美在课余
美在课余
“咳咳,大家好,这里是“美在课余”综艺节目,我是主持人小乐,下面开始由记者小婷为大家播报新闻。”
“大家好,我是小婷,下面我们来看第一则新闻。”
“在绿草茵茵的足球场上,开始了一场足球拼搏战,开,一匹“黑马”带着球冲了出来,离甲方球门越来越近了,马上,这匹“黑马”奋力一踢,只见球飞快的冲进球门,“啪”地一声砸在这位守门员的肚子上,一反弹,直冲球场中心,双方队员又开始了“争球大战”这是甲方像是挣脱了笼子的鸟儿团结成一体,只见甲方队长冲在前头,直奔一方球门,乙方守门员顿时慌了神,冷汗直冒,“刷”地一声球一响而过,球进了!球进了!甲方在最后一刻以1:0的成绩险胜。”
“好一个精彩的射门,球员在场上真有一番勇敢的美啊。”
“是啊是啊,瞧,第二组新闻,女生们也不甘示弱。”
“只见一只毽子在一位身材中等,长相清秀的女孩脚上活泼的跳跃着,好像那毽子还挺享受,这位女孩身边聚集了许多同学,这些同学随着毽子的跳跃,有节奏的数了起来,我没听错吧,居然已经数到281了,这个数字还在不断上升,眼看就要到300了,这位女生又把毽子“嗖”地一下传给了一位体型偏旁,长得却是十分可爱的胖女生,正在我们思忖着这位胖女生会不会踢得时候,她倒是像会施魔法似的。一个“海底捞月”轻松的就把快要落地的毽子一下子从“死亡线”上救了回来,真帅”记者小婷激动的播报着。
“瞧这些女孩,真是颇有一股活泼的美啊。”主持人小乐发表评论。
“下面是本期节目最后一则新闻。”
“在离教室大约50米的地方,有一群“运动员”并排站着,已经做好了开跑的准备,“铃铃铃......”只听见上课铃一响,这群人就开始了“生死时速”赛,其中男生居多,快了,快了,一位女生正处于领跑状态,离教室只有一米的距离......赢了!”这位女生跑到教室门口时大喊一声。”记者小婷兴奋地嚷着。
“这位女生真不错,打破了全校50米短跑的纪录呢,好一个生死时速赛,好一个刺激的美啊!好了,各位观众,本期节目到此结束,下期“美在课余”请您继续关注。”
雨
天下了雨
是天使在哭泣
那宝蓝色的眸子里
映出了那坠落的泪滴
那泪直滴到那眸子的深处
到那眸子主人的内心里那最柔弱的地方
不住一阵颤抖
蓦然
那宝石般闪亮的眸子里
露出了温和光芒
脸上多了两行晶莹液体
和那雨混在一起
分不清是泪还是雨
雨停了
天使不再伤心
那两行液体也不再从宝蓝色眸子溢出
但在那蓝色眸子的主人的内心深处
好像永远是雨天吧
心里的伤口在流血
是不会停的
雨天
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美在课余上了初中,又多了几门需要考试的课目,学业感觉一下子加重了不少,作业也一下子翻了许多倍。每天的学业任务压得我喘不过气来。因此,课余时间便成了令我留恋的美好时光,平时,只要作业写得差不多了,我就会在休息时从书柜上抽出一本课外书,打开书本,心情一下子愉悦了很多。捧起的书本也许是名著,也许是小说,也许是散文,那里面优美的句子总能让我回味很久,时而被保尔感动,时而因诸葛亮的神机妙算而兴奋不已。这时,关于考试、作业的烦恼都早已烟消云散,不知跑到哪去了,我在书中感受到石的坚硬,花的柔软。其实,读书也是学习文笔的一种。我相信只要多积累,就会文章本天成,妙手偶得之。天成与妙手,需要炯然的“慧眼”,在发芽处,在开花时,有着灵醒的一瞥。因此,我认为,读书很美。有时,时间非常宽余,就比如在周末。这时,足球就会招唤着我,让我被它所吸引。运动可是我的喜好,于是,我便拎了足球,拿起羽毛球拍,换上一身运动装,去找同学和表哥玩。足球在我们的脚下自如地活动着,被我们传来传去。随着一声声呼喊声,烦恼早已飘到了爪哇国。我与表哥配合默契,离球门近了、更近了。随着右脚的猛地一用劲,球扑入了球门。欢呼声就更大了。打羽毛球也挺放松,球拍在我们手中舞动,羽毛球像一只白色的小鸟穿梭在两只网之间。表哥突然一使劲儿,羽毛球飞地更高了,我眼见不妙,在羽毛球还在我前方的上空时,我及时跳了起来,并给了一个有力的还击。跳起的那一刻,我感觉身轻如燕。生活未必乏味,精彩的生活在于自己的行动。在读书时,在思索中,在球场上,在双手间,在跳跃的一刻,有着我丰富的生活,有着我的快乐。所以,课余生活是美的,它让我劳逸结合。多彩的生活,美在课余。650字 五年级
