过去现在与未来(1)
看到这个题目,或许很多人都会觉得有点玄虚,其实我想说的只是一个简单的道理罢了。
首先,什么是过去?对我们来说,昨天就是过去,几年前就是过去,也就是时间相对于我们现在来说,已经过去了。而未来也是相同,在那段时间还没发生的就是未来。
但是,过去真的过去了吗?又或者说,未来还没发生吗?
这个宇宙到处充斥着奥秘,时空旅行也将成为现实。而我觉得,时空旅行确实是可以做到的,只是时间与空间,还有是否能够改变历史,成了一个疑问。
昨晚吃了一顿饭,现在在读书,明天去上学,假设我们现在的感知是如此吧。那么,相对于昨晚来说,明天在读书,后天去上学,未来的感知也是不同的。那么,说到这里,我会有这一个疑问,当我们在读书的时候,明天是不是已经去上学了呢?而昨天是否仍在吃饭?
或许有人说,如果我明天不去上学,那么明天就不会有这件事的发生了。也就是我们平常说的改变了未来。而我倒觉得,我们并非改变了未来。
现在仍在读书,决定明天不去上学。那么相对明天来说,只能是昨天选择了不去上学。换句话说,原本今天是要吃饭的,那明天假设就不会饿了,而现在我们就不去吃,那明天就饿了。其中,是不是有改变未来的存在呢?
初三:林利锋
运动会
今天,丰泽区第三实验小学第一届运动会开幕了。同学们个个兴高采烈,运动场上热闹非凡。
60米赛跑场地人声鼎沸、比赛紧张激烈。运动员们摆好姿势,屏息地等着发令声,“砰”的一声枪响,运动员像离弦的箭一样向终点冲去,旁边的啦啦队大声地喊:“加油!加油!”。终于轮到我跑了,枪声一响,我就使尽全力向终点飞奔而去,结果虽然我只获得小组第三名,但总算勉强进入决赛,真是意外的收获。
最激动人心的时刻是下午举行的60米决赛和班级接力赛。60米决赛,我发挥不好,跑了五十八秒,没拿到名次,很沮丧,妈妈安慰我说:“不要紧,重在参与,努力了就行了,你好好准备后面的比赛吧!”我不负重望,在立定跳远决赛中,我竟然跳到一米七十六,名列前茅,为我们班拿到第一个冠军,我欢呼雀跃。
最精彩的是8X50的接力赛。枪声一响,运动员一个个使出吃奶的力气向前冲,最后,我们班以四分八秒的好成绩勇夺第一名,只比一班快了1秒钟,真险!
运动会结束了,有的同学还意犹未尽,有的同学则累得筋疲力尽,但所有同学都兴奋无比
山西临汾翼城县的人三年级:崔虎
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过去现在与未来(1)_450字作文网专稿 未经允许不得转载看到这个题目,或许很多人都会觉得有点玄虚,其实我想说的只是一个简单的道理罢了。首先,什么是过去?对我们来说,昨天就是过去,几年前就是过去,也就是时间相对于我们现在来说,已经过去了。而未来也是相同,在那段时间还没发生的就是未来。但是,过去真的过去了吗?又或者说,未来还没发生吗?这个宇宙到处充斥着奥秘,时空旅行也将成为现实。而我觉得,时空旅行确实是可以做到的,只是时间与空间,还有是否能够改变历史,成了一个疑问。昨晚吃了一顿饭,现在在读书,明天去上学,假设我们现在的感知是如此吧。那么,相对于昨晚来说,明天在读书,后天去上学,未来的感知也是不同的。那么,说到这里,我会有这一个疑问,当我们在读书的时候,明天是不是已经去上学了呢?而昨天是否仍在吃饭?或许有人说,如果我明天不去上学,那么明天就不会有这件事的发生了。也就是我们平常说的改变了未来。而我倒觉得,我们并非改变了未来。现在仍在读书,决定明天不去上学。那么相对明天来说,只能是昨天选择了不去上学。换句话说,原本今天是要吃饭的,那明天假设就不会饿了,而现在我们就不去吃,那明天就饿了。其中,是不是有改变未来的存在呢?初三:林利锋500字 初三 演讲稿
