掌声又响起来了
500字
初三
记叙文
“啪，啪，啪……”每当我听到掌声的时候，思绪又回到了那个时候……
记得四年级的时候，我的作文写得不是很好，有一次，老师布置了一篇作文，题目是《秋天的声音》，我在学校胡编滥造，七拼八凑，终于写出了一篇“是作文而非作文”的东西，我很无奈，只希望能够混过关就是了，第二天，老师走到讲台桌，说：“各位同学，昨天布置的作文《秋天的声音》，有一位同学写得很——‘好’！”老师念了一下，我听完后，发现是我的，我的脸都白了，趴在桌子上，羞得无地自容，老师接着说：“这篇‘范文’写得‘非常好’，大家掌声鼓励！”“啪，啪，啪……”大家都知道是我的，我恨不得找个洞钻进去，蚂蚁洞也可以……
从此以后，我加倍努力，每一次作文都写得不错，我积极看课外书，多积累好词好句，没想到，我的作文再次让同学们响起掌声……
我的思绪来到了五年级下册的闭学式，大家兴奋不已，当校长说完一阵感叹的话后，老师手上拿了一些奖状，突然，我发现在奖状的最下面有一张很特殊的奖状，虽然看不清是什么奖状，但是我断定是一张全国级的，也不知道谁会那么幸运，花落谁家呢？我想可能是丁凯铭、施聪颖、赖佳灵吧？对自己的信心只有1%，我便和同学有声有色地闲聊起来，突然间，老师念到：“刘英豪同学，你的征文荣获‘海峡·冰心杯’高年组……”我吓了一大跳，连忙走到讲台桌前，用颤抖的双手捧起这“千斤重”的奖状，好高兴呐！
掌声又响了起来。
两头小猪
300字
四年级
状物
我家养了两头小猪。吃饱了的小猪，挺着肚子舒舒服服地躺在墙角里。小眼珠子还在向四周围东张西望。
昨天，我丢了一大把青菜进去，它们一听到响声，就连忙爬起来，一前一后，一摇一摆地走过来，先用鼻子拱一拱，一边拱，一边吃。吃小片地菜叶时，他们就用嘴巴叼起来，一边吃，一边还晃动着那个大大的脑袋，吃大片的菜叶时，它们就用一只脚踩着，然后再吃。吃剩下的菜茎，它们有时又用嘴叼起来，东走走，西走走。
有只小猪吃完了，就跑到墙角里睡起来。过了一会儿，打鼾的声音传了出来，好响！响得我快要受不了了。但是，我看另一只圆滚滚的小猪，又不禁笑起来。瞧，它正向我叫。这是干嘛呢？原来它是在向我讨食。不满你说，这头小猪特别爱吃，刚吃完，又想要吃了，我发现它非常胖，所以就没有再给它吃。它一见我的神情，似乎看出了些什么，就躺在一旁睡觉了。
小猪真可爱！
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初三
记叙文
500字
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掌声又响起来“掌声响起来，我心更明白。你的心爱将与我同在。“这是富有感情的《掌声响起来》。掌声如一盏明灯，为我们找开了沟通的大门；掌声如一杯暖茶，为我们带来了温暖；掌声如一缕清风，把我们心中的烦恼刮到九霄云外。我，热爱掌声，因为它给予了我莫大的心灵抚摸；我惦记掌声，因为它的存在，给出我走上成功的阶梯。掌声财时把我带进了回首的故乡。那已是上个星期的事了。那段时间，学校通过周一早上的讲话，说在12月24日要举行“纪念长征”。我们班自然也不例外。到了星期五下午的第二节课，老师在黑板上写了“讲故事”三个大字。这时教室里人声鼎沸，如菜市场一般，因为这毕竟是开学的第一次怪“玩意儿”。老师顿时叫我们安静下来，说现在小组进行讲长征故事。一个大组选两个人，我们组的几个女生便坐地一起讨论着，最后决定讲长征途中的一个小而感人的故事——最后的青稞麦。令我大吃一惊的是：我们组的竟然都不约而同的选我。