橡皮大战
“Yes!”我赢了。“你知道我赢什么了吗?想知道就一起来了解一下吧!”
今天,老师教我们一个新游戏,全班立刻吵闹了起来。有的在讨论是什么游戏,有得兴奋得跳了三尺高。还有的冲到讲桌前跳起了摇摆舞,逗得全班哈哈大笑。张老师比了一个安静的手势,然后开始介绍游戏规则:将一块橡皮放在两个人的中间,老师说预备,就将双手交叉在胸前。老师说左或右手我们要伸对手才算赢。
我从文具盒里掏出一块正方形的粉色橡皮放在同桌与我们的三八线上。我们的视线都早己经集中在了那块宝物上,一刻也不敢离开的死死地盯着那块橡皮了,谁也不让谁。
游戏开始了,老师说:“一、二、三,左手。”刚说完,我就立马用左手抓住了橡皮。你知道我赢的原因吗?因为:老师正要说左手的时候,同桌在发呆,没有听见老师的声音,所以我赢了,当他反应来时,橡皮已经到我手里了。
这次游戏,我很开心,下次我还要玩这个游戏。
小白兔考试
小白兔可以上学了,兔妈妈带他来到花心小学报名。狐狸校长对兔妈妈说:“报名费要10个金币,还要进行情景大考试”,兔妈妈微笑着,有礼貌地说:“可以,没问题”。
于是狐狸校长把小白兔带到一个山坡下,对他说“小兔子,只要翻过这个山坡就可以了,不过要小心,里面有很多困难,需要你去解决”。小白兔点了点头:我才不怕困难呢,什么困难也难不倒我!他精神抖擞就上了山。
他看到这荒无人烟的山坡,自言自语地说“狐狸校长也真是的,这山坡连一个人影都看不见,哪儿来的困难?”小白兔正说着,突然他脚下一滑,掉进了一个山洞。这个山洞好可怕啊!小白兔哭了起来,哭了一会儿,小兔子也没发现什么,于是,他停止了哭泣。怎么办啊!还得往前走,这可能就是我遇到的第一个困难吧。小白兔揉了揉眼睛,继续往前走。先眼前黑黑的,伸手不见五指,简直和瞎子走路没什么两样!小白兔走着走着,发现前面有一丝光亮,而且也没那么黑了,他迈开大步往前走,突然他惊奇地发现前面有一个指南针,他高兴地跑过去拿起指南针就跑,生怕别人拿了。小白兔靠指南针走出了山洞,见到了阳光,见到了兔妈妈,见到了狐狸校长。小兔子欢快地扑进妈妈的怀抱。
原来这就是考试呀,终于过关了。小白兔哭着说:“妈妈我以后再也不参加情景大考试了”。兔妈妈问道:“怎么了?”小白兔一五一十地告诉了狐狸校长和兔妈妈他遇到的一切。
不料,狐狸校长和兔妈妈都哈哈大笑起来。小白兔哭着说,“我受了这么大的苦,你们都还笑得出来。”狐狸校长连忙说:“那个山洞是本关的密道。”可以躲过上面的困难,还可以安全通关。小白兔听了这才恍然大悟。
从这件事中让我懂得了:做事情要细心观察,不要鲁莽。
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橡皮大战“嘻嘻嘻”“哈哈哈”哪里传来这么开心的笑声?哦,原来是同学们在教室里玩呢。玩什么这么开心?原来她们在抢橡皮。我们也去凑凑热闹吧。蒋诗艺和陈雨欣在课桌上玩起了抢橡皮。蒋诗艺是红队小果果,陈雨欣是蓝队小果果。小果果裁判员,嘿嘿,正是本人。两队小果果开始大战了。我拿了一块橙色的大橡皮,放在桌子中间。两位小果果则把两手交叉抱在胸前。“1!2!左手。”我突然大喊一声。红队小果果以迅雷不及掩耳之势抽出左手,紧紧地握住了橡皮。蓝队小果果还傻乎乎地站着。我怀疑她肉体在这儿,魂却不知飞哪儿游山玩水去了。“第一局,红队小果果获胜。”本裁判宣布。“耶……”红队小果果又喊又叫。蓝队小果果有些失落。第二局开始了。这下,蓝队小果果可不敢掉以轻心了。只见她屏息凝神,像个木头人似的,用眼睛狠狠地瞪着红队小果果。“1!2!左手。”我再次喊了左手。红队小果果比蓝队小果果慢了0。秒,败在蓝队小果果的手下。“第二局,蓝队小果果获胜。”本判宣布。第三局,最最关键的一盘开始了。这一次是空中抛。这下,两队队员都不敢掉以轻心了。只见她俩紧抱着手,紧张地看着对方。我把橡皮握在手里,喊到:“1!2!右手。”话刚说完,我就把橡皮抛起来。蓝队小果果手握橡皮得意地笑了。“第三局,红队小果果获胜。”“为什么?”蓝队小果果不解地问我。“因为你伸错手了。”我说。“耶……”获胜的小果果开心极了。橡皮大战好玩吗?你也去试试吧。550字 三年级
