毛泽东令历代帝王黯然失色
“毛泽东情结”已成为当代中国人的先天遗传。这一方面说明了中国人的愚昧已经到了受尽蹂躏还要三呼“万岁”的程度,另一方面也说明了作为个人的毛泽东的成功已经使中国历史上的所有帝王黯然失色。
本世纪初,毛泽东这个来自湖南乡间的土里土气的农民刚进北京城时,曾受到当时许多颇有声望的文化名流嘲弄和蔑视;即使他参加共产党后,也一直被党的高层所排斥,直到“遵义会议”,无人敢挺身而出收拾长征後的烂摊子时,毛泽东才以他的魄力与冒险精神,征服了这个排挤他的党,并使另一中共强人张国焘被边缘化。而且,那些文化人和共产党的高级官僚们万万没有想到,一九四九年以后,他们一个个成为毛泽东手中的玩物。毛泽东在“与人奋斗”和做政治游戏时的手法之高明,已达到“无法之法,乃为至法”的最高境界。
如果仅仅限于中国的范围内,从中国历史的角度评价毛泽东,他无疑是到目前为止最成功的一个人。没有人比他更了解中国人的性格,没有人比他更熟悉专制政权内部的相互倾轧的艺术,没有人比他更心狠手辣、善於应变、流氓成性,更没有人能够把自己装扮得像红太阳一样光辉灿烂。中国传统的民本思想在毛泽东的手中变成了“人民万岁”和“全心全意为人民服务”,而他又能通过一系列运动使人民一无所得。他似乎以一个人的力量与整个中国对抗,就像一个高大强壮的男子汉和一个柔弱顺从的小女子的关系一样。
中国历史上的哪一个皇帝的权力和威望能够与毛泽相媲美呢?他把中国传统的专制政体、把中国人的愚昧和软弱推向了前无古人的极端。在一次次的权力角逐中,他充分利用了中国人的性格弱点,打击对手犹如猫捉老鼠,多少曾经在共产党内权力比他大、职位比他高的人,都一个个地拜倒在他的脚下。“问苍茫大地,谁主沉浮?”的早年野心,果然在几十年后变成现实。他一旦登上权力的宝座,便终身受用。
在中国,他可以蔑视一切,他的每一个动作都有合理的依据,他的每一句话都是神的启示,他创造了一种独一无二的艺术:不讲理就是唯一的真理。
暗夜传说
“哥,你醒了?感觉怎么样?”心舞缓缓睁开眼,轮沧守在他身边。四周都是用竹子建造的东西。
竹床,竹桌,竹椅。
心舞扭动了下身子,一怔,心里大叫不妙,赶忙用内力疏通筋脉,结果咳出了一口血。
“臣拜见少主,少主您受这么重的伤,要是没有人帮您包扎过伤口,恐怕毒就要……”心舞咳了两声,用眼神示意寒夜师傅不要再说下去。
“轮沧…咳咳…我有话与寒夜师傅讲……你先出去吧”他每讲一句话全身都像是被刀扎一般难受。原本磁性的声音也变得模糊不清,嘶哑得喉咙仿佛要裂开似的。
“哥……什么事不可以当着我的面说……”轮常撇撇嘴,起身出去了。
寒夜一见到轮沧出去立刻坐到心舞床边:“少主,不用担心。这里是我的寒舍,北轩国的人是找不到这儿的。其实这次受伤未尝不是件好事,您看。”寒夜慢慢把心舞扶起来,扯下他肩头的衣服,“蝶恋花承认了您的身份,也是它镇住了您体内的毒,莫非是少主这次去丞相府遇到了什么贵人?”寒夜帮他理好了衣服,要他静养几日便可。
暗夜国的国玺与其他国家的国玺截然不同,是一块玉佩。传说,暗夜国国王非诺当年一次野猎时无意中救下了一只蝴蝶。殊不知此蝶由一位世外高人饲养,那位高人看他有慈悲之心,将来必定会有所大为。便予他一块玉佩。那玉佩就是蝶恋花。玉佩上雕刻着一只彩蝶在花朵上翩然起舞的画面。栩栩似真,令天下之珍物自愧不比。听说,只有被此玉承认的人才当上暗夜国国王,并且还可以开启当年暗夜先皇非诺留下的宝藏。
当年,心舞的父亲把它挂脖子上一辈子都没有被玉佩承认,所以他就把玉佩传给了心舞。一旦玉佩把心舞认做主人,心舞一生便会无性命之忧。蝶代表智慧与武功,花则代表不可思议的力量。要是主人有何险难,玉佩上的花纹就会立即显现在其肩头保其性命。这玉佩之威力可见非同一般,今日在心舞肩上显现而来,不知算不算有洛涯的一份功劳在内呢?
