那是一道独特的风景650字

那是一道独特的风景

650字 初二 叙事

在我的心中,有一道别样的风景:他,圆圆的头,短短的一寸头发,发间掺杂着几根青丝。宽厚的肩膀,个不高,两只手在背后背着。我不大敢看它的正面,总是在他走过我的身旁后,再悄悄地,静静地看他留给我的背影。那敦厚的、坚实的背影,成了我心中美丽的风景。

他,就是我们班的数学老师,也是学校的校长。他很幽默,课上经常逗得我们哈哈大笑,有时嘴里还是不是地吐出几句带有乡音的英语。他也很严肃,对待做错了事的我们语重心长,让我们真切地认识到我们的错误所在。幽默又严肃,严谨而踏实是他在课堂上留给我的印象。然而他给我印象最深的的还是那一幕。

那天是晚饭时间,我们全校的师生都在食堂用餐。我因为赶时间吃的很快就去洗碗池洗碗。可刚一到洗碗池,首先映入眼帘的是狼藉一片的景象:最靠近我的那个洗碗池里积满了洗碗水,水上漂浮着泡沫。有几个水龙头没关上,使得原本积满了的水的洗碗池移除了水,发出“哗哗”的声音,泡沫也随着水流的方向移动。水中隐约还能看见一些剩菜剩饭。唉,下水口又被堵住了!我的心里发出这么一声感叹。看着这令人心生嫌恶的场景,我抬起脚来想绕道走到另一个洗碗池。

就在这时,有一抹灰色的身影出现在我的视线中。呀!是他!他走了过来。他并没有注意到我。我看见他微微皱了皱眉头,然后走进洗碗池,将水龙头关掉。我原本以为他关完水龙头就会走开。可是出乎我意料之外的是,他竟然利索地挽起袖子,一只手小心翼翼地伸进水中捣鼓了起来,然后捞出堵住流水口的骨头之类的杂物,看到这些腐败的残渣,我感到阵阵恶心。

从头到尾,他都认真地做着自己的事,没有注意到那溢出的水有些溅到了他的裤腿上。他让我感触很深,看着他的背影,我仿佛看到了一层金黄的光镀在他的周围,让我觉的很神圣,很美丽。

那是一道独特的风景。

老师

800字 六年级 写人

单位里组长以上的领导,理发店里剪头的小哥,卖盖饭的快餐店,都被亲热地唤作老师。莫非这就是最老的老师说的,仨人行,必有我的老师?

我就是在一个偶然的冬天的圣诞节的傍晚,初识了我的老师:爽朗的斜帘短发,无框方玻璃眼镜,浅灰色v领针织衫,短身棉服,仔裤,板鞋,长围巾,单肩书包,五四青年也不过如此了吧。

我的老师,他很爱笑,对美好意境向往地笑,对名人轶事调侃地笑,对世事百态无奈地笑,嗯还有占男生便宜时候若无其实地笑。也就是从他的笑容,我觉得,无论老师是怎样的人,我们肯定有什么是可以交流的。

我的老师,连在讲台上说话都总用“喔”“哟”等声词结尾,有一天,他换了一头bulingbuling的小卷发,又有一天,他穿了粉红色条纹t来上课,巴渝人特有的精致结实的小身板,标准小受也不过如此了吧。

我的老师,他好像什么都懂得,什么都看的穿,也什么都容得下,又好像有精神洁癖,谁也休想嗅得到他真实的内心。任何话题他都可以扯到学术上来宣讲,诗人风流韵事,君子断袖恋童,我都能忍,直到“受虐与性高潮达到死亡的快感”让本来就做题做到崩溃的我终于翻了一个深深的大白眼:用不用聊的这么真切?你是有多快、感、过?!

但是,我的老师,高举课本朗诵起诗句来还是很直男的,这是在他课堂上无比享受的事情,一个文人最美的时刻也不过如此了吧。

我的老师,每讲到现代政治,都以“不好说”来结束话题,不知道他是真的说不清楚还是不确定我们能够领会。

我的老师,他让我知道,要先成为真正有力量的人,才能更清晰地拒绝不属于自己的东西。

我的老师,两个半小时的课时从来不够使,他总是有说不完的故事。

我的老师,他能记得大部分常来学生的面孔和名字。

我的老师,他上前对我说“你好”。

然后老师在这个时候说,他要出国了。(好吧我承认真正萌到我的是他回复我的那句“还会回来的”)嗯好像应和了这学期第一堂课上庄子“相忘于江湖”之说。

可能大家都有这样的感受,身边越来越多的人,清纯欲滴的艳俗了,能言善辩的沉默了,特立独行的消失了,同性恋的结婚生子了,自己也从碌碌无为而更加更加的混沌了。

发邮件的时候也思量很久要说些什么才好,但其实,一直想说的依旧是这几句而已:

仰慕老师的才学和风骨,希望老师能一直这样热情,了表如沐春风之谢意.

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