标点
550字
五年级
叙事
字典公公家里可真吵！吵个不停的是一些有趣的标点符号。
你看，它们的争吵可多么激烈！感叹号拄着它长长的拐杖，小问号张着大大的耳朵，调皮的小逗号急得蹦跳跳，句号正滚着它圆圆的轮子呢！
首先，感叹号神气地对标点符号们说：“伙伴们，我的感情最强烈，谁也休想和我比，我可最厉害、最重要的一个标点符号！”
听了感叹号的发言，小问号很不服气地说：“哼，你这个感叹号竟敢这样说？如果没有我来发问，怎么能引起读者们的思考？”
小逗号听见了，蹦蹦跳跳地来到小问号的跟前，它与顿号一起反驳小问号：“要不是我们俩在，文章长得就像一根长长的面条，让读者喘不过气来！你们说，我们俩的作用多么大！”
省略号听见了小逗号、顿号的发言，很不服气地说：“要讲我的作用……不说大家也知道，我这儿可藏着许许多多的物品啊！多得让人数不清！你们知道吗？”“嘿嘿，你敢过样对我们说？”冒号很不服气地说，“你算什么？要是失去了我，谁也别想举例了。自然那些家具、花草树木、食物等类型的物品就很难在文章里出现。你们说，我重要不？”
“一点儿也不重要！”感叹号生气地说。可恶的感叹号“你还敢这么评论我？走着瞧吧。我不会让你说我的作用不大！”“你的作用不大就不大，竟敢如此来反驳我？小子，你也太羞耻了吧！”
这时候，嗓门高高的句号大志说道：“别吵了别吵了！你们不要在这儿相提并论了！告诉你们只有我的作用才最大，我可是文章的和角呀！少了我，句子没完没了！”字典公公听了标点符号们的争吵，把意见发表：“孩子们，别吵了，你们都很重要。少了一个，我们的文章就没有这样生动、美妙。”
五年级:我说爱
棕子
400字
六年级
记叙文
俗话说:"民以食为天."每个地方都有各地美味:北京烤鸭,西安的羊肉泡膜内蒙古的小肥羊,云南的过桥米线,山西的刀削面……但是我最喜欢吃的还是粽子!
粽子的味道特别的好,碧绿的竹叶上散发着清香,剥开竹叶,一股粽香又扑而来,吃一口,让人回味无穷.每家人包粽子,都有人闻着香味而垂涎三尺.
粽子的做法也十分简单,只是时间长些罢了!首先我们要选上最好的糯米放到水泡那么一上午,当糯米泡得白白胖胖的时候,用竹叶包成三角形的样子后放到蒸笼里煮.一开蒸笼,一个个色.香.味俱全的粽子便做成了.
你可别看粽子小,可是能当饱的!早上如果没有吃早饭的话,饿起来拿一个放到碗里,再加一把糖蘸着吃,可香了!吃完后,我们的肚子立即就饱饱的了!有的粽子里加着红豆,放进嘴里嚼着,十分香甜,可口得不得了啊!有时往往没有尝出味道,一个粽子便没有了.便又说服自己再拿一个吧.
我们小孩子往往一个手拿一个,这一口,那一口,不道几口,粽子便没有了,嘴巴上却粘满了糯米粽子.
粽子的香味是无人抵挡的了的,世界上每个人都一定喜欢吃糯米粽子.特别是端午节那一天,家家户户都弥漫着棕香.
粽子,我爱吃粽子!
