激励
550字
初二
写人
不知怎的，今日的风特别大，慌乱地发出“嗷嗷”的怒号。一只鸟忽而停在窗前，又慌忙飞走了。我却在屋里徘徊，寻思着让妈妈长些生活费来存些零用钱。/>/> 我双手安定在椅子上，使得心里得以平静，终于下定决心。正要向妈妈走去时，忽而“咚，咚，咚”传来几声敲门声。“这星期的生活费还没给你呢吧？”妈妈说着推门而入，还一边从兜里揣出八十。见此情景，我的心又砰砰不停地跳起来，好似马上就要跳出来一样。我却还是要咬了咬牙，吞吞吐吐的说“妈妈，八十不够了，能不能涨到……一百？”我那里还敢望妈妈，低着头，脸热的发烫，还以为妈妈要给我讲些大道理。/>/> 事实却是相反的，妈妈却毫不犹豫的答应了，脸上的微笑也更加灿烂了。这是……？我胡思乱想着。只见妈妈从兜里揣出些钱来，细细的数着，脸上始终挂着微笑。还一边自言自语道：“你现在正长身子，要多吃点，吃的越多，我越高兴呵，长得肥肥胖胖的……。”我听着，猛然发现，妈妈身上穿的不就是上年他说不怎么好看的外衣，今天怎么不舍得换一件？猛然发现，妈妈乌黑的发裙间又多了几根银丝，脸上也少了几分光泽，皮肤平时也忘了保养，时间久了也刻上了岁月的痕迹。只是那微笑犹如春天，荡漾在我心头，久久无法平息。/>/> 接过生活费那一刻，我的心平静了。是母爱滋养着它。此时的我做好了对新一星期的准备，一切不是要尽力的，是要竭尽全力的。妈妈一直激励着我，让我大步向前。/>/> 妈妈的微笑让我的心灵永驻春天，激励着我笑迎明天。
河南新乡长垣县河南宏力学校初中部八（3）班初二:杨世博
田野之歌
350字
四年级
状物
秋天到了，最美的要数那充满生机的田野了。
走进田野，便感觉神清气爽，心情豁然开朗。远处，那连绵起伏的山峦披上了墨绿色的大衣。近处，红的高粱像熊熊大火似的燃烧着，那金黄色的稻谷笑弯了腰。秋风一吹，“一位身穿黄衣服的姑娘”便翩翩起舞。
田野的左边就是菜地。菜地里，胡萝卜探出脑袋，对着人们微笑。球菜捧着自己的大肚子，得意洋洋地说：“你们看我，多么漂亮啊！”
菜地旁边有一个果园。进入果园，一股香气扑鼻而来。原来是小巧玲珑的苹果发出来的。那些苹果红得像一位位亭亭玉立的少女害羞的模样。顽皮的石榴挤来挤去，还开心得咧开了它那樱桃小嘴。
菜地后面有一条清澈见底的小溪。溪中的鱼儿玩起了捉迷藏。有的小鱼躲在水草中；有的小雨躲在石头后面；还有的小鱼躲在了寄居蟹的房子里。它们玩得可开心了呢！
田野、菜地、果园、小溪一同唱起了这首美妙动听的田野之歌。
乐清市磐石镇中心小学四年级
王晶晶
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激励早上，小鸟的鸣叫声唤醒了我，我和往常一样，吃好早饭，挂上红领巾，出发了。我走到路口，看见一位白发苍苍的老爷爷，想过马路，可他一抬脚，一辆车子就窜过来，老爷爷的拐杖拿不稳，摔在了地上，他把手托起来，可是托不起来，我本来想走过，可是，一阵微风吹来，红领巾扬起来，好像在说:”你怎么不帮他，你不应该佩戴我。”又想起老师对我说过，帮助别人，自己也会快乐，我急忙跑过去，帮老爷爷扶起来，老爷爷表扬我说:”你真是一个助人为乐的好孩子。”我说:”这都是红领巾激励我，我才有信心来帮你的。”我感觉到从未有过的快乐。200字 二年级
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激励自从这几天观察了文友们的动向后，似乎有被激励到。总想着，为什么人家做得到，为什么你不会？要知道脑子是越用越活的，灵感，文思也是越写越有，甚至也和年龄有关联。曾几何时，我的脑中总是不断地涌出小说细节，就算帮忙做家务，有时想着，也能让自个乐起来。已经忘了什么时候，那些踊跃的想法偷偷地“离家出走“。写文字的想法一时又被我扔在角落。看到那些霸屏的文字，仿佛看到曾经的自己。如果当时有发现这个平台，估计也会和那几个产量高的文友有一拼。都说写文字是越写越有，但是也要保持一定的输入，否则只输出，不输入，怎么着也会枯竭。这些活跃的文字激励着我，不能浪费时间，要寻着路，找回曾经那么活跃的自己。250字 高二 日记
