门
后来,竹篱笆也被拆了,改建成一扇小小的门,再后来,小门变成了大门,密不透风的墙也高高的垒起。曾经竹篱笆里的世界成了回忆,那些伴着风弹奏起的微笑,再去触及的时候,往昔那些追逐着风的脚印,也随风飘零掉了。那些在阳光下绽放的向日葵,勾勒起了我脑海里曾经的你。
青草篇
有一天,我突然发现生活有一点点微妙的色彩!像淡水湖泊边拂动的悠扬的水草,像水面泛滥迂回的层层的波纹。像那支遗落在河畔许久的孤舟,水草已蔓延过高高翘起的舟头。一群鬼马星的少年,淌过深深的草田,学人垂钓在舟前…日月的更迭,泛黄了梦幻的家园,因为没过几年,草丛里添了一座矮矮的坟。少年的快乐简单成了乌黑色的画面,清晰的笑脸也成了模糊的照片,然后就再也没有听到他笑过了…
蓝天篇
天空是一张善变的脸,有着喜怒哀乐的容颜。
春游那年,你把小小的手搭在额头,清澄的眼眸,浅望着蓝天,心没有了方向,没了杂念,你说那是你第一次看清楚了蓝天,就像那时舒缓的心跳声,想象着自己成了一只飞鸟,在一望无际的蓝天上,漫无目的的驰骋摇曳。想着有多远就飞往多远!时光流,犹记得当年仰望过的蓝天,却不见了你一如从前的笑脸,回忆成伤,人已走远,石板路面洒下的雨点,是你久违的泪光在诉说着思念…
白云完结篇
青草,蓝天,白云,当三者同时出现的时候,我想起了美丽的童话,那一国里,有五颜六色的花海,有险峻的冰河塞川,有神秘的城堡,五彩的流云,有你天真无邪的模样和美丽的结局。
但青草依旧每日如一年的随风摇曳着,蓝天也三天两头的一见,可当那些白云悠悠扬扬,飘飘荡荡散落的时候,有些人也就从此变了!有时候,当我抬头看着白云,就会不知不觉的想起曾经淡去了的白白的回忆。梦回往昔可曾见,那一缕缕的誓言。
再后来,大门变成了心门,封锁了竹篱笆里宁静的世界。于是,小草就开出了伶仃的花,我们都默不知声的凝望着,屏住了呼吸。但蓝天依然,白云依然,而你的昨天成了我的今天,我的今天已悄无声息的退回了从前…
关于门的世界
当我写起这篇文章的时候,曾经的那些小孩如今都长大成人了。那个关于门里门外的世界,我们都有权利选择遗忘或记忆,就像我们惯性的想要留住那些美好的事情一样吧!因为不会再有那样的事情发生了!本来也不想去写那些流失过的东西,一个只懂得活在过去的人,只会活在过去,就像一个一心想死的人,也只有死才能让他解脱一样!可是…
情深深,雨蒙蒙,多少楼台烟雨中?人去楼静,暗香留花径。冷冷清清,别语愁难听!
关于门的解析
我想说,过去的事成了我心头的一座坟,以前的朝朝暮暮全部都死在了里面,在现实中迂迂回回的我只能看到一片漆黑却什么都找寻不见。所以在失落的时候就怀着祭祀的心情去感慨万千了,去伤春悲秋,去倾诉衷肠。那个关于门呢, 一扇关住了过去的门, 一扇将来还未开启的门,一扇在眼前的现实的门。
青春纪念册
青春纪念册
一本小小册子,却记载着我生命中最珍贵的点滴。
——题记
轻轻翻开那本纪念册,回首上面承载着的笑与泪、乐与悲,回忆青春中我所走过的路,不禁感叹时光如梭,物是人非。可这就是青春——不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。
第一张照片,记录着我初三那年的野炊。全班同学站在一起,脸都是黑黑的,拿锅的拿锅,提桶的提桶……还有几个调皮的男生,将手放在前面女生的头上方,做着各种搞怪的表情。每个人虽然狼狈,可是怎么都无法掩饰那合不上的笑容。平时在家里“不食人间烟火”的我们,自己生火做饭,自然是闹了不少笑话:为了挽救快要熄灭的火,用嘴去吹的我们被那浓烟熏得两眼酸涩;做菜时,一个男生被溅起的油滴吓得拿着锅铲就跑;眼看就我们这组菜还没做完,班主任“大显身手”帮我们完成了最后一道看起来很美味,吃起来却咸得不得了的可乐鸡翅……在这场野炊中,我们学会了团体合作,体会到了生活的不易,父母的艰辛。
接着往下翻,初中毕业典礼上的照片出现在我眼前。布置得十分温馨的会场中,当屏幕上播放着这三年来我们一起生活的点点滴滴,有多少同学情不自禁地泪流满面?当全年级的同学一起放声歌唱《我的好兄弟》时,又有多少同学哽咽不已?三年的朝夕相处,三年的荣辱与共,三年的欢声笑语……那一刻全都在脑海浮现。至今我还记得班主任对我们说过的话:你们终将各奔东西,这一别,有些人也许这一生都不复相见……这一刻,我们体会到了不舍、眷恋,学会了青春中不可或缺的一课——分别。
最后两张照片,一张是中考后我们正在填写志愿。我们开始迷茫,自己未来的路究竟该如何走,我们该如何选择。那一刻,我们经历了迷茫,学会了对自己的人生思考,学会了选择。另一张是已成为高中生的我们在教室里埋头苦干的身影。我们要开始为不久的高考而拼搏,为自己的将来而奋斗,开始摒弃好玩的心。这一刻,我们学会了如何拼搏与奋斗。
2014年央视春晚上小彩旗长达四个小时不间断的旋转,寓意着时间不会停留,它一直都在向前走。无论是经历过的还是错过的事物,都没办法再回头了。所以我们也只能往前看,以往的青葱岁月再美好,我们也再也回不去了。它只能化为照片,在青春纪念册中,承载着我们青春中最珍贵的回忆,同时也记录着青春是如何像一名老师,教会我们为人处世之道。
纪念册还有留白,我们的青春——未完待续。
湖南长沙雨花区湖南广益实验中学高二:王瑜
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门总忘不了,小时候和伙伴们一起玩捉迷藏的游戏。我总爱躲在门的后面,屏住呼吸。听到小伙伴的脚步声越来越近了,看到小伙伴的脚,我就会忍不住笑出声来。还好,是那门做了我的“好帮手”。其实,那只是一扇再普通不过的木头门,上面还有好多虫蛀的洞,也许,我每次被伙伴们“捉到”就是这些洞出卖了我吧!除夕的晚上,爸爸在门上贴红红的对联和威武的门神,我就在门后努力地向上爬,门“吱呀吱呀”地唱着,我会用手去抠那些洞,拿东西塞。有时生气了,也把气撒在门上,使劲地踢它……风吹雨打,星转斗移,那门快散架了,我家欢天喜地地换了扇铁门。刚开始,我很爱护它,它是我的骄傲。可随着时间的流逝,我上学了,我会用小刀在上面划笔划,爷爷总是笑眯眯地看着我……不知不觉,那门已伤痕累累了,可它仍忠心地守护着我家。风来了,它挡住;雨来了,它挺住。可能是时间长了,它全身上下都是锈,我便懒得碰它,打开锁后,我常用独家开门绝招——“鸳鸯连环腿”。后来砌了新房子,这门就更显得让人厌烦,也就在这段时间里,空调、冰箱它们得意扬扬地从这门中进来了!有一天中午,我发现有不少人围在我家门口。噢,又来换门了,那铁门是早该“光荣下岗”了,新上任的是非常精美华贵的“钢门”,上面还雕刻着精致的图案呢,真有派头!不久,原先的那扇铁门被爷爷当一块废铁卖了。有时,我从光亮的钢门上,看到那个英俊的少年,会忍不住笑一笑,现在让人兴奋的事实在是太多了。550字 五年级