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标点最近，标点王国刮起了一阵攀比风。下面就是2006年度标点王国“比本领”比赛的现场报告---地点；作文本项目；夸本领参赛人员；逗号，句号，感叹号，裁判：问号。随着一声擂鼓声，裁判大喊：“比赛开始了。”瞧，一个留着马尾巴的小不点儿大摇大摆地走上讲台，用一口熟练的普通话向观众问好，不用说，这就是大名鼎鼎的“神童‘‘-逗号。逗号口才好，它占着自己这个优势，滔滔不绝地夸耀起自己来；“别看我人小，但握志高。我的作用也很大，一篇文章中，如果缺少了我，读文章时，人怎么喘得过气来呢？没有了我，哪来的停顿呢？没有了我。还没容逗号讲完，大力士句号就一把推走了逗号，自个儿走上讲台，说；“逗号说的全是废话，你们别听它的。‘‘句号不顾小逗号气得铁青的脸蛋，拍拍胸，接着更加大声说起来；“我句号才是最重要的，没了我，话永远说不完，文章犹如滚滚长江流不尽。人还可不可以休息呀？‘‘句号说完，台下响起一阵雷鸣般的掌声，句号满意地走下讲台。最后一位就是感叹号了，它蛮有绅士风度地走上讲台，向台下的观众鞠了一下躬。感叹号不愧为感叹号，连说话也像吟诗般那样的好听。看，感叹号得意洋洋地夸起了自己来；“我感叹号如抒情音符，会让你的歌声更动听。而且，在作文中，若没有我，这篇文章将会显得不生动，不吸引人。500字 六年级
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标点字典公公家里可真吵！吵个不停的是一些有趣的标点符号。你看，它们的争吵可多么激烈！感叹号拄着它长长的拐杖，小问号张着大大的耳朵，调皮的小逗号急得蹦蹦跳跳，句号正滚着它圆圆的轮子呢！首先，感叹号神气地对标点符号们说：“伙伴们，我的感情最强烈，谁也休想和我比，我可最厉害、最重要的一个标点符号！”听了感叹号的发言，小问号很不服气地说：“哼，你这个感叹号竟敢这样说？如果没有我来发问，怎么能引起读者们的思考？”小逗号听见了，蹦蹦跳跳地来到小问号的跟前，它与顿号一起反驳小问号：“要不是我们俩在，文章长得就像一根长长的面条，让读者喘不过气来！你们说，我们俩的作用多么大！”省略号听见了小逗号、顿号的发言，很不服气地说：“要讲我的作用……不说大家也知道，我这儿可藏着许许多多的物品啊！多得让人数不清！你们知道吗？”“嘿嘿，你敢这样对我们说？”冒号很不服气地说，“你算什么？要是失去了我，谁也别想举例了。自然那些家具、花草树木、食物等类型的物品就很难在文章里出现。你们说，我重要不？”“一点儿也不重要！”感叹号生气地说。可恶的感叹号“你还敢这么评论我？走着瞧吧。我不会让你说我的作用不大！”“你的作用不大就不大，竟敢如此来反驳我？小子，你也太羞耻了吧！”这时候，嗓门高高的句号大志说道：“别吵了别吵了！你们不要在这儿相提并论了！告诉你们只有我的作用才最大，我可是文章的和角呀！少了我，句子没完没了！”字典公公听了标点符号们的争吵，把意见发表：“孩子们，别吵了，你们都很重要。少了一个，我们的文章就没有这样生动、美妙。”650字 五年级
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标点我希望我的人生是一个句号，圆满而充实。母亲告诉我：“孩子，人生应是一个逗号，总有为完的续音。这样不会终结，才会充满希望。”于是，当我失败时，才不会哀草慰伤痕，让微风抚平记忆。我要靠自己站起来，是的，要靠自己，我要自己去写完逗号后的下文。父亲告诉：“孩子，人生就是一个冒号，永远都是给人启迪，引人思索。”于是，我在生活中尝试着发现，尝试着扩新。记得是太阴的柔光，是落叶的飞舞，让我真切地感受到春去秋来，我便用心灵在人生的冒号后写下了我珍贵的感受。爷爷告诉我：“孩子，人生应是一个“引号”，把经历中最刻骨铭心的片段“引”起来藏在我心底让它成为回忆的瑰宝！”我不禁想起我的好老师：是她牵着我走向人生的大门；是她教我如何做人；是她在我悲伤时给我心灵的安慰；在我失败时给我重振的勇气。我将这记忆写在“引号”中，成为我心灵深处的一颗宝石。我想：虽然我目前并没有寻找到人生的句号，也许我找不到句号，但我知道，是要努力过的人。才能有充实而又美满的人生！350字 六年级 议论文
