生活像花儿一样
山川绿水,少不了花的点缀;江河海涛,少不了花的流淌;悬崖峭壁,少不了花的芬芳。在生活中处处都有花,而生活也像花儿一样芬芳美丽。
来到花展琳琅满目的花映入我的眼眸,各种各样的历史典故浮现我的脑海。
刚进入花展你就可以看到《曲艺世家》,再向前走会有两个路口,向左走就是《黛玉怜花》,往右走就是《桂英挂帅》。朝远处看去,还可以看见《游园惊梦》、《贵妃醉酒》、《天女散花》、《断桥相会》、《霸王别姬》、《嫦娥奔月》。中间还有具有象征意义的《龙凤呈祥》以及《双凤还巢》。
使我印象最深的是《鹊桥相会》,这里面共有八种花的品种,分别是:三角梅、鼠尾草、毛地黄、耧斗菜、孔雀草、南非万寿菊、何氏凤仙以及银叶菊。白娘子和许仙是中国古代一则关于人和妖之间爱情故事中的主人翁,中国民间四大传说之一,讲述了蛇妖白娘子与丈夫许仙相爱,却被和尚法号阻挠的爱情悲剧。
另外还有《天女散花》,这个故事源于佛经。一天,如来佛在西天莲花宝座讲经佛法,忽见瑞云东来,遥知得意弟子维摩洁患病。于是,派众弟子前去问候,断定维摩洁要借机宣经释典,便派天女前去检验弟子们的学习情况。天女手提花篮,飘逸而行,来到尘世间低头下望,见维摩洁果然正与众人讲学。随即将满篮鲜花散去,弟子舍利弗满身沾花。众人诧异万分,天女曰:“结习未尽,固花着身;结习尽者,花不着身。”舍利弗自知道行不行,便愈发努力学习。其中的天竺葵与满天星使人眼前一亮各色各样的天竺葵聚在一起,绿叶也在花丛中挤出一个个头来,叫人好不喜爱。还有那满天星百朵玲珑细致、洁白无瑕的小花,松松散散聚在一起,宛若无际夜空中的点点繁星,似雾般朦胧,极具婉约、雅素之美,又如爱人的呼吸般温柔动人。微风吹过,清香四逸,更显温馨。
一路上还看见喷泉,瀑布,叫人惊叹不已。也对,生活不就像这些花儿一样丰富多彩吗?它有着玫瑰的芳香,有着牡丹的富贵,有着莲花的出淤泥而不染,有着菊花的素雅。各种各样的花,就像不同的生活!
初一:祝你快乐
我们的小学
我们的学校建于1992年,总占地面积12743平方米,建筑面积5300平方米。学校现有6个年级29个教学班在校学生约1600名。在岗教职工72人,其中大专以上学历教师67人,占教职工总数的93.1%,小学高级以上教师36人,占在岗教职工总数的50%。
近年来,乌兰小学在上级教育行政部门的正确领导以及社会广大家长的关心支持下,以“打造品牌乌兰”为突破口,营造浓郁的文化氛围与和谐的人际关系,形成了民主团结、开拓创新、奋发有为的和谐团队。在德育工作中,强化管理,以“少先队活动”为重点,以“养成教育”为切入口,注重对学生进行行为习惯、学习习惯、卫生习惯的养成教育,通过实施学生“红色计划”检查制度、班主任月工作考核等系列工作,加强了学生的思想道德品质。而丰富多彩的诚信、环保、法制及感恩活动,更使学生在实实在在的活动学会做人、做事。在教学管理中,“以人为本”的效能管理原则和重在激励的管理原则下,教师立足课题研究,重实践、重参与,100%的教师参与课题实践;在深化课堂教学的改革中,重质量、重创新,教师获得了长足的专业发展,现学校拥有市区学科带头人6名,各级各类教学能手10名、教坛新秀8名,多项实验课题通过国家、自治区、包头级验收,现正在新的课程改革的实验中推广、运用。
几年来,乌兰小学内强了素质,外树了形象,学校先后进入包头市、自治区两级义务教育示范学校,自治区现代教育技术先进学校,自治区现代教育技术实验学校,全国红旗大队等,可以说乌兰小学近几年的教育实现了跨越式的发展。
这就是我们的乌兰小学,你们觉得它可爱吗?