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美在课余花,开了,芬芳满屋。妈妈爱花,她常买花。一盆盆大小不一、形态各样的花,陆续走进了我家,也走进了我的课余生活。我本是不怎么爱花,但毕竟是在花海中成长起来的,对花也产生了感情。我的小屋的窗台上,放着一盆茉莉,去年夏天,它开得很旺,我们每天都能闻到淡淡的清香。妈妈为它修剪枝叶,剪得很整齐、很漂亮。但不知为什么,它逐渐枯黄了,叶子一片片地掉光了,只剩下光秃秃的枝子。我每天细心地照料它,给它浇水,帮它松土,可不知为什么,它还是枯萎的。期末考试临近,于是我就没有时间照顾它了,妈妈将它搬到了一个很不起眼的角落。只有在想起它时,才给它浇浇水,松松土。不知不觉中,春天到了,忙于学习的我,却不知它已振作起来,又一次顽强地长出了新芽。直到有一次,我偶然想起了它,立刻去看望它,正当水流进花盆的一刹那,我惊奇地发现,它的枝叶又长了起来,又高了许多,还挂了几个小花苞。我欣喜地将茉莉花从角落搬出,放在了我的学习桌旁。学习之余,我给予它无微不至的呵护。而它,也汲取着我的关爱之水,疯狂地长。那天,我刚起床,就闻到了一股独特的香味,这种味道淡雅,沁人心脾。这,就是我的茉莉花绽放的味道。我的朋友,以花香回报了我悉心的照料。今天早晨,花,含苞欲放,却已有了淡淡的清香,它一定会等待着我,带着我优异的成绩,凯旋归来,与它一起盛开,一起绽放……500字 六年级 记叙文
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美在课余美在课余“叮铃铃,叮铃铃!”下课的铃声响了,我们来到操场上,站好队做起了广播体操。伴随着优美的音乐,我们整齐有序的做着操,真像是一群展翅的雏鹰正在翱翔。课间操做完了,我们又开始了跳绳的游戏。第一个上场的是宋慧莹和王凤,只见韩中远和段艺洋摇着大绳犹。宋慧莹和王风一起进一起出,配合得相当默契,没有丝毫失误。接下来是梁贝宁,他先来了个双摇。我们觉得太简单,他要加难,要在大绳里用小绳跳双摇,我们不相信。激动人心的时刻来临了,只见梁贝宁开始跳了。他一连跳了三个用小绳在大绳里跳双摇,赢得我们几番掌声。还有一组是许文姝和孙昊浩这组最默契的组合了,她们要跳交叉绳。只见她们在绳中,像两只蝴蝶在旋转,飞舞。最后,我们来连续跳大绳,中间不间断。我们引发了不间断的掌声和欢呼声。正在我们大伙玩得尽兴的时刻,那讨厌的上课铃声又在催我们了。这次的大课间真是太有趣了!初一:棉糖的夏天350字 初一 叙事
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美在课余给花儿一缕阳光,它美在色彩;给小河一群鱼虾,它美在生机;给天空一朵浮云,它美在充实;给学习一点之余隙,它美在课余。土地一片暗黄是单调,蓝天晴空万里是枯燥,而课堂是乏味的,正因有了课余,才不再单调,不再枯燥,才能如此丰富,如此充实——美在课余,美在书法:喜欢在空闲时,拿出一张洁净的白纸,写几个字,一笔一画勾勒出属于我的字体,用它来写出我的性格、写出的品质。也许我会写两个字,代表我的心情;也许我会写三个字寄托我的希望;也许我会写四个字形容今天的天气。这些字,总是美的。美在课余,美在绘画:喜欢从容地坐在窗前,拿起铅笔,在白平的纸上,画上几笔,描绘出我内心的心情,或悲伤,或快乐,都会在纸上一一呈现。也许我会照着漫画上聪明勇敢的名侦探柯南临摹几笔;也许我会把记忆中的一景、一物、一人,依着记忆画在纸上。这些画,总是美的。美在课余,美在阅读:喜欢捧一本书,在柔和的灯光下,惬意地阅读。读着读着读出了安徒生爷爷笔下卖火的小姐姐的悲惨命运;读出了保尔伟大的革命精神;读出了江姐对革命事业的无限忠诚。这些书,总是美的。美在课余,美在写作:喜欢摊开稿纸,随着思绪的纷飞,用笔写出几段文字或几篇作文,用笔串联成篇,字里行间流露着我的情感。这些文章总是美的。只要合理安排课余时间,它总是美的。450字 初一 散文
