烛光
“抗震救灾,众志成城。”各大频道都放映着这八个大字,各界人士也关注着这一重大新闻。
今年四川,甘肃等地,遭遇了巨大灾难,连连遭受地震的无情摇晃,导致全中国多个省市受到毁坏,山崩地裂般的巨响,夺去了我们同胞的家园。生命,我们中国人炙热的心也在这一刻燃烧起来,我们中华民族几千年的民族精神也在这一刻绽放光芒。
因为地震,让许多中国人在这一刻表现出了舍己为人的民族精神。其中,最让我感动的还是师生之间的那座桥梁。
报纸上有记载,各大媒体也在报道这个动人的故事,每每听到这个故事,我的心总能激起一阵波澜。
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这名男子是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚用生命诠释了这句歌词。张老师的妻子和不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋……
爸爸妈妈请听我说
“你看看人家!考试90多分可是你呢!77.5你好意思吗......”爸爸在我耳边开始了狂轰乱炸!好不容易爸爸不在说了。这时“你看看你你好意思跟人家玩吗?......”妈妈也开始和爸爸一样狂轰滥炸了。我只想说“爸爸妈妈请听我说” 我是一名学生,今年12岁了今天老师发下了试卷我看着试卷自己心在发抖,语文:77.5数学:61.天啊回家一定死定了!刚刚回到家妈妈微笑着走过了说“你回来了!去吃饭吧!”我只好装什么事也没有这时爸爸走了过来帮我热了热饭微笑着说“吃吧”我吃下了饭就去向“作业山”开始努力写完这时爸爸和妈妈走了进来问“试卷发下来了吧让我看看”我只好走向书包把试卷那给爸爸妈妈看这时爸爸妈妈的微笑扯开了变的愤怒起来“你有家教都不行ok?哼我们从今以后不再管你了你每天的早晨钱、零食费、中午钱休想得了自己起来弄早晨吃......”爸爸妈妈开始狂轰滥炸开始是男子单人批评然后是女子单人批评最后是男女双批 这时我真想说“爸爸妈妈我尽力了,他们是他们我是我,没错他们好你让他们做你女儿我不稀罕。你们总说你看那个孩子多好你看他多好你看......我总是不敢说我是我他是他爸爸妈妈你们总说你看你如果你是个东西我们早把你丢了,真不知道你到底是不是我的女儿...... 爸爸妈妈请听我说
贵州黔东南十七小六年级:吴大琴
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烛光烛光,犹如黑暗里一束五颜六色的希望之光;烛光,犹如寂寞中的一丝清脆响亮的欢声笑语。我永远记得那个晚上,是烛光,带给我温暖与感动。星期三那天,我家小区一天没电,下午放学回家,因为晚了,所以到处黑乎乎的,走起路来晕头转向的。爸爸提议,到小区门口的超市买蜡烛。下了楼,我和妈妈快跑到超市,迅速付了钱买了一盒蜡烛,又快跑回家。 摸索了半天,终于找到了一个打火机,“咔嚓”一声,火光顿时照亮了整个屋子。妈妈将火往线上一接,蜡烛燃烧起来。火苗在蜡烛尖上尽情舞动,燃烧,仿佛在欢庆一个盛大的节日。我将其中一根蜡烛捧进房间,放在书桌上,静静的望着它。就在那一瞬间,我心里油然升起一种敬佩,是蜡烛,让我感受到一种奉献的伟大,唐代著名诗人李商隐曾这样说过“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是啊!一根小小的蜡烛,用它那小小的身躯,用它那小小的生命,让我在黑暗中见到光明,而它自己却一点一点地融化…… 妈妈进来了,在我旁边坐下,我停下思绪,看着她。妈妈开口了,说:“你知道吗,我们小的时候,家里没有电灯,晚上,便点一根蜡烛,全家人围坐桌子旁,说说话聊聊天……” 妈妈出去了,我的思绪又跟着跳跃的火苗飞到九霄云外,我在想着,为什么蜡烛这么不起眼却能有这么大的作用? 一阵风吹过来,火苗被吹小了许多,但很快,它又恢复了原样。过了许久,电灯亮了,妈妈进屋把蜡烛吹灭,她高兴地说:“子涵,有电了,准备吃饭”。可不知为什么,我心里却好想多看一会儿烛光,多待一会儿在黑暗中……600字 四年级
