你是我的老师
是夜,独自仰望星空,一遍又一遍回想着那个身影,心里升起绵绵无尽的尊敬。
初一那年大家都是初次相见,在面对九十多张新面孔时,你说:“我告诉你们,以后我就是你们班主任,在班里,我就是老大!就是头儿!你们都得听我的!还有我告诉你们,我嘴黑手冷,你最好别让我抓到你违纪,否则,哼哼,有你们受的!”当时说完,大家面面相觑,没人敢说一个不字。从此,你有了一个新“代号”——隋老大。
你给我们上的第一堂课气氛很是活跃。看到你出的题不难,我纠结了一会儿,决定也回答一个问题。想要回答那个问题的人不多,但绝不止我一个。我看见你毫不犹豫地叫起了我,并对另一个同学说:“先让‘国务院副总理’回答这个问题,下一个你再答。”说完同学们都笑了,因为我是个冒牌货。
你总有一种能让人肃然起敬的魅力。
那天,有两个同学上课不听讲,扰乱课堂,被你当场抓住。而你并没有在课堂上处理这件事,而是在课后,你把他们单独叫出了教室,期间只能听见几声抽咽。坐在教室内的我们纷纷展开了遐想,几分钟后,那两个同学回来了,脸上挂着未擦干的泪痕,却难掩目光中的尊敬。我们都去问老师到底跟他说了什么,但他却只摇了摇头。
无独有偶,只不过这次的主角是我。在班内,我无数次的想象,老师会怎么骂,我怎么罚我,怎么打我。我甚至都想好了如何去应对老师的质问。可当老师真正站到我的面前时,没有盘问,没有责罚,没有谩骂。有的只是宽容,宽容……我在为我的自以为是而惭愧,我所准备好的一切说辞竟是那么的苍白可笑……泪水在不知不觉中爬满了我的脸庞,而我已无力拭去那满脸的泪水,任由着它在上面流淌。
前几日,您没来上课,听说您生病了,也许是被我们气的吧?班里的同学虽然什么也没说,但那略皱的眉和担忧的眼却说明了一切。
隋老大,我当真庆幸,你是我的老师!
初三:吴怡
吸血鬼
你恰到好处的玩弄在世间,
游荡在这个虚拟世界。
人们在你无可挑剔的外表下折服、
在你高不可攀的家世中沉醉、
在你冰冷残暴的本性里挣扎。
在这流年的岁月里,
你的时钟被禁锢,
永被封禁在那一年的那一天。
相似题目
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你是我的老师我有一位特殊的老师,她是我的母亲。她教给我许许多多的人生哲理,教导我如何面对困难与挫折,更教会了我如何保证自己的诚信度。小学里,有一次语文考试我出奇的得了100分,在语文考试中作文至少扣1分,我因为语句优美而填补了这个缺憾。回家后,细心地母亲在阅览考卷时发现我的一个错别字“敌”的反文旁写成了欠字旁。。当时,我和妈妈都沉默了。我那时心想:“就一错别字,不说不就行了。”可谁知,妈妈一开口,就让我气得差点哭了出来。她说:“一分也是分数,明天让老师把分数改成99分,下次努力点就行了。”第二天,我很不情愿地告诉了老师,谁知,老师不但没有批评我,反而在全班面前表扬我,赞美我十分诚信。那时我心想:原来妈妈是在培养我的诚实守信,勇于担当的品行啊!还有一次,妈妈给我做课外练习题,本子后有答案的,自己出去办事了。我很疑惑,平时妈妈都用订书机订死,为什么现在不订了?我没有那胆子去翻看,于是我就老老实实地做了起来。妈妈回来看着我全对的本子,说了一句:“你已经长大了,应该学会分辨什么该做什么不该做,其实我在后面的答案上做了手脚,只要你一偷看,我就会知道。你没有看答案说明你已经懂得分辨黑白了,我相信你以后也不会。”听了妈妈的话,我才明白了她的良苦用心。妈妈是我生命中的一个重要的角色,就像歌词中所唱的那样“你是我的眼,带我越渡浩瀚的大海;你是我的眼,让我看见这世界就在我的眼前。”妈妈,你是我的启蒙老师,是我生命中重要的组成部分,是你让我懂得永不放弃,真理长存等的人生哲理。也是你,让我的生存变得更有价值,诚信度不失分。我很感谢你,妈妈。650字 初一
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你是我的老师大千世界,芸芸众生,凡事讲究缘分,你我虽是师生之辈分,却是一种来之不易的缘分,我会用心去品味这来之不易的缘分。我清晰记得两年前,我死活不要去你当班主任的班级,畏惧于你的严厉,我害怕我的调皮会使我吃不消你的“棍棒”。当然,这只是我起初的想法。然而,悲剧的是我换班未成功。当时我觉得,最悲哀的事莫过于此。开学初,你病假的消息先从各处小道“火速”传来,又从主任的嘴里加以确认。正当我拍手叫好之时,突然冒出来一个极其“变态”的老师。使我们的上课气氛变得异常“活跃”。但是,不幸的是他只教了一个月就“告辞”了。所以,月考后的风波只有我们自己去“体会”了。您的归来,我们散漫,分数不及格的末日……您的第一节课是在别的讲的,中途没有下课。可是门口却聚集了一堆我们“贼眉鼠眼”的目光。回班后,我们还在研究,您好像并没有传说中的那么可怕。不知不觉中,我畏惧您的心理也逐渐的消失了。此处省略一万字……我没想到,我会是您得意的课代表。起初,我总是花百分之一百二的心思去认真完成您给我的任务。经过长时间的接触,我发现传说中的您,有很多都是虚传。虽然,您有时会打人,时不时的大发雷霆一下。但那都是我们严重的错误使你情非得已。通过您和我的谈话,我有点感受到了慈母的感觉。虽然我缺点无数,但是您都是细心的帮我改,没有一丝责备的意思。现在,我真心觉得您没当我的班主任是我的损失了。但您能是我的老师,我能是您得意的学生,也是一种莫大的幸福了。我在您的培育下学习的时间屈指可数了。但这种师生情谊将会毫无保留并长久的存在我的心里。有点暴力。有点慈爱。有点自恋。有点苛刻。你是我的语文老师。650字 初二 写人