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标点我希望我的人生是一个句号，圆满而充实。母亲告诉我：“孩子，人生应是一个逗号，总有为完的续音。这样不会终结，才会充满希望。”于是，当我失败时，才不会哀草慰伤痕，让微风抚平记忆。我要靠自己站起来，是的，要靠自己，我要自己去写完逗号后的下文。父亲告诉：“孩子，人生就是一个冒号，永远都是给人启迪，引人思索。”于是，我在生活中尝试着发现，尝试着扩新。记得是太阴的柔光，是落叶的飞舞，让我真切地感受到春去秋来，我便用心灵在人生的冒号后写下了我珍贵的感受。爷爷告诉我：“孩子，人生应是一个“引号”，把经历中最刻骨铭心的片段“引”起来藏在我心底让它成为回忆的瑰宝！”我不禁想起我的好老师：是她牵着我走向人生的大门；是她教我如何做人；是她在我悲伤时给我心灵的安慰；在我失败时给我重振的勇气。我将这记忆写在“引号”中，成为我心灵深处的一颗宝石。我想：虽然我目前并没有寻找到人生的句号，也许我找不到句号，但我知道，是要努力过的人。才能有充实而又美满的人生！350字 六年级 议论文
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标点标点是很重要的，它经常出现在文章的各个角落。如果没有了标点符号，往往会出些乱子。即使有了标点，但用错也会惹出麻烦的。下边这两段话就是些很好的例子！古时候，有一间街头小店铺，过路的人经常在此店旁的树下大、小便，拉完了就赶路，使店铺周围臭气熏天，店里的生意就一天比一天差。店老板只好贴上不准在此店大、小便的告示。但是有一些人照拉不误，那是为什么呢？原来，他的告示是：“过往人等不得在此大、小便。”然而照样大、小便的读者读成：“过往人，等不得在此大、小便。”有一次，上语文课的时候，老师在黑板上写了一个句子，要小朋友加上标点符号。句子是这样写的：“我今天带了一个大便当做午餐吃。”小合加上标点后句子就成了：“我今天带了一个大便当，做午餐吃。”大同上台加标点，句子却成了：“我今天带了一个大便，当做午餐吃。”同学们读了以后，笑得东倒西歪。所以呀，标点符号是很重要的，大家一定要注意哦，否则就会闹笑话了！350字 六年级 读后感
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叙事
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标点风云“我们今天要，做的大脑保，健，操是什，么呢只，见老师二，话不说在黑，板上画了一个实，心的圆她问我，们这像什，么同学，们立即七嘴，八舌议，论起，来说，杯、盖羽毛、球乒、乓球鸡、蛋鸭蛋、眼珠、玻、璃球、西、瓜等。”怎么样，看了上面这段话你很奇怪吧？标点符号怎么能乱用呢？什么是“盖羽毛”、“球乒”、“乓球鸡”呀？你是不是会问，我是不是笨蛋呀？连标点也不会加！如果你这么想，就对了，我不是笨蛋，也会加标点，但我这么做的原因，你要看了下文才知道——老师先在黑板上描了一个圆，并用白粉笔涂成实心的，然后转过身来，问我们这像什么，我们一看，纷纷开动大脑，想这是什么，有的说杯盖，有的说乒乓球，还有的说像十五的月亮……说完像什么后，老师让我们自己写一段话，记录刚才的事情，而且开头不要空格，中间不要加标点符号，一口气写下来。大家都动起笔来，因为往常大家写作文都要加标点，这次突然不加标点，有些不适应，不断有人抱怨又加上标点了。写完后，老师让大家一口气读完。我记住的有张杰，他读前提了一个要求，要深呼吸一下，老师同意了。然后他深吸了几口气，开始读他的“大作”，只见他脸通红，飞快的读了起来，读完后猫着腰大口喘气。然后老师让同学们瞎给这段话加标点。我觉得最有趣的还是张杰，他大量用运了省略号，使他的文章变的结结巴巴，他这是继承了李晨瑞的风格，不知道的人来了，还以为他是一结巴呢，例如：“今天，我、我、我、我、我……们……”还有“七嘴八舌、舌、舌……”最后，当然是把标点改正过来了，老师让我们用红笔把标点改过来，又念了一遍。从这次游戏中我知道了标点的重要，标点是不可以乱用的，我相信你也知道了第一段的由来了吧？600字 五年级 叙事