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美在课余有人常说:“现在的生活太单调,不是上班、考试,就是上课、复习,未必也太乏味了吧!”其实,不管在忙碌的生活中,还是水生火热的学习中,都有属自己的一片蓝天,一片活土,任其在翱翔,奔跑。那就是——课余。每个人都有自己丰富多姿的课余时间,其中,我也有炫丽多姿的课余。“叮铃铃”下课铃声终于响了,小伙伴们早已等不及了。只听老师一声令下:“下课!”我们迫不及待的冲出教室,寻找着自己的天地。当呼吸着每一口新鲜的空气,仿佛感觉如释重负,心里的伤心事等早已跑到了九霄云外。散步操场,学哥学姐们正在激烈的踢足球,每一脚都使人感到忘情了,没命了,发狠了。好像心里的不快是那个足球,一脚踢向远方。此时,大家投入在这激烈的球赛,忘了烦恼,还不时传出笑声。看,美在课余。球场上,同学们正全神贯注的打篮球。旁边的啦啦队鼓起了腮帮,憋红了脸,一个劲的向自己喜欢的那一队制动投去一串串呐喊加油声。球员们也不负众望,使出了浑身解数,尽管此刻已汗流颊背,气喘吁吁。看,美在课余。在乒乓球台前,那些运动小将也不甘落后。挥舞着球拍,摆动着手臂,目不睛的盯着台上行云闪电般的乒乓球,旁边的观众也看的如痴如醉,忘记了周围的一切。看,美在课余。在学校的图书馆里,悄无声息。同学们正在课桌前仔细地阅读着书籍。没有一个是以完任务形的粗略阅读。此刻,他也许早已进入了书中,进入了那喜怒哀乐、悲欢离合的情景境界中了吧!陪着主公一起开怀大笑,伤心落泪。看,美在课余。“叮铃铃”一声急促而又尖锐的铃声将同学们从不同的环境中拉了出来,等待着上课,等着老师的到来。或许,在他们心里,还有对下一个课余时间的美好向往与憧憬。600字 初一 散文
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美在我身边我爱运动,尤其是篮球运动。从我认识这项运动起,我就相信,篮球是一种美,而美就在我身边。篮球的美体现在很多方面,当我坐在家中,目不转睛地盯着电视屏幕中篮球飞人们的精彩表演——花哨的运球过人,飘逸的闪人挑篮,势大力沉的空中灌篮,那是一种美,是运动员将人类体能充分爆发出来的美,是让人们理解的篮球之美。说到底,是表现的美,正是这种美,唤起了我体内对篮球的热情与一试身手的冲动。当我奔跑在篮球场上,挥汗如雨时,这另一种美便体现得淋漓尽致,当我投篮成功时,那种完美的投篮动作是一种美;当我用身体挤开对手,抢到篮板,那种力量是一种美;当我利用以假乱真的动作闪过一名防守队员时,那种灵巧是一种美。这是我用身体感受到的篮球之美。同时,在球场上还具备用心感受的美。在自己体力透支,却要比赛到最后一分钟的坚持是一种美;在集体取得胜利,队员间相互以不同方式庆祝时,那种伟大的团队精神更是一种美。说到底,这是我们用青春年华和激情编织的对抗之美,这种美只属于球场上的我们。我虽然爱篮球,可学习也丝毫不放松。而这时,由篮球带来的另一种意义的美,又会悄悄来到我身边。当我学习遇到困难时,球场上的拼搏精神就会激励着我,让我不要气馁,要坚持到最后。我在思想上吸收了篮球的精神,变成了另一种财富,这也是一种美,是篮球带来的思考之美。我庆幸生活中有篮球陪伴,因为它给我带来了这么多的美,要知道,这么多美在身边环绕,我的生活该是多么的丰富多彩。我感谢篮球,它让我感到了美的无处不在:我感谢美,它教我如何认识生活——美永远在我的生活中,永远在我身边。600字 六年级 抒情散文