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橡皮大战这些天下课,同学们迷恋上了斗橡皮,不分男女,只要赢了,就有热烈的欢呼。更疯狂的,竟封胜者为“大王”。喏,一下课,我就匆忙找周钟豪。接着,展开了一场别开生面的“生死之战”。还是他先出招。他的橡皮竖立着,长条。果然,和他说的“蛋蛋型瞄准攻击”一点儿也不冲突,他睁一只眼,闭一只眼,一弹,就这样结束了第一击。眼看他的橡皮要压在我的“逭?rdquo;上了,他的神情越来越得意,还不停地叫“输了输了”,我愤愤地说:“是呀,你输了呀!”吁,他的橡皮被“逭?rdquo;(我的橡皮)弹回去了!我高兴极了,他懊恼极了。我嘿嘿一笑,“逭?rdquo;向他的橡皮飞快地掠去。可惜,“逭?rdquo;用力过猛,从长条橡皮身上滑了下去,紧紧地挨在它的边上。我拍了一下桌子,长条橡皮抖了几下。周钟豪朝两块橡皮的缝隙里用力一按,我那可怜的“逭?rdquo;就滑了出去,不过没摔下“悬崖”。而他的长条橡皮呢,只不过是翻了个身。这结果气得我全身都在不停地颤抖。该我出招了!我用力地动了一下手指,命令“逭?rdquo;和长条橡皮速战速决,可是它不如我愿。没关系,后面发生的事令我十万分激动。周钟豪的橡皮直立起来。我也不假思索,指挥“逭?rdquo;朝长条橡皮冲过去,到了一半时,它的力度减弱,但没有停止自己的脚步。最后几步是在我们的火热眼光中走过的。我死死地盯着它,直到它——它胜利了为止。最后一步到底是怎样的呢?是这样的。长条橡皮不是竖起来的嘛,我的“逭?rdquo;翻到了它的身上,但它并没有倒下,稳稳地站着,于是就出现了这样壮观的罕见一幕:“逭?rdquo;和长条橡皮好像是一对亲密的朋友,紧紧地依偎在一起。周钟豪的嘴巴张成了O型,脸贴着桌子,一副“我不可能输”的样子。但我已经赢了,他已经不能改变自己的“命运”了。一场激烈的“战争”已经胜负知晓。若想再看,请到杭州市下沙第二小学“实地观战”一回吧。浙江杭州江干区杭州市下沙第二小学五年级:洪韵涵700字 五年级 叙事
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橡皮大战橡皮大战,是当下我们班最流行的游戏。这游戏既简单又有趣,双方拿出使用的橡皮,放在桌子上,用手指弹,把对方的橡皮弹到地上的就算赢。这一次,我和刘又语比,我对他说:“虽说这是我晋级三十连胜的重要时机,但你可千万别让我呀!”他冷冷地“嗯”了一声,掏出了“魔王”,见他取出了大魔,我敏捷地拿出了实力足以与其匹敌的“不朽神盾”。比赛正式开始!他轻松地将橡皮一推,只见“魔王”弹到我的“不朽神盾”的身旁,“不朽神盾”只是弱弱地向一边动了动。他再度向我打来,可惜距离不够,这可给我创造了一个好机会,我轻推橡皮,可是偏偏没推稳,推到了别处。这时敌人再度袭来,来势汹汹,双方打得热火朝天。我心想:别想这么轻易地胜我,看我的!我拿出橡皮王——“万年一败”,我轻轻一推,“啪”,正好推中了“魔王”,“魔王”重重地掉到了地上。“太棒了!”我高兴地跳了起来。这些属于我们的游戏,陪伴着我们成长。让我们的童年变得如此快乐,希望你也能体会到。350字 一年级 记叙文
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橡皮大战今天课上,老师竟然要用她平时最讨厌我们玩的橡皮来做游戏。我心想:老师今天怎么那么反常?比赛前,老师给我们说了以下规则:先拿出一块橡皮,放在桌子中间,等她喊“一二左手”我们就伸出左手来抢橡皮。如果伸手伸得慢或者用错收那就算输了。我拿出了一块橡皮,只见他早已不成样子了,后半段还完完整整的,还好他还算白,等凑合着用。第一局开始了,只听见老师说:“一、二,左手!”我立马伸出左手,抓到了橡皮,我心想:赢了、赢了!哈哈!我心里暗暗兴奋,这叫“开门大吉”,哈哈!在第二局开始前,我思索的想了想:老师第一句就说了左手,那这一次一定是右手了,不可能重复的。我偷偷的效者,只见同桌还是面不改色,我心想:他还是面不改色,可能是想到了老师这次要伸哪只手了,不过,没事,我一向速度很快,这局我赢定了。第二局开始了,只听老师说:“一……二……左手。”我马上伸出手抢到了橡皮,心想:这局又赢了,只见同桌笑着说:“我赢了!我赢了!”我觉得很奇怪,一看手哎呀,我用了右手,心想:唉呀!这次真倒霉,真是的早知道我多张个心眼了,没想到老师还有这么一招。只见其他几位同学跟我一样,懊悔不已!最后一局就要开始了,我开着同学们都死死的盯住橡皮,像了几天的老虎见到了食物似的。显然是想取得最后的胜利。我也死死的盯住橡皮。心里默默祈祷:一定要赢,一定要赢!我两手喝了起来求“爷爷”搞“奶奶”的。比赛开始了,我把两手甩了甩,放松一下,这下万事具备,只欠东风了。老师说了:“一、二……右手!”我伸出了右手,但同桌的手已经压在了橡皮的一点点位置,我趁这个机会,一把抓住橡皮,抢了过来,大声叫喊:“赢了,赢了,我终于赢了!”之后,教室里又响起了一阵热烈的欢呼声……“橡皮大战”真精彩!等回到老家,我一定告诉那里的朋友们,让他们和我一起“领教”一下橡皮大战的乐趣。650字 四年级 记叙文
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