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激励又放暑假了。我与妈妈又来到张家界旅游。张家界还是那么美丽，一望无际的山峦连绵起伏，一条条玉带似的泉水从山上流下，使我不禁想到了李白的那句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”可是那泉水不是瀑布，也不是“飞流直下三千尺”。如果让我用一句话来形容张家界，我会说：张家界除了山就是水，简直就是个世外桃源。忽然，我不由自主地想起一位老奶奶，她是上次来张家界旅游和我们一个队的。老奶奶大约60多岁，个子不高，微微发胖，一双慈祥的眼睛总是笑眯眯的，对谁说话都是那么和蔼可亲。那时侯我还小，不懂事，总是指着老奶奶花白的头发说是棉花糖。那次来张家界时，我们爬了着名的“天子山”。“天子山”有1万8千多个台阶，没爬到一半，我们就都累了。这时，老奶奶提议：“我们来个比赛吧！我们几个老年人跟小妹妹比赛，如果小妹妹赢了，我就奖励她一个大苹果！好不好？”我一听要比赛，而且赢了还有好吃的，就连忙答应了。我加快脚步，向山上跑去。可是没等跑多远，我又累得走不动了，就一屁股坐在了石头上。过了好一会儿，其他人才上来。我对老奶奶说：“老奶奶，我实在爬不动了，我不想比了！”“那怎么行？我这儿还有好吃的呢！”老奶奶笑着说。“可是……可是我实在爬不动了！”我难为着脸。“来”，老奶奶掏出一个大苹果，“给你，这一阶段你赢了！咱们再接着比，我这儿还有果冻呢！”“好！谁先爬上山顶谁赢！”我又来劲了，大口地咬着苹果。“对，我们鹤鹤就是厉害！不半途而废，不断攀登高峰，以后在学习上也要这样做哦！”老奶奶鼓励我。“嗯！”我似懂非懂地点了点头，向山的顶峰爬去。“哦！太好了！我爬到山顶了！哦！我赢了！老奶奶，你们快上来呀！”我终于爬上了顶峰。虽然累得汗流颊背，但我还在山顶上又蹦又跳。老奶奶和妈妈也爬上来了，老奶奶从背包里掏出许多零食，全都给了我，说：“这是你应得的奖励，因为你克服了困难，登上了高峰，希望你以后登上更多更高的山峰，克服更多的困难，成为一个有志气，对社会有用的人才。我相信你！”虽然那时我不完全懂老奶奶的话，但我知道，我一定要像老奶奶说的那样去做。下山时，又是老奶奶的鼓励，我自己走下了山。几天后，该回家了，也是我与老奶奶分别的时候了。老奶奶的家住在福建，也许我们不会再见面了，可是老奶奶还是对我说：“小姑娘，再见，希望我能再与你这个勇敢的小姑娘见面，那时，我们再比赛！”事，已经过去5年了。但是，老奶奶的话我永远记在心中。在老奶奶的鼓励下，我的成绩一直名列前茅。现在，我正在攀登知识的高峰。我要像老奶奶说的那样，努力！努力！努力……1000字 六年级
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激励激励激励是石，磨出奋进的星火;激励是火，照亮漆黑的墙壁。激励是风，加快前行的帆船;激励是船，满载信心的力量。激励使人充满信心，激励使人充满希望。激励别人，让别人重新振作起来;激励自我，使自己前程充满曙光。激励使人重新找回自己的理想，激励使人重新看到灿烂的阳光。激励使人进步，激励使人坚强!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。250字 二年级 诗歌
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激励人还是需要激励的。总是信心满满地去做一件事，可当看到之前的努力不理想时，不管愿不愿意，心情总是会受到影响。也就是那么一瞬间，刚刚扬起的斗志就被浇熄了。整个人忽地又陷入疲惫感，没了方向。人是需要激励的。当第一次自己做饭，如果得到的是赞赏，那下一次则是会更好而加倍努力；如果得不到激励，也许一个做饭高手的萌芽就此被扼杀，没了动力。当一个人小的时候，心智薄弱的时候，需要别人的激励才能转化为动力。可当一个人成年后，还是以这种外在的激励才能成长的，不免有些不妥。当一个人成长后，激励应该更多的是来自自己的内心，不为他人所左右，这才叫成熟吧！250字 高二 日记
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初二
写人
550字
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你激励着我还记得第一次见你的时候。我的眼中充的畏惧与害怕，在我的心里，您是高高在上的，高不可攀的，想我这样的小人物，怎么可以有资格和您做朋友？可是我想错了，你并没有因为嫌弃我也没有因为我眼里的聚色，害怕以及不情愿就远离我，疏远我。相反的是，你朝我伸出了那充满知识的一双手。我却生生的接受了输于你做了朋友接受的，你所传递给我的无穷无尽的知识。走进你接近你之后，我才发现你和我想的完全不一样，你并不像我想的那样如同坐在云端的神间可望而不可及，也不像那陡峭的山崖，让人不敢攀登。可是我有时看你却像是行走在雾天中。朦朦胧胧看不清周围的景色，既神秘又让我好奇，但是这丝毫阻挡不了我对你的情感我希望这样有种神秘感的你，可以让我去探索你。