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美在我身边美,世间无处不在的旋律。美,她是一位卓越的音乐家,为我们谱奏一支优雅的乐曲。美,她是一位崇高的思想家,为我们讲述含义深刻的道德伦理。美,她是一位热心于公益事业的慈善家,为我们带来生活的希望,为我们推翻暗无天日、饥寒交加的穷苦生活,给我们带来了盼望已久的幸福生活!在烈日暴晒下的田地里,整天起早贪黑的农民们,辛勤地工作,只求一日三餐温饱,不挨饿受冻的生活。农民们在地理干着农活,不由而然地很气了当地的民间乐曲来消除劳动带来的疲乏。女的尽情的欢唱,难得为女的和曲子,歌声虽不怎么样,当时这歌声已经传遍四野,同时也像清澈的溪水轻轻地流入农民的心里,使干渴的心田得到没得滋润,焕发活跃的光彩。在公车上,一位满头银发,柱着拐杖一步一步地蹭上公车的老奶奶看见公车上的坐位都满了,银白的发丝在无奈的脸颊边飘荡着,显出万般无助,那情景真是看得令人心酸,就在这时,一个满带春光的的系着红领巾的小姑娘拉扯着老奶奶的衣袖,“奶奶,这个坐位给您,请坐”说着就扶着老奶奶坐在她的坐位上,“娃儿,你的心眼儿真好,奶奶这腿脚不伶俐,委屈你了,得站着,奶奶这心里过意不去呐”“奶奶,您被这么说,这是老师教的基本道德论理”奶奶听到这里,眼泪不住地从深凹的眼眶理洋溢出来,不住地说,“娃儿,你待人这么好,将来肯定有好报。”说着说着,眼泪即刻顺着腮边一滴一滴地流下,滴在小姑娘的手背上,“别哭,别哭,奶奶,难道是我做错了吗?奶奶!奶奶!您别哭,别哭——”小女孩焦急地安慰老奶奶,好像自己做错了事一样,“娃儿,你什么都没错,什么都没错……”小女孩并没有错,而是老奶奶被小女孩这种美所感动流泪了。在病床上,疾病如魔鬼般地侵蚀患者的身体,让患者深受折磨和痛苦,这时,他们这在和病魔殊死搏斗,他们最需要的是来自社会的的美,也就是爱。有了这种力量,他就可以战胜病魔,重新获得第二次生命,而美就为他带来了这种力量,让患者可以剑锋所指,所向披披靡地战胜病魔,解开生命的束缚,享受生命的快乐与快乐。其实,美真的是世间无处不在的优美旋律。美,她一直在为这个社会增添许多种亮丽的色彩,为这个社会勾勒出衣服色彩斑斓的画卷。渔湖初级中学七年级黄填伟800字 初一 抒情散文
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美在哪里?美在这里!“我是一只小小小小鸟,想要飞却怎么也飞不高……我寻寻觅觅,寻寻觅觅,一个温暖的怀抱……”打开收音机,耳边便传来了这么一首熟悉的歌曲。“我好想做一只鸟啊”我想天空大声喊道。我是一个听话的男孩子,在父母眼中,我是一个听话的孩子;在老师眼中我是一名听话的学生。可是我不想做这样一个“他”,我想做我一会我自己。某某一天,我一个人在家,突发奇想,想做一回福尔摩斯,去“偷看”一下老妈的日记,结果发现全部是家庭收支情况,无聊!我又想做一名旅行者,地点就定在——我的房间。嗯,先从门开始。我低下头,再低下头,弯下腰,在弯下腰,匍匐在地。我的眼睛注视着门底,发现不知什么时候底下有了个大洞,不,不是大的,只是靠的的太近的缘故。我依稀可以看到老鼠牙齿的痕迹,甚至洞里还藏着几颗老鼠屎……我作为房间的拥有者,为我的监管不力而感到自责!视线转移到书桌下。哇,我看到了好多的蜘蛛网。蜘蛛网上大概有七八条长线分别延伸在墙角的两侧,蜘蛛网呈八边形,一格一格的,很有规律,这不禁让我想起了数学上的几何。实现向左侧一看,发现蜘蛛再用丝包裹着什么……好恐怖,我还是到别处去吧。来到我的大床底下,是一箱一箱的书,包括我小学和初中的。我拿起其中一本,那是我唯一几本幼儿园的书,书已经腐朽,因为我曾不小心用“盐水”浇在上面,几年后的今天,变成了这样。书,你哀息吧!我不顾地上的灰尘和污迹,躺在地上,围着书香,闻着腐朽的气味,耳边传来悉悉索索老鼠咬书的声音,我忽然觉得,我好安静!因为作为房间的拥有者,我现在才发现屋子的一切。亲爱的读者,你不妨也在没人的时候,低下头,弯下腰,看看你所熟悉几十年的屋子。你会发现在熟悉的屋子中,竟有这么多自己所不熟悉的美好!美在哪里?美在这里!700字 初三