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门重重的门,万千的家。万千的家,重重的门。门,进出之通道;门,居家之保障;门,贫富之见证。门,经历了千年的风风雨雨,陪伴了人类的生产生活。从草门、木门发展到家家户户的防盗门,社会财富由共有分化为私有,民风也由淳朴演变成狡诈。历史沿着原始社会—奴隶社会—封建社会—资本社会—国家资本社会——共产社会更替,而私有财产制将伴着社会发展的始终,门就将随着社会的发展而不断变更进化承担起保卫私有财产的责任。门,开着,家与社会一线相连,人与社会溶为一体,人是社会的一员,社会由人构成。门,关着,家与社会暂时的分离,保证了个体的私密,保卫了个体的财产,保障了家的温馨。门,它是人的朋友;门,它是连接个体与社会的桥梁。门,它有城乡之别。门,它有个体之别。门,它有材质之别。门的简陋与豪华反映了家的贫困与富贵,淡雅与奢华。门,准确地说是与房屋相连的,没有房屋更没有门存在的基础。当人们住在草庐,无甚财产时,一帘草席当作屋内与屋外的分隔,进进出出,随之便之。阶级分化了,财富不均,门的价值就应运而生,王候将相、富贵人家纷纷高墙宅院,大宅豪门出现,人的等级与身份就在门的光环中体现。于是,人类为了炫耀等级和财富,不惜劳民伤财,大兴土木,寅吃卯粮,纷纷你追我赶,竟相雕梁画栋,门就在社会的表面虚荣中演义着生死离别,歌舞升平。从统治阶级到市井凡卒,沉醉在门的浮华里。国有国门,城有城门,家有家门。国人喜欢在门内过一种恬静的平淡生活,不问世事,不理民生,手捧一册儒家学说,忠、孝、仁、义、礼,关起门来一家亲,三千年的时光由此而过,社会仍然停滞不前。门,终究是开放了,面向世界,面向未来,万千良莠不齐的信息以爆炸的方式涌入,伦理、信仰、观念与新生事物、糟粕事物激烈的交锋着、沾合着、缠绕着,各种奇形怪状、形形色色的事件在门内喷发着、传播着、扩散着,人的思想常常处在混乱的境地,有利大家沾,无利众人闪,惟有一件物搏得大众的喜欢,那就是——钱。财富拥有的多寡成为新阶级划分的标志,不管我们承不承认,它已将社会分层。社会将在各个阶层的博弈中融合或分裂。每个人都有一扇心中之门,曾经它是敞开胸襟,怀抱众生,以礼、义、情立身,但在门里门外的重重打击之下,许多扇门都悄悄的先后关闭,空旷的城市和乡村只遗下夜晚的风吹动着离离塬上的草。应该反思了,门成了阻挡我们社会前进的障碍。——让亲情回归家庭,让爱情回归情人,让信任回归社会,让财富回归大众,让民主回归法制。只有这样,我们才能生活在阳光之下,享受中华盛世之鸿福。2007-05-10本文作者:阿戈1000字 高三 散文
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门门,两个人之间的距离,不远不近,它就在那里!曾几何时,我经常向妈妈说:“妈妈,她的那件衣服好好看!我也想要。”“妈妈,她买了一个新书包,粉红色的,给我也买一个吧!”“妈妈,他们家开的是跑车,好拉风啊!”……渐渐的,我的心思不在学习上了,心里乱糟糟的,有时写作业写着写着就又想到别人又买了什么好东西,学习也开始有了退步。那天放学回到家,我又如往常一样,这一点那一点的开始嘀咕起来,我并没有注意妈妈的表情,而是做着美梦沉迷在自己另外的一个世界。突然,妈妈站了起来,对着我吼道:“别人的家长那么厉害,明天就不要回来了,和你同学他们住去!”说完,扭头就走。我被吓到了,站在原地迟迟没有离开,低着头,眼泪便一滴一滴的滴在了地板上。过了一会儿,我锁上房门,呆在房间里,无精打采地写着作业,脑子里却时时会想起妈妈生气时说的那番话。“快点,吃饭了!”妈妈敲了几下房门提醒我,虽然肚子在咕咕叫,但却迟迟不敢迈出那几步,担心妈妈还会不会骂我,我是不是做的太过分了。饭桌上,我和妈妈都一言不发,空气中弥漫了一种无言的尴尬。我想找点话题来化解这种尴尬,但始终不敢开口。晚饭后,我再次回到房间,一个人独自思考,想想我自己的所作所为,心中感到惭愧和内疚。我来到妈妈卧室的门前,想进去道歉,告诉他我已经意识到自己的错误,让她不要再生气。我在门前,内心不安与焦躁,来来回回的走着。“门其实开着,想进来就进来吧。”房间里,妈妈的声音显得有些沙哑。我进去了,小心翼翼地坐在床边,看着妈妈。然后我们开始交谈……那一天晚上,我和妈妈聊了很多,她对我说:爸爸妈妈小的时候都是在农村里,学习条件恒艰苦,没有钱买书只能向别的同学借,捧着借来的书,点个小蜡烛,一直看到三更半夜。后来,她和爸爸考上了大学,有了工作,开始进入社会生活。对于他们来说,已经很了不起了,想想看,那时候一个村子里能有几个人可以靠着自己的力量进入城市。而我嘴中的有些同学,他们的爷爷奶奶就很有钱,所以,他们的爸爸妈妈娜怕什么都不干,照样活得富贵。现在的我,浪费了许多时间用来做白日梦,幻想别人的生活,如果我用这些时间来努力学习,可能长大之后,我就将比他们更胜一筹。打开那扇门,拉近心与心的距离!900字 高三