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烛光明天就要期中考了,正当我在复习功课时,停电了。家里没有蜡烛,无法看书,想到街上买蜡烛,借以烛光。这是个宁静的夜晚,四周静悄悄的。偶尔会有一辆汽车开过,一个人走过,每间店都关门了。失望之中,漫步在没有灯光只有月光的街上,想起明天就要考试,我多么希望前方有盏灯啊!我一边想一边往回走。突然,前面闪出一颗豆大的亮光,我的心简直要跳出来。我高兴极了,便向那光的方向走去。啊!是一家小店,我不假思索地走了进去。我看见柜台上点着一根蜡烛,刚刚燃了一小截。店主是个女士,坐在柜台旁,等待着顾客的光临。听到开门的声音,她忙抬起头。“请问这里有卖蜡烛吗?”我好奇的问道。“对不起,蜡烛刚卖完了。”她歉意地说。我一下子从兴奋跌入了失望的深渊。“侨声中学”——胸前的校徽映射出蜡烛的微弱的光亮,十分显眼。我转过身刚要走,却听见那位女士喊道,“哎,这位同学,你别走啊,请等一等。”我惊奇地看着她。她把柜台上的蜡烛递给了我。“来,这支蜡烛送给你,你收下吧!”我双手接过蜡烛,感动地说了声:“谢谢您,阿姨。”我拿着蜡烛,向回家的路上走去。回家的路上,我想:我要好好复习功课,争取考出好成绩,不然就对不起手中的蜡烛,更对不起送我蜡烛的那位好心的阿姨。500字 初中 记叙文
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烛光停电了——就在那样转瞬即逝的瞬间,世界陷入了黑暗寂静。白炽灯的光消逝了,电视机里的噪杂停止了。甚至没有空中闪烁的萤火虫。没有墙根下弹琴的蟋蟀。——极静极静的夜。忽然有“哧”的一声响,打破了黑夜的宁静。随即,周遭亮起来了,蜡烛那小小的火光,微微泛蓝,在蜡芯上跳跃着。映在墙上的影儿,也跟着跳跃起来。于是我的心,也便跟着跳跃起来。我看到那红色的蜡油,流淌下来,一股又一股,眼泪一般。那是蜡烛的泪啊!此刻,我颤动的心,也像是被这小小的火焚烧着。烛炬成灰泪始干。蜡烛燃烧了自己的身躯,为人们带来了光明。无私地奉献。而我,又该怎样报答她呢?只能不辜负她罢了。可这么多年来,我又辜负了多少呢?火苗一寸一寸地矮了下去,我凝神望着这截短短的蜡烛燃尽。烛炬成灰,火光黯淡。世界又重回黑暗。我望着黑暗中的烛泪,出神。那是她最后一滴泪,似是为我而流。是在叹我虚度了光阴么?许久,一束明亮的光刺入我的眼睛。那一滴烛泪早已凝固,在灯光下看得分外清楚。我将它拾起来,置于掌心。明亮的灯光下,我对着它轻声说道:“从今以后,我再也不辜负,每一束照亮黑暗的光。”睡罢,明天会有太阳升起,全世界都洒满了阳光。山东省招远市蚕庄镇第一中学初二:刘媛媛500字 初二 记叙文
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烛光夏日的夜空,繁星点点,像一颗颗闪耀的钻石一样,点缀着飘渺的银河。流星划落,那银白色的光芒在天空中划出一道美丽的弧线,我没有许愿,只是静静地坐着,仰着头,看着它,微笑,感受着它那转瞬即逝的美丽。轻轻的,真的是轻轻的,我内心深处的弦颤动了一下,几乎没有感觉,只是又想起了她的那些美好的曾经。就在那一个炎热、宁静的夜晚,窗外的知了还在叫着,看着窗内那一缕还没“休息”的烛光,那烛光还在忙碌的身影,那一滴又一滴留下来的汗珠,一手在不停的工作,“沙沙”的挥笔声,瞧,她的眉头紧皱,嘴角发出“哎……”的声响,原来,半路来了个“拦路虎”,又是我们班的糊涂蛋——王晓阳,只见满本的练习里画满了一个又一个红叉,“该怎样让这个人不在犯同样的错呢?”