“嘿,小子,你这趟出去是不是有艳遇拉?”绝魂师傅人还没到声音就飘到心舞屋内。心舞翻了个身,不承认地将头蒙在被子里头——装睡。
在这个阴暗潮湿的牢房里,只有着一个用烂砖堆成、用稻草铺成的床。
依絮与蓝伊就被关在这里。
此时的蓝伊已经不与刚刚那么激动了,她冷静下来,在思索计划带着依絮逃脱这里。依絮的脸色苍白,可能是因为毒箭的毒太厉害了的缘故吧。所以正处于重度昏迷中,沉睡不醒。
虽然依絮与蓝伊被关进了牢里,但是洛涯怎么也不放松,一点也不掉以轻心,派了好几个士兵把守监牢。
突然,牢门被打开了,樱花纷飞,其中夹杂着两个人。
来人正是窀穸教教主含涩与圣女沁雨。迅耳不及,士兵还没看清来人,含涩就一挥袖,十来个士兵就死于非命。
看见含涩与沁雨,蓝伊诧异地睁大眼睛,奇怪着她们是怎么找到她和依絮的。
“教主,刚才……”蓝伊正准备向含涩道来刚刚在丞相府发生的种种,含涩貌似早以料到举手示意蓝伊停住,便说道“行了,我都知道了。”
蓝伊点点头,随即问道:“接下来去哪?”
含涩挑眉,反问道“我们还能去哪?回窀穸教!”
说完,便与沁雨把她们俩带回窀穸教了。
窀穸教。
听轩阁。
含涩正盘腿坐在床上给依絮疗伤,把毒箭逼出来。
沁雨端着医疗药站在床边,静静地看着含涩用内力把依絮左胸上接近心脏的毒箭给逼出来,含蕴着毒的血从依絮口中喷吐,含涩拿起莳茴散,均匀否认撒在伤口上,让伤口能尽快愈合。
做完这一切,含涩已经香汗淋漓,沁雨递上一条毛巾给含涩擦拭汗水。随后把依絮扶下,替她掖好被子后沉默地站在含涩身旁。
片刻,含涩起身,走出了听轩阁。
沁雨不容置疑,立即跟了上去,紧随其后。
走到了碧凝湖,含涩在亭子里坐下。看着湖中鲜嫩且饱满的垂冰荷,慢入沉思。
沁雨由于跟得紧才不免散失含涩。见她不知在为某事而苦闷着,沁雨便安静地站在含涩身后,等待着她的发问。
良久,还是沁雨先沉不住气,向含涩询问道:“姐,你打算收不收依絮入教?”
含涩依然沉默不语,不知在想些什么。
沁雨柳眉倒竖,以为含涩不肯收依絮入教,便为依絮求情起来“姐,依絮为了完成任务都被毒箭刺伤,如此忠心之人,收于我教有益无害啊!”
含涩嘴角勾起个异常好看的弧度,挑了挑柳眉,反问道:“我窀穸教哪个不是对我忠心耿耿的呢?”
