生活鸡汤1000字

生活鸡汤

1000字 三年级 散文

此情可待成追忆,只是当时已惘然。

常觉得自己是个世界上最幸运的人,沉溺在充满爱充满激情的生活之中,可是,也会在深夜无眠时分,想起一两件曾经至爱的东西,一两位至爱的人,然后忽然间就又倦了。曾经以为会刻骨铭心一辈子的东西,也随着时间的流逝而逐渐淡化。可是有些痕迹,无论值不值得记忆,它就是刻在你的生命里,会隐隐做痛,永远无法忘却。但我宁愿在生命里留下这种东西,在很久以后,可以扪着心对自己说:即使我一无所有,起码还有这些亲身体会到的感觉和对心灵的触动是谁都带不走的。

爱任何东西久了,都会有种累的感觉,很多时候都容易感到寂寞和孤独,然后需要一个人,一声问候,默默地陪着你走走聊聊。寂寞的时候,有双手一起紧握是件温暖而又幸福的事情。即使在炎炎的夏日,我也同样喜欢双手紧握时带来的那份热烈的惬意。我时常对自己亲密的人说这样一句话:就算哪天你离我而去,从此话别,我不怨缘分,我只愿你能记住陪你一起清熬并分享这生活鸡汤的人,他会永远祝福你的。

是自己太年轻了吗,还是多愁善感?如此感性的言语和自觉浪漫的行为充斥着我的生活。时间总是在人们的不经意间欢快地流淌,犹如一种神奇的氤氲,在不知不觉中把自己推到一个令人尴尬的境地。

许久未走上街头,看着熙来攘往的人群,当擦肩而过时,匆匆一瞥;每个人都有自己的故事,不是熟悉亲近的人发生的事情,似乎无关紧要,然而倘若自己的亲友熟人一旦有事发生,却时常是感同身受,陪着悲伤,陪着落泪……

曾经有过刻苦的吟读,有过充实体面的小资生活,凭着那小年轻人特有的憧憬与冲动,按捺不住年轻气盛的活跃,不安于当前事务,却倾心于现世光色,对于一切成例与观念,皆十分怀疑,却常为人生远景而凝眸。现在仔细想来,自己只不过是:闲赋于世,木讷无为罢了。深刻印证了鲁迅先生的那句话:搅浑一缸水,必然沉渣泛起,但假以时日,清者自清,浊者自浊。在没有能力改变环境之前不会先适应环境,而不至于四处碰壁,这样就少了牢骚,不再心里不平衡,不会事事攀比。也让我明白人生本来就应该树立明确的目标,否则人生只是默默无闻的小丑角色而已。

有人说:人生就象两杯水,一杯是苦的,一杯是甜的,如果你先喝下甜的,那么就会越喝越苦;如果先喝下苦的,那么你就会越喝越甜了。

想着在学校学习曾经带给我的那充实而快乐的记忆……

想着在上班工作曾经留给我种种欢娱而清爽的快感……

无意中我猛然发现:其实生活中的点点滴滴都是自己成长壮大的基本元素。曾几何时,这些感触一而再,再而三地占据了我的思绪,想说点什么,却不知从何说起……佳节在即、皓月乡思,写下了几句也许很多人读不懂的心境。虔祈自己选择的生活方式充实而平静,任由那该死的困惑象绿头苍蝇一般盘旋在我油腻的头上……

毕竟,平实生活才幸福无量!

生活,一道亮丽的风景线

1200字 初一 记叙文

“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”是新喜的春中生活;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是幽雅的夏中生活;“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”是亢奋的秋中生活;“忽而一夜春风来,千树万树梨花开”是恬静的冬中生活。

(一)与父母共舞

天上最美的风景是彩虹,人间最美的风景是母爱。可曾记得那一天,一声啼哭,您的家庭顿时充满喜悦、生机、希望。您的心中立刻涌起不可遏止的爱的冲动。从此,您便在分分秒秒,含辛茹苦的编织一级无形的网,从此,您饱受了多少个不眠之夜的煎熬,您流淌过多少辛勤的汗水。妈妈,您的爱比山高,比海深,比天广阔,比太阳温暖,比云朵洁白,比花朵灿烂。我深深地知道,横度百慕大海面的水手,比甲板更有生存力度的是妈妈的牵挂;攀登喜马拉雅山的勇士,比登山鞋更扎实的趴在冰面的是妈妈的牵挂,我也懂得这一切的一切都是妈妈在完善一种神秘东西——母爱。

父亲是一弯曲尺总在风雨中度量田硬的角度,一半与大地平行,一半与大地垂直。父亲,是一头牛,被我们兄弟姐妹牵着打,只懂得把泥土翻来覆去,肩挑晨露,背负夕阳。父亲是一棵树,总是将每滴汗水制成果实,让我们健康成长,而饥饿使自己布满皱纹,父亲是一座碑,以山为土,以土为床,不再理会岁月的侵蚀,却时刻立在面前警示我做人,我深深地知道,父亲是弓,我是箭,为了把我射向远方,您把企盼刻在深邃的日子里,为的是勉励我搏击长空,您把艰辛埋藏在股骨里,为的是架起我通天比云梯,您把坚强以种子传递到我的手上,为的是,无论我飞到哪里,都能生根发芽,我也懂得这一切的一切都是父亲在完美一种神奇的东西——父爱。

(二)与尊师同唱

是谁,把无知的我们领进宽敞的教室?是谁,把调皮的我们教育成能体贴、帮助别人的人?是谁,把幼小的我们培育成懂事的少年?是谁,在严寒酷暑中辛勤工作?是您,老师,您用辛勤的汗水,哺育了刚破土的嫩苗,您的关怀就好似和煦的春光,您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果,您把青春无私奉献,在那宽敞的教室里,我们从开始,到什么结束呢?我也不知道,毕竟“学海无涯”呀。

中考的失落,那名落孙山的我与金榜题名的昨日的朋友们,形成强烈的反差。在准备踏入社会的绝对计划现在进行时中,是您,是您几句关爱与期望的话语,让我重返校园。在学习上的竞争失败后,是您,老师,让我重新鼓起超越的信心和勇气,把一切悲痛的历史抛之脑后,因为“过去属于死神,现在属于自己”……脚下的路还有多远,不要问双脚,而要问意志。

(三)与史人和乐

是什么让唐太宗不认亲疏,让洱海的风,回纥的幔帐,靺鞴比大风雪,吹成民族的团结,是什么让伽利略不以旧的理论为纲,让真理之步迈进了人类文明的史册,是什么,让贝多芬不成为传统者的奴隶,开创了充满生命豪情的《第十交响乐》……是生活,生活中的感动无处不在,那第,我们又该做些什么呢?难道不是因感动而感谢吗?看!那风景线上晨光正在与晚霞进行交替呢。

无论何时,蒲公英都会让风把自己的种子洒向大地,无论何时,月亮都会将皎洁的月色撒向大地,无论何时,高山都会流水送向远方,哪怕,那山再高,那水再蓝,那树再绿。

“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是失落的春的生活“黄梅时书家家雨,青草池塘处处蛙”是清闲的夏日生活;“树树皆秋色,山山唯落晖”是抑郁的秋的生活;“梅虽逊雪三分白,雪却输梅一段香”是孤傲的冬的生活。

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