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你是我的老师蚂蚁,看起来一个微小的生物,看起来是一种不起眼的小东西,但这一次他做了我的老师。当时,空气很潮湿,蜻蜓成群结队地低飞着。我心情很不开心,因为这星期小组被扣分,没获得优秀小组,作为组长的我心情也是失落的。我走到家门口,发现一群蚂蚁围着一块浅黄色的小东西,忙碌着。我驻足仔细看起来。蚂蚁的数量还很多,原来是围着一块小饼干。只见一只蚂蚁首领一声“令下”,一群蚂蚁就默契地围了上去。有的钻到饼干下面,有的在饼干边沿。看着蚂蚁跟饼干体积对比悬殊,我替蚂蚁捏着一把汗,它们怎么可能把一块饼干搬得动呢?正在我好奇,纳闷的时候,这块“巨型”饼干被慢慢抬了起来,向前挪动,沿着墙边一直送进了洞里。放大来看,这蚂蚁不就像一群群拉纤的工人?不就是一个个个体?只要集体同时出力,团结一致,就可以做成一件事,就可以搬动眼前的大物,实现集体的目标。我看到这一幕后,心里更不是滋味,因为平常的我,作为组里的小组长,却没有尽到自己的责任,团结组员,组织组员共同学习,解决难题。因为我一直以为,别人的学习,不关自己的事,但现在我发现我错了,我渺小得连一只蚂蚁都不如,今天它们却成了我的老师,教会了我认识自己的错误。每个组有4个组员,不同层次的个人,四号可以帮助三号,三号可以请教二号,二号还可以跟一号商量,四个组员之间还可以互相抒发己见,提出各自想法,出谋献策,思想交流,不也是共同努力,集体协调吗?而我这个组长就更应该带领和组织他们来完成。所以我要与组员积极互动,自己遇到不会的题目,也要不耻下问,积极向周围同学和老师询问。小小的蚂蚁,却在这次教会了我这个道理,也让我豁然开朗:事在人为,团结力量大。以后,我要尽好小组长的责任,带领组员走向成功,共同进步。世上万物,我们只要善于观察和学习,它们都有自己擅长的东西,有值得我们学习的地方,都可以成为我们的老师,蚂蚁,你就是我的老师。750字 初二
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你是我的老师子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”每个人身上都有属于自己的独特的闪光点,值得我们互相学习与借鉴。虚心使人进步,骄傲使人落后。这是成功的哲理。我们要善于发现他人的长处,取长补短,才能扬长补短,让我们自身更加完美。我有一个很要好的朋友,她学习成绩优异,在她的身上我不仅学习到了知识更领悟到了成功的真谛。一天中午,教室里人声鼎沸,许多人在教室中打打闹闹。但是我的好朋友却静静地坐在她的位置上专心致志地攻克着一道又一道的难题。她聚精会神地盯着作业本,丝毫不理会旁边打闹的同学,“静若处子”这个词用来形容她是在合适不过的。我放下东西,侧过身子去看她做题。一分钟过去了,她并没动笔答题,仿佛是遇到了拦路虎了,她再次审阅题中的数据,西索了片刻,便翻开草稿本若有所思的想了想,便开始做题,她一步步摸索着,却不断地碰壁,时不时地摇摇头,她再次陷入了深思,随后她无奈地站了起来,向数学老师走去,向他求助,她认真地听老师讲解,一会儿,她就回到了座位上去按照老师的方法认认真真地算了一遍,慢慢地,皱着的眉头舒展开来,嘴角微微的扬起……她那坚持不懈不轻言放弃的精神让我十分敬佩,她是同学,更是我的老师,教会了我一个十分浅显却让人受益终生的道理:坚持就是胜利。而她自己就是这个道理最好的诠释。500字 初二 写人
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你是我的老师新来的语文老师替换了我们的旧语文老师马校长,这让我心里有几分失落。新语文老师,留着一头乌黑的短发,透过一副黑框眼镜,可以看到她既小又水灵灵的眼睛,嗯,有几分文艺范。她,嘴巴小小,却能说会道,微微一笑的时候,嘴角露出个小酒窝,还有八颗整齐雪白的牙齿,我想,老师的笑容好经典,完全可以去做亮白牙膏的广告代言了。这就是我们的语文老师,她叫叶老师。她长得很清秀,也好看,而且教育方式也十分适合我。她无论何时何地都友善,就像她的笑容一样,有阳光的味道。上下课,去办公室找她,哪怕有同学很多次知识不过关,她都会心平气和地去教她们,她身上仿佛就自带了一个温暖型光环,同学们都不畏惧她,愿意亲近她。上课的时候让学生发言,她都会让学生讲完再去纠正他的错误。那一次,她让我讲文言文全文翻译。我那时很紧张,因为对那篇文章还不熟练,就读得很慢很慢,吞吞吐吐,再加上同学在下面笑,我就更加感觉到自己讲得不正确了。我很想停下来,不想往下讲了,我再看看老师,她并没有一点点责备的意思,而对着我点了一下头,真诚地微笑了一下,一副很认可也很期待我的样子。这时我感觉到很温暖,很轻松,我的信心就上升了,暂时忘记了周围同学的声音,我鼓起勇气继续了下去。读完后,同学们因我的答案对与错而起了哄。我只看见老师,用眼睛盯住同学,不说话,用右手食指放在嘴唇中间,做了一个“嘘”不准说话的动作。同学们仿佛跟她很配合,马上安静下来,只剩下老师的声音了。老师看看同学们,又转身看着我,跟我讲了我哪里翻译得好,哪里不好,哪个词该怎么纠正。我的心情平静下来,老师的话听得清清楚楚,明白了“子果来“的”子“原来是”你,第二人称“的意思,并不是“儿子”的意思,而我也掌握了一些翻译的技巧,感觉到很久都不会忘记。是的,如果一有错就立刻说出来会导致学生没有信心讲下去,会让这位同学以后害怕举手发言,这对那位学生的影响是很大也很深远的。而叶老师的这种温和而保护的做法就像秋天窗外精灵似的阳光,让我这棵小草在秋风中勇敢自信生长,这是一节让我印象深刻的课。这就是我的老师,一个令人敬佩又让人亲近的老师。她的教学有技巧,她的语言很温和,她的课令人回味无穷,也让人受益终生。900字 初三