然而，这次的良机，对于一个珍惜者来说，是千载难逢的；对于个胆怯的人来说，无疑是一种挑战。而我呢，算中性人吧，开始推辞，都差让要发脾气了。但我知道，同学们推荐我，那是看得起我，那是相信我。缓缓地，我踏上了第三节课上讲台讲故事的紧张之路。 到下了课的时候，我照照镜子，发现自己的脸如苹果一般，红通通的。别的欢笑似乎是第三节课的耻笑，别人的生气似乎是我的失败。不知不觉，上课铃声镇定了我一直发抖的手。老师走进来了，那意味着长征故事要即将进行了。我的心跳如麻，真想快刀斩乱麻——那节课早过去，那我的心也就不惊涛骇浪了。 到我了，到我了，随着同学们的一阵掌声，我如犯人一般，低着头，沉重地走上了讲台。因为那毕竟是我的第一次，我讲着讲着，讲完了。这时下课铃声也响了，老师从后面走到前面来，我微微的用余光望了老师一眼，她似乎也微微地笑了。同学们也再次用掌声感谢我。我迈着轻快的步伐，回到了座位。 而讲故事的结果是，经过八选四，我进入了。开始有点沾沾自喜，我认为自己太伟大了，竟然打败了四个敌人。到了星期天晚自习，我们又要进行四选一。其实，晚自习的那天，我笑着对周围的同学说，这一关我肯定是过不去了。同时，我又随着同学们的掌声再次走向了讲台。也许有了第一次就不怕了吧，到了讲台上，我诗情画意地讲着自己的故事。我顿时有一种满足感。掌声也格外的清脆、悦耳，如一首古诗与现代诗交织着，编成了一个成功的网。 谜底终于揭晓了，我落选了。但我已成功了，因为我因掌声的鼓励、掌声的期待，再次走向了讲台，再次步入了成功，再次走进了掌声的海洋里。我——热爱掌声，因为她给了我加倍的鼓励，我——期待掌声，因为让我明白只有奋斗，才有掌声，才有成功。1000字 初三 记叙文
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掌声响起来记得那是小学毕业的一件事，当时班里有个叫小英的女孩，可能是小时候摔断了腿，因此落下了残疾。当时我们班主任让我们每个人上讲台做一次演讲，就当是彼此即将分离的礼物，我们陆陆续续做完了演讲，彼此都拿出了从不曾有的神态，只希望让分离变得不再悲伤。“下面有请小英同学为大家演讲。”“哗哗哗……”掌声如雷鸣般响起，可就是这样捅破天震裂地的掌声也不能让小英走向那离她仅有几步的讲台。这一刻，那近乎于咫尺的讲台离她似乎有十万八千里那么远。我们没有勉强，只是对她的方向投去了目光，没有任何意思的目光。因为我们知道，她是个腼腆的女孩，再加上她那有着轻微残疾的腿与单亲家庭。平日里，她总喜欢低着头，在自己的课桌前一语不发，似乎总有诉不完的忧郁，她总感觉自己低人一等。可是没有办法，演讲依旧要继续，因为这是我们给对方的礼物。就在演讲即将结束时，一个瘦弱的身影出现在大家的视线里。对！就是小英，她缓缓站起来，走向她的讲台，那个只属于她的讲台。站在讲台上，首先她为我们深鞠了一躬，但身后的影子被拉的是那样长。我们知道，小英的内心在这时是澎湃与纠结的。“哗哗哗……”又是一阵掌声，沐浴在掌声中的她似乎在此刻又忘却了自我，只是投入在属于她的讲台，她的演讲中。此时，她忽略了她那只有这残疾的腿，不再躲避大家，脸上的表情不再向往前那样冰冷。现在的她就像是雪中融了的雪莲花那样优雅，动人。因为她笑了。“哗哗哗……”掌声再一次响起，这次空前的激烈，因为此时的她折服了所有人。时光似箭，三年流逝了，或许现在的她正笑对明天，笑对自己。自那以后，我也不曾见过她，留给我的只是她那女神般的微笑。初三600字 初三 记叙文