六年级:鲁冰花仙子
相似题目
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生活像花儿一样有一天,作业比较少,而且十分凉快,我们准备举行有奖车赛。那一天,我做完作业,就让爷爷带我去广场在蓝色道上比遥控车。我跟在遥控车后面,拿着只能遥控上下的遥控器,指挥它奔跑在跑道上。每次它要掉头了,我就停车,并不熄火,而是以三档倒车,再向前。这样几次倒车,头就掉好了。我虽如此敏捷,却常刹不住车。因为车开行中速度为六档,停下时仍有惯性,于是每次车都会冲出赛道。我终于掉好最后一个头,正要以六档全力冲刺。一共八条直线赛道,我正要跑最后一条,爷爷还在第七条上冲呢!我正在得意着,爷爷细长的火车头冲来,我急忙回过神来,全力冲刺。我并未遥遥领先,因为一急按错了键,车屁股撞上了火车头。等我的小车开始冲,火车头也紧随而来。冲刺火车头比我好,然而可能爷爷大意了,火车头跑歪了,没撞上线。我撞线了!奖励就是雪白的玫瑰。我回头一看,广场上人们的笑脸就像一朵朵美丽的花,印进我心里。有的孩子在滑冰,有的孩子在玩滑板,有的孩子在玩坐蹬车、滑板车。老人们有的在打太极,有的在做操,还有的在跑步。有的人汗流浃背地放风筝,有的人在吃力地干活,有的人在认真地养护绿化,有的人在阻止自行车进广场,还有的人辛勤地扫地。生活多么美好!让我们珍惜这大好时光!指导老师:王小雯450字 三年级 写景
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生活像花儿一样星期六,我和妈妈一起去了一趟水平如镜的西湖。在艳阳的照耀下,湖面好似撒了崭新的金币,金波粼粼。西湖旁边有一个大花坛。一丛丛洁白如雪的小花在长茎的扶持下,衬托着绿油油的叶是那么清新、淡雅,一股微风吹来,花儿散发出一股股清香,沁人心脾;红的花儿,衬着茂盛的绿叶,好似一个小女孩害羞地用手捂着自己的红脸蛋;黄色的花儿也被青青的细叶衬托着,益发显得多姿多彩了。逛完西湖,我们乘车回家,路途逛过“百文书店”,我随手挑了一支自动笔,不禁联想到了“生活像花儿一样”这篇文章的主题。我们现在的生活如此美好,有的吃,有的穿,有的住,连自动笔的样子也都是各种各样的:有的笔顶是一个小白兔,有的笔顶是一颗爱心,有的笔身仿照铅笔的等等,应有尽有、惟妙惟肖。橡皮的形状也是五花八门:有的是一块奶糖,有的是一头小牛,有的是一根棒冰……,一个个商品接踵而来,应接不暇,让人看得眼花缭乱。书的品种各式各样:有试卷、有课外书、有笔记本……,课外书有很多品种:如《绿野仙踪》、《歇后语大全》、《西游记》、《爱的教育》……。笔记本的样式也不少,封面的图画一本比一本好看:有的是小兔米菲,有的小熊维尼,有的是米老鼠米奇和米妮……。连现在的文具都那么琳琅满目,更不用说日常用品、玩具这些了。西湖边的花儿如此美丽,生活也是如此美好。让我们珍惜现在的美好生活,让生活像花儿一样美好。500字 六年级 议论文
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生活像花儿一样!今天,我和父母第一次去游花博会,那里的美景让我迷醉其中,流连忘返。一进大门,可热闹了,都是慕名而来观赏花博会的。首先探入眼帘的就是一簇簇典雅的蝴蝶兰,有白的,有紫的,美不胜收。白的蝴蝶兰花瓣微卷成勺子型,中间一朵小花蕊,花瓣染了些许蕊黄色,淡紫色的纹路交错,美丽极了!还有各种各样的奇花异草,如金鱼草,毛地黄,宫灯长寿……她们一群群、一簇簇的聚拢在道路两旁,千姿百态,万紫千红。微风轻拂,花瓣轻颤,好似蝴蝶翩跹,花香又引来了许多蝴蝶,真真是翩跹游蝶恋花丛!接着,我们来到一个圆形花池前,这儿的花开得更艳,充满了生机。两侧还有一对儿耀眼夺目的“火凤”凰,好似“双凤戏珠”,真是巧夺天工。欣赏完了花,我们来到一个水池前。八个蜗牛似的泉源向池中央喷涌、碰撞的壮观景象吸引了无数人拍照留影。水花洒到了我的身上,很凉爽。池旁,还有一个小荷塘。黑色大理石围边,水潺潺地从略有高度的荷塘泻下,浇灌着塘边的一串红,塘中形态各异的鱼儿戏着水,活蹦乱跳的。