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你也是我的老师盖上被子,合上双眼,当一切都归于寂静时,我的耳畔却又回响起你的声音,铿锵有力,鉴定悦耳。我小的时候是住在老家的。爷爷是个农民,很普通很普通的农民。黝黑的皮肤,笑起来有酒窝,干农活的时候就拿起一顶草帽,抄起锄头,回头向屋里喊着:“今天收麦子,去不去田里啊?”话音刚落,我必会跑出来,手里也拿着顶草帽,一脸兴奋的望着你。在田地里,你总是很卖力,脸上的汗珠顾不上擦,任随其迎风飘洒。而我会坐在树荫底下乘凉,望着朝气蓬勃的你。有时,我会问你,你喜不喜欢自己的职业,你笑着说:“不仅仅是喜欢,我热爱这个职业。它就是我的使命。无论每个人的职业是特殊还是普通,我们都应该认真的去对待它。农民是社会底层的工作者,许多人瞧不起的角色,但我认为没有了农民,国家是强盛不起来的。”说完,你摸着我的头,和蔼的望着我,说:“长大以后,不论做什么事情,都要认真去对待,不必在意他人的眼光。每一个角色、职业,每一件事都有自己的意义。”你说罢又笑了,你的目光伴随着阳光一并倾下,落在我的身上,很温暖,很温暖。许多年以后,当我拿着扫把当清洁工志愿者的时候,肮脏的垃圾与鄙视不屑的目光多次让我想要放弃,可每到这个时候,你那铿锵的话语会重新让我充满希望。我认真的与阿姨们工作,当一条干净整洁的马路出现在眼前的时候,我会在心里默默感谢你,是你给了我坚持下去的勇气,不在在意他人的目光;让我有了前所未有的感受,让我懂得了每一个职业都值得被尊重的道理。那一刻,我仿佛一下子长大了许多……你初中还没上完就去打工了,没有学历,没有文凭,但你每次对我说的话,都像是一位智者说出来的名言,我把你当作我成长路上的导师。犹记得,那年镇长要收回村子里的土地,没有说辞,强制要求。土地在那时可谓是一个村子的命根,没有了土地,哪来的粮食供生存?镇长敷衍了几句,说是每月会有固定的干粮送到村子里,可这种话,谁会信?在镇长的逼迫下,村里人没有人敢反抗,这时,你站出来了。冲到镇长面前,丝毫不畏惧,村里的那位大学生律师在你身旁滔滔不绝的念着法律规定。镇长脸逐渐变的越来越红,后来就再也没有要求要收回土地了。我还记得你给我讲这个故事时光荣、自豪的样子。那时候,你对我说:“对的就是对的,错的就是错的,要勇于追求真理,不畏惧困难、挫折,勇敢的站出来,独当一面。”你十分激动,但语气却很坚定,有力的话语不禁让我热血沸腾。许多年以后,当我撒谎,混淆事实颠倒是非时,我总会想起你的话语,便立刻垂下头,承认我的错误。你说过,要一直做一个善良、正直的人。你的行为、话语潜移默化中改变了我,教会了我许多为人处世的道理,你以身作则。我坚信,你就是我成长路上必不可少的老师。我想,在下一个麦子丰收的季节,待你回头和蔼的望着我时,轻轻跑过去抱住你,说一声:“谢谢你,我的老师!”点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。1200字 初三 写人
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你也是我的老师“三人行必有我师焉”,成长的道路上,父母是我生命中的第一任老师,教会我认识这个世界;学校里,我得到了老师孜孜不倦的教诲,拥有了越来越多的知识;那次阳光体育跑运动,我真切地感受到了团结合作的力量。虽然运动比赛已经过去很久了,但集体运动带给我的认识却影响着我的成长,所以在这里,我要说,阳光体育跑运动,你也是我的老师。那是我小学毕业的那一年,我有幸被学校的校队选中参加阳光体育跑步比赛。跑步是我的强项,起初,我想阳光体育跑也不会很困难,直到开始训练我才认识到你不仅仅是跑步运动。更是一项考验团结合作的游戏——阳光伙伴。教练让我们每个人选一个队友,我很幸运地选到了跑步健将小轩。教练又要求把我的右脚与小轩的左脚绑在一起跑步,开始,我们感觉非常的奇怪,也觉得十分好玩。结果,我俩刚走出一步就摔了个“狗吃屎”。但我们并没有被合作的第一步吓到,我们小声喊出口号:“一二、一二……”练了一个多月,我们进步了不少,速度一致,步调整齐,我们的配合相当的默契。终于,老师对我们说,要把我们20几个人绑在一起,起初,我们20几个人走一步都会摔几个人,随即我们在教练的指导下协调步伐,把控节奏,一次又一次……无数个回合后,我们终于一个不倒而又快速地跑完终点。为了跑出好成绩,我们还是一刻也不放松地练习,练习姿势和跑步,没有最快,只有更快。比赛快要来临了,我们终于初见成效。但教练还是不满意,说怕拿不到冠军,还要强化训练,才能更好。老师又将我们分成男生一组,女生一组比赛,当然我们不能输给女生,我们男生拼命练习,但还是以微弱的差距输给女生,女生却并不嘲笑我们,还交给我们获胜的方法。