还记得刚升初中的时候，我的第一篇作文就得到了老师的夸奖，我高兴极了，把好消息第一个分享给了你你并没有说什么，可是我知道你也在为我高兴，不过你是想告诉我不要因为得意而忘形。我们就这样高兴的生活在了一起。你是我的良师益友指点着我的生活和学习，可有时我们也会闹矛盾。记得那是一次语文测试，我写错了几个字，我生气急了因为你明明是这样教我的我不顾一切的朝你发脾气，你还是什么都没说，也没有变姐当我冷静下来的时候，我找到了。掉在地上了的你翻开了装订你的纸张，我发现你根本就没有错，错误的原因也在我身上。对你就是已经伴随了我八年的语文书，你是我最喜欢的朋友，最交心的朋友，最关心我的朋友，我最好的朋友。你每一个学期都笑是魔术师变戏法一样教我更多的知识。如果没有你，我就不会知道那么多唐诗宋词。如果没有你，我就欣赏不了那么多的文章如果没有你我就难以开拓我的事业，如果没有你，我的文化内涵就不会越来越丰富。如果没有你，我就没有那么多的知识，你对我的帮助。实在是太多了我一点也不敢想象如果没有你我会成什么样子。我进不能教你对我的帮助，全部说出口。啊，语文书感谢你一直激励着我。作者：王向红版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。800字 初二
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国球激励我成长乒乓球是中华人民共和国国球，是一种世界流行的球类体育项目。乒乓球一名起源自1900年，因其打击时发出“PingPong”的声音而得名，在我国就以“乒乓球”作为它的官方名称。我国有许多乒乓高手，比如蔡振华、邓亚萍、刘国梁、王励勤、张继科等等。而这其中，我最喜欢张继科了，因为，在他身上，有许多值得我们学习借鉴的地方。今年22岁的张继科，别看年纪不大，在乒坛取得的成绩却非常优异。在前不久结束的迪拜世界杯上，他一人在半决赛中独得两分，帮助中国队击败奥地利队晋级决赛，为中国队实现三连冠立下汗马功劳。他年纪轻轻就取得如此成就，奥秘何在呢？通过各类媒体，我搜集了张继科的一些资料，从中发现了他成功的一些因素，而且我认为这些因素还能对我们普通学生起到激励的作用。首先，张继科特别能吃苦。他5岁时就开始跟着爸爸张传铭练习乒乓球，教练们都对他严格要求，爸爸尤其严厉，对张继科可严了，练不好就武力解决。当时张家住在离基地不近的大窑沟，每天练完球，为了提高体能，张继科就跟在爸爸的自行车后面一路跑回家。其次，张继科能勇敢面对挫折。张继科15岁就进入国家队，他的乒乓之路一帆风顺。但是，调入国家一队不久，少年得志的张继科因为违反队规被罚出国家队，调回俱乐部。这样的打击，对于一个15岁的少年来说是相当残酷的。度过一段消沉的日子后，在父亲和教练们的帮助下，张继科迅速地调整好心态，走出阴影，奋起直追，发誓要重回国家队。于是，他自觉把训练时间加长，上的课比别人都多，晚上大家都休息了，他就再找个人陪练，就是在回到省队的那段日子里，他的技术水平得到了极大提高。2005年，张继科在全国乒乓球锦标赛打进前八，再次入选国家队。张继科身上的这些优点，是让他成为世界顶尖乒乓高手的决定因素。而这些，对我们小学生来说，同样具有很大的启发，让我们有信心象张继科一样在各自的人生道路上取得成功。在我们日常学习生活中，我们要能吃苦，勤学苦练，在不懂时反复琢磨，直到理解。当一些知识学过后，应及时复习，反复巩固，做到烂熟于心，只有这样，我们才有可能在激烈的竞争中不断地提高自己，使自己能够立于不败之地，也能够有机会更好地为国家出力。当然，在我们成长的过程中，难免会遇到各种各样的困难、挫折，然而，我们不能就此心灰意冷，甚至自暴自弃，要鼓起勇气面对挫折，让自己摆脱消极状态，重新在人生道路上前进。如果我们真正做到了这两点，相信我们的人生路会是相当精彩、成功的，让我们一起努力吧…….点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。1200字 初二 叙事
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面对生活自我激励每个人都有自已的一种人生。世界上没有一片相同的树叶，当然也没有相同的人。性格、能力、命运、出身不同，人生便也不同，人的一生，应该是一个个目标构成的里程碑。每一个目标都应是一个闪光的里程碑。人活着就应该像溪流似的寻路前进，无论如何，不能让烦恼伴住自已的脚步。莫在夕阳下时叹息，而要在朝阳升起时奋发。我们应把人生看成一连串目的的聚合，将生命看成一个不断延续的过程，从追求成功的每一刻中寻求欢乐。如果说青山绿水能给人一个幽雅而激荡的憧憬，那么，到处萌动的点点新绿就是催人奋起的昭示。人生的路，是在复杂的社会境遇下，自已凭着经验、毅力和才能去开拓的。