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门人生中,有许多大大小小的钥匙。我创造了一把又一把的钥匙。我看到试卷之门,里面有我许多没有写过的试卷。突然,里面传出一个可怕的声音:“进来吧!里面的东西会让你一生受用。”可是我刚要进去,良心说:“你走进去的话,别人就会看不起你说你是作弊的小偷,就算你进去了看了个答案你不是成为了不劳而获的人了吗?”我听了良心的话转身就跑了。之后,我又遇见了许多大大小小的、形状各异的、五颜六色的门。当我走进知识之门前时,里面传出温柔的声音:“快进来吧,里面的知识很渊博,都是你不会的,而且还可以选课程哦!”我高兴的一蹦三尺高,这星期老师讲的圆柱的体积和表面积怎么计算我一点儿也不知道。所以,我就来到了数学兴趣班,只见里面有几千人那!全都是全国获奖的人,我在最后一排坐了下来。那个博士讲得滔滔不绝,口水四溅。我听得都快晕了,结果,我一句话也没有听懂。反而被送进了医院,看来,还有许多的知识需要我来学习呀!乱晃了一阵子,我又来到了友谊之门,推开门发现以前与我闹矛盾的人全在一个小方块里。长老说:“只有你有一颗真诚的心才能把他们救出来。”于是我静下心来用真诚的心向他们道歉终于他们被我给解救下来了。最后我明白了,在通往每一扇门时,只要付出努力就能成功。500字 初一 叙事
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门隔绝了千年之戌,通去了世纪之路。纵起了牢笼百态,囚禁了寂寞孤零。断别今生前世,重启焕然新知。或蛛网密布,泥泞充斥。或朱门金碧,庄严哀哉。见犯人污渍血色而染。迂深宫院,闺房嫩色。缠之绳线,挂之门铃。纸窗铁栏,木雕花印。送了太白友,别去巴蜀难。曾见世间风雪,落去覆衣。刀枪剑驽,刺入身体。金陵城上,大刀干戈,将军孤身迎战。血涌三尺,溅之怒不可遏。愤然,迎敌而战。有强攻之音,万死而抵。品烈火重烧,不愿殃及池鱼。万箭齐发,背腹难再开启。不堪重负,伤痕累累,却践踏而去。大同社会,似无所事事,桃园游历,仅小口通去。战火纷乱,你抵抗外敌。风雨猛击,不漏尽一滴。阻也是你,遮也是你。来也是你,别也是你。帐营前的木栏,蒙古包的帷帐。宅上的铜锁,狮口的扣环。失也是你,得也是你。铜是你,铁是你,木也是你。路人经茅草而积。工人晚期满堵趣。静静伫立,动也是你,静也是你。纵人世变故,纵披荆斩棘。是时间流逝,百年之鉴。通往古今,贯穿至己。因为你万物沉沦于此。因为你就是小亭别音。因为你盗窃乱贼而不作。因为你跨隔千年之矢。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。550字 四年级 诗歌
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――门――作为班级体一员,谁也摆脱不掉值日的困扰,看样子,擦门是属于我的宿命。不记得是什么时候分配到这里擦门的了,总之,班级里80个人,每两个星期一抡,我都要跑到三楼去擦那些“可爱,可敬”的门,一个学期过去了,我还是擦属于自己劳动范围之内的门。擦呀擦呀,不停的擦呀。一个星期,大约在和门度过,开心也好,不开心也好,门是我的倾诉对象。星期一,有灰,心情,烦躁。我最讨厌星期一,告别了自己最爱的电脑不说,还有忍受擦门的折磨,从星期六到星期天隔了两天,门不脏才怪,于是我就要从头开始擦起,第一个,副校长室,擦呀擦呀,第二个,副校长室,真是的,这么多副校长室,烦透了,第三个,会议室(二),看到这个(二)才可恨,说明一点,前面一定会有(一)的,还要多擦一个,麻烦!继续自己的工作…。终于完成了,垂着脑袋回到了教师。门,我开始讨厌你了!星期二,有灰,心情,不详相比之下,今天的门比往常都要干净,因为我周一很认真的擦了一遍,所以,也就不用那么辛苦了,继续……第四个,校长室,校长呀校长,把门安的那么高,我本来就是个个子不高的孩子,还要在这时候考验我的智慧,费了九牛二虎之力才碰到门眶,擦门,不容易呀。尤其是擦校长室的门,地位高,就是不一样,哎,第五个,贵宾室,我最喜欢看里面的摆设,很气派,很豪华,设想着自己能做在里面,多威风呀,嘴里在叼上我最爱的棒棒糖,太浪漫了!门,我开始关注你了。星期三,无灰,心情,舒畅这个时间最爽了,不用擦门,直接在门面前祈祷就可以了,“希望你明天还向今天一样, 把衣服穿的干净点, 不要总让我为你操劳,这样真的很累,谢谢你了,一定要穿的干净些呀!”门,我开始喜欢你了。星期四,有灰,心情,激动祈祷失败,接受事实,衣服终究没有保护好,又落上一曾灰,虽然还要劳烦我,但是对于它,我已经不是那么厌烦了,一边擦门一边哼着最近流行的歌曲,想着自己的偶像,想着自己的朋友,想着自己的…。,不知不觉中,擦完了,天呐,这么快,恩,时间,没有白白浪费,一边擦,一边在傻笑,这也是一种境界呀!门,我开始爱上你了。星期五,无灰,心情,急切就如我的心情一样,门的心情也很棒呀,是不是快到放假,你就很开心呀,整天被人看,难免会害羞的,恩,这个我理解,所以,放假了,你应该好好的睡上一觉了,而我,电脑痴想症又发作了,查字典作文网呀查字典作文网,你紧紧的拉住了我的心,我爱这种感觉,在记忆中勾起想念。门,我开始感谢你了。星期六,有灰,心情,不舍临走的时候都不放过我,今天是最后一天了,明天学校放假,只有等到星期一的时候才能来看你了,而我呢,狂奔到家里,进行自己的网络连接,哈哈,我终于在擦门的过程中等到了一个星期的最后一天,我的解放日,对不起了,门,我要抛弃你去投奔电脑了,但是,我周一就会回来看你的,临走时,兴奋般的擦完最后一个门――会议室(一)。甩着衣袖大摇大摆的回到教室里去。门,我开始舍不得你了。我想,终究会有一天,我会离开这所学校,如果这一天来到了,门,我会想念你的,谢谢你,在我不开心的时候,陪着我,在我快乐的时候,分享着,在我孤独的时候,聆听着,我会记得你的,6扇门,6扇不同的心情,在我手中,留下青春的花样年华。(在临近初二下学期第一次月考压力之下的写作《――门――》,因为这个时候只有它会不言不语的在乎我。)1200字以上 高二 散文