我第一次认识到对手就是朋友的真正含义。就这样男女生分了又并,并了又合,我们二十几个人一条心,只有一个目的就是赢得胜利。终于到了比赛的那一天,我们乘着车来到了新城体育馆。我们是第二批比赛的,我们既激动又紧张。观看前面其他学校的参赛队总会有人摔到,我们心想会不会比赛的时候我们也会摔,此刻,担心害怕占领了我们队伍的心,大家身体也开始冒冷汗,我的手脚感觉也变得僵硬起来。教练给我们投来信任鼓励的目光,安慰我们说:“不要害怕,不要沮丧,相信自己,平时是怎么练的,今天就怎么跑,胜利是属于我们的!”轮到我们比赛了,我们尽了我们的最大努力,跑出了自己的最好成绩,但还是与冠军无缘。我们队员的心里都充满了忧伤,车子里死气沉沉的,没有人说话。老师说:“你们已经很好了,不要放弃,我们来年再来。”是啊!虽然我们没有拿到冠军,但阳光体育跑运动却交给了书本上学不到的道理:尽自己最大的努力去做一件事情,不留下任何遗憾,结果并不重要,重要的是过程。更重要的是,我还认识到:生活也是一场比赛,单靠一个人的努力是无法成功的,需要集体团结的力量。你让我看到了团结的力量,你还让我又多交了二十多个朋友。没有你我不可能了解这么多与我奋进的伙伴,我就克服不了我学习中遇到的许多困难。感谢你,阳光体育跑运动,你也是我生命中熠熠闪光的老师!1200字 初三
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你是我的老师_750字E度网专稿 未经允许不得转载是夜,独自仰望星空,一遍又一遍回想着那个身影,心里升起绵绵无尽的尊敬。初一那年大家都是初次相见,在面对九十多张新面孔时,你说:“我告诉你们,以后我就是你们班主任,在班里,我就是老大!就是头儿!你们都得听我的!还有我告诉你们,我嘴黑手冷,你最好别让我抓到你违纪,否则,哼哼,有你们受的!”当时说完,大家面面相觑,没人敢说一个不字。从此,你有了一个新“代号”——隋老大。你给我们上的第一堂课气氛很是活跃。看到你出的题不难,我纠结了一会儿,决定也回答一个问题。想要回答那个问题的人不多,但绝不止我一个。我看见你毫不犹豫地叫起了我,并对另一个同学说:“先让‘国务院副总理’回答这个问题,下一个你再答。”说完同学们都笑了,因为我是个冒牌货。你总有一种能让人肃然起敬的魅力。那天,有两个同学上课不听讲,扰乱课堂,被你当场抓住。而你并没有在课堂上处理这件事,而是在课后,你把他们单独叫出了教室,期间只能听见几声抽咽。坐在教室内的我们纷纷展开了遐想,几分钟后,那两个同学回来了,脸上挂着未擦干的泪痕,却难掩目光中的尊敬。我们都去问老师到底跟他说了什么,但他却只摇了摇头。无独有偶,只不过这次的主角是我。在班内,我无数次的想象,老师会怎么骂,我怎么罚我,怎么打我。我甚至都想好了如何去应对老师的质问。可当老师真正站到我的面前时,没有盘问,没有责罚,没有谩骂。有的只是宽容,宽容……我在为我的自以为是而惭愧,我所准备好的一切说辞竟是那么的苍白可笑……泪水在不知不觉中爬满了我的脸庞,而我已无力拭去那满脸的泪水,任由着它在上面流淌。前几日,您没来上课,听说您生病了,也许是被我们气的吧?班里的同学虽然什么也没说,但那略皱的眉和担忧的眼却说明了一切。隋老大,我当真庆幸,你是我的老师!初三:吴怡700字 初三 写人
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是你,老师是你,教会了我第三节眼保健操,于是,我每一天,每一次做眼保健操,我就想起你。是你,告诉我做人就要像胡杨,于是,我每一次在我的本子上画下胡杨,我就想起你。是你,告诉我五月天的《倔强》好听,还特别欣赏它的歌词,于是,我每一次听五月天的《倔强》,看《倔强》的歌词,我就想起了同样倔强的你。是你,告诉我:细节决定成败。于是,我每一次做好一个细节,我就想起了你。是你,告诉我喜欢读我的文字,于是,我每一次为你精心的写好一篇文章,我就想起你。是你,告诉我不要因离别而悲伤,却又在你的博客中忿愤然的说你讨厌离别,于是,每当我遇见离别这两个字眼,我就想起你。是你,告诉我方文山写的歌词特别好,于是,每当我读到方文山写的歌词,我就想起你。是你,告诉我某个字用在文章中会特别好听,于是,每当我要在文章中用到这个字,我都会小心翼翼的绕开它,这时,我就想起你。是你,用事实告诉我遇到困难,你不低头,它就低头。你的腿摔断了却一直练长跑,于是,每当我看到一个不屈的灵魂,我就想起你。是你,告诉我女孩子胖嘟嘟的才招人喜欢,自己却瘦的像根大头针,于是,每当我想减肥时,我就想起了你的那句话,顺便想起了你。是你,告诉我要拒绝圆滑,于是,每当我碰到圆滑的人,我就想到你与他们不同,我就想起了你。是你,对我说最厌恶生活中的看客,于是,每当我碰到一些看客,我就告诉自己,不去做这样的人,因为你不喜欢,于是,我就想起了你。是你,喜欢放慢脚步,静静地旁观这个世界,于是,我每次坐公交车都提前一站下车,静静的观察草、木、路灯,他们都沉默不语,或许跟我一起想起了你。是你,告诉我老师并不是圣人,也会犯错误,要勇敢的怀疑他们,要勇于阐发自己的观点和看法,于是,每当我坚持自己的观点和看法,对老师的标准答案说“不”的时候,我就想起了你。是你,告诉我要从小的语言、小的动作挖掘更深层次的东西,于是,每当我细细品味一个人的口头禅时,我就想了你。是你,最喜欢吃樱桃,而我从来不吃,于是,我把每次吃樱桃的行为,都叫做你,这样,我就想起了你。