如果自已认为该走的路，就坚持走下去，不要被别人的舆论所左右。不要因为迷雾重重，就怀疑太阳光辉的存在。人生的天空靠自已去开拓成功的航线。要奋进才有七彩人生，退缩只能暗淡一片，只有奋进的人，才有充实的人生。要知道书写自已的人生答卷，靠的是行动而不是梦想。不管生活多么严峻，我们总是和自已一起，将在每天的生活中汲取有益的东西，理解人生的意义。不管生活发生怎样的变化，只要真情投入，总会找到属于自已的人生坐标。生活是不断认识自我，完善自我的过程。人生的路上，总要经历许多的意外，关键在于我们面对，接受的态度。每个人的生命都是一个独一无二的美丽过程，珍惜生命中的每一天，珍惜每一份快乐心情，珍惜每一次可以使我们变得坚强的伤痛。只有积极的人生，才能感悟自我，发展自我，才不会令人感到寂寥孤僻。人生就像一条奔流的河，既有高高的波峰，又有深深的浪谷，无论遇到波峰，还是遇到浪谷，生命之舟都应当对准前方击波破浪，这样才能驶达胜利的彼岸。只要自已有激情，才能写出生活的激情；只要自已有美的心灵，才能画出生活的美景。人生有了理想，就有了拼搏进取的信心，人生有了追求，就有了奋发向上的力量。我们应当面对生活，自我激励，自已培养自已，自已珍惜自已，自已发展自已。不管世事如何艰辛，只要对自已充满信心。向着未来，不断进取，相信总会有成功的一天。800字 初二 记叙文
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激励诗_800字人生九九八十一难，我仰望天空，仰天长啸。这一生，你将如何度过？滴水穿石，不变的真理。你是一滴水，穿破石头便是你的辉煌。辉煌中国，是在磨难中走出来的，你回首历程。孙中山—辛亥革命；中共一大；十年内战；抗日战争；太多太多，都是我们的榜样！初二:朱茜作文网专稿 未经允许不得转载100字 初二 散文
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失败激励我成长俗话说得好：“失败是成功之母”，哪个人没有失败过？有首歌唱得好：“阳光总在风雨后”。只要你挺过艰难，你将会迎来成功！想想伟人们，比如马云，他创业时没有失败？爱迪生发明时没有失败？成功，是靠失败的教训经验累积而成的。当然，我也失败过。下面，我来讲讲我的故事吧！暑假，又是补习机构赚得最多的时候，各种补习班如轰炸机队般地向你飞来。还好，我英明的妈妈只给我报了一门新学科：物理。讲真的，我对这门学科十分感兴趣。我的同班同学邓芷妍也在这个班，而我的目标，就是超过她，为了超过她，我每节课都十分认真地做笔记，听老师讲课。第一次考试，我考了91分，她考了95分，我十分难受，我为什么没有考过她呢？这个问题，我想了一节课，以至于老师讲评试卷我都没听到。回家的路上，我沉默不语，我的脑子里一直在盘旋着这个问题，回到家之后，我的妈妈问我：“这次物理考得怎么样啊？超没超过邓芷妍？”我十分不耐烦地说：“考了91分，没考过她。”我妈又说：“那你订正了吗？”我说：“没有，马上去订正。”说完，我扭头就冲进了房间，开始整理错题，在看完了整张试卷以后，我发现，我的弱点是在填空题上，大题基本没扣分，选择全对，然后我又发现，我的错误都是因为答题不够严谨，我开始改正我的错误，让我的答题更规范严谨。开学之后，进行了单元测验，我考过了邓芷妍，我91分，她86分，而且我是全班第一。失败，不仅仅是一种打击，谁都不想失败，但失败，是压力，也是动力，你只要吸取教训，你就能成功！要记得，阳光总在风雨后，还会有更美的彩虹！600字 初二
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自我激励自我激励人的一生总会有一些小插曲，就想动物一样，刚开始只是一只到处碰壁的雏鸟，长大后却是一只展翅飞翔、俯瞰大地的苍鹰。犹如每个人都会遇到困难和挫折，有时甚至想放弃自己对梦想的追逐。可是，回头一想，曾经你为走过前面的那一段路，去拼搏过，去努力过，现在的你甘心放弃吗？不，我不甘心，我们自己鼓励。人的一生应该由自己主宰，而不是所谓的命运。看看现在，我已是一名中学生，不再是傻傻呆呆幼儿园的小朋友，也不再是学业轻松的小学生，在这个阶段，自己遇到过好几次几乎让自己崩溃的事。考试失利，作业难题，烦闷不已。盘旋在心头上的一种强烈的念头是“不想读书”。这个强烈的念头，心中的两个自己不停地争执着。一个说：“不读书多好啊”又一个说不用背单词，不用做作业，多爽，整天待在家里，吃喝玩乐。另一个自己说：“不务正业的家伙，你不读书能干啥啊，做小工吗？好好读书，将来你就轻松了。你想想是坐在空调下办公，还是顶着毒辣的阳光在工地当小工。为了前途与未来，好好读书吧！