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门门一开,里面就是一个世界。那是童年的世界,有一段童真的烂漫的粉色记忆。它在心底,永远。小朋友的恶作剧老家的门,是黑色木漆的。是爷爷奶奶给爸爸妈妈的房子。在我五六岁的时候,是出了名的淘气包。小伙伴给我起了个外号叫毒蘑菇。有一次我把彤彤佳佳咬伤了,他俩趁我家午休,在我家木头大门上刻了五个大字“青青,大坏蛋”坏字不会写用拼音拼的,蛋字不会写用用圆圈代替。直到现在,每年回老家过年,都会看到上面的刻印。黑色的漆喷了又喷,却怎么也掩不住上面的字迹,掩不住的还有那些关于童年的欢声笑语关于门槛老家有高高的门槛,和我的小腿一样高。我被他绊倒过无数次,最严重的一次是下雨那次,我被摔破了头。爷爷心疼孙女,从那以门槛看被锯了,我玩的更疯了……总是欣喜的回到老家,远远地朝大门招手。每逢这时候,总感觉又回到了年少疯狂的日子,逝去的童年再次找到……门里的我,门外的我,在成长。长大后,住进了楼房,门是防盗门,却怎么也找不到心底泛起的感动,总是在怀念过去吧,怀念那些年有关门的成长故事。400字 高二 散文
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门淡淡的月光洒下,蝉儿不知疲惫地叫着,叫醒了对面的荷塘的一只青蛙,跑入水中,打破了那轮圆月,支离破碎地荡漾。时值六月,夜半微寒,我看见院子前有个坐着凳子对着对面稻田发呆的背影。一个红烟点,口里飘过一缕青烟。我料想是父亲,便起下床来,端了杯热茶,向他走去。青烟从他嘴里吐出,缓缓上飘,掠过他那沧桑的短发,月光映照下,他前额发光,使飘上的白烟,如在水中泼墨,飘散,飘散……那烟,如空里流霜,似缕缕仙雾,就像父亲此时的心,尽情地在月光下释放。我不愿意在这蝉声和蛙鸣中,添加一点脚步声,打搅了他的一点安逸。我就在院子门前靠着,看着他发呆,捧着杯热茶。父亲,从小并不是那么地心疼我的。我三四岁的时候,才见到他第一面。他和母亲结婚后就独自一人在外漂零了三四年。也许,是没有改变一个男人成家以前的习惯,他的脾气一向都不怎么好。那个时候,家里比较穷,以致于做什么事都不很方便,就连用水就要到河里挑。那时,垸里有人家买了台彩电,垸里的小孩都天天去凑热闹看新鲜,尤其是看动画片。我也不例外,有次,我在那户人家里看电视到天黑了,正尽兴,他跑来了,喘着大气,焦急地说:“你在这儿呀,我找你好久了!”用一只手提起我,一边回家一边打……把我提回家我已泣不成声了。后来,他在我心目中就是个恶魔,我见到这个男人就害怕。不管做什么,我总有点回避他。我也不断长大了,心里的阴影总挥之不去。我总是希望他早点出去打工,晚点回来。“咳咳……”惊了一下我,父亲咳了几声。十几岁的青春,对父亲仍有些朦胧的我,总是听见别人说父亲是伟大的。于是,我咬紧了牙关,把那杯茶端着,走到他背后……那根烟的红点,仍在不断飘出青烟,蝉声更没有掩盖我的脚步声。“儿子呀,怎么还不睡。”“我给你端茶来了,爸。”我说。他接过了茶。“孩子,爸欠你好多,这怎么多年我也没好好疼过你。爸是个粗人,也不懂什么,也打了你一些,但是我还是相信棒打出人才的,你理解爸吗?我希望你能像前面的秧苗样茁壮成长,走直路,做好人,明白吗?”烟雾,模糊了我的双眼。晶莹的泪珠折射了月光,我撕心地说:“我懂了,爸!”月光,父亲,儿子,就是世界。800字 高二 记叙文
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门里门外我所居住的县城有一门,曰大北门。大北门之谓,无从考证。向长辈提及,都摇头说不知道;想查阅资料,亦无文献可考。于是心想,也许仅仅是因为其位于城北而随便取的一个吧。但我所知的大北门,却尚残存一些当街铺着的青石,以及那飞着檐的青石砌墙,足以说明大北门存在的古老。说来也怪,大北门地处繁华路段,而且还沟通县城唯一一条主干道,但平时门里人影依旧稀少。即使有人,多半也是疾步而行,匆匆消失在门内深处。后来才发现,大北门里有好几家花圈店,还都是“老字号”,这也许是人们所忌惮的吧。虽说人少,但大北门门里门外自有它的生趣。譬如大门口经常坐着几位年逾花甲的老头老太,面前摆放着自制的篾筐、篾篓。无聊了,便会找些事来打发时间。或倚墙角假寐一小会;或点上一杆叶子烟,“叭叭”的抽起来,完事满足的吐出一串串烟圈;或放倒一篾筐,几人围在地上权作桌子,玩起纸牌“上大人”来。然而不学人家打扑克、玩麻将一样喧闹,而是老僧入定般,盘着腿坐定,眉头紧蹙,静静的注视着手中几张纸牌,良久才轻轻放下一张。“观战”的人也沉心静气的注视战局,不曾发生一丝响动。只要不下雨,这场景总会在大北门门口发生。直至黄昏,大家伙才拾掇拾掇,步覆蹒跚的离去。譬如走进门内没几步,便有一家“张记理发店”。和上世纪八九十年代的理发店一样,五六把老式坐椅,两大面深蓝底镜子,店员们一律穿着素大白褂忙活着。小时候就看见师傅们拿把剃头刀,在一条布带上刮来刮去,觉得十分有意思。便蹲在店门口,一看就是半个多小时,也未曾觉得厌倦。而那师傅,见有一个崇拜者,头便扬起来几分,干活更起劲儿了。譬如“张记”斜对面,是一家不知名的小餐馆。招牌上几个字经日晒雨淋,早褪了颜色,加上烟熏,已难以辨识。摆设简单,仅有的几张桌子却擦得光亮,桌上物件放得整整齐齐,水泥地面干干净净。虽说大北门里人少,但这家餐馆里绝对不会无顾客的。也不知是味道好,还是环境幽静,还是店里主人的吆喝给人宾至如归的温情。总之,每次从那儿经过,总会见一两个食客叫上几碟小菜,再斟上一杯小酒,悠闲的独酌。那场景,仿佛便是人生最快意的时候了。门是墙的一部分,大北门却并未化作一堵冰冷的墙,将外面的世界阻挡。现在从大北门路过,门口那几位卖篾器的老头老太只剩下两位,旁边却多了几个摆摊卖服装的小贩。理发店的师傅斜靠墙上,望着对面几家新开的亮着霓虹灯的发廊唉声叹气。再次经过小餐馆,餐馆已装修成了酒店。门里不再清静了。大北门仍是大北门。门外的东西在不知不觉中流入门内,无声无息地将门里的文化稀释。门里多年的文化沉淀随着时间的流动,被门外的物质冲击得荡然无存。门里,青石铺成的街、砌就的墙仍在。门外,主干道上车来车往,秀着外面世界的精彩。1200字 高二 叙事