“这……”沁雨一时语塞,不知该何作答。
“唉,罢了罢,看在你的面子上就收她入教好了。”含涩摆手,拗不过沁雨,依絮还是入教了。
“姐,我就知道你最好了。”沁雨微笑道。
“是么?”含涩半谦虚半骄傲的问。
而后,她们相视一笑,那笑容,可真是甜美无比。
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毛泽东诗词山下旌旗在望,山头鼓角相闻。敌军围困万千重,我自岿然不动。早已森严壁垒,更加众志成城。黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。(4)清平乐蒋桂战争1929秋风云突变,军阀重开战。洒向人间都是怨,一枕黄梁再现。红旗跃过汀江,直下龙岩上杭。收拾金瓯一片,分田分地真忙100字 六年级 议论文
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问帝王之政与帝王之心臣对:臣闻帝王之临驭宇内也,必有经理之实政,而后可以约束人群,错综万机,有以致雍熙之治;必有倡率之实心,而后可以淬励百工,振刷庶务,有以臻郅隆之理。何谓实政?立纪纲,饬法度,悬诸象魏之表,著乎令甲之中,首于岩廊朝宁,散于诸司百府,暨及于郡国海隅,经之纬之,鸿巨纤悉,莫不备具,充周严密,毫无渗漏者是也。何谓实心?振怠惰,励精明,发乎渊微之内,起于宥密之间,始于宫闱穆清,风于辇毂邦畿,灌注于边疆遐陬,沦之洽之,精神意虑,无不畅达,肌肤形骸,毫无壅阏者是也。实政陈,则臣下有所禀受,黎氓有所法程,耳目以一,视听不乱,无散漫飘离之忧,而治具彰;实心立,则职司有所默契,苍赤有所潜孚,意气以承,轨度不逾,无丛脞惰窳之患,而治本固。有此治具,则不徒驭天下以势,而且示天下以守,相维相制,而雍熙以渐而臻。有此治本,则不徒操天下以文,而且喻天下以神,相率相勖,而郅隆不劳而至。自古帝王,所为不下堂阶而化行于风驰,不出庙廊而令应于桴答,用此道耳。厥后,崇清净者深居而九官效职,固以实心行实政也。后世语精明者,首推汉宣,彼其吏称民安,可为效矣!而专意于检察,则检察之所不及者,必遗漏焉,故伪增受赏所从来也;语玄默者,首推汉文,彼其简节疏目,可谓阔矣!而注精于修持,则修持之所默化者,必洋溢焉,故四海平安所由然也。盖治具虽设而实心不流,则我欲责之臣,臣已窥我之怠而仿效之;我欲求之民,民已窥我之疏而私议之。即纪纲法度灿然明备,而上以文,下以名,上下相蒙,得聪察之利,亦得聪察之害。实心常流而治具少疏,则意动而速于令,臣且孚我之志而靖共焉;神驰而慑于威,民且囿吾之天而顺从焉。凡注厝、规画悬焉不设,而上以神,下以实,上下交儆,无综核之名,而有廉察之利。彼汉宣不如汉文者,正谓此耳。洪惟我太祖高皇帝,睿智原于天授,刚毅本于性生。草昧之初,即创制设谋,定万世之至计;底定之后,益立纲陈纪,贻百代之宏章。考盘之高蹈,颍川之治理,必旌奖之,以风有位;浚民之鹰鹤,虐众之枭虎,必摧折之,以惕庶僚。用能复帝王所自立之,称联之理政务尚综核者,欺蒙虚冒,总事空文。人日以伪,治日以敝,亦何以继帝王之上理,后隆古之休风,而称统理民物、仰承天地之责哉?恭惟皇帝陛下,毓聪明睿智之资,备文武圣神之德,握於穆之玄符,承国家之鸿业,八柄以驭臣民而百僚整肃,三重以定谟猷而九围式命,盖已操太阿于掌上,鼓大冶于域中,固可以六五帝、四三王、陋汉以下矣!乃犹进臣等于廷,图循名责实之术,欲以绍唐虞雍熙之化,甚盛心也!臣草茅贱士,何敢妄言?然亦目击世变矣。顾身托江湖,有闻焉而不可言,言焉而不得尽者。今幸处咫尺之地,得以对扬而无忌,敢不披沥以献!臣闻:人君一天也,天有覆育之恩,而不能自理天下,故所寄其责者,付之人君。君有统理之权,而实有所承受。故所经其事者,法之吴天。用是所居之位,则日天位;所司之职,则日天职;所治之民,则日天民;所都之邑,则日天邑。故兴理致治,要必求端于天。今夫天,幽深玄远,穆然不可测也;渺茫轻清,聩然莫可窥也。而四时五行,各效其官;山岳河海,共宣其职。人人沾浩荡普济之泽,在在蒙含弘广大之休。