她严谨思索,突然,眉头一下子打开了,只见她拿来了一本笔记本子,埋头苦干起来,一滴一滴的汗珠打湿了她的衣裳。夜很静,经过很长的时间,她才把作业都批阅完,但她并没有休息,拿起语文书,专心致志地备课起来……烛光却不眠不休,静静地静静地立在哪,默默的奉献它那剩下的生命……早晨,空气是如此新鲜,窗内的蜡烛也熄了,只剩下那残留的蜡灰。“叮叮……”的上课铃声催促着我上课,我小跑进教室,正好碰见她,我和她对视了一下,她笑了笑,那微笑是多么爽朗,多么亲切,我许久才回过神来,只见她急促地走进教室,直径向王晓阳走去,从怀里掏出一本本子,那不是昨晚……看看老师,再看看王晓阳,那种为学生默默奉献,不求回报的力量,瞬间使我声泪俱下。回望过头,看着那本写满试题的本子,那残留的蜡灰,那深夜里忙碌的身影,那……使我对她的敬佩、恪守职责的精神而感动。夏天和星空是和地上的森林一般神秘不可测啊。流星如顽童在青石板上任意抹画似地,在深蓝色的天空乱划出银亮的线条。一瞬间,便坠往不可知的所在了。那些她的曾经、她的精神也时时刻刻回荡在我的脑海里……她就是我敬爱的老师——孙老师。750字 初二 写人
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烛光那晚,灯光柔和的笼罩着我的书桌。我独自一人坐在书桌前,一页书看了很久,却不知面写些什么,眼前总是浮现出试卷上那鲜红而刺眼的分数。泪水在我的眼眶里打着转,我的心里沮丧的一塌糊涂。 “啪!”灯光突然灭了,周围一片黑暗——停电了。我抬头向窗外望去,我看见在那遥远的天空上,悬挂着几颗孤单的星星。它们尽力的散发着那微弱的光芒,那点光芒仿佛让我看到一丝温暖…… 低下头来,我的周围却是那么黑暗,我轻轻叹口气,找来一根蜡烛,点燃。就在我点燃蜡烛的一瞬间,我似乎看见它的光芒似乎照亮了整个世界、照亮了所有生命的希望!可是,那一瞬间之后,周围的黑暗又向我涌没了过来。我继续沉浸在自己的悲伤中。 “呼——”不知过了多久,一股微风从窗外溜了进来,使蜡烛上的火苗窜动了起来,周围顿时暗了许多,更是给我的心头填了几丝凉意,灭吧、灭吧,灭了算了!心里正这样想着。然而我却又看见火苗在窜动过之后,又出乎意料的再次亮了起来,再次照亮了世界! 的影子在漆黑的夜幕下显得十分清晰,在我的眼前不断微微的晃动着。它那不断晃动的亮光使我清晰地看见它在一点点的融化;在它那红色的烛身上,早已布满了斑斑驳驳的“烛泪”。它立在书桌上,像一颗饱经风雨沧桑的仙人掌立在荒漠,为荒漠添加一份生命的色彩,那么顽强。我盯着蜡烛发呆。 “呵呵——”就在这时,一串清脆的笑声从楼下传入我的耳中,我满怀疑惑地从窗户向下俯视。借着微弱的星光,我看见下面竟是热闹非凡!停电,没有成为人们的阻碍,反而使人们难得的搬着板凳走出家门,与邻居好友能聚在一起谈谈心、观赏星光。还有几个小孩捧着蜡烛围在一起玩着游戏。四处洋溢着的气息,洋溢着温暖的气息。人们时不时发出的笑声给这个停电的晚上添加了几分情趣,使黑夜变得富有韵味。 我回到书桌前坐下,温暖的笼罩着我的心。我想起了好友的安慰、老师的鼓励还有爸爸妈妈的信任我没有理由沮丧!我必须努力!我知道了,现在的失败是用来磨练我,是用来铺垫将来的成功! 我微笑着,我准备着,准备着迎接明早的朝阳!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。900字 高三 记叙文