我思索了一会儿，决定采用好好读书这个未来之路。因此，我找来一些书，还有音乐和名言，当然还有不可缺少的植物，让它们能够帮我铺好自信之路。《鲁滨逊漂流记》这本书让我懂得了坚强。凭什么人家鲁滨逊经过那么多挫折，我又何尝不是，可是我却不能像他一样获得成功，让自己的人生处在最辉煌而又珍贵的时刻呢？不，没有。我想成功，那么就需要像鲁滨逊一样拥有一种坚持不懈的精神，倘若没有，那么有何来自己想要的人生浓墨抹彩的重要一笔呢？《典故大全》中穷苦人家匡衡为了读书，凿壁偷光。而我呢？有好好的学习机会却不去珍惜。看，现在的孩子还需要为买不起一根蜡烛而绞尽脑汁吗？根本补血药，在现代买蜡烛的钱就等于几颗糖的价钱罢了。我为何不好好珍惜这等宝贵的机会呢？读好书将来是为了自己的前途而铺路的。加油！带着自己的热情与信念去读书，我坚信这样读书一定能读好的，前方光明而又灿烂的未来等着你。音乐让我的思绪随着它慢慢的摇摆，快乐男声的《追梦赤子心》使我感受到了那首歌中作者所要表达的意思，那就是拼搏与不想他人屈服的精神，就像歌词中那几句：“向前跑，带着赤子的骄傲吗，生命的广阔不经历磨难怎能感到。生命它无法让我们跪地求饶，就算鲜血洒满怀抱……与其苟延残喘，不如尽情燃烧吧！”让我们重新振奋，有了自信的感觉，因为你有自信，就能把前方的荆棘除去。比尔盖茨的名言：刚从学校走出来时你不可能一个月挣6万美元，更不会成为那家公司的副总裁，还拥有一副汽车，知道你将这些都挣到手的那一天。我知道了，深深地懂得了，这个世界生每个人都想拥有财富，但财富是靠双手得来的，而不是你的想象。天上永远不可能掉馅饼的，有付出才有收获。我们要努力地往上读，才能把自己所学的知识真正的用到可用之处。现在的我不是胜者，也不是败者，是一个正在努力的学者。中学的学习是人生知识基础奠定的开始，我一定要守护好它，让自己“大名鼎鼎”的姓名可以出现在新一届的优秀人才名单上还有去泉州的定向单上出现。我坚信，只要我真的真的努力了，这一天肯定理我不远了。那夕阳依旧缓缓地落下，不因任何人而停下脚步。明日，它还是早早地早早逐渐升起，照耀着整个生机勃勃的大地。初一:骆嘉煜1200字 初一 写人
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自我激励作文自我激励人的一生总会有一些小插曲，就想动物一样，刚开始只是一只到处碰壁的雏鸟，长大后却是一只展翅飞翔、俯瞰大地的苍鹰。犹如每个人都会遇到困难和挫折，有时甚至想放弃自己对梦想的追逐。可是，回头一想，曾经你为走过前面的那一段路，去拼搏过，去努力过，现在的你甘心放弃吗？不，我不甘心，我们自己鼓励。人的一生应该由自己主宰，而不是所谓的命运。看看现在，我已是一名中学生，不再是傻傻呆呆幼儿园的小朋友，也不再是学业轻松的小学生，在这个阶段，自己遇到过好几次几乎让自己崩溃的事。考试失利，作业难题，烦闷不已。盘旋在心头上的一种强烈的念头是“不想读书”。这个强烈的念头，心中的两个自己不停地争执着。一个说：“不读书多好啊”又一个说不用背单词，不用做作业，多爽，整天待在家里，吃喝玩乐。另一个自己说：“不务正业的家伙，你不读书能干啥啊，做小工吗？好好读书，将来你就轻松了。你想想是坐在空调下办公，还是顶着毒辣的阳光在工地当小工。为了前途与未来，好好读书吧！我思索了一会儿，决定采用好好读书这个未来之路。因此，我找来一些书，还有音乐和名言，当然还有不可缺少的植物，让它们能够帮我铺好自信之路。《鲁滨逊漂流记》这本书让我懂得了坚强。凭什么人家鲁滨逊经过那么多挫折，我又何尝不是，可是我却不能像他一样获得成功，让自己的人生处在最辉煌而又珍贵的时刻呢？不，没有。我想成功，那么就需要像鲁滨逊一样拥有一种坚持不懈的精神，倘若没有，那么有何来自己想要的人生浓墨抹彩的重要一笔呢？《典故大全》中穷苦人家匡衡为了读书，凿壁偷光。而我呢？有好好的学习机会却不去珍惜。看，现在的孩子还需要为买不起一根蜡烛而绞尽脑汁吗？根本补血药，在现代买蜡烛的钱就等于几颗糖的价钱罢了。我为何不好好珍惜这等宝贵的机会呢？读好书将来是为了自己的前途而铺路的。加油！带着自己的热情与信念去读书，我坚信这样读书一定能读好的，前方光明而又灿烂的未来等着你。音乐让我的思绪随着它慢慢的摇摆，快乐男声的《追梦赤子心》使我感受到了那首歌中作者所要表达的意思，那就是拼搏与不想他人屈服的精神，就像歌词中那几句：“向前跑，带着赤子的骄傲吗，生命的广阔不经历磨难怎能感到。生命它无法让我们跪地求饶，就算鲜血洒满怀抱……与其苟延残喘，不如尽情燃烧吧！”让我们重新振奋，有了自信的感觉，因为你有自信，就能把前方的荆棘除去。