是你,告诉了我生与死不过一道伤疤,于是,我每一次遵守交通规则,爱惜自己的生命时,我就想起了你。是你,喝咖啡不加糖而喜欢加盐,于是,每当我把苦涩的液体送入食道,我就想起了你。是你,让我知道老师和同学是可以拥有友谊的,于是,每当我不再跟老师敌对,我就想起了你。是你,教会我不要羞涩。于是,我每一次在大街上喊出你的名字,大街上的人都回过头来,或高兴,或疑惑,都不要紧。我想,有一天回过头来的,会不会刚好就是你。是你,告诉我心情无须遮拦,想哭就哭,想笑就笑。于是,在路上,我看见每个陌生人,他们或高兴,或悲伤,或面无表情,我都觉得他们是有理由的,因为他们不认识你,而我,或高兴,或悲伤,或面无表情,都是有理由的,因为我认识你。每当我对着空白大声笑出来时,我就想起了你。是你,留给我太多印记。每当我在一个本子上发现你的字迹,在某本书中发现你的照片时,我就会对别人说:你看,我有多么好的东西,这时,我就会想起你。是你,告诉我要用辨证的眼光看事物。于是,每当我绕过这边,去看事物的另一边时,我就想起了你。是你,让我对某个姓氏及某个名字太过敏感。于是,我每当我因一个字而条件反射时,我就想起了你。是你,告诉我要简单做自己。于是我每次按我的方式出牌,简简单单,不想别人时,我就想起了你。是你,告诉我今朝有酒今朝醉,莫使人生之金樽空对月。于是,我每次痛痛快快的享受青春时,我就想起了你。是你,告诉我做人要诚实,所以,当有人问我记不记得你时,我说,记得,我就把所有有关你的事情想了一遍。我就想起了你。是你,告诉我世界因善意的谎言而美妙。于是,当又有人问我记不记得你时,我就说,不记得。但我又在脑海里,把有关你的事情想了一遍。是你,让我想把这一切写下来。给你,给我最亲爱的杜老师。写好之后,会有朋友对我说起,我就再想起你。1200字以上 初二 记叙文
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老师,你永远是我的老师老师,您是我生命中的一盏明灯,没有你的指引,我只能继续在黑暗中摸索……老师你们是辛勤的园丁,没有你们的培育,就没有我们的今天。我永远不会忘记你们的栽培。为了我们的幸福,吃再多的苦你又何曾说不呢?老师就象红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己。老师,你是我们撬起地球的支点!那是在一个凉风习习的下午,由于我们这个班成绩较差,其他班的课程都上了很多,我们班却连班主任都没有。眼看班级一天不如一天,在关键的时刻,王老师挑起了这副重担,走进了我们的心田。王老师不仅是我们的语文老师,既是我们的班主任,也是我们的政治思想辅导员。他常启发我们要自尊,自重,自爱,去做生活的强者。还常说:失败并不可怕,可怕的是不再奋斗;落后并不可怕,可怕的是不再追求;别人瞧不起自己并不可怕,可怕的是自己瞧不起自己。为了把我们的成绩搞好,经常晚上起来,点燃蜡烛,想办法怎么让我们的成绩提上去。有时,我就想,老师不就是这蜡烛,永远只知道牺牲自己,照亮别人。晚上起来还不算什么,老师还患有过敏性鼻炎,每逢阴雨天腿疼得厉害。尽管这样,还是早出完归,风雨无阻。每次讲解他都是耐心细致,孜孜不倦地讲解。直到我们懂了为止。可到头来,回报他的是什么?期中考试我们班次次倒数,其他科目也是一塌糊涂。一腔热血付诸东流,满怀希望化作泡影。怎不叫他痛苦呢?唉!老师幽幽地叹息了一声,又将手上的试卷轻轻放下。接着,他带着沙哑的声音说:这次考试很不理想。大家默不作声。还说:今天是我给你们上的最后一课。什么,最后一课,这才使我从懊悔中恍过神来。明天就由别的老师来上了,今后可要努力学习呀!这声音虽然很小,但我们大家听起来却无疑是晴天霹雳。几十道惊愕的目光一齐投向王老师,他痛苦地将脸转到一边。我们意识到这话是真的。教师里便响起了一片啜泣声。突然,班上有名的调皮鬼一休嘟着嘴哇的一声大哭起来:王老师,您不要走,都怪我,是我不好,上课贪玩,捣乱,尽惹您生气,您罚我吧!只要您不走,怎么罚都行。他声泪俱下。可见,老师对我们的关怀远远超过了我的想象。唉!望着他这样,老师又长长地叹了口气,摇了摇头,用手示意他坐下,不,这不怪你,这只能怪我。老师的声音很低沉,这是我教学二十年来最痛的一次失败,我深感惭愧,我辜负了家长的期望,辜负了学校的信任,没有带好学生,我对不起你们。说完老师的头低了下去。后来我们班组织了一次老师道歉会,老师终于留了下来。老师像园丁,桃李满天下;老师像红烛,燃烧自己照亮我们;老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;老师像妈妈,美丽而善良;老师像一本书,交给我们很多知识。祝亲爱的老师-教师节快乐。今天,是谁的节日?是每一位教师的节日。但在林立的表彰会和飞舞的镁光灯里,节日的基层意义似乎还停留在标语横幅上,或者仅是献出生命、牺牲健康、有突出贡献的小众教师的节日。有那么一群人:他们可能一辈子都没在核心期刊上发表过一篇论文,却甘愿在大山里送走一茬茬学生;他们可能一生都没能培育过北大清华生,却在民工子弟学校挥洒青春;他们可能买一件衣服都会犹豫半晌,却把微薄的薪水挤出来救济贫困生;他们也许还对环境、待遇发点小牢骚,对应试教育“愤青”过,却依然与中国教育生死与共荣辱共存——“他们”,也是最本色最可爱的人啊!六年级:刘得府 笔名:蓝天树绿1200字 六年级 写人