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烛光那年,那天,原本装饰简陋的房屋,成为我心中最美、最精致的房间。我与奶奶已有三年未见了,我们的所有的记忆都开始慢慢变得模糊起来,唯独只有那年生日,变成我心中最闪亮的记忆。那时,我和爷爷奶奶一起生活。或许是小时候不太懂事,临近生日的时候,我总是哭闹着要一个完美的生日派对,可每次都会被爷爷奶奶一口拒绝。然后我就会对爷爷奶奶不理不睬,认为他们毫不关心我的生活。又是一年的生日,我无精打采的回到家。这时我的眼前一亮,只见原本简陋的屋子“大变样”,屋顶和房屋四周装满了气球和彩带,餐桌的中间还放着一个大大的蛋糕,我开心极了。“难道这是爷爷奶奶为我准备的生日礼物吗?”这时,爷爷奶奶从屋子的角落走了出来,唱着略显跑调的生日歌,一瞬间,我的眼泪夺眶而出。点蜡烛的时候,我们却发现没有蜡烛。对于这次生日,我觉得已经很完美了,不需要蜡烛一样可以过,可奶奶执意要去买。她说,这次生日不能留下遗憾,说完奶奶就走了。不一会,外面下起了雨,我更加后悔自己的任性,万一奶奶感冒了怎么办,万一……过了好长时间,奶奶才回来,她的身上都湿透了。我不知道那是汗,还是雨,但我知道,那是爱,深沉的爱,我紧紧的抱住奶奶。随后,爷爷点燃了蜡烛,屋里亮的只有那丝烛光。可我却就在那微弱的烛光中,看到了爷爷奶奶的两鬓斑白,看到了他们的条条皱纹。我没有想太多,许了一个愿望,便吹灭蜡烛,大声说了声:“爷爷奶奶,我爱你们。”那次生日,一点微弱的烛光,映照出了爷爷奶奶对我无限闪亮的爱。正如世人所说的“逝水年华”,他们一天天老去,我们在一天一天长大。在成长的过程中,那丝烛光陪我走过一个又一个春夏秋冬,成为我最温暖的回忆。650字 初三
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烛光屋里晃动着昏黄的烛光,把一角黑夜照亮,我安静地靠在书桌前,闪闪发光的金色画册躺在闪闪发光的书上。世界聚集在黑梭梭的一角,只把我照亮,像复古宝物盒上的油画人像。烛泪层层滴落,聚拢成心爱的褶皱洋輑,像圣母院里纯洁的修女,青烟是动人发带。闹钟指针在烛光里绕圈走动,守着这点神秘景色不肯离去。突然,抢眼的白光袭来,蜡烛只好结束了这段旅程。一切恢复到清晰刻版的原貌,我被现实硬生生地拽回。桌上残留的蜡液,凝成了空灵透明的云。200字 初三 叙事
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烛光一根蜡烛被点燃,它在完成它的使命,默默的奉献着,用它那短小的身躯,发出微弱的光,那烛光虽只是在黑暗中的小亮点,但对正在处于危难中的人们来说,那是希望!蜡烛虽小,但它勇于奉献,燃烧自己照亮他人,它的一生,短暂却又充实,在光明之中走完了它的一生,在夜间我望着烛光发呆,看它左右轻微的摆动,好象很迷茫,迷失了方向,不过,我知道,它走的路是光明的,无论是哪个方向,都会是一片辉煌!150字 初三 日记
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烛光我在书柜上左翻右动的找书看。看什么书?找啊找,终于找到本《趣味科学实验》。嘿!不错,平时,我就喜欢左动动,右搞搞的。我翻开书,好多好多简单、好玩的小实验,我看到了一个叫“烧不坏的手绢”实验。要用火柴,可是我家里没有火柴,只有蜡烛,不过也可以进行实验。实验完了,也成功了,可是蜡烛还剩下一大半,就这样吹灭它,太可惜!我把蜡烛放到黑暗的地方,那立刻就光明了许多,把它放在灯光下,它是那么的微不足道,谁都不会在意它。蜡烛好像很着急——它在灯光下跳啊跳,像在说:“我的生命就快结束,请你让我尽完最后的义务吧!”眼睁睁的看着蜡烛烧得愈来愈少,只剩下一小节了,我一下子就把灯给关了,“为什么要关灯啊!”妈妈发话了。“我要让蜡烛尽完它最后的义务。”说着,我又拿出了一根蜡烛,等到那根蜡烛烧到了只剩下火星时,我来到新的那根蜡烛前,把新的点着了,房间里亮了起来,我看着旧蜡烛还没烧完的蜡,觉得人生真的好短暂,恍恍惚惚,时间就这样过了,来到人世间就要去做一些有意义的事,不要像杀人犯、土匪这些人,为了自己,图财害命,最后被枪击,挺可怜!我又点着了几只蜡烛,看着这些蜡烛,我觉得这一晚过的十分有意义!人们纯洁的心就该像这样——蜡烛不管是任风吹还是让雨打,就算它要被吹灭、打灭,微弱的光在那跳啊跳。它却还是在那默默的为它人付出——不求回报。500字 初三 记叙文