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掌声响起来_600字孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨。——题记第一次见到他，谈不上是什么感觉总之就是一个很清秀的少年，有着可爱的虎牙。那时候他还不出名，还没有那么多的小螃蟹爱他，但是如今，他站在这个只为他闪耀的舞台上唱着“掌声响起来”。在现在的人们眼中，他很出色，但我到底久伴他，知道他这一路走来有多少的艰辛与泪水。11岁那年的他，因为上厕所被星探发现加入了TF家族，那时候他是哥哥姐姐们宠爱的小土豆，可是到后来只剩下他一个人，他用他11岁还不甚成熟的肩撑起了整个公司。接下来，我不得不说另一个男生，那个有着桃花眼的呆萌男生。十一岁的他加入TF家族，改变了公司只有小凯的状况。我所感到庆幸的是他们对自己的选择一直都不曾后悔。2013.8.06他们出道了，那时的他们受到很多人的非议，一次一次的被世界说不，可是他们从来都不曾想过放手，三个十几岁的孩子一路扶持走到今天。后来他们参加快乐大本营，带着小鲜肉的标签一炮走红，粉丝越来越多，我仍只是千万人中的那一个。不过我很庆幸，能够看着他们一路从黑走来白，我相信在未来他们一定能突破重重非议，最后加冕为王。后记：此文献给我最冷静的虎牙大哥，最呆萌的桃花眼一哥，最高冷的梨涡易少，最努力的TFBOYS，以及十年相伴的四叶草家人们，十年不长，十年不短，约吗？初三:朱引怡作文网专稿 未经允许不得转载550字 初三 叙事
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让掌声也为他们响起来奥运，无疑是今年的视觉焦点。对于奥运。无论是在网络、报刊、新闻中总是占据着头条。每一位国人同样都心系奥运，为祖国加油。百度网上输入"奥运"，便会出现"中国加油"的字样，每一场比赛，网络都进行全程直播。当奥运场上奏想中国国歌时，作为一名中国人，我们会倍感自豪，然而，所有人都把目光集中在金牌上时，我们应当记得奥运的宗旨是奥运精神！08奥运我们的口号是“同一个世界，同一个梦想”，可见中国人注重团结。然而，当我们站在最高领奖台时，多数人却忘了那些同样为之奋斗的人。易思玲赢得首金，媒体忽视了喻丹，多数国人为易思玲喝彩，而忘却了得铜牌的喻丹;女子400米个人混合泳，也是如此。多少人为二日多次失金牌而遗憾，又是否知道银牌也很不错了，我们也应当祝福。有多少人，责怪那些个没能获得奖牌的选手，却没想过她们同样在努力，至少她们能参加奥运，就证明她们是优秀的，她们也同样有着或有过傲人的成绩，她们同样是佼佼者。掌声不应当只属于取得金牌的人。是，没有夺冠谁都会有一丝的遗憾，把目光注视在金牌上，这是每个人本能的反应、出于民族情操的反应，成王败寇已深入人心，但是我们更应当有着美好的心态，即使不去为外国选手喝彩，但至少把掌声留给我们那些同样优秀的运动员，运动员们可以微笑的接受拥抱、掌声、握手……送给对手，而我们又何尝不能？每一位选手，不论是参加决赛的，还是预赛的，都需要一颗强大的内心。坚定的信念、力争向上的决心、足够的抗压能力……这些都是每一个优秀运动员具有的，也是值得我们骄傲和祝福的。奥运精神是更快，更高，更强。人类在不断地进步，奥运健儿们是优秀的人类代表，记住不是只有取得金牌的人，才值得应当拥有掌声！600字 初三 议论文