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美在不期而遇曾不知夜的恬静,也不知夜会醉人,更不知夜如诗般美丽。只因床前的那扇窗一直紧闭着双眸。曾经的夜里,房中只有灯光死一般的黄晕,以及自己的心脏无聊地跳动着的声音。有时,对窗外的夜景会生出一份淡淡的好奇,但很快便消逝了。久而久之,对窗外那未知的夜景只剩一层厚厚的不屑,正如对房间里的景致只有一层厚厚的不屑。因此,一入夜,我的双眸便不再因为什么而敞开了,只躲在被窝里,顺手拭去灯光的黄晕,伴着无聊的心跳入梦。但夜竟是如此吝啬,连赐给我的梦也被剥夺了一份闲适。于是,我对夜更是憎恶了。然而,这份憎恶竟是如此脆弱,竟在一瞬间被如诗般美丽的夜景打破。在不期而遇中我发现了夜的美。那晚,心情只被沉重的焦躁占据。躲在被窝里久久不能入眠。后来便索性掀开被子,拖着那份焦躁企图寻找一份恬静,我没有允许灯光侵入我的视线,只在黑暗中摸索。,也许是刻意的,又或许是本能的,说不清为什么,我打开那扇窗。我清楚地感觉到内心的焦躁随着窗缝的扩张一点点变得虚弱,待到窗户完全敞开时,那份焦躁便完全释然了。我下意识地深吸了一口气,一下子便醉了,醉倒在了从未享受过的醇香之中。是酒?是茶?是夜!——我第一次为夜睁开双眸。夜空似乎蒙上了一层素纱,却又黑得深沉,只有明月在闲步游着,向人间播散美丽。在山间小憩的月光如霜般淡雅,又如桂般散出淡淡馨香。乡间的小溪不再是昼时的狂欢,在夜的安抚下,反而变得乖巧了,声音也柔和了许多,溪水泛着月光,如被拨动的琴弦一般。风的乐声,便是那古琴悠扬的乐曲了,轻拂过我的衣袖,一抹恬静沁人心脾。轻划过我的指尖,如溪水在鹅卵石间没过,只剩一份柔滑。风,凑近我的耳朵,似乎诉说着什么,却又听不清楚,但我准备仔细听时,她却俏皮地给了我一丝凉意。原来,不期而遇的夜如诗一般美丽。700字
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美在不期而遇吟一首唐诗,唱一阕宋词,感谢时光让我与你不期而遇。虽说我们并未约定,但好像前世回眸过五百次似的,冥冥之中似有一种渊源,让我遇见了你。你略已残损而泛黄的书页微微卷起,我轻轻拾起,掸去细尘,开始了心灵的旅程。你带我穿越时空,去领略“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”的三峡奇观,去鉴赏“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的巍峨泰山,忽然眼前又现“明月松间照,清泉石上流”的乡间美景;去品味李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的高洁,去赞叹王维“行到水穷处,坐看云起时”的豁达,去体验杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧国忧民的情怀……你微笑着,带我畅游完唐诗的世界,又引领我翱翔在宋词的天地。我跟随你来到茫茫大漠,看到范仲俺那紧缩的眉头,许是“人不寐,将军白发征夫泪”吧!转瞬间我又到了长江,只见“惊涛拍岸,卷起千堆雪”。世易时移,我随你的脚步又来到了辛弃疾的舞榭歌台。无奈只是“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”,而今你的舞榭歌台也已雨打风吹去。梧桐细雨中,我看见李清照“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄”,不自觉间我竟已泪眼蒙眬……直至把你读到最后一页,我忽然感觉自己如飘浮在空中,软绵绵的,没有了世俗的纷扰与喧嚣,有的只是你穿越千年的古朴与沉重,有的只是你沉淀了千年的韵味。感谢你,感谢时光里的不期而遇,你就像旅途中那一棵会开花的树,阳光下慎重地开满了花,朵朵都是你前世的盼望。当我走近,细细聆听,发现,你真美!点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。700字 五年级 议论文