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烛光中……昨天下午开始,学校中一直停电,我们都很高兴,因为这样我们就不必来上晚自习了。但广播中的声音却说:“今天晚自习正常。”完了,一切都完了!白畅想得那么美妙了!但事情好像并没有那么发展得那么糟糕,晚上我们来的时候,发现学校依然没电,心中一阵窃喜。我们进班的时候,看到老师正在点蜡烛,晕。不会吧?让我们点蜡烛学习?学校说一会来电,让我们等一会。因为班里有很多蜡烛,有的人自己带了,所以几乎每张桌子上都有一根正在燃烧的东西。整个教室虽然很大,但却充满了烛光,感觉特别温暖,并且屋子里出现了很久都没有过的宁静,宁静得没人有勇气去破坏,甚至连喘气都很小心。蜡泪从火焰下方一滴一滴地流下来,时间在我们的期待中一秒一秒地走过,我们都沉浸在烛光的温暖中,感觉很久很久都没有这种美妙的感受了。同学叫我看前面的电视屏幕,上面全都是星星点点的亮光,一亮一灭,突然觉得这块小屏幕是这么伟大,可以反射出这么多甚至更多的美丽。我们突然希望永远都处于这种环境中,因为仿佛在这样的情况下我们才能得到短暂的宁静,真正的休息,真希望这一切不会停!但老师这时候却说,晚自习不上了,可以回家了!唉,之前不想来,来了又不想走,怎么这么怪呢?呵呵,也许这就是人善变的体现吧。老师让走,不能不走,因为学生的天职就是听老师的话。我们只好在老师的组织下陆陆续续地走出去了。停电的夜晚,外面都这么美好!那晚的夜空仿佛更多了一份浩瀚,星星多了一份闪亮,但遗憾的是,没有月亮。平时上网或者看电视的时候,突然停电,我总是会气得要死,但这个时候停电,我又是这么这么的高兴!哈哈哈。我和大头在商店打给司机一个电话,让他来接我们。大头的能力太深不可测了,她竟然把电话打到了移动公司去,实在是佩服之至!幸好第二个电话打过去了,一会儿车就来了。停电的美好时光就这样结束了。回到家,家里有灯光,比烛光亮得多,家里可以看电视,比在学校有趣得多,但我却没有了那种难以言喻的感觉,就好像我的青春,过去了就不能再找回,我又一次觉得那烛光是那么美,那么美……800字 初三 记叙文
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烛光尊敬的目光,含满泪的眼光,一切都因为有了爱而变的有梦想;外表很沧桑,而内心却坚强,因为尚有真爱来传递温暖。我撒下一缕淡淡而天真的目光,而那结实的肩膀因为有了爱而变的更有力量;面对巨浪似乎已不再惊慌,因为有了真爱而继续徜徉。一句句歌词唱响心中的爱,唱出我欲憧憬的梦想,一切都因为希望而不再彷徨,不再流浪。烛光,我的希望。在蹒跚的步履中似乎看到了丝丝的失望,因为那将夭折的梦想已经开始流浪,而无可奈何的我只能看着她在睡梦中成长。漆黑的夜里,我习惯性的望着远方,而现在似乎不益张望,于是,我点燃蜡烛,看着黑暗中那温柔的光。那未曾落泪的烛挺直了身子努力的牺牲,照亮,而这时我已泪流满面,不再失望,因为我看到了光,看到了希望。烛光,我的向往。在漫漫征途中莫名的见到一种颓废的理想,因为那艰苦的一切叫我承受不了精神的压力,瓦解,释放。迷茫的时候我看不见前方的路长,于是,辛勤的老师为我点燃烛,叫我知道这世界还有一种东西,它叫“烛光”。我借着这柔美的光看见了方向,继续闯,因为烛光的那头是我的向往。烛光,你温柔的目光迎接了希望,指明向往,我为你而疯狂。柔美的姿,清秀的色,谁都知道你在防备着堕落与迷惘,追求前进和冲量。十几载的苦苦雕琢,为的就是而今辉煌的一天,而那生命与勇敢的烛光依旧燃烧着自己,照亮着前方。我朝着希望而去,紧跟我的向往,我知道,明天还很长。我学会你挺直了身子,打起精神努力的看着远方,看着那头我那美丽的梦想。寒冷的冬里因为有了烛光而不再硬僵,漆黑的夜里因为有了烛光而不再四下张望,今天的日子里因为有了烛光而未曾失望,未来的日子里也因为有了烛光而变的明亮,辉煌。600字 高三 议论文