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标点的重要在我所有课外书籍中，《101个聪明故事》是我最喜爱的一本。里面故事精彩分层，引人入胜，读后常常使我流连忘返。今天，我读了其中一个小故事——-《没有标点的字据》。这个故事讲述了一个吝啬的地主想为儿子请个读书先生，却想以“伙食简单，酬金微薄”对待先生，许多先生都摇摇头走了，一位博学聪明的私塾先生却毫不犹豫地答应了。财主见有人愿者上钩，喜不自禁，要立张文约，他满口答应，立下了一张没有标点的字据，结果呢，这位先生以巧妙的方法惩治了地主。看完这个故事，使我想起了往日的一件事：这件事发生在两年前。那天下午，我在家里想着日记的题材，各式各样的内容人我头上蹦出来，有雄伟的跨海大桥、有景色宜人的四明山水、还有清澈风底的上林湖等等……时间像流水一样过去了，眼看着要吃饭了，我拿起笔，匆匆忙忙地写日记。晚饭过后，妈妈拿起我的日记本，她就忍不住笑了起来，我和爸爸闻声而来，丈二和尚摸不到头，妈妈笑着读来：“”我不好意思地挠了挠头发，一家人开怀大笑了。平时，大家总有这么一种思考倾向：认为一个小小的标点并没有多大作用，常常忽略不计。写作文不是一逗到底，就是标点符号一通乱用，让人看了不知所云。通过这个故事，我明白了要灵活运用标点，学以致用，把我漏标点的毛病改正过来。500字 五年级 叙事
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年de标点“。”解读对象：大年初一晚上，和家人一边吃饭，一边看《春节联欢晚会》。相声、小品、唱歌、跳舞什么都有，那个热闹劲，别提了！“五 四 三 二 一”新年的钟声敲响了，代表跨入了新的一年。“。”代表这结束，它就是2005年，意味着2005年结束了，进入了新的一年。“（）”解读对象：收压岁钱“耶，新年到了！”你问我为什么这么高兴？因为新年到了收压岁钱了！那个小孩子不喜欢收压岁钱啊。可是，亲人太多，压岁钱自然就也数不胜数喽，放在哪里都怕丢了。对了，用“（）”把它们收集起来，这样不就丢不了了吗。“……”解读对象：拜年“可怜啊！”我叹气道。爸爸妈妈的交际面也太广了吧，朋友那么多，害的我也得跟着他们去拜年。虽然不乐意，但是还是要装出一副高兴的样子去拜年。爸爸妈妈的朋友仿佛“……”号一样，数也数不清，只好省略了。“，”解读对象：妹妹妹妹？过年？有关系吗？当然了。因为我只有过年才能见到妹妹。可是只要一见到她，她就要像个“，”一样跟着我，当我的小尾巴，我虽然很烦，但是又觉得十分可爱。你说她像不像个“，”呢？“％”解读对象：新年虽然新年早已来到了，我现在祝你在2006年剩下的日子里查字典作文网里的作文％重点，快乐％，学习％good！加油！500字 五年级
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神奇的标点你知道吗，中国的标点符号可神奇啦！有时能救一个人；有时能杀一个人；有时还能把坏事变成好事呢！标点救人很久以前，有一个人触犯了皇上，皇上立即怒气冲冲地写了一道圣旨：赦免不得 流放西伯利亚！然后，就走出了房间。这时候，躲在暗处的皇后走了出来，看了看这道圣旨，不禁想：唉！多好的人啊，就因为触犯了陛下而结束了生命，好可惜啊！还是帮帮他吧。想到这儿，她用那双灵巧的手，模仿皇上的字迹，添了一个逗号，圣旨就变成了这样：赦免，不得流放西伯利亚。皇上回来以后，连看也不看，就把圣旨传了下去。就这样，一个小小的标点，救了一个人的性命。标点杀人在抗日战争时期，有一个汉奸想要讨好日本人，就在自家粮仓的墙壁上写了一行醒目的大字：粮食不卖给八路军。写完了以后，他奸笑了两声，就跑到日本司令部去神官发财了。正在这时，儿童团团长狗娃走了过来，看见了这句话，便提笔加了一个逗号，这句话就变成了：粮食不卖，给八路军。狗娃写完后，得意地看了两眼，不慌不忙地走了。狗娃刚走，汉奸就带着日本太君大摇大摆地走了过来。日本太君一看标语，傻了。半响，日本太君气得哇哇直叫，拔出宝剑一挥一收，这个狗汉奸的狗命就去了地狱。看来我的两个故事，你知道中国标点符号的神奇了吧！500字 五年级 记叙文