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美在哪里美在哪里?美在世界各地,美在每个人心间,美在每一朵花中,美在每一片草叶间。山之美山多美!“青山横北郭,白水绕东城”,那是一青二白的泰然景色。青册的浓郁在水中倒映出来,一瞬间山水融为了一体,还有彼岸的山水小城的倒影,于是人文与自然巧夺天工般的结合了起来。这种似从天上俯视人间的豪迈浩荡之感,在每一个观者心中激起了一圈圈的涟漪。风之美风多么美!“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,那岂是凡人所为!一片片嫩叶在风中绽芽,成长。风不仅是个尽职的裁缝,还是一个慈母,将她的儿女孕育,呵护,使他们茁壮成长。她更是一们仙女,偷偷溜到凡间来,撒下希望的种子,催他们发芽,成长。她也是一位使者,向叶儿们阐明春的旨意——快快成长吧!雨之美雨多么美!“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,那是假象。雨让一切都神秘起来,朦胧起来。淅淅沥沥的雨帘之中,是最好的散步闲游的去处。雨既清凉又安逸,不仅无声而且多情。让你忍不住捧起她,抱起她,轻轻地抬起她,放在眼前,放在心间。让她洗 出你心灵上的尘埃,打去你思维上的俗;任她拨动你心中的弦,听她无声地诉说爱的真谛。雨中的你,你心中的雨,一起在淅沥,引得雨与你同狂。云之美云多么美!“晴空一鹤排云上,便引诗情在碧霄”,一阵阵清脆的鹤鸣在云朵间飘荡,引得无数文人骚客长叹,高深莫测的云啊!日行万里的你啊!请停下歇歇脚,哪怕暂时停下来。让你的影子的深邃注满我的心灵,让我同你一起飘在万顷的碧空。奔腾万里,弥天漫地是你的宽广胸怀,瞬息万变,风情万千,是你的伟大神力。风儿也是你的坐骑,风起云涌是你一贯的作风。你伟大,你高傲,你拥有无穷神力,你便是“天之骄子”!山间架桥,桥在雨中静谥,风起云涌。美在天地间,美在每一片草叶上!700字 六年级
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美在常熟常熟是国家历史文化名城,就像一颗无比璀璨的明珠,像一个变幻万千的魔球,它使你惊叹于日新月异的变化,它使你回想过去。原来,常熟只是一个平凡的小镇:路边都是低矮的平房,路上跑的都是自行车,难得看见摩托车、汽车。当时家里要有一台黑白电视机,就已非常富裕了,那时的小孩子只有过年过节的时候才能穿到新衣裳,吃到好东西。而现在的常熟变化可大了,它变得越来越美,就像一幅四季分明、如诗如画的画卷。常熟的风景是美的。特别是四季宜人、风景如画、山清水秀的尚湖,那儿真是个好地方:春天,牡丹花园里开放着各式各样的花儿,有的如翩翩起舞的小仙女,有的如挺拔的战士,有的如婀娜多姿的女孩……夏天,湖面上开放着美丽、迷人的荷花,大部分都已绽开了笑脸。它们的颜色漂亮极了,有的是洁白的,犹如珍贵的雪莲,有的是粉红的,好像羞涩时的红晕,有的红里泛白,仿佛小姑娘稚嫩的脸。常熟的食物是美的。有皮香肉嫩的叫化鸡,这可是我们常熟的特产,吃过的人都难以忘怀;有泡开了香气四溢的虞山绿茶,让喜欢喝茶的你流连忘返;有个大黄多的阳澄湖大闸蟹,它蟹肉丰满,美味无比……常熟的商业街是美的。有常熟“第一街”之称的方塔东街,商品琳琅满目。街上还有一个人造瀑布,水里辉映着各种颜色的灯光,美丽极了!每隔一段距离,就能看见一棵棵高大挺拔的棕榈树和一个个卖小吃的售货亭,把方塔东街点缀得颇具异国风情。常熟的文化是美的。古今中外,常熟走出了许多的传奇人物,如言子、翁同和、王淦昌……他们为常熟增添了璀璨的光辉,同时也为常熟培养了许多栋梁之才。常熟的美就如高山流水,永远也讲不完,可以说它的一切都是美的,正是这些美,使我们的生活更好了。常熟的明天一定会更美好,我爱常熟!700字
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