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门里门外“你一点也不爱我,一点也不爱我!我恨你!我恨你!”狠狠地,我用尽全身的力气,狠狠地甩上了门,仿佛要将那积蓄千万的怨气统统发泄!天地为之一颤。然而,又有谁知?同样颤抖的,还有门外,那颗破碎的心脏,鲜血淋漓……一扇门,将同一片天地个成两个不同的世界。门里,泪落!门外,心碎!门里——一个人,抱着自己的双膝,蜷缩在黑暗的角落。真希望,自己可以被黑暗吞噬,然后,忘了所有,重新来过。可是,怎么可能?我永远只能一个人在黑暗中蜷缩,任由恐惧爬满全身,身边不会有一个可以依靠的人,永远!泪,顺着自己的脸庞,缓缓,滑落……你一直都好忙,忙到,忘了时间,忘了还有个女儿。从未记起!于是,当别人的孩子依偎在自己妈妈怀中时,我只能远远地看看,看着别人的幸福,品尝着自己的孤独。我就像是一只被刺伤的小羊,一次次的,躲在黑暗的角落,舔尝着自己心口上的伤痕,一次又一次……即使习惯了寂寞,即使习惯了没有你的日子,心也依然会痛。深深呼吸,吸入心中的全是痛楚,淡淡的血腥弥漫心头……门外——心真的好痛,从未有过的痛,就像破碎的坚硬的瓦片而狠狠扎入我的心脏,痛得,难以忍受!银色的月光轻轻挥洒,我听到月光中哀伤的弦乐,那是我生命的流逝的声音。孩子,妈妈只是想让你早点适应没有我的日子啊!妈妈怕你,怕你经不住我突然离去的打击,而……妈妈真的好怕,早在五年前,妈妈就被医生判处了――死刑,缓期执行的死刑!于是,我只能冷漠让你学会在没有妈妈的世界中好好的活着,不再惧怕任何风风雨雨,不在没有我的日子理迷失方向,只因为你……错了吗?我真的错了吗?一直以为你长的了,一直以为你可以很坚强的处理好一切了,一直以为你……你是时候该被放飞了!可是,到最后,我们却同时被伤的体无完肤,那过往的岁月,就在此刻,全都化作锋利的利剑,剑剑刺透肌肤,刺穿心脏,却不见血……孩子,妈妈爱你!妈妈真的爱你!时间在风中飞逝而过,轻轻地,悄悄地……她的呼吸也悄悄停止……亲爱的女儿:妈妈对不起你!当你打开这封信的时候,或许,妈妈已经不在了。这些年,你也一定适应了没有妈妈的日子,所以,孩子,你应该不会太悲伤了吧。妈妈知道你是一个坚强的孩子,不是吗?孩子,好好的走下去吧,就当你从未有过这个不爱你的妈妈。女儿,妈妈……爱你!永远永远一个不称职的妈妈——绝笔×年×月××日泪,轻轻滑落,轻撩春水,风过无痕……“妈妈……”900字 高二 叙事
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门我曾推开过无数的门,或肆无忌惮,或必恭必敬,或有心,或无意。推开一扇门,就要面对一种身份,或主人,或客人,或敌,或友。门内的世界是生活的一个剪影,是生命的一个片断,是故事的一个情节。门有高贵,也有低贱;有华丽,也有平庸。我不会只去推开那些高贵的华丽的门,,因为人生无常,总会有不如意的时候。波澜起伏的生活才是真正的生活。我仍不停地推开一扇又一扇门,然后进去,开始一种新的生活。然而我始终无法推开的是你的心门。我知道它是紧闭着的,我也知道,推开了我们是情人,推不开,我们是路人。我不知道何时才能推开它,也许很快,也许很慢,也许今天,也许明天,也许一辈子都不能。可我仍不停的推着,不停的。何时,我才能推开你那扇门?300字 高三 散文
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门真的很想偷偷打开自己卧室的那山房门——我好像从来没有打开过那扇门似的。随着我家的新房盖好,我就拥有了一间属于我自己的房间。那时我很小,如果不开着门,胆小的我是绝对不敢入睡的。还记得一个夏日,半夜突然打起雷来,被惊醒后我睁开眼,发现那扇房门不知何时已关上了,黑洞洞的房间里突然闪电一亮,吓得我哭起来。那个夜晚是母亲在我旁边硬哄着我才入睡的。进入中学以后,我觉得我算是长大了,而晚上关不关门似乎已不再重要。有时,我反倒觉得关上门好,因为我可以看我爱看的书直到半夜,父母却不会察觉。升入初二,学习任务繁重了。都说处二是关键,所以我也不会花那么多时间(事实上我也没那么多时间)去看我爱看的书了。父母为了不打扰我,总是把门关得紧紧的。门的那边是柔和的灯光伴着正在看电视的父母;而门的这边是一盏孤独的台灯伴着我坐在书桌前呆呆地望那一大堆的习题不知所措。如此一来,我很少去门的那边与父母说什么了,父母也不想让我在那边多呆,他们觉得那样很浪费时间。而那扇门就像一扇厚厚的屏障,拉远了我和父母间的距离。偶尔忍不住孤单到门的那一边去享受一下与父母在一起的温馨气氛,却突然发现他们的脸上不再带有那温暖的笑容。我懂了,我能“享受”的只有那堆高高的习题集和那盏冰冷的台灯。我把门轻轻地关上。我静静地坐在书桌前,那堆得高高的习题似乎变成了一张狰狞的脸,朝着我狞笑。蓦然间有一种酸酸的感觉涌上来,我又想起了过去那扇开着的门......夜深了,我真的很想打开那扇门......600字 小学 散文
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门小时候,最让我着迷的事我的家门。对于年幼的我来说,它是那样的高大。门外,是一个神奇的大千世界,门内,则是一个温暖的港湾。我好奇的推开它走了出去,我用我明亮的双眼,看那蓝的天,白的云,红的花,绿的树,看那沧海桑田,看那红日东升西落。回到门的里面,我享受着妈妈无声的爱,享受着外婆絮絮的唠叨,享受着家人百般亲切的呵护。岁月流逝,光阴似箭,我随着时间的消逝而茁壮成长。矗立在我眼前的,是那扇淡黄色的校门。它稍有生锈,门上牢牢地上着一把铁锁,短小而结实的铁链,死死地锁住了这高大的铁门。每当清晨,我和同学们结伴而行,伴着那冉冉升起的朝阳,连蹦带跳地走进门的里面。我们是祖国的花朵,老师辛勤地为我们传授知识的花粉,我们在知识的海洋中尽情的遨游。夕阳西下,伴着残阳的余晖,我们满载而归地走出了校门,那火一样红的晚霞,陪着我们回到家中。而如今,我开启了那扇心灵之门。我用心灵去观察世界,用灵魂去感悟生活。我凭借着自身的真实,结识了一位又一同龄的朋友。我多愁善感的性格,促使我去捕捉那一幕幕真情,一份份感动。