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烛光颂托着一轮红日冉冉升起,我想说,您就是那博大的大海,我们,是您托起的那一轮红日.一只只快乐的小鸟展开稚嫩的翅膀在天空自由翱翔,我想说,您就是那蔚蓝的天空,我们,是您怀抱中的那一只只展翅飞翔的小鸟.一棵棵小树在大地母亲的哺育下长成栋梁,我想说,您就是那无私奉献的大地,我们,是那茁壮成长的小树.啊!老师,您是春的使者,您是夏的甘露,您是秋的果实,您是冬的雪花,是您,孕育着希望,托起了明天!150字 初二 议论文
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烛光探索追溯远古,我们的祖先以刀耕火种维持着脆弱的生命,时至今日,人类住在舒适的千尺楼房,都遗留了好奇者艰苦的探索轨迹。,没有神农舍命便尝百草,何来延续至今的人类,这部写满了探索篇章的历史巨着,激励着世人一次次对大自然的挑战。也许成功,也许失败。一次探索,一份播种,成功也罢,失败也吧,都是大自然的语言。清净的小湖上,那艘一次次冒出黑烟的木船,刻画了诺贝尔不懈努力的精神,倘若不是那一次次硝烟弥漫,又怎么会有诺贝尔大奖,他的名字,永远的留在了人们的心中,你可曾想过,如果没有爱迪生的探索,人类还要多久才才可以告别黑暗,是探索,是好奇。一种不小心,更是那么用心的拼搏心对光的渴望,打退了失败一次次无情的来袭。终于让光照亮了长长的黑夜,从那个稚气满身,缠在妈妈身边到今天沉着冷静,勇于探索的我,十七年的光景,十七年的眼泪验证了在失败中的挣扎探索,从一句话,一朵花,一片飘落的黄叶,也许那一句话是无心,也许那一朵花有刺也许那片飘落的黄叶为尘土所覆盖,相信结果有成功的喜悦无法保证每一次探索都能收获成功的喜悦,更无从知道这一尝试内将会失去什么,或许这是一条没有终点的路,一眼望不到尽头的征途,我们不怕失败的苦楚,这是下一次成功的预兆。无止境的探索,有止境的是人生,多么完美的对比啊/当那个红红的苹果从你充满期盼的指间划过,一瞬间完美的弧线,你并没有失败,这是成功的一刻,尽管它并不属于你,但你已放下树枝上遥遥欲坠的包袱,放弃,解脱,下一次,完美的结局。550字 高三 议论文
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烛光_500字太阳是无私的,它把光明和温暖撒向人间;路灯是公正的,它把光明献给每一个过往的车辆。然而,最可敬的却是那最弱小的蜡烛。蜡烛,多么地渺小啊!既没有太阳的温暖,又没有霓虹灯的豪华,可它却有一颗无私奉献的心。在我们的生活中,不是正有千万支如此这般的烛吗?我们的老师不正是一根蜡烛吗?老师为了我们付出了自己所有的青春,所有的心血。老师把自己全部的光亮都献给了求知的学子们。老师,我心中的烛,学子心中的太阳啊!谢谢您的光亮,让我继续走向前方。蜡烛在生命的最后一刻,依旧无私地奉献这自己的余光,多么伟大的烛啊!老师辛苦了一生,付出了一生,难道得到了什么回报吗?是的,他得到了。他得到的是教育学子的快乐和传播知识的幸福。烛默默地照亮了每个人的心灵。照亮了黑暗角落,照亮了所有枯干的心。没有太阳的光亮,就甘心做一支平凡的蜡烛,在自己的岗位上发热发光。没有霓虹灯的豪华,却有心灵的点缀,蜡烛,你永远是我心中最亮的,最美的……我终于见到了我心中的蜡烛……我终于点亮了我心中的蜡烛……这就是我心中的烛,最不起眼的烛,最小却最美的烛,不与太阳争辉,不求回报,默默奉献光明的烛……450字 初二 议论文