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人生的标点人生，是一个标点。不论句号、逗号、引号、省略号，它们都是一段人生，一段精彩的人生历程。——题记如果把人生比作一个标点，那大家会想：一定是句号，因为句号代表一段圆满完美的人生。可我不这么认为。我愿意把人生比作一个逗号。在人的一生中，无论你经历多少风霜雨雪，无论你经历了多少艰难困苦，你都应该爬起来、站起来，去迎接下一段充满着风雨泥泞的征程。我愿意把人生比作一个引号。在一段人生中，你需要留下一些美好的回忆。谁整天在家为你的生活而操劳？谁整天外出打工供你上学而奔波？谁整天为你细心地输送知识？谁整天在远方关心你……这多么美好！请你用人生的引号引住，留下永久的回忆。我愿意把人生比作一个破折号。一段人生，有转折，有递进，有解释。赠你一个人生的破折号，掌握人生的概念，领悟人生的真谛，使人生更加充实。总而言之，人生的标点是无尽的。但我更喜欢用它做人生的标点——一个美好完整的感叹号。因为在人生的旅途中，我要不断地激励自己，奋发向上！为自己加油！400字 五年级
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标点爸爸告诉我：“孩子，人生应该是一个逗号，它总是会有未完的续音，所以它总是会充满了希望，这样才永远不会终结。”所以，每当我失败的时候，绝不会让绝望慰藉伤痕，只会让希望抹灭不快的记忆。对，我一定要靠我自己的力量站起来，我会自己努力写出那逗号之后的下文。随着年龄的增长，我渐渐越来越懂逗号真正的含义。妈妈告诉我：“孩子，人生应该是一个省略号，因为我们谁也还不会知道它会有怎样的结局。面对权利、金钱都把它们省略去吧，只用把自己的淡泊抒写出来。”于是，我晓得了什么是原谅，什么是宽容，什么是沉着，我惊喜——我拥有了一颗快乐的包容的心。 姐姐告诉我：“人生应该是一个冒号，永远都会给你不断的启迪，引着你勇敢前进。”于是，我勇敢冒险，凋零的落叶，悠扬的旋律，是冒号让我明白了人生的意义，让我学会感受春去秋来的美丽。我用一颗纯真的心写下了冒号后的奇妙感受。 终于有一天，我忽然间发现：我在不停的寻找之中长大了。我懂得了美丽的人生其实就是一个过程，一个有始有终的情节。于是，我学会了如何去感受经历过的一切。我的寻找就像是大海，即使退了潮水也会留下美丽的贝壳。我，虽然仍然没有得到人生的句号，但是我已经拥有人生美丽的寻找。我努力过了，我不后悔。我相信，终究有一天，在我人生的末尾会是一个树立的感叹号！500字 六年级 叙事
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标点标点是人类最亲密无间的伙伴，人们时时刻刻都离不开它们。这天，标点家族聚在了一起。瘦长的叹号首先发言了,“有了我，人类的句子才能够深情并茂，让大家陶醉其中。”又圆又胖还带着个尾巴的逗号也不甘示弱：“别看我长的不起眼，我的作用可大了，我的停顿能够让人明白句子的含义，不同的停顿还有不同的含义呢！清代的徐文长还利用了我，戏弄过别人呢。有一次，他去一个小气的朋友家，碰巧天下雨了，他刚想回去，看见桌子上有纸条，‘下雨天，留客天，天留，我不留。’徐文长想了想，便改了几笔。那位朋友看见他还在，又看了看那张纸条，‘下雨天，留客天，天留我不，留。’结果那个朋友气得半死。闷在一边的引号也沉不住气了，“别看我长得和逗号差不多，差别可大了，我能把格言最具光辉的一面展现出来，日常生活中也离不开我呢！”标点符号争先恐后的夸耀起自己来，唯独句号孤零零的站在一边，默不作声。“不如我们把最没有的标点赶出标点家族，省得坏了我们的声誉。”不知是谁提的建议，大家的目光纷纷投向刚才闭口不言的句号，自尊心强烈的句号受不了这番滋味。眼泪从眼镜里夺眶而出，它头一抬，泪水顺着痕迹又流了回去，它拨开众人，仓皇的逃离了众人的视线。450字 初一 叙事
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诠释标点诠释标点人生其实是一条漫长的路，但如果能做到“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”的境界，那生命将会无比灿烂。我想：人生其实也是一篇文章，傻瓜只会作出一片文不对题段落颠倒的文章，但是聪明人会用心去灌注这一篇文章，就算是不起眼的标点也会用人生之笔来描绘。标点虽小，但是他们蕴含的道理耐人寻味，不像其他漂亮的东西华而不实。：沟通是人类文明历史的载体，如果缺少了沟通，现在生活的世界就是一个地狱。