当别人身处困境时,我会热情地伸出我的援助之手;每当我获得快乐时,我会和别人一起分享。当然,我也学会了感恩。我要感谢,感谢我的家人,给予我那温暖而浓浓的爱;我要感谢,感谢我的老师,为我们呕心沥血的付出;我要感谢,感谢我的挚友们,让我体会到最纯真的友谊。总之,这扇心灵之门,让我学会了发现爱,品位爱,创造爱,传递爱。人生是一条漫长的路,但我却不知道,在那未曾走过的路上,还有多少未曾开启的门。门里面的我,如饥似渴地盼望着见到门外的一切。门内的我啊,你可曾知道,这条路是多么的看可不平,多么的艰险啊!我曾这样问自己。但是,我却会对着苍天大吼:“我能!”是的,我知道,这条路或许充满了艰难险阻,但我自信,我乐观,我会执着向前,不因困难所折服。仁者不忧,智者不惑,勇者不惧,我终将成为仁者、智者与勇者的化身,披荆斩棘,历尽风雨,千锤变炼,直到那扇门的面前,打开它,那开门时吱吱的声音,将会带给我成功的喜悦,助我拥抱门外的那一片光明。800字 初一 散文
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门小时候,最让我着迷的事我的家门。对于年幼的我来说,它是那样的高大。门外,是一个神奇的大千世界,门内,则是一个温暖的港湾。我好奇的推开它走了出去,我用我明亮的双眼,看那蓝的天,白的云,红的花,绿的树,看那沧海桑田,看那红日东升西落。回到门的里面,我享受着妈妈无声的爱,享受着外婆絮絮的唠叨,享受着家人百般亲切的呵护。岁月流逝,光阴似箭,我随着时间的消逝而茁壮成长。矗立在我眼前的,是那扇淡黄色的校门。它稍有生锈,门上牢牢地上着一把铁锁,短小而结实的铁链,死死地锁住了这高大的铁门。每当清晨,我和同学们结伴而行,伴着那冉冉升起的朝阳,连蹦带跳地走进门的里面。我们是祖国的花朵,老师辛勤地为我们传授知识的花粉,我们在知识的海洋中尽情的遨游。夕阳西下,伴着残阳的余晖,我们满载而归地走出了校门,那火一样红的晚霞,陪着我们回到家中。而如今,我开启了那扇心灵之门。我用心灵去观察世界,用灵魂去感悟生活。我凭借着自身的真实,结识了一位又一同龄的朋友。我多愁善感的性格,促使我去捕捉那一幕幕真情,一份份感动。当别人身处困境时,我会热情地伸出我的援助之手;每当我获得快乐时,我会和别人一起分享。当然,我也学会了感恩。我要感谢,感谢我的家人,给予我那温暖而浓浓的爱;我要感谢,感谢我的老师,为我们呕心沥血的付出;我要感谢,感谢我的挚友们,让我体会到最纯真的友谊。总之,这扇心灵之门,让我学会了发现爱,品位爱,创造爱,传递爱。人生是一条漫长的路,但我却不知道,在那未曾走过的路上,还有多少未曾开启的门。门里面的我,如饥似渴地盼望着见到门外的一切。门内的我啊,你可曾知道,这条路是多么的看可不平,多么的艰险啊!我曾这样问自己。但是,我却会对着苍天大吼:“我能!”是的,我知道,这条路或许充满了艰难险阻,但我自信,我乐观,我会执着向前,不因困难所折服。仁者不忧,智者不惑,勇者不惧,我终将成为仁者、智者与勇者的化身,披荆斩棘,历尽风雨,千锤变炼,直到那扇门的面前,打开它,那开门时吱吱的声音,将会带给我成功的喜悦,助我拥抱门外的那一片光明。800字 初一 抒情散文
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门在我们的人生道路上,最常见得就是门了。出了这个门,就要走进那个门,就像走出婴儿的“门”,就要进入幼儿的“门”,走出幼儿的“门”,就要进入……每走进一个门,就踏上了新的征途。不管前方是一帆风顺,还是充满坎坷,你都要走下去,为下一扇“门”,寻找开启它的钥匙。俗话说;“老师领进门,修行在个人。”老师把我领进了知识的大门,开始了学习生活。如今,小学生活即将结束,我正在用六年来积累的知识锻造一把智慧的钥匙,准备开启通向新征途的大门。我坚信,“门”的那边是更美好的明天!五彩缤纷的儿童生活,在一声声欢笑中结束了。在这段征途上路上,到处是五颜六色的小花,但在欢笑和蹦跳中,我早已来到了新的一扇“门”前。我怀着好奇心进入了这扇“门”。可我眼前看到的不再是童真、可爱、五彩缤纷,而是憧憬和现实结合的多梦生活。我想再次推开身后这扇“门”,回到那可以尽情欢乐的生活,但那扇“门”,已经紧紧地关上了。我知道我不能再回到以前,只能向前走。我似乎又看到通向未来的门又向我招手,我不禁感叹:时间怎么消逝得如此快呢?一扇扇门打开又关上,关上又打开……迎面而来的是新的人生,新的征途。赶快珍惜现在的时光吧!别让它匆匆溜走,免得急促的打开前方的“门”。450字 六年级 散文
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门门,打开;门,关上。门里门外掩藏不住的,是爱。——题记“妈,我回来了!”我一边低声说着,一边走向餐桌。“你怎么这么晚才回来,全家就等着你吃饭了,你再不回家,我就打算打电话问你班主任了。”妈妈一边端着菜一边说着。“老是拖堂了,关我什么事啊,烦死了,要唠叨找老师唠叨去。”我不耐烦地说着。“我又没说什么,就问了几句,发那么大火给谁看啊?自己回来晚了还理直气壮了!”妈妈生气的说。“我发给自己看总行了吧,饿了就吃饭啊,我又没让你们等我。真是的,吃饭嘴都闭不上,不吃了,烦都烦饱了。”我背着书包跑回卧室,“啪”的一声,门关上了,不管爸爸怎么劝,我都装作没听见,不给予任何理会。我在门的这边,而妈妈却在门的那边,遮挡不住的却是妈妈对我那浓浓的爱。晚上我睡得并不好,所以早上妈妈去看我的时候,我就醒了,只是一直在装睡而已。妈妈以为我还在睡觉,就帮我改了盖被子,然后蹑手蹑脚的走了出去,关门的时候尤其小心翼翼,尽量把声音降到最小,生怕我被“吱呀”的关门声给吵醒。一会儿,我就听见乒乒乓乓的声音了。我偷偷把门打开一条缝,只见到爸爸是眼朦胧的走到厨房,问妈妈:“你一大早在干什么呢?早饭不都是她自己做的吗?”妈妈说:“他昨晚睡得晚,就让她再多睡一会吧,她昨晚就没吃,如果让她自己做的话,她肯定简单做一点就走了,那么在学校她肯定会饿的。”