旁边的石墙上,镶着一幅龙图腾,那两只炯炯有神的龙睛,正如寓言故事里的画龙点睛,真是神来之笔!踏上石阶,我们走出了泉池。大片大片的鲜红吸引了无数人。我走近细看,原来是一串红。旁边还有介绍的标语:串红又名爆仗红,为唇形科鼠尾草属植物。一串红花序修长,色红鲜艳,花期又长,适应性强,为中国,城市和园林中最普遍栽培的草本花卉。常作一、二年生栽培,株高30-80cm,方茎直立,光滑。叶对生,卵形,边缘有锯齿。轮伞状总状花序着生枝顶,唇形共冠,花冠,花冠、花萼同色,花萼宿存。变种有白色、粉色、紫色等,花期7月至霜降。原产南美巴西。喜温暖和阳光充足环境。不耐寒,耐半阴,忌霜雪和高温,怕积水和碱性土壤。 如右图。经过这番了解,我可懂了不少,回去可以好好向老爸老妈卖弄卖弄了!走着走着,脚不知不觉已经有点酸痛了。正准备在草坪上歇会儿时,那温馨标语提醒了我们:小草青青,踏之何忍!我们停了下来,用心去观赏、去领悟这美妙的景色……这次的花博之旅让我们更贴进大自然,这里的一草一木都让人深刻地感受到大自然的韵味。让我感受到生活是那样美好,就像花儿一样:充满活力,充满生机,舍己为人,怒放生命!!!让我们像花儿一样,绽放自己,让生活变得更加美丽!!!800字 初一 记叙文
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你像花儿一样有她的日子如花,一朵一朵开。她爱笑,在我的印象里,她常对我笑,在我伤心的时候,我失落的时候,我开心的时候,我被欺负的时候……她的笑胜过别人对我的一切安慰,只有在她身边,我才知道什么是乐观向上。她,像花儿一样坚强。好的日子过的很快,有一天,她对我说,她没有奶奶,我吓了一跳,对她安慰:“你怎么不早告诉我?”她平淡的对我说:“其实这没什么,人难免都要经历生老病死,这不算是最残忍的。”我问:“最残忍的是什么她只是不说话。我真佩服他,对“生老病死”全无恐惧感,佩服他的坚强。她,像花儿一样温暖。毕业前一天,她哭了,我又一次被她吓倒了,又问她:“怎么了?”这一次,她并没有回答我。这让我感觉到了非常害怕,我不知道她在担心着什么。直到后来——毕业那天,我才知道……那天,她把我叫到操场上,微笑的递给我一个粉色的盒子,我用疑惑的眼神看着她,看着她那双哭的红肿的眼睛,再将目光转移到那个粉盒子上,虽然是个纸盒子,但做工精致,一看制作它的人一定费了很大的功夫,不必看盒子里,单是外表我就已经感动到了想哭,但当我再次落到她的眼睛上时,我却忍着不哭,因为,我知道,我哭了她会更伤心,我不想看到她哭,我露出大白牙,对着她笑,她看到我的反应后,露出了我期待已久的笑容——就像经历过风雨的花儿,雨过天晴,比彩虹更美。后来,她回答了我最初的问题,同时诉出了她的心声——“离别是最痛苦的。”再之后,她欣慰的对我点了点头“虽然如此,但人就是要经历各种生死离别的对不对?”我复合着,同时向她比了和“V”字。那是我第一次感到友谊带来的温暖,就像花儿一样。她是我的挚友,像花儿一样开朗、坚强、温暖,我们的友谊更是像花儿一样绽放光彩。650字 初一
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青春像花儿一样青春,是每个人一生中最美好的时光。世间万物,唯有花儿可以和美好的青春相比。它们有着太多的相似之处,都让世人为之陶醉、沉迷。梅花·坚韧“墙角数枝梅,凌寒独自开。”在冰天雪地中,梅花独自绽放,不与百花斗艳,不争人们的宠爱与赞美。梅独赏雪景,坚韧顽强。即便零落成泥,依然留暗香于人间。我们的青春何尝不是如此?在挫折面前永不服输,迎着困难而上,青春的枝头繁花似锦。不与他人相比,不求别人赞赏,只听从自己内心深处的声音。青春就是这样随性而又洒脱,就是这样奋斗着,怒放着。青春就像梅花一样独立,坚韧。荷花·高洁“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”这种独特的品质让荷花在古代诗词中,赢得一片称赞。她不仅冰清玉洁,风姿绰绰,而且贡献也很大。