我想对她说谢谢_1200字1000字

我想对她说谢谢_1200字

1000字 初三 叙事

也许很难相信,一转眼的功夫,我毕业了。六月十七号,我奔去考场,直至十九号上午,我们彻底放假了。

毕业了,我想对一位老师说声谢谢。

她,为人很幽默。

她的名字是吴敏华。

她,梳着一头马尾,显得十分干练。她还有一个大特点--嗓门大。这不是天生的。她告诉过我们,之所以她上课嗓门大,是为了能让教室里每一位在座的同学听得到,听得清楚。那一刻,我打心眼里敬佩她。

吴敏华老师,是我升九年级的时候分来教我们语文的老师。原因就是她一起一直在教的八一班被分班,也就是所谓的拆班。我记得,我们第一次见面的时候,她在讲台上的所说的话语让我们班在座的每一位同学,没有一个是不震惊的。她说,她接手我们这个班是她的不幸,同样的,我们遇到她这个老师也是我们的不幸。这话一出,前一秒还在打闹和说悄悄话的同学们,都停止了手头‘工作’,齐刷刷得望向新来的语文老师。

她为人不仅幽默,连她的课堂也是趣味多多。有时候,上着上着,她画风一转,讲起了笑话亦或是她生活中的趣事。与其说她是我们的老师,倒不如说是我们的知心朋友。我最喜欢的就是她的课,总是让人轻松,没有任何压迫感紧张感。她的课还有一个大福利--星期五的体育课,让同学更加喜欢这位老师。

她,也很暖心。

临近中考,我们班开展了星期六补课活动。我由于个人原因没参加。有一次,我值日完,准备上楼回教室休息。到了二楼时,我看见她急匆匆的走了过来,她问我叫什么,有没有参加补课。我笑了笑,回答到没有。没想到她说,你和谁一起的,星期六带一张卷子回去给你做,星期一记得交给我。我看了看她,嗯了一声,便匆匆走向教室去了。那一刻,是那么温暖。

她的暖心还不止一次。距离中考还有一周时,那天下午是她的语文课,她让我们自习看书。一分一秒过去了,我和同桌倒数着时间放学。321我和同桌不约而同的提前书包准备走。谁知,她一下子冒了出来,吓我们一跳。她放了一本东西在我们课桌上,我定睛一看,是语文参考卷的答案。她开口说到,快中考了,你们两个回去好好看下,中考考好点。我和同桌点了点头。她便转身离开。我和同桌相视一望,最后决定我先看,我拿起便走了。回家路上,她的话语在脑海里一再浮现,我嘴角不禁上扬,大步向前走着。

这次毕业,有一个遗憾。倒数三天时,我们拍毕业照,她却风趣的说,不污染同学们的毕业照了,就不拍了。我们喊她不要。最后她还是没出现在毕业照里。这是一个遗憾。

故事到了最后,我想对吴敏华老师说,谢谢!

初三:王新文

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那份不一样的真情_900字

800字 初三 叙事

“离别没说再见,你是否心酸,转身你的笑脸,不甘的甘愿…”电视里又响起了这首熟悉的歌曲,思念把我带回到一年前……

那是一个阳光明媚的日子,同学们安静地坐在教室里等待新语文老师来上课。过了一会,窗外出现了一个年轻充满活力的身影。我们纷纷窃窃私语的猜测是谁的姐姐来了。直到当她走进教室做自我介绍的时候,我们才知道她就是我们本学期的新语文老师——唐老师。顿时,唐老师产生了数不清的外号,如:唐老鸭、糖果…等等。但最着名的莫过于是“唐老鸭”了。她给我的第一映象就是:青春,活泼,充满阳光活力。仿佛邻家的大姐姐一样。那节课,唐老师没有上正课。我们玩了猜谜、成语接龙、听解释猜成语等智力游戏。这让我对唐老师又增添了几分好感。那节课,我们很嗨皮。起初,我还怀疑唐老师会不会像其他老师一样,上课枯燥无味,但相处一段时间后,显然,我的担忧是多虑了。唐老师上课不同于我们其他的任课老师。她上生动形象,有声有色,课堂氛围也很轻松,好似玩游戏一样。我们很快就爱上了唐老师的语文课。接下来的时光,充满了欢乐。我们与唐老师和谐相处。

可是,天有不测风云。在一次测验中,我们考得很不理想。唐老师充满了失望。唐老师坐在讲台上,没有批评我们,而是在检讨自己,说着说着,便哭了起来,我们看着很心疼,便暗自在心里想着,一定要学好语文,不在让唐老师伤心……那节课,我们很伤心。从那以后,我们的语文成绩渐渐好转。直到一天,我们听到了一个不好的消息。原来,唐老师是来我们这里支教的,就要离开了。我们虽然不舍,但也只能接受。毕竟人有悲欢离合。不会事事都顺心。唐老师,属于我们的两年你还记得吗?你虽然离开我们了,但在我的记忆里开花结果,历久犹新……你,虽没有天使般的容貌;你,虽没有模特般的身材;你,虽没有歌手般的嗓音;但你有迷人的酒窝;但你有善良的心灵;但你有高尚的师德。

你,我的老师——唐×ד也许下个冬天,也许还十年,再回到你身边,做你的学生。”

初三:彭晨洋

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