岁月变迁，从原始社会到现在，万物都发生了变化，唯独不变的就是人与人之间的沟通与交流呀！这简简单单的两点--冒号恰好的证明了这一点。冒号，说它代表人类历史起源，是当之无愧的。！一朵花会因为赞叹而更鲜艳，一个人会因为鼓励而从一蹶不振变成自信满满。千里马之所以可以成为千里马，是因为有了伯乐的欣赏。世界万物都值得去赞美。尽管是那带给秋萧瑟的落叶，还是带给冬死寂的枯枝败叶，它们也有意境，它们也是美的呀！感叹号，也能把世界万物的真善美描绘的淋漓尽致！？为什么那淅淅沥沥的雨儿能让小草更可人，更娇嫩？为什么春姑娘能让万物复苏，花儿竞相开放，小草窃窃私语呢？其实每个人心中都有十万个为什么。不过，只要能善于询问，再多的为什么也能化为脑海中的一片绿洲的。天上不会掉馅饼，知识不会自己进入脑子里的。世界没有十全十美的人。只有善于询问，只是就会像源头活水一样涌进来的。。终结是可怕的，不可阻止的。时间流逝，世间万物的生生灭灭都有自己生命的意义。看那落叶，他们虽然停止了生命，但是它们把自己最后一点微不足道的力量毫不保留的贡献出去。这样的句号多完美，多精彩呀！古人云：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。那你应该是轰轰烈烈的死呢？还是遗臭万年？多做善事，多帮助别人，那死亦会安宁，亦会快乐呀！-----指导教师：欧阳清华650字 一年级 叙事
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标点·红灯标点·红灯江山中山小学王柳兮交通规则中，红灯表示暂停。在我们平时的写作时，也有一盏很重要的红灯——标点符号。标点符号在作文中的作用可是很大的哦！今天我们在欢乐谷快易魔法作文班中好好体验了一回。上课了，老师和颜悦色地对我们说：“今天，我们要玩一个‘不好玩’的游戏。”我很奇怪：什么“不好玩”的游戏？游戏应该都很有趣的呀？“这个游戏‘不好玩’在它会让你气喘吁吁的。”老师解释道，“如果让你读一篇既不分段，有没有标点的作文，你在一口气之内能读多长呢？谁赶来试试？”读作文有什么难的呀？我的手立马举了起来。老师把目光移到了我的身上。可转念一想：要是读得很短就停下了，不是很丢脸吗？我又“唰”的收回了高举的手。在老师鼓励的目光中，我最终还是第一个上台了。我来到讲台前，深深地吸了一口气后，读道：“有三位老人都擅长吹牛平时与人……”读到后面，我偷偷地换了一口气，可是还是被耳尖的张老师发现了。我觉得自己的脸都发烫了，气喘吁吁的走回了位子。许多同学都参加了活动，可是都没过关。最后张老师也来挑战，张老师清了清嗓子，抚了抚胸，开始念了。老师读的都已经超过一行了，刚开始的时候她一字一字读得很清楚，渐渐的，声音越来越轻，到最后字都听不清楚了只听到叽里呱啦的声音。张老师读到腰都玩下去了，脸也红了起来，好似要把最后一丝气挤出来。最后，张老师喘着气，挥着手，叫道：“我……我不……不行了。”好一会儿，张老师才平静下来。哇，看来没有标点的作文，就像没有红灯的道路，一点也不停歇，真的会出人命的呀！标点符号体验活动结束了。张老师问：“标点符号重要吗？”、“重要！”我们异口同声地回答。张老师微笑地点点头：“对，作文是给别人读的，只有使用标定符号，才能把意思表达得更清楚、更明白，让读者读起来更方便。同学们以后写作文一定要正确使用标点符号，记住了吗？”“记住了！”小小标点，却有着红灯般的大作用，我以后一定要好好使用标点符号。700字 三年级 叙事
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我是标点我是一名地球上的女孩，又是无人不知无人不晓的标点。你要问我到底是哪个标点，我也不清楚。我是句号。我说话总是有条有理，在一句话的末尾，我总能给大家带来惊喜，做出我自己认为最完美的答案。在活动的尾声，我总以优美的语言让此次活动画上圆满的句号。我是问号。我的脑子里总是有十万个为什么，不，不止十万个，还有上百万，上千万个。“爸爸，这是什么？”“哥哥，钢笔是谁制造出来的呀？”“妈妈，为什么煮饭时锅盖上有小露珠呀？”“爸爸，如果地球没有了引力，人还能生存吗？”啊我也快爆炸了！我是感叹号。就因为我太胆小了。就拿有一次来说吧。那时已经是三更半夜了，我突然醒了过来，想去上卫生间，我朝着卫生间走过去，刚走到门口，一个高大的人与我迎面相撞，当时我吓得大叫了一声--啊！！！！！这声音如同12级大地震来临了一样，惊天动地；如同感叹号一样，似乎把我的身体都分开了。我抬头一看，呀！原来是爸爸！哎，真是把我吓惨了哟。这就是我，标点家族的三份子，地球上的标点人物。我是标点！！！350字 六年级 叙事