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铃声又响二月的阳光柔柔地拂着万物，新年的钟声早已敲过，而元宵节的汤圆也已成为记忆中的一页，唯独校园的铃声依旧在耳……铃声又响——新的学期。新的心情。还有几个月的时间，也许，校园的铃声也将化为初中生活中一个美丽的角落……铃声又响——思绪被唤回，眼前老师的身影在晃动着。多想懒懒的睡个“日光觉”，却只好无奈地抛开窗外明媚的阳光……黑板上，老师依旧不厌其烦地画着所谓的“抛物线”，二次函数写了满满一黑板……铃声又响——我松松地伸了个懒腰，打了个久违的哈欠。望着身后同学们埋头奋笔疾书的专注，我笑了：大家长大了，已不再像原来那般吵吵闹闹!也许以后再也不会被老师笑话我们是一群长不大的孩子了吧?二月的风变得柔和起来，就像温柔腼腆的少女，羞涩地撩起路人的发丝，将柔情溢得满满的……阳光暖暖的，像是一杯香浓的奶茶，透着耀眼纯净的光亮，那般青春洋溢，不正如同现在的我们吗?回忆着校园的铃声，突然发觉自己早已习惯了紧张忙碌的校园生活。新的学期里，我希望大家都能像太阳那样一由二月里的活力成长为六月里的辉煌!尽管铃声又响，我的心情早已不再惆怅，那般的愉悦，透着阳光般的烂漫……回忆起来，我们不正是在铃声中成长吗?五岁，读幼儿园，那时下课铃声是我的“快乐号角”，铃声一响，我可以冲出教室，尽情地投身于“玩具王国”……七八岁时，上小学了，放学铃声是我期待的“胜利红旗”，飞奔回家可以尽情地随着动画而乐翻天……依稀记得十二三岁的我们在铃声中辞别了相处六年的恩师与好友，那天的铃声格外的悠长……原来，“青涩校园”因为铃声而变得可爱，因为铃声而变得精彩!新的学期里，我们会奉行那句“痛，并快乐着!”我们会幸福快乐地为初中三年画上圆满的句号!我们相信，所以我们奋斗到底!初三的战场，我们来了!700字 初三 写人
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掌声又响起来夏至未至，却正是蜂蝶成群的时候。每当看到一只只蜜蜂在田间忙碌之时，我都会忍不住鼓掌——正像当初一样。记得那是八岁的时候吧，我是我们小区的孩子头。有一天，我领着我的一帮“小罗喽”在小区的花园里玩。我为了显示我大姐大的厉害，就指着一只蜜蜂说：“看！我要捉住它给你们玩！”于是，我轻轻走到蜜蜂旁边，迅速用手一扣，就扣住了它。可是，我立刻感到一阵钻心的疼，我赶紧松手一看，中指居然红肿了一大片！我又气又恼：区区一只蜜蜂竟然敢袭击我！你有什么资本！我只不过是稍微疼了一下，可你却连命都丢了！我一定要捉住你，让你尝尝我的厉害！所以，我毫不费力就再次捉住了它，它却在我手中不断挣扎。这时，我的“小罗喽”们纷纷鼓掌叫好，这掌声更是带给我一种恶狠狠的快感。为了不让它飞走，我索性拔掉了它的双翅，它猛烈地挣扎了一下，不动了，似乎是被我折磨得奄奄一息。我突然也觉无趣，把它丢在一边，又找别的乐子去了。过了一会，该回家了。我突然想起了那只蜜蜂，就和伙伴们回到了花园，全看到了最令我们震撼的一幕：那只蜜蜂还活着。没有心脏，没有翅膀，没有一切可以防备和进攻的武器，它就在地上艰难地爬行着。此时的它活像一只丑陋的爬虫。它一步一步、一寸一寸地向前爬着，谁也不知道它要去哪，谁也不知道它什么时候会停下甚至死去。我们久久地沉默着，被一只蜜蜂震惊得一句话也说不出。那是怎样一种强烈的求生欲！它所忍受的痛苦我们人类无法忍受，它所经历的艰难我们人类无法体会。突然，人群中爆发出一阵强烈的掌声。这掌声包含得太多：敬佩、感动、鼓励、期待……当然，还有一份深深地自责。八年过去了，可我却依然记忆犹新。每每想起，总会心潮澎湃。还有那再次想起的掌声，也总是在我遇到挫折时响起。这一切的一切无不提醒着我：要坚强，要顶住，生命被赋予了某种超越我们自己的东西——或许也没什么顶不住的——因为，这就是生命，这，才是生命。700字 初二 记叙文