它的花朵、叶子、根茎……有的供人观赏,有的可做成美味佳肴,有的具有药用价值。不管置身怎样恶劣的环境,她都保持着对美好的追求,让自己茁壮成长,绽放成独到的风景。我们的青春何尝不是如此?课堂上我们认真听讲,汲取知识。课余时我们拼尽全力充电,让自己更加耀眼。我们充实自己的精神仓库,锻炼自己的体魄,不就是为了一次次成长与完美的绽放吗?不受环境的影响,不怨天尤人,而是默默地为这个世界奉献自己的力量。青春就像荷花一样努力,高洁。牡丹·美丽“牡丹,花之富贵者也。”它是人们所挚爱的一种花。上天给了她倾国倾城的容貌和芬芳扑鼻的香气。牡丹知道自己花期短暂,所以拼命将自己所有的美呈现给人们。她是仙女转世,令人可远观而不可亵玩。她肆意怒放,不负此生。我们的青春又何尝不是如此?我们有着令人羡慕的朝气与活力,享受着人生最美好的时光,不用为生计奔波,不用为俗事烦恼。在这最好的年龄,我们要把握时机,在人生舞台上绽放出最耀眼的光芒。青春就像牡丹一样幸福,美丽。五彩缤纷的花儿,为我们的青春添上了绚丽斑斓的色彩。而青春如花,有着花的芬芳、花的容颜、花的品质。让我们在这朝气蓬勃的青春里,描绘出最美的画卷。800字 初一
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幸福像花儿一样幸福,不单单是两个普通的字,它们似乎蕴含着巨大的魔法,可以让哭泣的人们快乐,让无助的人找到方向,让快乐无处不在。这个世上,有一种人。他们或许平凡,或许伟大,或许光芒万丈,或许平平淡淡。可是,他们都会制造幸福,带来幸福。而我的身边便有这样令我幸福的人。她有一头呆萌的齐肩短发,水汪汪的大眼睛清澈见底,让人一见犹怜。还有一张樱桃小嘴和圆嘟嘟的鹅蛋脸,特别可爱。但她总是喜欢装出高冷的样子,配上她那张傻傻萌萌的脸,不仅有些搞笑。和她认识是在六年前的一个阳光明媚的上午,是我们二年级开学时,大家都怯生生的打量着周围,好奇的看着陌生的环境。那时,我身旁坐着的便是她,她手里拿着一个小小的鹅黄色的纸风筝,暖暖的阳光透过窗洒在她的脸上,长而密的睫毛遮不住眼里的认真,让阳光喜欢上了这双美丽清澈的双眼,光芒停在了她的眼睛上,仿佛蝴蝶遇见了世上最美的花儿一般,久久不愿离开。光芒把她的双眼渲染成淡淡的金色,光波流转,美的不可思议。这个女生,好漂亮啊。而她手里的纸风筝也勾起了我的好奇心。终于,我忍不住好奇,紧张的问:“那个,你手里的是风筝吗?”她愣了愣,回头看了我一眼,似乎是因为被搭话,粉扑扑的脸上浮现出了一抹红晕,恬静的回答:”嗯。”她的声音婉如春风一般轻轻柔柔的拂过我的心田,酥酥的,甜甜的。“好看吗?这是我自己做的。“她神情自豪的说。”嗯,好看,你也好看。“我情不自禁地把心里话说了出来。她的脸瞬间就红了,别过脸,她说:“我等会儿要去放风筝,要不要,和我一起?”我看不到她的表情,可她的话却明显带着几分期待,那般温暖,那般美好。“嗯”。我激动的说。幸福,在悄悄蔓延,只是一个试探性的问候,只是几句平平淡淡的话语,却让我无比幸福,无比快乐。幸福,这是一个伟大神奇的魔法,它或许是自己被夸奖时的一抹微笑,或许是清晨时的一声早安。750字 初一
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幸福像花儿一样三年前,手术室里的一声啼哭,标志着你的降生。那时,我就已经明白——幸福随着你如花的生命一起绽放了。还记得,你第一个会说的词便是“哥哥”,虽然我知道那只是你“咯咯”的笑声,但这无疑建起了我们之间爱的桥梁;还记得,当你第一次为我拿来拖鞋时,我是多么激动——虽然只是一件小事,但幸福就像花儿一样,在你我间绽放。那次,因为一些问题,我和妈妈吵起了架。我强词夺理,一句句话如连珠炮打向妈妈;妈妈不甘示弱,怒火铺天盖地向我压来。我毕竟是小孩子,忍不住流下了泪水。是你,在我即将“全线溃败”之时,冲到了“战场”上,为我递来了一张卫生纸。那一张卫生纸,你说要为我擦眼泪。我擦完便扔了,可这小小的卫生纸却永远留在了我心底——何止是卫生纸啊,这是幸福的花朵!也许我不是正确的,可你选择站在我这边,这也许就是幸福吧。那次,我在写作业,妈妈在看书,我们在书房里很安静。突然,一阵“咚咚咚”打破了宁静。你娇气的声音传来:“有人吗?”门没有锁,可你却静静地在门外等候。妈妈为你开了门,可你却钻过妈妈的怀抱,冲到我面前,将两个橘子重重放在我手心里。奶奶走进来说:“他拿着橘子就往屋里跑,拦都拦不住!”那一刻,我明白了——这橘子就是幸福的花朵,在你我间绽放。啊,弟弟!谢谢你为我做的点点滴滴,谢谢!虽然三岁是“自私期”,但我们的兄弟情绝不会因此消失!因为,在我们未来的光明大道上,定有无数的幸福像花儿一样——悄然绽放。550字 初一