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你是我的老师作文这一年教师节,我惊喜的发现我的爸爸和我的爸妈的爸妈,竟然全都是老师。我想了想,对,嗯是对的,奶奶也是老师,虽然你并不是一名教师,但你永远都是我的老师。你总说:“当医生不也挺好吗?救死扶伤,我就喜欢这个行业,干得蛮乐呵。”让身边的人变得更加健康,这会让你充满了责任感,使命感。爸爸对于有这样一个伟大的妈妈很骄傲,爸爸总是说起你的故事。你曾经在武汉市第一人民医院进修,一天中午别的医生都下班了,你正准备去吃饭,突然,一个中学生被他的父母送来,满脸是血,说是在做清洁的时候擦窗户摔下来鼻子磕在了桌子上。情况十分紧急,但是你并没有因此慌乱手脚,先将鼻梁复位,然后用凡士林纱条填充,最后将伤口缝合,过了三天就好了。结果就在医院的门口贴了一张大红纸,满满的是感谢信:胡克云医生……,院里的人都不知道是谁,最后才知是误把“志”看成了“克”。你说你有一种满满的自豪感。你的文化层次不高,上个世纪50年代毕业于卫生学校,无法用华丽的文字表达内心的感受。你只知道你热爱这份工作,就好好的干。照你的话说:“我每帮助一个生病的人康复,我就很开心,这是我的责任嘛!”我觉得你说的很有道理,做任何事情都要尽到责任。十几年的坚守岗位,是平凡的积累,同时,更是伟大的造就。我,把你当做我的老师。你,帮助生病的人。我,帮助老师和同学。三年级当了语文课代表之后,我深刻意识到这是一件神圣有责任感的事,可是很快我便松懈下来,我不想抱中的作业走几层楼,我不想发同学的作业,那样我就没有时间玩耍了。我只要被称作“语代”。反正内心的想法也没人知道。但我永远忘不了你说的:“假如世界上的所有医生都怕苦怕累,不想为病人看病,那他还当什么医生,那不就没有人救死扶伤了吗!”我佩服你,但我却让你失望,真是可笑!但你的话像鞭子一样,时刻抽打着我,让我窒息。责任感这种东西并不是我与生俱来的,而是有了你这一位好老师 将我引向正确的道路。于是我偷偷的不干事,然后又偷偷的改过来。当我看到同学们人手都有书本时,让我看到老师的微笑时,我的心中油然而生一种敬意。这让我想起了你说的大红纸。至于后来爸爸还给我讲了你的村子里给农民当医生的故事,听说他们感激得为你做哨子面;小孩子玩纽扣,差点窒息,幸好你及时夹出纽扣;你帮小张哥扁桃体解决了他长期发炎的痛苦;你还帮大学生做鼻息肉手术,使他多年呼吸不畅后昏脑胀的问题解决了(他毕业后专门写来感谢信);有很多小孩是你接生的。总之这类的事情太多了,有时候张冠李戴。在我写这篇作文的时候,你走过来看了看,自豪的说:“我的事迹可不止这些呢!我的责任重大,我要对得起!”我深刻的明白了,什么叫做各行各业,都要有责任,社会因责任的存在而美丽。“三人行必有我师焉。”以身边的人为老师,让我获得了进步与成长。你,我的奶奶,你的言传身教,诠释了什么是责任。有时会惊异于自己的成长速度,但这也是身边人的帮助的结果。1200字 初中 抒情
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你也是我的老师每当夕阳西下,风吹叶动时,那斑驳的树影与沙沙的风声,总能让我想起你慈祥的眼睛与温情的声音……秋末,凉风习习,随风飞舞的枫叶,和夕阳一起,红了半边天。生活在一个接纳外国宾客的大楼旁,总会在校园里看见各个国家的游人,听见各国的语言。看着他们不同于亚洲人普遍的小麦色皮肤,心里多多少少会有种歧视感。“嘀——”车喇叭响个不停,每到上下学时间,来接孩子的家长,总会把幼儿园周边的马路停满,这是住在附近的居民很头疼,我也是其中之一。这天放学,我像往常一样走在这条街上,看着那些家长与孩子,还有那些外国人的身影,总觉得这景象十分维和。这时,我听见一个奶声奶气的声音响起:“妈妈,那位背包的叔叔的肤色和我们的不一样欸!”我闻声转过头去,看见一个孩子好奇的指着什么,而他身旁的人,是你。我又顺着小孩的手指看过去,看见一位黑人小伙子,此时的他,正背着包四处张望,看样子像是在等人。我回过头,准备继续往前走,并不打算听下文。因为,这类事情,不是第一次遇到了。每当有小朋友问起那些外国人的不同,家长们总会停下来,一把拉过孩子,十分严肃的说:“他们可是别的国家的人!不是教过你不要靠近他们么!”或者是“他们是黑人,天生注定比别人低一等。”这类的话语。之后,孩子就会边走边好奇地打量他们,但目光中不再有亲近,甚至略带防备。走了没几步,一个温柔的声音在我身后响起,我顿住了。只听你说:“是的。因为,上帝怕世上只有一种颜色太单调,所以创造出很多种颜色的人,让世界缤纷,让大家能够相爱。”天啊!我震惊了,这是多么有爱的话语!你不仅没有歧视黑人,还告诉你的孩子“不同,是为了相爱。”这恐怕是我听过最动听的话了!直到现在,我还十分感谢你,是你让我明白一个一直困惑我的问题:我们面对与我们不同的任何事物,最初通常是排斥,但这只会造成人与人更大的分化。好比我们总是不能接受新的思维,新的方式一样,尽管他是好的。你,也教会了我仁爱与尊重,在大千世界中包容每一个与我们共处一方天地的生灵。你以你爱的话语洗礼了我,教会我去接受不同。虽是陌生人,却如老师一般给了我的人生上了一堂课,使我变得宽容,令我成长。你,也是我的老师!你用满怀慈爱的话语教育我,其实,接受一个人,便能学会一种新的人生态度:接受一件事,便能丰富自我人生。试着接受不同,所有的不同都是在叫我们如何相爱,如何成长!900字 初二 写人