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生死攸关的烛光德国军官待了一会儿,便起身了。一位上校掏出口袋里的怀表,看了看时间。“时间不早了,我们走吧!”他向两人挥了挥手,便打开门离开了伯瑙德夫人家。看着德国鬼子渐渐消逝的背影,伯瑙德夫人立即关紧大门,重重地叹了口气。“刚才好险啊!我们差点就没命了。”儿子雅克不禁说道。听见哥哥的声音,一直在楼上假睡的杰奎琳急忙飞奔下来。“他们终于走了。”伯瑙德夫人微笑地对大家说:“在刚才生死攸关的时候,你们做出的努力我也看到了。儿子雅克,你很勇敢地想要保护绝密情报,虽然没有成功,但是这种勇气值得表扬;我可爱、聪明的女儿杰奎琳,你面对德国鬼子,镇定自若,最终成功保护了情报,也救了我们一家,我在这儿向你,我的女儿,致谢!”杰奎琳感动地说:“妈妈,其实是您给了我们勇气,您也是好样的!”母女俩紧紧拥抱在一起。“妈妈,看在我们这样努力保护情报,该给我们一些奖励吧!”雅克调皮地对妈妈说。“好,好,”伯瑙德夫人说,“明天是星期日,我带你们出去玩吧!”“耶!”兄妹两人欢呼起来。“该睡觉了。”妈妈对两人说。于是,他们上楼睡觉了。深夜,看着雅克、杰奎琳兄妹两人,说不定他们正期待着明天的欢乐呢!福建泉州石狮市塔前小学五年级:那曾迷失的岁月450字 五年级 议论文
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烛光太阳是无私的,它把光明和温暖撒向人间;路灯是公正的,它把光明献给每一个过往的车辆。然而,最可敬的却是那最弱小的蜡烛。蜡烛,多么地渺小啊!既没有太阳的温暖,又没有霓虹灯的豪华,可它却有一颗无私奉献的心。在我们的生活中,不是正有千万支如此这般的烛吗?我们的老师不正是一根蜡烛吗?老师为了我们付出了自己所有的青春,所有的心血。老师把自己全部的光亮都献给了求知的学子们。老师,我心中的烛,学子心中的太阳啊!谢谢您的光亮,让我继续走向前方。蜡烛在生命的最后一刻,依旧无私地奉献这自己的余光,多么伟大的烛啊!老师辛苦了一生,付出了一生,难道得到了什么回报吗?是的,他得到了。他得到的是教育学子的快乐和传播知识的幸福。烛默默地照亮了每个人的心灵。照亮了黑暗角落,照亮了所有枯干的心。没有太阳的光亮,就甘心做一支平凡的蜡烛,在自己的岗位上发热发光。没有霓虹灯的豪华,却有心灵的点缀,蜡烛,你永远是我心中最亮的,最美的……我终于见到了我心中的蜡烛……我终于点亮了我心中的蜡烛……这就是我心中的烛,最不起眼的烛,最小却最美的烛,不与太阳争辉,不求回报,默默奉献光明的烛……400字 初二 日记
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烛光融融昨天一天家里停电了,停电使我们的生活十分单调,我买了四根蜡烛晚上,妈妈上夜班去了,家里就剩下我和爸爸.6点钟天就黑了,我点上两根蜡烛,爸爸坐在沙发上,计算着蜡烛能燃烧多久。我的四根蜡烛是不能支持多久,我把两根蜡烛吹灭一支。瞬间,屋子里的光线减少了许多.爸爸就问我:“你为什么吹灭一根呢?”这蜡烛不够用.爸爸点上一根就去买蜡烛了.我写完作业,蜡烛几乎快用完了.我就吹灭蜡烛,拿上钥匙出去了.我坐在台阶上,想着爸爸为什么去这么久,已经一个多小时了.想了一会,我就被寒风冻回了家里.爸爸临走让我读书一小时,我点上蜡烛,选一本好书就走进了书里去,在这时蜡烛烧完了,黑暗朝我涌过来。我静静的躺在沙发上,这时,有另一束光照亮了整间屋子。爸爸说:“我开车几乎转了整个濮阳市,买了一把回来,你可以看书了,我也看报纸。”我快乐的看书,陶醉不已,光在我这里亮的比太阳还要亮,我看爸爸,那里的光暗的连字都看不见,我点起了一根蜡烛,放在了爸爸前面,爸爸笑了,我也笑了。关爱是宝贵的,用金钱是买不来的,关爱也是很容易得到的。关爱无处不在。400字 五年级 叙事