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今天的标点“哇哈哈！，星期四这么快到啦！以为还要等呢。”看了上面的一句话，你也许会问，是不是把星期五错写成星期四了？当然不是了，知道我为什么喜欢星期四吗？星期四上午有数学课、体育课、社会课，下午有语文课、作文课、美术课，总共有四节我喜欢的课，况且都是两节两节连着的！我的心情顿时成了一个大大的感叹号！充满了惊奇、惊喜。熬过了上午的第一节数学课，剩下的两节课都是“玩耍课”啦！今天我不太喜欢的课就可以画上了圆圆的句号啦！谁知，意想不到的事发生了。第二节体育课时走进教室的不是体育老师，而是数学老师，刚才兴奋的感叹号一下子变得无影无踪，取而代之的是一个充满疑惑的问号：怎么体育老师不来呀？是不是这节课上数学呀？不会吧？老师发话了：“体育老师有事，这节课我上数学，下节我也要来上数学！你们还有许多知识没学到呢！”啊，三节数学，不会吧？老师呀，你虽然是为了增加我们的知识，可未免有些过分吧？哎，看来画上句号的不是数学课，而是“玩耍课”了。真倒霉。到了下午，我那兴奋的感叹号又回来了：好棒！有作文课咯！写好作文就能拿到“创网”去发表，说不定还能被评为精华文章呢！结果是什么？作文课变成了作业课，虽然两者只差了一个字，但对我来说差距可就大极了！“哎，希望下节美术课别变成语文课吧！让我们休息一节课吧，老天爷。”我在心里默默祈祷着。然而，我不愿发生的事没有发生，美术课并没变成语文课，而变成了数学课……老天爷啊，你是不是误解了我的意思啊！一天都成了语文数学，就像六个分号一样，而我的郁闷心情像省略号一样……希望再也不要发生这种事了！550字 六年级 叙事
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小小标点真神奇在我们文章中，无处不在的就是要数标点了，为什么呢？这是因为标点符号有着巨大的作用，它可以帮助我们在读一篇文章或者读课文的时候让我们换气并表达文章的情感。现在，就让我们去标点符号中的点号王国吧！点号王国里面有一个国王，就是逗号国王。它有许多部下，比如句号长老、顿号大臣、分号将军、感叹号守卫……这些都是它的部下。剩下的还有问号公公和冒号爷爷。它们年纪大了，所以逗号国王不用它们。对了，刚才忘记说点号王国里的环境了。这里很美，有许多绽放的花蕾，有许多分号的家都很漂亮。突然！问号公公来了，对我们说：“你们是要来参观的吧，我带你们去王宫转转吧，走——”我们到了王宫，看见里面非常漂亮，有黄金做的墙壁、红红的长地毯、还有许多的漂亮建筑。真是漂亮极了！许多点号都在干活，我们先去拜访句号长老吧。我们到了句号长老面前对它说：“句号长老，您在干什么呢？”句号长老说：“我在给这些文章加句号呢！你看，有的小朋友马虎将我们写成了小圆点，我们可是空心的啊！”我们说：“那您忙吧，我们不打扰您了！”接着，我们直接去拜访了逗号国王，看见逗号国王那张慈祥的脸，真亲切呀。我们对逗号国王说：“您在干什么呢？”国王说：“我在给所有文章加逗号呢，你看，小朋友们不注意，经常把我们写成了小顿号，这样的情况太多了，我要更正它们，这样才能正确表达句子的意思。等会儿我在和你们聊！”看着每一个标点都在各司其职真的是忙碌不堪，真不忍心继续打扰他们的工作，我们只有结束采访回到了家。但我的心情一直不能平静，心想，原来这些标点符号真有趣呀！我们要好好运用它们！550字 三年级 状物