无欠缺以亏其化;无阻滞以塞其功者,盖不贰之真默,酝酿于大虚,不已之精潜,流衍于无极,故实有是化工耳。然则人君法天之治,宁可专于无为,托以深密静摄哉!是必有六府三事之职司为实政者;人君宪天之心,宁可专于外务,强以法令把持哉?是必有不贰不已之真精为实心者。粤稽唐虞之世,君也垂裳而治,贻协和风动之休;民也画象而理,成《击壤》从欲之俗。君臣相浃,两无猜嫌,明良相信,两无顾忌,万古称无为之治尚矣!而询事考言,敷奏明试,三载九载,屡省乃成,法制又详备无遗焉。盖其浚哲温恭,日以精神流注于堂皇;钦明兢业,日以志虑摄持于方寸。故不必综核,而庶府修明,无事约束。底成古今所未有之功,乾坤开而再辟,日月涤而重朗。盖以实心行实政,因此实政致弘勋。1200字以上 高三 议论文
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毛泽东令历代帝王黯然失色_800字作文网专稿 未经允许不得转载「毛泽东情结」已成为当代中国人的先天遗传。这一方面说明了中国人的愚昧已经到了受尽蹂躏还要三呼「万岁」的程度,另一方面也说明了作为个人的毛泽东的成功已经使中国历史上的所有帝王黯然失色。本世纪初,毛泽东这个来自湖南乡间的土里土气的农民刚进北京城时,曾受到当时许多颇有声望的文化名流嘲弄和蔑视;即使他参加共产党後,也一直被党的高层所排斥,直到「遵义会议」,无人敢挺身而出收拾长征後的烂摊子时,毛泽东才以他的魄力与冒险精神,征服了这个排挤他的党,并使另一中共强人张国焘被边缘化。而且,那些文化人和共产党的高级官僚们万万没有想到,一九四九年以後,他们一个个成为毛泽东手中的玩物。毛泽东在「与人奋斗」和做政治游戏时的手法之高明,已达到「无法之法,乃为至法」的最高境界。如果仅仅限於中国的范围内,从中国历史的角度评价毛泽东,他无疑是到目前为止最成功的一个人。没有人比他更了解中国人的性格,没有人比他更熟悉专制政权内部的相互倾轧的艺术,没有人比他更心狠手辣、善於应变、流氓成性,更没有人能够把自己装扮得像红太阳一样光辉灿烂。中国传统的民本思想在毛泽东的手中变成了「人民万岁」和「全心全意为人民服务」,而他又能通过一系列运动使人民一无所得。他似乎以一个人的力量与整个中国对抗,就像一个高大强壮的男子汉和一个柔弱顺从的小女子的关系一样。中国历史上的哪一个皇帝的权力和威望能够与毛泽相媲美呢?他把中国传统的专制政体、把中国人的愚昧和软弱推向了前无古人的极端。在一次次的权力角逐中,他充分利用了中国人的性格弱点,打击对手犹如猫捉老鼠,多少曾经在共产党内权力比他大、职位比他高的人,都一个个地拜倒在他的脚下。「问苍茫大地,谁主沉浮?」的早年野心,果然在几十年後变成现实。他一旦登上权力的宝座,便终身受用。在中国,他可以蔑视一切,他的每一个动作都有合理的依据,他的每一句话都是神的启示,他创造了一种独一无二的艺术:不讲理就是唯一的真理。六年级:fh800字 六年级 议论文
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《毛泽东》读后感最近几天,我怀着崇敬的心情读完了《毛泽东》这本书。我被毛主席关心人民的疾苦,深深地感动了,也为他小时候经常帮助别人所钦佩。在他小时候,有一次正当秋收时节,下起了倾盆大雨,乡亲们急忙奔出家门,抢收自家晒在坪上的稻谷,毛泽东却跑到旁边邻居——四阿婆那里帮着抢收。等他再跑到自家门前,快要晒干的稻谷已经被雨淋得透湿,有些还被冲进水沟里去了,父亲大为恼火,责备他胳膊肘往外扭。毛泽东知道,这个时候和父亲申辩,无异于火上浇油,等收拾完稻谷,他才平心静气地向父亲解释说:“父亲,你也知道四阿婆家里很苦,又要交租,如果稻谷没了,她可怎么活啊,我们家虽然有点损失,但总还可以补救。”听了这入情入理的话,父亲就不再说什么了。其实帮助别人是一件很开心的事情。记得去年我到乡下过春节。第二天我邻居家的小弟弟在拼装一辆赛车。可是小弟弟拼装的赛车怎么也开不动,急得他都快要哭了。我就走过去帮他检查,终于发现了问题的所在,并帮他修好了赛车。我和小弟弟都露出了灿烂的笑容。