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蚂蚁,你是我的老师铅山快乐作文学校四年级 张秋硕大自然是人类的老师,而我的老师是不起眼的小蚂蚁。有一次,我在家里写作业,可没过一会儿,我碰到了一道题目不会写,左思右想也找不到思路。我生气地丢下笔,便跑到楼下玩了起来。玩了一会儿了,正准备回家。我低头发现在马路边,有一群小蚂蚁正在搬一块大蛋糕。这块蛋糕对于它们来讲简直是庞然大物。我看着有趣,就想捉弄捉弄这群“小家伙”。我正好瓶子里还有点水,便把水倒进盖子上,再倒在蚂蚁身上。这群蚂蚁原来排着整齐的队伍,现在被我用水冲散了。它们慌乱极了,有的在水里挣扎,有的往水的边缘划行,还有的蚂蚁在水旁边来去。不过,一会儿所有的蚂蚁从水中“自救”了回来。我还是不死心。我这次把水倒了更多些。可是没多久,这群蚂蚁又从水中逃了出来。我被它们不怕困难坚持不懈的精神感动了。想到自己一道题不会做就成为“逃兵”,不由地红着脸回了家。我静静地坐下来,继续写作业,经过一个多小时的奋战,终于想出来了。小蚂蚁,谢谢你,你们是我的老师。350字 四年级 记叙文
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老师,你是我心中的刀玉不琢,不成器。我算不上块玉,还是一块顽石,老师却独独对我青睐有佳。我们班是个石头洞,什么“石头”都有:有的闪闪发光,有的平淡无奇,有的晶莹剔透,有的坚不可摧……我算个棱角分明的石头吧,其发掘价值有待考证。一个赌石者来到这个洞,看到这遍地的石头,估摸着这个洞里该会有宝石吧。看过去,瞅过来,挑中一块石头,决定将他打磨打磨,将来必成宝贝。这赌石者,不用说,咱老师!这块石头,地球人都知道是谁。我被老师看中,自然很高兴,但“不幸”很快就会降临。有一次,我和几个哥们在楼道里“疯”,玩得姓什么都不知道了。我们虽然知道这么玩要是给逮住了,死得很难看。但是一看老师没在,就无所畏惧了。玩得很过瘾,也没被老师发现,于是很放心,但是,狗仔队的力量是强大的,他们这会儿正在向上级汇报呢!我体无完肤地走出办公室,心里忿忿不平:很不公平!!!只有我一个人被那把“刀”砍,其余的人都啥事没有?为什么?应该是大伙手拉手上“刑台”的!我得把他们供出来。可是这一供并没能把他们落下水,老师反倒是更生气了。被“刀”砍得发晕的我自我安慰:王老师是嫌麻烦了吧,下次一定不会放过他们的。可是,事实证明,老师一直在怕“麻烦”——只要有我参与的任何“恶行”,我就会不断地单独审讯,无一例外!而犯罪同伙们仍然逍遥法外。哎,怎么,你这把“刀”只砍我呀!我一连被这样“砍”了两三年,从委屈到郁闷,再到麻木,哀叹时不与我。稍大点的时候,有一天突然醒了一样的,觉得这不能算作不幸。那些没被“刀”砍过的哥们一天仍旧是吊儿郎当的,而我这个常常被砍的人反而变得守规矩了,得到的表扬也多了,优良的基因也渐渐显露出来。呵,原来这把刀并非是要将我砍得伤痕累累,而是在对我这个多棱的、还不成器的石头精雕细琢啊!如今,赌石者赢了!我这块“毛料”,褪掉了劣质的外壳,玉石的真面目让大家刮目相看。赌石者看到这块“宝贝”,脸上浮出了笑容。六年级:如人饮水2650字 六年级 写人
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老师,你是我的领路人老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向。既然这篇文章要写老师,那么我就写写我的初中班主任—数学老师吧。在升上初中之前,我做好了一切的构思,想象我的班主任会是什么样的。能否带领这个班级更上一层楼。开了学,进到了这个陌生的班级里,看到了我的班主任。显然,让我吃惊了,我没有想到班主任是个男的,我的想象错误了。看到了这个班主任,感觉很是严厉,让我很久之后才缓过来。这个数学老师和小学的数学老师教课方式不同,讲课速度不同。这个数学老师讲课很快,却能够完全让我们掌握。数学老师对我们的看管也很尽职,总是在上课前好几分钟就来到了。并且,在讲课的过程中,从来不会接电话。数学老师也不偏心,该训谁就训谁。数学老师是慈爱的,也是严厉的。在讲课的过程中,我们班多多少少总有那么几个同学不太理解,这时候,老师就出几道例题,自己走下来,看看我们的掌握情况,如果还是不明白,这时,老师就会细心的在旁讲解,生怕我们不明白。我们的老师也有严厉的一面,老师从来不会放过那些迟到的人和不完成作业的人,这时候,老师或许是因为着急,皱起眉头,会让那些人罚站,并会严厉的批评。当然,这或许是对的,但是,我还是希望老师能够以劝说的态度管理。但数学老师的严厉确实对我起到了作用,因为我期中考试的成绩下降了很多,我被老师训了一顿,老师告诉我,掌握正确的学习方法才是重要的,而不是一味的抄和写。因为这样,我第二次月考的成绩上了几名。我还是感谢这个“严厉”的老师的,因为这样,我才能及时认识到自己的错误。不管怎样,老师都为我们付出了很多,不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情和慈爱会永远保留。650字 六年级 应用文