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过去与未来时光恰似和煦的秋风掠过发梢,闻一闻这泛着淡淡潮湿,记忆仿佛是掩埋不久的味道,是否有点感伤?感伤现在的日子似曾相识,却又大有不同……那个教室依然呆在走廊尽头,依旧是被那个顽皮的孩童打碎了一块玻璃的残缺的门。我推了推,竟忘了这里已没有一方一寸是属于我的,除了我脑海中仅有的回忆片段。于是,我隔门而坐,坐在五楼的最尽头,靠着门,闭上眼,复又睁开,死死的盯着蓝天不敢眨眼,怕一不小心,会落下什么东西打破这份让人心痛的寂静。我站起来,用手抹掉护栏上的灰,仿佛那灰尘中还有你我嬉笑的气息。这样的九月份是有点像三四月份的梅雨季节的,天空时不时飘下一丝雨水,打在这个崭新教室的窗户上,不算唯美却引起我深深的遐想……曾几何时?杨柳依依。哪段时光?雨雪霏霏。初中三年就如此一晃而过,崭新来的还无法融入其中,拥有过的还不能彻底抛弃。如一只破茧成蝶的虫,撕不开,挣不掉。然而,不努力注定要死在雨水的洗礼中,注定要放弃飞翔的梦想。放弃了泥土,因为正在期待空中的花香;放弃了枝叶,因为正在孕育新生的希望。回忆中的美好,也许该放进花季的信封中加以收藏。未来会勾画出更多的美好,才属于绚丽的曙光……窗外依旧下着淅淅沥沥的小雨,秋风瑟瑟有一丝寒意扑来,不由裹紧了衣服,是个单调的季节——秋季。还好不算干燥,我害怕自信像枯叶一般如即将消失的生命体,随着破裂的声音,回忆会像阴霾一般袭来,穿透自身便只剩下眼泪了,回忆终究已经是回忆也就像枯萎的落叶一般,落下了终究枝头会焕发出新的一片,新的一叶,那也就是时间这个物质的魅力,大自然的四季变幻着,我内心的四季更是在不断的丰富着,成功,失败,欢乐,悲伤伴随着我的四季。越来越美丽,越来越无可比拟,我的四季;丰富的四季,坚强的四季……这样的季节,淡淡的雨水,在嘀嗒的旋律中穿过云层看到了秋日的霞光……新的教室,完整的门窗,色调有些刺眼但我会习惯它。每日推开,我都以为我已融入了人这种生活中,才发现,我所适应的能力是如此之差。我适应不了,大家对我的陌生的眼神;我适应不了,大家对我质疑的表情。后来才发现有这样的心理也是一种成长,人要学会适应环境而不是让环境适应你。泛泛的大海总会有自己的位置所在,美丽的岸边对我看来是那么的遥远,岸边的海水击打着岩石泛出美丽的浪花,我希望我也会成长成那样的浪花,所以我会奋进,在融合中奋进,岩石就是对我的挫折对我的打击,只有经过这样的过程平淡的海水也会开花,我想是这样的。那日,我自信满满的打开周记本,想知道老师对我的第一篇周记的评价,小小的一行字,看到后我却哭了。哭声中伴随着,嘲讽和质疑:“抄的吧!”我多想反驳,可我没有。我还是懂得尊敬的。我没想到老师会质疑我,那时我仿佛受到诋毁般的抽泣。那是我最引以为傲的,此刻却为了它让我变得狼狈不堪。再一次,抬头。天那么蓝,我擦擦眼泪,又笑了!我忘却了……寒风扑来再次裹紧衣服依然在生活的路上行进。这个过渡阶段无非是最难度过的,但我相信也是最能磨砺人的。每个人面对生活都努力不停去微笑,努力去迎来一个充满浪漫和感悟的冬天。我依旧喜欢泡一杯浓茶,点上熏香,放舒缓的歌曲,任由自己天马行空。多想告诉你们,我的舞台是无所束缚的。请别问我为何你不像文字中那么忧郁呢?文字用来沉淀感情,微笑去衡量每一刻的美好。我坚信!这个季节的我们,定会有诸多的多愁善感的,但那些所谓的人生感悟对于历经风雨的人来说,也许亦不过是一句天方夜谭罢了!即便如此,我还是喜欢把我的回忆和生活用充满感情般的文字沉淀,当我渐渐成长时也许会嘲笑自我的愚笨,何尝不好?起码明白我当时有多么天真,天真的以为抓住回忆就会阻止离别。微笑,是因为天很蓝;微笑,是因为云很白;微笑可以是因为,新朋友们的微笑或老师对我第一篇周记的“特殊夸奖”。这些统统是花季雨季生活中的主旋律,没有对与错,既是旋律也有它低潮的一段,沉闷却让人深思。这些,是无法用文字描写的,我描绘不出那刻的情感,用不出词藻,只能微笑,心才能感悟到的微笑。我不愿把自己控制在一个小小的圈子里,非要那么统一的自己。我喜欢做个,暗夜多愁善感,喝浓茶的落泪女子;我想当一个,白天灿烂微笑,喝可乐的幸福女孩!或许,有人认为这样的我很复杂。