当然我帮助别人的事,和毛主席帮助邻居的事是无法比拟的。但我从中感到帮助人是快乐的。正因为毛主席从小就养成了乐于助人的品质,长大了才能在心中装下了人民,并为人民奔波了一生,时时为人民着想,事事为人民着想。书中写了毛主席在根据地的一件事尤为感人。有一次,有人向毛主席报告说陕北有个农妇不肯交公粮,并说要让雷劈死你。毛主席并没有马上命令人把她抓起来,杀了。而是让人去调查事情的原委。毛主席在得知这个妇女骂人的真相后,他沉思了一会儿,遂命令通信员给农妇送去些粮食和自己养的一头羊,并找来那些征收公粮的干部,对他们语重心长地说道:“对于群众的公粮负担问题,边区政府要认真调查研究,该免的要免,该减的要减。我们决不能搞国民党反动派那一套,不管老百姓的死活!她没有错,她有一肚子气,怎么能不骂人?大灾之年,我们征收公粮的同志尤其要体察民情,不能有一点马虎粗暴。”毛主席非但没有责怪这个妇女,还为这个妇女解决了生活中的实际困难。多么宽广的胸怀啊!他的心中只有人民,他始终关心着人民的疾苦。毛主席真是人民的大救星啊!800字 初一 读后感
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毛泽东选集读后感当今世界,科学技术是第一生产力,国与国之间的竞争、综合国力的竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争,也就是教育的竞争。因此,教育的战略地位显而易见。在漫长的革命生涯中,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人创造性地把马克思主义教育理论与中国实际相结合,从理论和实践上探索出一条适合中国国情的教育发展道路,在中国教育发展史上留下了极为辉煌的一章。在纪念毛泽东同志诞辰110周年的时刻,我们缅怀毛泽东同志光辉一生,重温毛泽东同志的教育改革思想,对我们当今的教学改革实践,无疑具有重要的理论意义和现实意义。无论是在硝烟弥漫的革命战争年代,还是在百业俱兴的和平建设时期,毛泽东同志都极为重视教育工作,始终把教育事业看作是革命的有力武器,是整个革命事业的一条重要的战线。毛泽东认为教育在革命前,是革命的思想准备;在革命中,是革命总路线中的一条必要的和重要的战线。教育是传播马列主义、培养革命骨干的重要阵地。革命的依靠力量是人民,人民大众只有接受了革命的教育,掌握了文化工具,掌握了革命的理论,才能成为革命的力量。在抗日战争和解放战争时期,毛泽东同志强调教育要为革命战争服务,要“根本改革过去的教育方针和教育制度”(引自《反对日本进攻的方针、办法和前途》),“改革教育的旧制度、旧课程,实行以抗日救国为目标的新制度、新课程”(引自《为动员一切力量争取抗战胜利而斗争》。)历史跨过了一个世纪,当今,教育改革正如火如荼地进行着。我们要进一步发扬毛泽东同志一贯重视教育,始终把教育作为革命和建设的重要手段的优良传统,深刻领会邓小平同志“我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去。发展科学技术,不抓教育不行”的指示精神,按党的十六大要求,与时俱进地进行教育改革。目前,我区小学一年级语文已全面启用二期课改新教材。用好新教材的关键是执教老师的理念是否与时俱进。我听到个别一年级教师担心怎么教得好这本教材。我希望他们将这种担心化作实践的动力,通过不断学习,更新自己的教育教学理念。思想是指导行动的指南。相信这样的教改实践,会培养出一批骨干教师。因为,我深深感到,优秀教师自身专业的发展过程,都伴随着教改的实践过程。800字 初三 读后感