比尔盖茨的名言：刚从学校走出来时你不可能一个月挣6万美元，更不会成为那家公司的副总裁，还拥有一副汽车，知道你将这些都挣到手的那一天。我知道了，深深地懂得了，这个世界生每个人都想拥有财富，但财富是靠双手得来的，而不是你的想象。天上永远不可能掉馅饼的，有付出才有收获。我们要努力地往上读，才能把自己所学的知识真正的用到可用之处。现在的我不是胜者，也不是败者，是一个正在努力的学者。中学的学习是人生知识基础奠定的开始，我一定要守护好它，让自己“大名鼎鼎”的姓名可以出现在新一届的优秀人才名单上还有去泉州的定向单上出现。我坚信，只要我真的真的努力了，这一天肯定理我不远了。那夕阳依旧缓缓地落下，不因任何人而停下脚步。明日，它还是早早地早早逐渐升起，照耀着整个生机勃勃的大地。初一:骆嘉煜1200字以上 初一 写人
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老师激励了我我的老师长得非常漂亮，大大的眼睛，长长的头发，樱桃似得小嘴。他平常虽然对我们很严厉，但是都是为我们好啊！有一天我们班的和李伟没有来上学，老师给他的家长打电话，可是他的家长却说他们已经去上学了。老师当时非常着急，根本没有给我们上课，自己出去去找李伟了。老师下午才回来，原来李伟逃学玩去了。老师不但没有说他，反而给他讲道理。其中一句我至今仍然记忆犹新—你是你父母的希望，你在么辜负他们对你的希望呢？是那一句话激励了我，那时候我就在心里发誓一定要好好学习，我是父母的希望！亲爱的老师，谢谢您，要不是您，我现在也许还不好好学习呢六年级:我叫王艺250字 六年级 写人
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特奥激励我成长当胡锦涛爷爷宣布第十二届世界夏季特殊奥运会开幕的时刻，全国沸腾了，这届特奥会成为首次在亚洲、在发展中国家举办，也是至今为止我国举办的参赛国家（地区）、参赛人员最多的综合性体育赛事。在千姿百态的生命之路，“智障”这的确是最令人沮丧的残疾。我们理所当然地认为从智障人群中只能见到茫然无知、恐惧无助的眼神。特奥，却让我们看到，即使他们需要付出比常人多几万倍的力气，但依然要自己站起来。这时我们才恍然发现：他们的眼神不是求助而是一直在说：嘿，让我再试一次！让我再试一次！当他们坚强而快乐地站起来的时候，他们祈盼的并非是特殊关心，而是整个社会“平等、接受、包容”的眼神。特奥会中有个叫徐闯的乒乓球运动员就是这样一个不怕吃苦,不怕受伤，顽强拼搏的人。鉴于他的综合表现,2002年9月,中国特奥会向徐闯颁发了“中国特奥会运动员领袖”证书。这份荣誉包含着他要比健康的人多付出几倍的艰辛和血汗！特奥会期间，我也去观看了10月5日中国队和孟加拉队进行的板球比赛，虽然两队实力悬殊，但是双方队员精神抖擞，奋力拼搏，充分体现了“你行，我也行”的特奥精神。“努力、勇敢就是特奥精神的本质。特奥运动员能够做到，也促使我们要自强不息，我们有理由相信，努力了就一定能够做到最好。”想想自己在学习上碰到一些难题就希望有人来帮我解答，生活上可以说是“饭来张口，衣来伸手”。遇到困难时从不想着自己怎么去解决，而是一味地依赖父母，等着他们来帮我解决，想想真是无比的幸福。而那些智障人士，他们跟我们一样有血有肉，对生活，对未来有着无限的愿望与憧憬。但他们的人生与我们相比更为坎坷，更为困难，所面临的处镜，更为艰苦，我们应该向他们伸出援助之手。他们应该能得到更多的关爱和抚慰。特奥精神永远激励着我，我将把言语化为行动，我要克服人生道路上的所有困难，向他们学习，不管做什么事，都要坚持到底，不灰心，不气馁。700字 六年级 写人
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英雄事迹激励着我前进多少个黑夜白昼，多少声崇敬的赞语，多少个想念你的日子。你以不可磨灭的形象永远活在我们的心中，你那崇高的爱国热情，已在人们的心里燃起了熊熊大火。追寻你，永垂不朽的英雄——邱少云。展望今天的幸福生活，回首那暗淡无光的昨天，你的尸骨或许已化作尘土和祖国融为一体，你是她坚贞不屈的写照，你的事迹是后人学习的典范。你壮烈牺牲的那一天，烈日当空，敌军侵占了391高地，我军决定夺回阵地，与敌军展开了一场殊死搏。我军隐蔽在低处，而敌军居高临下，很容易发现我们潜伏的军队。敌军凭着地利，占了上风，如果稍有风吹草动，我军就会暴露目标，这样一来，作战计划就会全部落空。邱少云全副武装，小心翼翼地藏了起来，就算在他身旁，也很难发现。我军的炮火接连不断地轰击敌方，本想在黄昏时分，潜伏的军队杀出去，给敌军来个两面夹击。敌人显得很胆怯，面对我军的进攻，他们不敢轻举妄动，觉察了他们的前沿阵地不安全了，又不敢冒“火”前进，于是就拿出了他们的看家法宝——放燃烧弹。