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像花儿一样难得的晴天,望向窗外,大片大片的油菜花总能让人心旷神怡。于是我兴冲冲地跑出家门,流连于春的美景,趁微风不噪,趁阳光正好。走在阡陌小路上,路边的野花开的热闹,紫的粉的,一粒粒一点点,笑着聊着,活泼得像洒了一地的阳光,无拘无束。金黄的油菜花素面朝天,朝着太阳咧嘴笑着。微风中嵌合进泥土和各种花的清香,冲击着鼻腔。油菜花旁的桃树上已吐了新绿,嫩绿的叶旁还有几朵未落的花。花落知清明,春,不长了吧。大好的春色,终是错过了,心中遗憾道。想起才是前几天,路边的桃花挤满了枝头,粉的白的,如天空中星星点点的繁星,一排排的桃树像一团团粉红的烟云,鸟不鸣,花却喧闹,向人们诉说春天的美好。路过的人都禁不住驻足,立在树下,贪婪地闻着馥郁的花香,舍不得离去,可如今——远处洁白如玉的梨花也只有寥寥数朵,像即将香消玉殒的美人,翠绿的叶衬得她更加憔悴。回头望望油菜花,心想也只只有她开得持久了,却在看见花下那鼓鼓的菜籽壳时怔住,原来她也开不久了。终于明白什么是“夕阳无限好只是近黄昏”了,我失落地转身准备离开,却瞥见桃树下那片片粉嫩鲜活的落花,仍如长在枝头那般惹人怜爱。不禁感叹“何必呢,那么辛辛苦苦的吸收养分,只不过为了灿烂几周的时间,最后还不是尘归尘,土归土,零落成泥碾作尘却只有花香如故!”可是转念一想,如果它因知道结果就不去绽放自己,那岂不是活得太单调。人亦是如此,如果没有命运的莫测与百转千回而是安安稳稳,波澜不惊地过完自己的一生,那即使活得再长,也不如轰轰烈烈地过一天来的爽快吧!什么是美好的生活,不是没有曲折的安逸,而是也许明知结果却仍要在尘埃落定前奋力一搏,等下一个不可能的可能,书写出一个惊心动魄,绝地反击的故事。于是我明白要像花儿一样绽放。650字 初二 记叙文
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生活就像花儿一样浙江大学华家池子弟小学二(1)班 姜赵泓生活像彩虹一样多彩绚丽,变幻无穷;像蓝天一样,广阔无垠,任你翱翔;像大海一样,波涛汹涌,充满激情;我更愿把生活比作美丽的花儿。你瞧!彩虹、蓝天、大海,不都洋溢着花的清香,梦的幻想吗? 生活就像美丽开放的“园丁花”。清晨,当第一缕阳光洒向窗前,把熟睡的我们从甜蜜的梦乡中叫醒时,我们又迎来崭新的一天。早早起床的我,又见熟悉的校门,又闻琅琅的读书声。走进校园,空气中到处弥漫着一股浓浓的学习气氛。老师站在讲台前细心地传授知识,同学在台下聚精会神、津津有味地听讲,这就是“园丁花”在辛勤劳动。同学们时而展开激烈讨论,共同探讨难题;时而开怀大笑,充满情趣!语文课我们尽情想象,数学课我们开动大脑,体育课我们活动四肢,音乐课我们放声歌唱,美术课我们描绘祖国如花一样美丽的河山……生活就像美丽开放的“园丁花”,您是我们的灵魂工程师,让生活更加丰富多彩!生活就像艳丽绽放的“牡丹花”。生活是耕耘、是收获,没有付出又怎能有收获!同学在教室里苦读,播下希望的种子,品尝着知识的硕果,收获美好的明天!农民在田野里耕耘,撒下辛勤的汗水,看护嫩绿的禾苗,收获果实累累!科学家在实验室里探索科学奥秘,洒下智慧的汗水,收获新的发明!教室里留下学生渴望知识的稚嫩面庞。哦,创造美丽生活的人们就像艳丽绽放的“牡丹花”,成为百花之最! 生活就像沉静舒缓的“月亮花”。忙碌了一天的我们,回到家中,一家人围坐在餐桌前有说有笑,欢歌笑语。