课都会到陈老师班上排演动物秀剧场。看到同学说英文是如此的流利,真是让我佩服的得五体投地呀!所以我也必须加把劲,多多练习才是。经过两周的“魔鬼训练”后,我的演技不但进步,连老师都说我的英文发音很标准呢!真是一举两得啊!到了正式演出的前一天,廖老师指导我们跳舞,我觉得舞步十分难学,但经过我的不断练习,终于较有模有样了。尤其表演当天,我很早就到学校练习,深怕出错!表演终于开始了,当我在台下观赏其他同学的演出时,大家的动作都十分夸张,表演的十分生动活泼,看了不禁拍案叫绝,把自己要表演的事抛到九霄云外,想不到大家都表演得这么棒,让我有些望尘莫及。但我不会因此感到气馁,一定要尽我的全力完成这次的演出。终于轮到我们上台了,虽然鼓足了勇气,但还是感到紧张、害怕,深怕我跳错舞步、讲错台词,但看见舞台下的观众们都聚精会神地在欣赏演出,让我更有勇气、更有power。同学们都很努力的将实力展现出来,最后表演精采又完美的落幕了。表演结束后,老师说我们很厉害,表演得非常好.我参加了一次的活动,得到了很多的启示,例如;第一、让我对英语更有兴趣,英语程度更上一层楼.第二、让我的演技变得更生动、活泼.第三、同时我也学到其他同学的优点孔子不是有说;“三人行,必有我师焉.”参加这次的动物秀,却有意想不到的收获,真是一举数得啊!700字 高中 状物