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所谓的标点一家所谓的标点一家，此乃句号爸爸、逗号妈妈、我则为感叹号。为何如此说，请听本人慢慢道来。有着“句号”之称的爸爸，因为说话简练而得名。就说前几天吧，我打电话叫爸爸买菜回家，还没说完，他就说：“知道啦！”然后就迫不及待地挂线了。本来我担心爸爸不知道要买什么菜，幸好还是爸爸知我心，买回一大堆我最喜欢吃的菜。还有一次，我考砸了，回家路上一直想着爸爸如何用刺耳的语言狂轰乱炸批评，结果爸爸却只说了一句话：“只要努力就能进步。”虽然爸爸没有严厉地批评我，但使我感到惭愧。爸爸养成了学习――工作――再学习的习惯，所以我称他为句号。有着“逗号之称的妈妈，可不是浪得虚名的噢！她的嘴巴永远不会停下来，不是说我就是说我爸，瞧，又来了：“还不快做作业，做完作业还得练琴，还有你也是，作为人家爸爸，还这么贪玩……”嗨！真是，耳朵都生茧了！妈妈虽然拢芮诳熳黾椅瘢纫习啵忠系亍⑾匆路⒆龇拱鸭椅袢耍刻烀Ω霾煌＃院芊隙汉胖啤到我了，为什么说我是感叹号呢？原来我像感叹号那样，有着爽快的风格，同时，我也非常喜欢感叹号，写文章时也常用感叹号，妈妈说我快成感叹号迷了！可我有时粗心大意，在学习和生活中老是丢三那四，经常要爸爸妈妈为我操心。我家是由不同性格的成员组成的，但是我们都互相尊重和理解，是个温馨的家庭。所谓的标点一家，此乃句号爸爸、逗号妈妈、我则为感叹号。为何如此说，请听本人慢慢道来。550字 高二
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标标点点就是我圆圆一个大句号，一横那是破折号。冒号横横在下边，问号弯弯站中间。四个感叹列两旁，十二个点儿排整齐。卡通之我即呈现，你说可爱不可爱？句号，肯定就是我那圆圆胖胖的小脸蛋了。本来好有型的瓜子脸这几年被爸爸妈妈养得太胖，都成了苹果脸，谁叫我吃起来就停不了嘴呢！破折号应该画高些，那可是我模样的一个大转折点哪！本来眉清目秀，脸儿白白嫩嫩，极有条件做个“淑女”，却都被这一头的短发给破坏了，梦想中的那头秀发常常在妈妈的指点声中被理发师一点点“咔嚓”掉，惹得我现在走出去时常被人误以为是男孩子，甚至常有小孩子喊我哥哥，晕啊~冤啊~没办法啊……至于那个冒号，我得事先郑重申明，冒号可得又大又亮又有神才行，它可是我心灵的窗户呀！那样才不辜负我那双乌黑明亮水汪汪的大眼睛。再说了，不大不亮不有神，怎么蕴藏我丰富的表情和无穷的渴望呢？至于问号，弯弯的杆就是我那亮翘挺拔的鼻子，点么，当然是我娇巧玲珑的小嘴啦！因为妈妈说我的大脑里，装了太多的稀奇古怪的问题了，用问号表示，正好！两排省略号，就是我的肚子啦！一排呢，是因为我太能吃，太会吃，有吃不完的东西可以吃；另一排呢，是因我想装一肚子的知识，学海无涯，多多益善，两排省略号由此而来啦！整个来说，我属于那种“粗枝大叶”型，做起事来毛手毛脚的，一不小心就会闯点祸，一不留神又会发生点小意外，所以感叹号来代表四肢最好不过了。瞧，卡通版的我已经摆好“pose”了，好看吗？550字 四年级 状物
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我的家人像标点爸爸是我的爸爸胃口好，个子壮，胖胖的像个“0”，是个句号。我经常打趣地问爸爸：“你为什么长得这么胖呢？”爸爸总是说：“这个嘛……原因在你妈妈身上，因为她烧的菜实在太美味了。”爸爸说的是老实话，妈妈最擅长的就是厨艺。红烧牛肉也好，清蒸鲤鱼有罢，每次吃饭的时候，妈妈总是能换着花样满足每个人的胃口。这不，妈妈刚把一盘白切肉放在餐桌上，爸爸就迫不及待地展开“筷子攻势”。我盛好饭走回来，嘿，白切肉已经去了大半了。妈妈端着菜走过来，眯着眼说：“吃慢点，像个饿鬼。”爸爸嘴巴里塞着肉，夹缠不清地说：“好……嗯，好吃！”妈妈是妈妈的身材一级棒，用爸爸的话来说，都可以当模特了。妈妈高高瘦瘦的，像个感叹号，为什么她的身材能保持得这样好呢？嘿，这可都是锻炼出来的。每天早晨，妈妈都起得很早，坚持到山上去跑步。扭扭腰，甩甩手，踢踢腿，在小山上跑一个来回，妈妈觉得身体有点热了，才回来喘口气，喝杯水。我起床的时候，妈妈已经在做饭了，她的脸红扑扑的，特别好看！妈妈这个习惯坚持了十多年了，无论寒冷还是酷热从来不曾间断过。我像“……”是许多个小朋友聚在一起玩耍的意思，我觉得就像我。我经常带着小朋友来家里玩，我家的大厅很宽敞，就像一个小型的操场，可以自由自在地玩游戏。我们最喜欢玩的游戏就是老鹰捉小鸡，老鹰张开翅膀左扑右扑，鸡妈妈带着一队的小鸡和老鹰展开斗争。大家一边笑着一边蹦啊跳啊，玩得可高兴了。有时候，我们会不小心把大厅里的桌椅碰倒了。爸爸妈妈看着也不会生气，他们最是疼爱我了。550字 三年级 散文
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