我在灯光下,认真做作业,或细细咀嚼老师教的新知识;爸爸坐在电脑前,望着屏幕收看新闻,关心国家大事;妈妈打开音乐,静静地欣赏贝多芬的《月光曲》。当空中闪烁着无数颗闪亮的小星星时,为美丽的夜晚平添了几分宁静。这时,空气中弥漫着寂静的气息,皎洁的月光洒向大地,闭上双眼,进入甜蜜的梦乡……哦,生活就像沉静舒缓的“月亮花”令人向往!生活就像花儿一样。“园丁花”、“牡丹花”、“月亮花”,都是生活中最美的花儿。来吧,伸出双手,让我们一起把生活的天空点缀得更加和谐美丽、五彩缤纷,让最美丽的人生之花开得更灿烂、艳丽! 简评:只有美的心境才能绽放美丽色彩!生活如花,耐人寻味的情感文字!800字 二年级 叙事
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幸福像花儿一样一天早晨,花儿开了,在一会滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。一朵红、一朵黄、一朵淡紫色。乍开的花儿,像霞那样鲜丽,像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹。幸福就像花儿一样。幸福对人而言往往是可望儿不可及的,如同传说一样。但人们又放弃对它的追寻,于是在追求尝尽人生的悲喜和哀愁。现代人越来越重视对金钱的追求和对外物的占有。有人总以为幸福就是事业有成,婚姻美满,生活小康;就是鲜花美酒就前程,金银财宝聚万贯,名誉地位披肩加身;还有的则以为是出门呼后拥,公费游山玩水。殊不知,纯而又纯的幸福是没有的。生活中有些人常常是进退维谷,处子两难境地,丑陋的难过,漂亮有漂亮的担忧,没钱时有没钱的烦恼,有钱时有有钱的烦恼。小说里说得好幸福是什么,就是多想想自己有什么,别比较自己没什么。幸福是伴着汗水和泪水的花儿,它不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临。幸福是一种很美的情致,一种很美的意境,它无处不在就像花儿一样。幸福常常是朦胧的,很有节制地像我们喷洒甘霖。只要你不把它看得太神、太伟大,它就会悄悄走进你的小屋,走进你的心里。让我们在日常生活中的平淡中,去感受人类生命中真真切切存在的幸福中。450字 五年级 叙事
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幸福像花儿一样(2)尘世的花“花开且落”,而幸福的花“花落且开”。——题记这两天走在上学的路上,我发现拐角处的几棵海棠树开花了。我在这片粉红色的花海中驻足,才想起奶奶家也有一棵海棠树。那是我八岁的时候,奶奶在集市上看中了一盆海棠花,她那甜蜜的笑靥惹人喜爱,于是我们便把她买了下来。从那以后,我记忆中的每一个画面都有了海棠花的颜色:奶奶夸我的脸像海棠花一样红润,爷爷在海棠花旁给奶奶挑白发,就连我家院子里春燕都羡慕我们一家有这盆海棠花……这些粉红色的回忆绘出了我幼时幸福的画卷,那时的我只要一睁眼、一伸手,就能触见幸福的身影。渐渐地,海棠花越长越茂盛,那小小的花盆再也装不下这满满的幸福了。于是奶奶便决定将海棠花移栽在院子后的那方土壤中。爷爷挖坑,奶奶栽种,他们像掀开婴儿被子一样温柔地拨开花盆中的松过的泥土,然后小心翼翼地捧着花轻放在挖好的土坑中。我望着他们满是呵护的神情,都疑心他们将海棠花当成自己的孙女了。我在一旁乐呵呵地看着这晕着幸福之色的海棠花,竟忘了爷爷奶奶早已忙得汗流浃背。但是爷爷奶奶不会忘了彼此,奶奶进厨房倒了一杯水给爷爷,爷爷憨厚的笑了笑,见奶奶的酒窝里蕴着一滴汗水,笨拙的他也不知拿条毛巾,就用袖子轻轻地拭去奶奶面容上的汗珠。他们会心一笑,那幸福的笑容竟让身旁的海棠花羞红了脸,与我一同沉浸在这粉红色的幸福中。想着这些,我的嘴角在不经意间悄悄地上扬,我仿佛看见了我不在爷爷奶奶身边的这段日子里,他们在庭前看云卷云舒,在院后看花开花落,还有挂念着他们最爱的小孙女。这也许就是他们这三年来像花儿一样幸福的生活吧!而如今的我,能在走进考场的这场路上触见海棠花幸福的微笑,我已然相信:幸福像花儿一样,会开满我的一生。700字 高三 记叙文