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寻找烛光在我小学三年级的时候,住在老家里。一天晚上,爸爸妈妈出门办事,留我一人在家里锁着。夜晚,一阵微风吹着我家的窗帘,一飘一飘的,令人心惊胆寒,我把做作业的速度加快了,做完就在书房里默默的看书。突然间,停电了,所有的灯熄了。这时,我焦急万分,不知道想要干什么,想起妈妈给我讲的一个故事,内容讲了一个青年人,被抓后,冷静下来,在想方设法逃跑。我试图慢慢地冷静下来,抑住自己紧张的心。心想:我干脆硬冲出去。又想:不行,万一把头撞晕了,把鼻血撞出了,后果不堪设想。要不慢慢地边走边摸,走出去。出去以后,想起妈妈临走前对我说:“手电筒在茶几上,停电了,自己去拿。”我慢慢地摸,可是这茶几像长了脚似的,怎么摸也摸不着。我的心也急了,想:我只能一步一步找了,先找沙发,茶几在沙发的旁边,身就能摸到。走着走着,我慢慢地摸着,终于摸着了沙发,身,一个角碰的膝盖,我又摸到了茶几,我拿起手电筒去找蜡烛和打火机,点燃了胜利的烛光,等待着妈妈的归来。熊熊的烛光点燃,知识的灯光照明了黑暗。在困难面前我不怕,只有拥有、机智、沉着,重重困难在你面前压到。400字 五年级 记叙文
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烛光闪闪我们漫漫的求学路,有老师为我们指引方向;我们成长的历程,有老师的精心呵护。当我幸福地抬头仰望天空自由翱翔的小鸟时,老师激励我们要放飞青春的梦想;当校园里传来一阵阵沁人心脾的桂花香时,那是老师用辛勤的汗水浇灌。此刻,脑海中浮现一个场景,那场景依然历历在目,时刻给予我力量。记得我读中专的某一天晚修,月亮地光芒静谧地照耀着这座橘红色的校园。晚修铃声响起了,语文老师来坐班,叫我上讲台,说要把我的作文选入文学社的专刊去,我看到被红笔修改过的作文,突然感觉这篇稿子变得不一般。老师念我的稿子时,从她的眼神中,我看到了希望。接过稿子,感觉它很重,很重,就像千斤重的石头压在我的身上。当文学社的校刊印刷出来发到我的手中时,我看到我的文章果然出现在上面。翻开自己第一次发表的作文,激动的泪水不禁划过脸颊…你孜孜不倦的教悔,我会铭记在心,因为那是您最真诚的语言;因为有你,我们才不会把学习放弃。老师,这个熠熠闪亮的名称,像一颗璀璨的星星,永远高悬在我的心中。老师,祝福你:桃李满天下!高三:子轩(大学生)400字 高三 叙事
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烛光下的爱我喜欢校园里的植物,喜欢校园里的水池,喜欢校园里的操场……但我最喜欢的还是校园里的花园。花园一到春天,她就和植物园、水池、操场等比美了。不管哪一年春天,她都比别的地方漂亮。因为一到春天,她就百花齐放,繁花似锦,美丽得像一幅美丽的画,真想吟诗:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”花园里还总有许许多多的花,花园里的花真美啊!有的像仙女的纤柔的手指,有的像少女的矜持的微笑,有的像妈妈的深情的吻,还有的像提琴上流动的美妙旋律。我最最喜欢的是既像一团团粉色的棉花糖又像小姑娘羞红的脸颊的粉红色的美丽的桃花。它明媚的张扬在枝头,如同人不老的容颜。一阵风起花瓣纷纷掉落,似飞舞的蝶,又似纷飞的绸,美丽缠绵。花园里,还有几棵高大的柳树,风姐姐从远处走来,给他们领舞,柳哥哥他们就开始翩翩起舞了,摇摇晃晃,好像在说:“快快来看看,我跳的舞多好看啊!”我忍不住吟起了贺知章的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”我的校园真美丽,真希望你也过来看看这美丽的花园!400字 初一