爸爸说:“你们昨天不是吵架了吗?这么快就和好了?”虽然隔着一道门,但还是能看见妈妈忙碌的背影。冬天的早晨总是那么冷,我看到妈妈不时的打个冷战,身子也一直抖。我装作刚睡醒的样子走出去,妈妈见了,连忙端过盘子来,盘子应该很热,还在冒着热气,妈妈用说端着,应该是感到了那炽热的温度,双手一颤,然后放下盘子,双手不停地摸耳朵,不知为何,我的眼眶湿湿的,心里所有的倔强都在眼角的湿润中瓦解了!“妈,你快去睡吧,冬天这么凉,穿这么少容易感冒。”妈妈高兴地“嗯”了一声,然后说:“不急,等你上学之后再睡。”然后坐在了我的对面。灯光下的妈妈,显得格外苍老,时间是个抓不住的罪人,青春是分值不够的邮票,年轻是来不及投递的信件,时光摧毁了你叫美的容颜,皱纹在不知不觉中已爬上了你的脸,头发上的白色以代替了黑色。母亲,你给我的爱如此深沉。岁月如刀,在你如花的笑脸上刻下了沧桑;流年无痕,是你轻灵的脚步变得蹒跚。母亲,你是一场春雨,滋润了幼小的我;你是细腻而又柔软的绸缎,交织出绮丽的图案,如同美妙的音符交错成跳动的乐章。一扇门,挡在了你我之间,让我们分隔两地,但挡不住的是妈妈对我那浓浓的爱。你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱、是暖、是希望,你是人间四月天。1000字 初二 散文
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腰门妖门在高大的双开的木门前面有两个小小的门扇,比我高出许多,须站在小凳子上,才能将下巴搁在门框上。而腰门的高度正好是大门的一半,是因为这个就叫它“腰门”?但一开始,我自以为是地听成了“妖门”……怎么会叫“妖门”,是妖精进出的门?……——《腰门》这本书在我柜中搁置了五年。如今,再次翻开它,我又嗅到了书页间熟稔的芬芳。于是,提笔写下这篇迟来五年的读后感。腰门,“我”的“妖门”。“妖门”中蹿跳的小妖精,名为童年……那座水灵灵的古城里,那条老街中有一扇腰门,开开合合间流淌着一个女孩的七年。从六岁到十三岁的寄住时光,童年七载的足痕历历。有些人来了,来了又走了,唯遗下她以悲喜无常。她在这些人、事、景物中迷惑着,思考着,感悟着,成长着……最后,她也走了。小城在身后远去,一如她一去不返的童年。灵动清浅,吟,则为诗;咏,则为曲。咀嚼这本书,能尝到和《城南旧事》极其相似的味道,如一杯放凉的茶,虽然味道有些淡涩,但余味百转千回。通过孩童澄明的眼映射大千世界、世事无常,用他们的笑和泪,他们的困惑与呐喊,编织着主人公的童年。而读者的童年,也不经意间得到回放。让我们在书中找到童年的自己,也许就是这本书永恒的魅力之所在吧。初读此书时,我九岁。当时只是朦胧地觉着好,却不知好在哪里。如今再读,我十四岁。不再是儿童的我终于算是稍稍读懂了它。诗一般的语言让我完全可以把它当作诗歌背诵。诵着,诵着,竟嗓眼发涩,哽咽难言。我想,之所以能背,是因为那些事我们仿佛也曾经历;之所以催泪,是因为那些感情我们仿佛也曾拥有。事实上我们不可能拥有书中那么美的童年,那样旖旎的小桥流水。但那些与友同行的欣悦,那些对未知的好奇,那些怀揣秘密的不眠之夜,那些离别的怅然,那些一个人的寂寞与瞬间深入骨髓的孤独,那些惹祸后的忐忑,那些对事物的不解,那些朦胧的思慕与酸楚,那些心有千结后的豁然开朗,谁敢说我们不曾拥有?成长中定有难言的欢悦,以及无可逃离的无奈与痛楚。我们注定要舍掉与生俱来的空灵,远走棘途,捧出本初空空如也的心容纳一生红尘陌陌。成长,可以如此理解吧!但心中仍有永不会被挤占的一角,儿时的记忆,在这扇心门中沉睡。叩启之时,会仿佛望见故乡的长街,火树银花。那是我们的“妖门”。“妖门”中蹿跳的小妖精,名为童年!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。1000字 初一 读后感
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盘门三国时期的瑞光塔,春秋时期的水陆城门,苏州留存的最高单孔石拱吴门古桥,如诗如画般的古镇,令人陶醉的小桥流水人家……便组成了她——盘门。走进第一道门,轻轻抚摸着历经数千年风霜雨雪的城门,爬山虎那喷薄而出的生机与绿意早已掩盖了当年征战留下的斑斑血迹,一千多年前的一幕幕都在脑海里一一浮现:身穿铁甲的战士们亦如洪水般涌进这道门,所有人都误以为胜利在望,发了疯似的向前冲,他们盼望着战争早日结束,回到故乡与亲人团聚……突然,一切都变了!前面竟还有一道紧闭的大门,而后面那道门也悄无声息地关上了。前面的那道门摘下了面具,露出了狰狞的面貌,隐隐约约地说:“你们有去无回啦,受死吧!胜利是属于我的,我的!哈哈……”霎时,天昏地暗,巨大的石块、木头以及无数枝锋利的箭无情的落了下来。于是,血喷涌而出,他们渐渐倒下,终于,最后一个他,也倒下了,嘴边残留着一丝凄惨的笑容,他挣扎着,面朝故土徐徐倒下……就这样,千军万马倒在了这座门下。全军覆没。心依然还在颤抖着,就回到了青山绿水环抱着的盘门。于是,甩掉刚才的惊心动魄,换上游山玩水的愉快心情继续一蹦一跳地往前走。只见周围到处是绿油油的一片,一座石拱桥架在澄澈的湖水上,远处的一座古城就坐落在翠绿色的中间,红色战旗高高飘扬在城上,煞是威风,竟让我有一种说不出的感觉。或许草是同样的草,桥是同样的桥,水是同样的水,可在这里,它们竟也有了一种不同的韵味与姿色。走在进入城楼的斜坡上,导游说这斜坡之所以不造成台阶,是因为这样可以让马车方便把军用的辎重兵器运上城楼……听着听着,一股古战场上的硝烟又弥漫在了空气当中。走上城楼,第一件事便是俯视城下的美景,可现在却不敢语言来描述,只怕我才疏学浅,无论动用哪一个藻饰词汇,都会是对它的亵渎。走进城楼上的屋子里,几种古代的兵器陈列在架子上,不禁让人联想到当年的将士们拿着它们保卫家园,冲锋陷阵。走上二楼,一种古朴典雅的气息迎面而来,仔细一看,哦,原来这里是展览苏绣作品的。走近观看一幅精美的作品,咦,怎么是画啊?揉揉眼睛,呵呵,原来绣得是太精细了,一时竟难以分辨。又见一个青花瓷花瓶竟好似一张照片,不凑近看,还真是不知道是绣的。看来,这苏绣竟丝毫不比我们的瓯绣逊色呀!当回到宾馆时,我才发现,我居然把心落在了盘门哩!盘门,一个兵家必争之地;盘门,一个古色古香、清纯优雅的古镇;盘门,一个如诗如画般的天堂;盘门,一个让我想高声赞叹:“江山如此多娇!”的地方!1000字 高一