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老师,你是我心中的暖阳太阳会温暖人心,在我心中,您就像那一轮火红的太阳,温暖我的心,时刻与我相伴。幼儿园门口,泪水模糊了我的视线,我死死拽着妈妈的手,说什么也不愿进入这个陌生的,妈妈口中新奇的学校。我深深地抗拒着,这时,您如暖阳一般,和蔼可亲的对我说着,还亲切的拉起我的小手,让我心中充满了满满的安全感。您带着我,第一次走进小班,温和的帮着我,我哭闹想妈妈,是您抱着我,像妈妈一样温暖。那天,我第一次开始和您在一起,被您温暖着。慢慢的,我长大了,也开始不懂事了,叛逆了,进入了孩子最叛逆的时期——青春期。这个时期的孩子最难管教,可是您,没有对我们指责,没有压力,没有严厉的批评,反而,是无限的关怀,是关爱,您用爱,陪我们度过了那个叛逆的,是家长也很无奈的时期,带我们走出叛逆,丢掉贪玩,是您,让我们认真,细心起来。成长路中,并不会一帆风顺,会有同学之间的争吵,会有不懂事的顶撞,会经历许多风风雨雨,跌跌撞撞,我也会沮丧,也会想过放弃,也会盲目向前,可是,是您,始终站在我的左右,指引我向前,把我带向一条明路,使我们健康成长,不会被成长路上的各种利益迷住,而停止向前。在放弃时,是您,告诉我们持之以恒;在沮丧时,是您,安慰我们这点痛不算什么;在迷茫时,是您牵着我的小手一步一步慢慢前进……转眼之间,懵懵懂懂的十几年过去了,您也陪我度过了不知道多少个黑夜白天,黑暗里,你像月亮,照亮我前进的道路;白天里,你则犹如暖阳,时刻温暖着我的心灵。时光转眼即逝,我也从一个什么都不懂的小女孩长成了成熟稳健的女生,离别之际,我们挥泪告别,我的暖阳,我的老师,您是我一生中最重要的人,您是我心中的那抹暖阳!安青歌650字 六年级
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老师,你是我们的园丁!你是我们的画笔!如果我们是一朵花,您肯定是我们的园丁;如果我们是幅未完成的画,您肯定就是我们的画笔!亲爱的老师,您帮我们修改作业,您帮我们评讲,您还要耐那些上课讲小话的人,老师您一定很辛苦吧!余老师我十分敬佩您,您修改着不同风格的作文,而且能给我们不同的评价,您的评价还特别好!余老师,虽然你布置的作业不多,而且不像其他老师一样教多个班,可是你还是十分认真的修改我们的作业,这就是您教导我们的“认证对待每一件事,事事从小事做起!”感谢您——余老师,课堂上您处处“和我们作对”把道理全部重复一遍又一遍,您用最简洁的语言,最简单的意思让我们在短时间认识课文,认识语句。我们学习不是为的拿到更好的成绩,而是为了拿到更多的知识,“学无止境,勇攀高峰”就是这个意思吧。感谢您——余老师,您教导我们,读书不是读一遍就可以完全理解书中的主要内容,“第一遍是快速地了解,第二遍是了解主要内容,第三遍是完全理解!”如果不是您,我现在还傻呆呆地以为:读一遍就完全读懂这本书了。感谢您——余老师,您跟着我们已经足足两年了!你给我们添加“色彩”,让我们更加美丽;你给我们加上“外套”,是我们更加亮眼!余老师,感谢这词已容不下我们的感恩,“滴水之恩,当涌泉相报!”老师,您在课堂上拼尽汗水给予我们知识,课后用尽脑细胞预习课本,放学后又和时间赛跑,用超人般的速度改写完作业。您的汗水是为我们而流,您的脑细胞是为我们而用尽,当然,您改作业也是为了我们。老师如果我们是朵花,您就是勤劳和照顾我们的园丁;如果我们是幅未完成的画,您就是帮我们补充完最后那些重要部分的画笔!“老师,教室里永远有一张为你们擦干净的椅子!”650字 高中
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我是你的当你踏过蜿蜒的长城,你有没有一丝心痛?落叶拂起在这个孤独的秋季,寒风肃肃,你是否也会心动?北国的雪花飘落在这个孤独的季节,银装素裹,你还没赞叹祖国的伟大山河吗?生活的点点滴滴,一缕一丝,在这个大家庭里,我仅是其中最渺小的一员,但我却从未后悔过。在这里我不是最棒的,但是因为有你,我才觉得希望多么美好,但我任要感谢你——呵护着我成长的伟大中国!时光易逝,一眨眼就过去了,如今的我,已然十四五六岁了,正值少年,散发春天里朝阳般的气息。这是因为你,我亲爱的祖国,你所不知道的啊!你你从不知道,从不知道我这般的爱你,甚至爱你超过了爱自己。春去秋又来,我迎来一个又一个的岁月。你亦如此。但我钦佩的是,是什么让你“老而不衰”,是中国共产党,是社会主义,是中华人民共和国!人们常说:“前世的五百次回眸才换得今生的擦肩而过”。若是这样,那我宁愿用前世的五百次擦肩而过换来今世你的亲睐;我宁愿牺牲掉毕生的幸福来换来你的相依相伴,哪怕前面的路如何凶险,我也勇敢闯,只因为有你。。。。。我从不懂欣赏是什么?欣赏美景,美文。。。。不,我欣赏你万古长青的历史文化,我欣赏你充满传奇的社会主义,我欣赏你有有着坚毅盎然的革命队伍。像一杯浓而涩的咖啡,即使放糖,也不美味,只有等自己慢慢品尝后,方知他的韵味。你从不知晓我那小小的心思,你只知道要默默地守侯,征战了几百年的历史。你要守候。炫目风景。你要守候。知识人才。你要守候。中国共产党。你要守候。社会主义。你要守候。新中国的希望。你更要守候。谢谢你,我的母亲,我的祖国!品味上千年来,只为你。在此默默等待。我的中国。650字 六年级 写人
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