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《走近毛泽东》观后感今天我要向大家推荐的电影叫《走进毛泽东》。周末,我观看了一部描写毛主席的影片——《走进毛泽东》。该片讲述了毛主席一生中的战斗经历,还有一些不为人知的传奇经历,毛主席为了中华民族的解放,为了全中国人民的新生,在半个多世纪的时间里,在充满荆棘的革命路上走过了无数的风风雨雨。影片中有这样一个镜头,给我留下了深刻的印象:有一次,毛主席同他的随从人员们一起去爬山,他们还未爬上山顶,太阳已经快西沉了,他的随从人员对他说:“毛主席,天色已经暗了,再继续往前走也是没有路可走的,还是回去吧!”毛主席听了他们的话之后,转过头来幽默地对随从的官员们说:“路是人走出来的,天再晚,也得继续往前走。”说完,便拄着他那根心爱的拐杖,消失在了茫茫的夜色之中。在革命道路上,他凭着这种坚韧精神,勇往直前;不管前面的路有多危险,有多艰难,他总是用自己的脚,为人民开辟出一条条通向幸福生活的大道。《走进毛泽东》这部影片里处处都在散发着毛主席思想的光辉,伟大的人格魅力,和先人后己的高尚情操。有一次,当会议结束时,主持人请毛主席离席,毛主席因脚下有毛病而无法站起来,这时,大家都不愿离开了。毛主席说了一句使人心沸腾的话:“你们如果不走,我也不走。”一句平凡而有力的话,使在座的委员们的心里都在流泪……从1953年到1962年,毛主席没有做过一件新衣服,工作人员看到他的衣服破了,劝他换件新衣服,他说:“我们国家穷,发的布票少,你不也穿着补丁的衣服吗?我为什么就不能穿?因为我是主席?我看还是应该节省点,不要做新的,破了再补嘛!”其中有件睡衣已是“面目全非”,领子全换过了,衣袖、前页,下摆等处补丁连补丁,看不出衣服的原布,仔细一数,整件睡衣竟有73个补丁。毛主席的一生是不断学习的一生,他酷爱读书,至死方休。毛主席幼年时期就在先生的引导下,开始读《三字经》,继而读《孟子》、《论语》……成年之后,在辛勤工作之余,毛主席还喜欢写毛笔字,作诗赋词等。他在生病的时候,还坚持看书学习,真正地做到活到老,学到老,可见毛主席是多么有毅力啊!希望大家能观看这部影片,看了这部影片之后,你对毛主席一定会有一个更深入的了解!800字 六年级 抒情散文
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毛泽东纪念画展冬天寒冷的风,呼呼地吹着,天气已从零上降到零下了,有一些脆弱的大地已经被寒风打倒结成薄薄的冰皮了!但是我们学生,绝对是不会向寒冷低头的!不信的话,你就来到我们的校园看呀!今天我们全校师生举行完升起仪式之后,我们班并没有像往常一样进入教室上课,而是在教室门口排成了龙头蛇尾、秩序井然的队伍。你们知道我们这是去哪儿吗?不知道吧!就让我来告诉你吧!我们排着秩序井然的队伍,来到了学校附近的“霍邱县文化长廊”。呵呵,我们在去的路上还有一些小插曲呢!你看:当我们过马路时,正好有一辆汽车要过马路,可是我们还是抢先了,“呵呵,这下子,可又你等了哦!”我开玩笑地对那辆可怜兮兮的小汽车说。来到“文化长廊”的第一块版面,我清晰地看见上面有几个大字:纪念毛泽东诞辰120周年——书画图片。上面还配有毛主席的一幅图像呢!来到第二块版面,我看见上面写着:近代中国、和贫积弱;百年沧桑,社会巨变。时势造就伟人,伟人引导变革。毛泽东,就是20世纪在中国大地崛起的一位伟人。他领导中国人民,改变了中国的面貌,影响了世界的历史进程。在时代和历史的长河中,毛泽东具有崇高的地位。哇!这快版面地话语是多么地有诗意呀!是的,这上面写的完全不错,毛主席就是这么崇高!看到第三块版面,上面这样写着(半块的文字):1893年12月26日,毛泽东出生在湖南省湘潭县韶山冲一个普通的农民家庭。当时的中国,正处于一个内忧外患、剧烈动荡的时代。曾孕育出王夫之、魏源、黄兴、蔡锷等人物的湖湘文化,对毛泽东早年的成长产生了重要影响。毛泽东六岁就帮助家里干活儿,八岁入私塾读书。十七岁时,他怀着对“新学”渴望,离家到湘乡县东山高等学堂读书。我真佩服毛主席,他不仅出生于一个普通的农民家庭,还在很小的时候就帮助家里干活儿。那像我们现在那么幸福良好的环境,可我们却不珍惜时间好好读书,我真为自己而感到惭愧不已!看了这一次的“文化长廊”之后,我深有感触!毛主席是那么地爱读书、爱学习!尽管是在十分恶劣的环境下。我真是应该好好地向他学习!我真是身在福中不知福呀!我一定要好好珍惜!六年级:方紫铱800字 六年级 叙事