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像草儿一样生活我独自站在夕阳的余晖中,望着眼前这片狼籍的草地,在人来人往中,草儿们已被踩得东倒西歪,可怜巴巴地趴在地上,似乎已放弃了挣扎的念头。突然发现,在黄昏的笼罩下,自己的身影是如此萧瑟,像极了这些落魄的草儿。或许,是不敢面对如此真实的画面,我飞快地逃离了这个地方,就好像要摆脱一场噩梦。深夜,我被哗哗啦啦的雨声惊醒了。我走到窗前,不自觉地眺望起那片草地,在微弱的路灯光下,那些草儿越发显得憔悴,雨水重重地打在它们身上,本已奄奄一息的生命此刻已无一点生机。我不禁心疼起来,可我只是在心疼草儿吗?或许还有我自己。而我只能像草儿一样了不是吗?那一夜,我失眠了。好不容易挨到了天亮,大雨终于停了。我无意间向窗外一瞥,然而一幅画面瞬间吸引了我的眼球——那些草儿不再趴在地上,它们站起来了!我一骨碌从床上爬起来,跑到窗前,把脸紧贴着窗子,恨不得穿透这厚厚的玻璃。我意识到自己并没有在做梦,那些草儿在大雨过后获得了重生!我顾不得把衣服穿整齐就冲到了楼下,我端详着这些如今已生机勃勃的草儿,思绪不禁飞舞起来。它们还没来得及将身子挺直就被人们踩弯了腰,还没来得及将泥土抖落就遭遇了雨水的浸淹。本以为它们会像我一样屈服,永远倒在地上,不再爬起。而我却大错特错。它们不但没有屈服,而且能凭借着暴风雨的袭击“起死回生”,这怎能不令我肃然起敬?雨点附在翠绿翠绿的草叶上,宛如珍珠紧贴着翡翠一般。雨后的朝阳格外灿烂,透过晶莹的雨点儿,折射出淡淡的虹。这是我见过最美的画面,然而,它却美得不耀眼,美得不张扬。草儿透过阳光,只想见证自己的坚韧、乐观与顽强。我突然惭愧起来,自己遭遇了一点儿挫折就萎靡不振,大雨来了只知道躲避与屈服,连这些草儿都不如。不,现在开始我不可以再这样,面对暴风雨的袭击,要对着天空高喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”草儿啊,谢谢你让我重又找回了自我,从今以后,我要像你那样生活。700字 六年级 记叙文
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像大海一样地生活听,海哭的声音,它把所有的辛酸和痛苦都化做了地球表面上这一滴纯蓝的泪,把所有的快乐和愉悦都展现给了在地球上生活着的人类。大海的爱是无言的,更是深沉的,它只用自己淡淡的微笑去冲刷一切不快,既而带来无尽希望。你一路远行,苍茫的古道上,大唐秀丽的江山已愈来愈远。你分明听到了家乡燕子地声声呢喃,和亲人的殷切期盼。可是你选择了离开,选择了去塞外播撒和平的种子。祖国的平静与安宁,此时此刻都压在你弱不禁风的肩上。你的呓语已被大风吹散,你的韶华也将在这一片苍茫的大漠上黯然失色。转身,回眸,是告别的坚毅,是那凤冠霞披后的祝福,那空中飘舞着的蒲公英似在落泪,那苍穹中盘旋的雄鹰似在哭泣。可是,泪水背后,谁又看到了文成公主那欣慰的笑容?告别不是悲伤,是和平的开始。你的离开,你的付出,造就的是举国的安定,以及国民那赞许的眼光!转动历史的风车,打开记忆的闸门,任无数画面定格、播放。冯小刚的《唐山大地震》近日上市,那地动山摇的一幕,却又让我忆起了08年那肆虐的汶川大地震。在那弥漫着万千风沙的地方,在房屋顷刻倒塌的一瞬,正如大鸟张开自己硕大的翅膀保护幼雏一样,他,毫不迟疑,坚毅地张开了自己并不坚毅的却极为厚实的肩膀!任它地动还是山摇!他永远屹立在那儿!他所护着的4个学生,最终都得救了,而他,则带着他欣慰的笑容,走了。正如他的名字一样,难道他的付出他的英雄事迹不值得我们后世用千秋百世去铭记去缅怀吗?谭千秋,一个教师,却不仅仅只是一个伟大的人民教师!他的事迹,感动的,不仅仅是几个学生,更是整个华夏民族!死亡不是离开,是灵魂的升华,是高尚的延续!她和他,无数个她们和他们,像大海一样,默默的付出,默默的承受,用自己宽广的胸襟去接受去包容!沉睡的梦幻带我飞向大海,那新鲜的自由,熟悉的伤口,我该找个什么理由让自己坚持?我,要像大海一样生活!700字 初三 散文