我军旁边的枯草被烧着了，火苗子“呼呼”地蔓延开了，猛然看去，邱少云的身上着火了，他的衣服被烧着了，如果他这时采取行动，跳起来，或在地上打几个滚，火就可以熄灭，可这样一来，军队就会暴露，全军就有覆没的危险；并且，在接受任务时，部队就做出了严格的纪律规定：无论发生什么事，都不许暴露目标。邱少云面临着巨大的考验，在生死抉择面前，他宁可牺牲自己，也不愿让军队暴露目标！于是他一动不动地趴在火堆里，大火在他身上燃烧了整整半个钟头才渐渐熄灭，这位年轻的伟大战士直到最后一息，也没有挪动一步。战士们慷慨激昂，速战速决，取得了最后的胜利。邱少云在困难面前处变不惊，他那为了集体利益而不顾个人得失的精神永远值得我们学习，他的爱国主义精神在人们的心里竖立起了一座永恒的丰碑！这座丰碑永远激励着我们不断前进！700字 六年级 写人
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妈妈的激励“叮咚，叮咚……”上课铃响了，走廊里传来了数学老师沉重的脚步声。“同学们，这次数学考试，部分同学有所后退，某位同学竟考了84分！”说到这里，老师那铜铃般的大眼睛瞪了我一眼，我立刻赶到心惊胆战，心里毛毛的。果然，老师所说的“某位同学“就是我。天，84大分呀！怎么办！还要家长签字，这要让妈妈知道了……后果……我独自走在回家的路上，往日那20分钟的路程似乎格外漫长，平日光滑的路面也变得格外崎岖，小鸟们的歌声仿佛在叫：“某位同学考了84分！”回到家里，我没敢告诉妈妈我的成绩，把试卷偷偷地放进书包的最底层。第二天到了学校，我只好告诉老师忘了签，老师猛地一抬头，那敏锐的目光好像x光一样，吓得我赶紧低下头，我不知道自己的脸红没红，反正手心出汗了。中午回到家里，我怀着忐忑不安的心情把试卷递给了妈妈，妈妈却没有说什么，只是问了问我为什么错了，让我下次记住。我心里难受极了，我宁愿妈妈骂我一顿，可是她没有，她在试卷上签上了自己的名字，那简单的24笔，那令我心如刀割的24笔，永远的定格在了我的试卷上。“妈，我保证下次考满分！”我实在忍不住了，“妈，相信我！”妈妈抬起了头，“我相信我的宝贝”。我忽然发现妈妈的眼睛里有一点亮晶晶的东西，妈妈看见我在看她，赶紧低下了头。几天后，当我郑重其事的将一张标有100分的数学试卷递给妈妈时，她笑了，犹如春日的阳光，温暖，明朗，清纯……令人刻骨铭心。那次妈妈笑了……那笑，一直是激励我的动力，让我不断前进……550字 初一 抒情散文
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什么给我激励清晨的风时不时的吹进来，我们不断地感受到清晨起来的微风，眼看着夏天就要过去了不知从何时开始，树上的蝉已经不再鸣叫，取而代之的是落地的树叶被风刮着发出“沙沙沙”的声响。我走在路上，不知为何心情十分惆怅，盲目地踢着路边的石子，心情很是沉闷，仿佛干什么事都提不起劲来。可能是因为秋天要来了吧。回到班，我无法直视来面上那张数学卷纸。尽管考了不及格已经是现实。可想到老师失望的眼神；看到平日里竞争对手的不屑；听到周围人不怀好意的议论。我不禁问自己：你为什么总考不好？那一瞬间，空气仿佛宁静。我满脑子的问号：我和别人花同样的时间，学同样的课目，让同样的老师教，考同一张试卷，可为什么，为什么别人分比高我高？是选择放弃，从此一厥不振，亦或是发奋图强再去闯他一闯？一边想着，头埋得越来越低，忽然，看到校服上的校徽。那一块红的微标像一筷焰火，在我眼中发光，发亮，红得耀眼，亮得辉煌。我是一中的学生，要有大一中的精神。首先要有以大的目标去追寻大的梦想，以大的奋斗目标激励自己；其次要有中流砥柱的力量，最后要有争第一和一丝不苟的精神去拼搏……只有这样才是一名合格的高中学生。只有这样才是有大一中的精神，只有这样才能实现自己的梦想，只有这样。霎时，我想通了一切，快步跑向窗边大声喊到：加油！加油！加油！点评：人心目中一定要有个目标，这样才能变得知足和上进，要不断激励自己变得更好550字 初一 记叙文