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门声“风声,雨声,读书声,声声入耳。”——题记我们周围的声音多得令人应接不暇,窗外的风雨声,爆竹霹雳哗啦声,悠远的短笛声,这些都是世界上最美好的声音。古人还对放学之后那欢快,嬉闹之声情有独钟,在我内心深处,最扣人心弦的还是寝室老是制造的门声。“啪”天刚蒙蒙亮,起床的哨声便贯穿了耳膜,但如此刺耳的声音好像对我们并不管用。我们寝室依旧静悄悄的,没有人起身,我也没有开灯(我睡靠近门的上床,负责开关灯),最激烈的反应也不过是翻个身,继续睡大觉,我们都迷恋被窝里的温暖,拒绝与被窝外的寒风相迎,这般平静的状态很快被一个声音打破---“啪!啪!啪”,那是生活老师用她的衣架在敲那些与我们一样懒的寝室的门,但是就是这声音似乎也不能打搅我们的美梦,(我们寝室离老师的房间远,所以可以多睡会)那声音响了又响,越来越大,也越来越近……突然,不只是事先约定好的还是怎么,灯被光束秒开,我们都坐了起来。在“坚强的意志”中我们猛的被掀开了被子,几秒钟内我们已经穿戴好衣物,拿着口杯与毛巾准备去洗漱,与老师来一次“偶遇”与往常一样,老师表扬了我们。我们笑了,她也莫名其妙的笑了……“砰”夜幕降临,疲倦涌上了人的大脑,他们需要休息了,在我们寝室正好相反。我在与下床玩游戏,其他人有的在听音乐,有的在玩手机,有的在打着灯赶着作业……完全一派乱糟糟的景象。远处传来了一声不和谐的声音“砰”。你会发现灯光,声音,书本全“消失”了。我们竟已熟睡,有的人还打起了响天霹雳的鼾声。原来,生活老师有一习惯,每次出来会关门关的很响,前面已经有几个据点被她拔掉了,在她的呵斥声中受罚,但唯独经过我们寝室时没有任何举动,我们在安静中渡过,待过了一段时间,“砰”声又响起了起来……“唉”但好像正义永远是战胜的那一方,我们总逃不过老师的法眼,那天早上,老师不知道是吃了什么药,不请自来的来到了我们寝室,同完成不一样,我们并没有听到她敲前方“据点”时的声音,所以全都额米有反应也并没有擦觉到不对劲,她进来时动作很大,先是先把灯打开,再一个接一个的把我们的被子掀开,我们也不得不在大脑很不让身体节奏的情况下起来,她的衣架也开始“派”上用场了,从此,我们被老师的心机给吓到了,她当时重罚了我们,让我们不得不铭记手心,从那以后的晚上不会再有声音,我们也学会早睡早起,我们要为我们犯下的错来担责任……就这样,在与老师的斗智斗勇中成长。但好似老师早已洞察了一切,我们终究斗不过,要承担她的责骂,改掉这些陋习……版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。1000字 小学
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传送门在一个大海中,有一个叫做“11”的岛屿,而这个岛屿上,有一个小小的传送门。传说,这个传送门能够让人们上天堂变成天使,所以,人们都争先恐后的想来到这个岛屿,然后进入传送门变成天使,可是,每一个来到这个岛屿的人,都是有去无回,至于原因,谁也不知道。有一个叫做星星的小男孩儿,是一个很聪明而且很勇敢,可以说是一个“少年诸葛亮”。他也知道这个传送门的故事,他的爷爷曾经就是一个想去“11”岛屿的人,可是至今也没有消息。他也想去,可是周围的人们都劝他:“星星,你可千万别去那个‘11’岛屿啊,那里可是很可怕呀。”可是星星偏偏不听,他叫上了自己的好朋友心心,然后就造了一条大船,往“11”岛屿驶去。不过,他们刚刚出了海港就迷路了,因为四周都是一片海水,而且罗盘也像车轮子一样转过来,转过去,怎么也找不到路了。星星看了看天空,发现太阳快落山了,然后对心心说:“没事,我们晚上看北斗七星回家。”心心点了点头,就赶紧盼望着夜幕降临。慢慢的,天黑了,天上的北斗七星也慢慢的出来了,星星就根据北斗七星的指示,回到了海港。但是他们两个想去“11”岛屿的愿望一直没有破灭,所以他们就认真的学习,准备第二次向“11”岛驶去。过了几十年,星星和心心都长大了,而且他们也有了自己的工作,不过,他们两个想去“11”岛的愿望一直没有破灭。终于,星星和心心都准备好了食物、罗盘和所有出去航海的工具,他们就开始了第二次向“11”岛的航程了。他们两个和以前一样,也是除了海港罗盘就失灵了,不过星星看了看太阳,发现现在是下午,也就是说,太阳所在的地方是西边。星星点了点头,刚要往“11”岛驶去,突然想到,他们两个都不知道“11”岛在哪里,怎么去呢?不过,心心从船的一个座位底下发现了一张航海图,上面写的就是怎么去“11”岛的航海路程。星星发现他们只要再往东偏北40°航海几天,就是“11”岛了。于是,星星用他那超过所有人的聪明能力迅速的调整航线,往“11”到驶去。过了七八天,星星和心心终于看见了“11”岛,“哇,真美啊,简直是一个人间的伊甸园。”心心这样感叹道。不过星星可没时间感叹,他加大了马力,让船快一点到“11”岛。到了“11”岛后,星星看见了自己的爷爷和所有其他来这里的人,可是他们都被眼前的一大块砖头给难住了,不过,星星的穿上配有火炮。只听“轰轰”两声,大砖头就烂了,然后星星和心心赶紧往岛上跑,可是其他人都说:“星星,你和心心去找传送门吧,我们不行了,再见……”接着其他人就都死了。星星和心心哭了一天一夜,然后就擦了擦眼泪,往岛上跑去。上了岛,星星和心心赶紧在岛上找传送门,终于,在一个山洞里面看见了传送门。星星和心心进去了之后,就变成了天使。五年级:冯译莹作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 想像作文