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像星星一样星星是人们所向往的一个特征,就像我们小时候与家中老一辈的长者一起坐观星空一般,那时是多么的好奇多么的开心,但是不是所有的人们都喜欢星星,因为这有好的一面也有人们所悲伤的一面。所以这就是个双刃剑,正如那时的我们在开心之中渡过时,那时也有人看着星星回想起童年的悲伤记忆而不愉快。在一天晚上,那时我和我的亲戚在旅行中累了一天,在疲惫中吃完了晚饭,然后在去散步时不禁意的望天空看了一眼看见了天上的星星像个是,难道是七斗星?位于大熊座,夜幕降临后北边天空可见,是天上属于比较壮观的星座之一,北斗七星的七颗星星分别是:天枢,天璇,天玑,天权,玉衡,开阳和瑶光,很容易用肉眼看到,同时还可以根据北斗七星来认识北极星,将勺口两颗星星天枢和天旋延长五倍,也可以找到北极星,北极星不是很亮,只是一颗二点多等的星星。当天空一片昏暗时,其他的小星星或许都已经消失在云层中不在了,但惟有北极星是不同的,它依然还是那么耀眼,一直陪在月亮的身旁,不离不弃,帮月亮赶走孤独,诉说着对月亮,即使人眼看来近在咫尺,其实却远在天边。这就是北极星与月亮。这就星星的力量,不离不弃,充满了友谊。然而星星不一定都是美好的回忆,也有不好的,就像我看过的一部电视剧中的一个情节,有个小女孩在与她的亲人-爷爷在自己家的花园里观望星星,并开心的唱着一闪一闪亮晶晶,但是之后她的爷爷去世了,她一想到当时的情节就会哭,所以感觉上是星星给每个人的感觉都不一样的,其实反之不然,就像北极七斗星一样不管云层有多厚,就算当天空一片昏暗时,其他的小星星或许都已经消失在云层中不在了,但惟有北极星是不同的,它依然还是那么耀眼,一直陪在月亮的身旁,不离不弃,帮月亮赶走孤独,诉说着对月亮,即使人眼看来近在咫尺,其实却远在天边,这就是北极星与月亮。这就星星的力量,所以这个给我们的启示人要像星星一样不能受一点挫折就退缩,我们应该向星星学习,像星星一样!700字 初二 记叙文
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像钱文忠一样的生活我已经很久都没有看过钱文忠的书了,今日我又重新翻开,觉得别有新味。钱文忠是复旦大学历史学教授,他在一九八四年考入北京大学东方语言文学系梵文巴利文专业,师从我国著名的文学家、语言学家、教育家和社会活动家季羡林先生,并获东方学奖学金一等奖。钱文忠是什么意思?按照常人来说,钱就是有钱,文就是有文化,忠就是说他忠于钱和文化。其实钱文忠的实际意义是君子爱财取之有道。其实钱文忠是一个直抒胸臆的人,他有素质、勤奋、有爱心、坚强、理智、孝顺、谦虚的人,他的师父就是季老先生,他为了传承季老先生的梵文、巴利文,未满十七岁,就对这门学科产生了浓厚的兴趣。他家有很多书,大约有六万多册,就连他自已也说﹕"具体数字我自己也不知道,因为从来没有整理过,我的书籍堆满了好几个房间,有时候想用而根本找不到,实在是悲喜交加。〃就好比下面的一个故事。从前孔子车游,与一个小孩项橐出题﹕"天地人为三才,可知天有多少星辰,地有多少五谷。〃这个答案本是无解的。但项橐很快就答了出来﹕"天高不可丈量,地广不能尺度,一天一夜星辰,一年一茬五谷。〃这个答案让孔子非常震惊,然后归项橐出题﹕"人有多少根眉毛?〃孔子答不出来,于是拜项橐为师,从此不再东游。人不可骄傲,正如钱老师一样。但是我却并不是钱文忠。有一次,我的数学没有考好,我爸爸非常生气,准备打我一顿,但我还是理直气壮的说:“我们班上许多人都考得不好,我考得算好了。”于是我就少了钱文忠的谦虚。这样一来,使我想要学习钱文忠的梦想成为泡影。我们也应该向钱文忠学习,不仅学习他身上的精神,还要学习他的品质。做人就必须有做人的样,我们为了我们的幸福,为了我们的前途,将翅膀放低,谦虚的飞过海浪,落在胜利的顶点而不鸣叫,这才是我们的个性。为了拼搏我们的实力,梦飞吧,青少年们,让你们的智慧产生巨大的力量吧。700字 初三 议论文