只因为我们都没有走出过渡期,你不明我,而我亦不解你……想想,思量……倘若没有时光的分界线,我们如何成长?倘若没有竞争的压力,又如何明白社会的眼光?有人难过与无法融入的悲伤,有人在寻找中学中不同的方向,有人劳累于思考回忆的彷徨,也有人追溯回忆中的影像——多么傻的浪费啊!却也不然,谁能控制自我的想象,又有谁能绑定未来的理想,夜晚谁能抛弃过去的时光……我不能,大多数人亦不能。即使不明白“相见时难别亦难”的缠绵,也该明白“青鸟殷勤为探看”的思念,学会成长,不代表抹掉过去……推开窗,窗外是下雨的天堂,我嗅到夜的香气,当第一缕月光打湿我的记忆,当思绪与一棵菩提自私的相依,守望枝桠间,我还为回忆那样痴迷,留下水做的记忆在页角依依,水面上的小草,路旁的落叶,呢喃的歌声,奔跑的春风,蕴含的太阳,我一步步像这样的走来,高中的跨度让我看到了未来,不求童话故事般的未来,我只要抓的住的未来!还远吗?不远了,笑盈盈的在未来的期盼中睡去……呤呤呤,淘气的闹钟。打开窗,恩!充满朝气的新一天,陈旧的晨光再也不见,新的晨光洒在我的发丝。我的嘴角微微上翘。金色的微笑……1200字以上 初三 书信
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过去与未来过去与未来选择太阳,就会获得光明;选择善良,就会获得温馨;选择大地,就获得了生命。选择过去还是未来,很多人都思考过这个问题,可最终答案却无人知晓。也许过去并不完美。但,却让人怀念;虽然过去并不完美;虽然过去有太多不愿想起的事;虽然过去有太多伤心的事;虽然过去有太多后悔的事。但,过去有太多让人怀念的是•想念的人。这些东西都是不能忘记的。也许每个人都想把未来做到至善至美,即使天不随人愿。选择未来是获的成功的第一步。未来的事谁都无法预测。如果你选择未来,也许会得到更多,也许你会一无所有,失去你原本所拥有的东西。但只要心中有梦,有梦的方向,你就会获得成功。每个人对未来都充满了迷惑;每个人对未来都充满了期待;每个人对未来都充满了憧憬。虽然未来每个人都会有交代,但结果是好是坏,谁人可知?对于选择过去和未来,没有人有完美的答案。有道曰:鱼和熊掌不可兼得。350字 初三 书信
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过去,未来在远处传来吉他的旋律,在耳边想起同桌的唠叨,在眼前浮现老师的文字。我在离开母校前努力的回忆着曾经属于我的过去,畅想以后属于我得未来。——题记昨天“嘿!走,到操场去转转。”枫对我说。我嘟了嘟嘴,说:“大热的天去那,你没病吧!”枫笑了笑,有气无力的说:“再不转转就没机会了,唉!快毕业了。”是啊!我差点就望了。真爽!毕业了,就美作业了。我偷笑了一声。“走啊!”我推了推枫。我俩像风一样跑到校园最后的角落。在那枫再一次弹起了心爱的吉他,熟悉的旋律,但不同的是他似乎多了点伤感。而且说了句我不理解的话,“毕业真不好。”唉!他白痴了吗?毕业没作业怎们不好?今天“毕业了。”我们高呼,我们沸腾。可是在我们心中似乎没有太多兴奋。面对好友的离别,面对告别母校,我们多了一份伤感。如今我明白了枫的那句话“毕业真不好”。我们得到的往往比失去的少的少。回忆昨天成了我们的疗伤药,因为只有回忆才会抚平我们内心的伤与痛。明天毕业了,明天成为了我们的向往。也许在明天我们会与昔日的朋友相逢,也许明天我们会与昔日的同学成为生意上的伙伴,也许……太多的希望寄托在明天。记得一位名人曾说过:“没有分别,哪来重逢。平静看待分别,用心期待重逢。”毕业了,我们经历了昨天,走过了今天,期待了明天。毕业了,我们拥有了过去,得到了未来。毕业了,我们不要在犹豫,不要在伤感。将分离当作动机,把努力当作行动,把团聚当作目的。毕业了,我们不再伤感!500字 初三 书信
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