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母亲激励了我冷酷的冬天来临，肃杀的风又吹起了，期末考将至，一切事物都为这紧张的气氛而颤抖。一谈起期末考，我又想起了以前，想起了母亲。记得十岁那年的期末考试，在考试前我尽管做了全面的复习，但考试时十分害怕考不好，结果复习的内容忘记了很多，导致我考得不好。当我拿着那张考得很差的考卷时，心就像跌到万丈深渊，垂头丧气。我迈着沉重的步伐一步又一步，艰难而缓慢地回家。寒冬腊月的风不停地刮在我的脸上，一切美好的事物在我的眼里，已失去了昔日的光辉和色彩。到家时，我犹豫了半会儿，接着无力地开了门，小心翼翼地进了家门，此时妈妈正坐在椅子上，准备好点心，等待着我的消息，当她看见垂头丧气的我，便知道了我的情况，但她仍然拿着点心过来，帮我把书包脱掉，安慰地说：“怎么了，孩子？来吃点点心，考卷让妈妈看一下。”当她要那考卷时，我的手抓紧了而考卷，可她摸摸我的头，告诉我不要害怕。他过来看考卷，我边吃这点心，点心一到喉咙，就哽咽住，非常难受。当她看完考卷后，便和我一起分析考卷，帮助我改正错误，同时还告诉我，在以后考试时，一定要坚强，不要害怕，一个人只要有心没有什么事情是做不成，古人云：世上无难事，只怕有心人。经过妈妈的深刻教导，我明白了许多，知道了许多，全身都融入到妈妈的温暖中。妈妈就像蜡烛，为我送来温暖。妈妈就像路灯，为我指引前进的方向。妈妈就像擎天柱，为我撑起了一片天地。啊，妈妈，是您激励了我，使我在人生的道路上变得坚强，使我不在惧怕考试。凛冽的寒风再度吹起，期末考来临了，有了妈妈的这份激励，我一定不会让您失望的。550字 四年级 记叙文
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激励人心的开学典礼告别了愉快的寒假生活，我们迎来了新的学期。2月29日上午8点，我们学校举行了开学典礼。首先由主持人宣布典礼开始。接着，典礼议程逐项进行：第一项，升国旗、奏国歌。只见同学们个个精神抖擞，神情严肃，敬队礼，唱国歌，向冉冉升起的国旗行注目礼。第二项，由李素清老师指挥我们唱校歌。每一位同学都唱得很认真，节奏很准确，很有感情。第三项，由校长讲话。校长送给了我们全体同学四句话：第一句话是“一切从头再来”。意思是没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力！第二句话是“成人才能成才”。就是想告诉同学们，在竞争激烈的现代社会，仅仅有成绩、有才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。第三句话是“实干不如巧干”。在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。第四句话是”注意安全“。包括校内安全和校外安全。校长发言完毕，接下来就到了我们班的班主任黄老师代表教师发言，她发言中的一句话深深地印在我的心中：同学们一定要树立远大的理想，学会做人、学会求知、学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强，养成良好的学习习惯、行为习惯及生活习惯，要对自己充满信心，对明天充满希望，努力走向成功。最后一项，由大队长韦媛媛代表大队委进行发言……2018年开学典礼在热烈的掌声中落下了帷幕，展望新学期，我们一定会更加努力学习，决不辜负家长和老师的期望，在新的学年度里力争使各方面都取得进步。550字 五年级
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民族精神激励着我605班雨天使中华民族是一个伟大的民族，从古到今我们有多少民族英雄为了中华的复兴和倔起，如力主禁烟的林则徐、抗战英雄聂士成、民族英雄杨靖宇、恨不抗日死的吉鸿昌等，他们为了我们民族的复兴，抛头颅、撒热血献出了他们的宝贵的生命；人民的好战士雷锋他那闪耀着全心全意为人民的精神一直长留人间；今天我们的航天英雄杨利伟他是我国第一个登上宇宙的英雄，还有很多英雄，他们的精神都是我们中华民族精神的典范，是我们学习的揩摸。今天，我们生在新中国长在新中国，我们的祖国正处在高速发展的二十一世纪，我们是祖国的宠儿，我们过着美满幸福的生活，每天坐在明亮的教室里学习，所有这一切都跟我们的民族英雄是分不开的，因为他们有民族精神在激励着他们，所以他们用他们的生命给我们换来了我们祖国今天的强大和昌盛，我知道我们是未来祖国建设和腾飞的接班人，我们的国家不强大我们就要挨打和受强国的欺负，而我们现在有很多同学却忽视了热爱祖国和民族精神，他们认为这都过时了，如果我们的民族英雄没有民族精神在激励着他们，那我们的组国还要受到外来势力的践踏，我们的祖国也不会像今天这样昌盛，我们的宇宙飞船也不会飞上天。我认为我们每一位同学都要让这种民族精神在我们的脑海里生根，我们只有知道什么是民族精神，让这种精神化为我们学习的动力，听好每一节课，学好文化课，爱组国、爱人民、爱科学，爱我们的中华民族，长大后把我们的中国建设成为世界的强大国家。550字 六年级 诗歌
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