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掌声响起来“初次登舞台，听到掌声响起来，我的眼泪忍不住流下来。经过多少失败，经过多少等待······”四年级五班的教室里，一位男生正在朗诵。他的脸涨的通红。全班同学都静静的听着，紧接着是一阵热烈的掌声。这是一堂让全班同学难忘的语文课。一上课，老师就开始检查背诵古诗。大家都屏息凝神，不知老师会叫谁的名字。“高祥！”老是轻轻的点名。全班同学一怔，似乎不相信自己的耳朵：老师怎么能叫高祥背课文呢？只有我知道这是为什么。高祥站了起来，用颤抖的声音背道：“慈母手中线，游子身上衣。”刚被了一句，他就停住了，我的心一下子提到了嗓子眼儿。“临行密密缝，意恐迟迟归。”过了一会儿，他又背下了一句。我静静的坐在位子上，手心却渗出了汗！高祥是我们三小队成员，他因有先天性心脏病，导致大脑受影想，记忆力差，学习成绩倒数第一，常受人欺负。他对学习几乎失去了信心，整天沉默寡言。作为小队长，我决心帮他消除自卑，让他挺起胸膛走路，从人生的谷底爬出来。这节课的前一天，我问他：“同学们为什么瞧不起你，你知道吗？”他点点头。“你甘心吗？”他摇摇头。“明天语文课上检查背课文，你能争取过关吗？”他不回答。我鼓励他说：“我不相信你会被不过。只要你有决心，我来帮你。”他抬起头看了看我的眼神，说：“有!”于是，我把自己的想法告诉了老师。高祥还在一句接一句、结结巴巴的背着，大家都为他捏着一把汗。“谁言寸草心，报得三春晖！”背完了，班里静得出奇，少顷，全班便响起热烈的掌声。老师用赞许的目光望了我一眼，把事先准备好的《掌声响起来》的歌词交给了高祥，让他读给同学们听······550字 四年级 状物
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掌声响起来台下响起来经久不息的掌声，我站在钢琴前，流下了一滴感动的泪水。我在观众中，寻找着那第二个流下泪水的人，她为了我付出许多心血。这是因为我的努力，也是因为她……记得在比赛的前两个周，我收到了一封来自大剧院的信件，信上写：请张艺丹于两周之后到大剧院表演。听到这个消息，我的第一反应是去告诉张老师。到了琴房，张老师叫我有话慢慢说。老师了解了情况后，并不惊讶，而是平静地说：“不要紧张，这是你展现自己的机会，你没有问题的！”“可，可我的《致爱丽丝》才刚刚开始练啊！”“放心，你一定行！”听了老师的话，我才放下心来，开始专心练琴。一个一个音慢慢地从琴键上弹出来：3，2，3，2，3，7，2，1……起先，我感觉这很难。张老师叫我先听了听这个音乐的感觉，就同写作文一样，先是抒情，然后是欢快的叙事，最后又回到抒情。我先尝试单手练习。剩下的一周里，我又学会了双手弹。接着，又扣完了细节，完成了我平时要用两个月才能完成的练习。就这样，我满怀信心地走入了赛场……经过我的不懈努力，我成功的完成了比赛。我做到了，我流下了激动的泪水。努力，用心地做一件让自己喜欢的事情，不管在多短的时间内，只要用心，都一定会成功，获得属于我自己的掌声。500字 四年级
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掌声响起来事情发生在一个炎热的夏天。那天，天气闷热，使人透不过气来，阳光笼罩着大地，把大地烧灼的滚烫滚烫。我和表哥约好要去新华书店看书，所以我早早的就出门了。我本想去儿童书店，可表哥执意要去成人书店，说有新书，我无奈之下只好跟着他去。过了一会，只见门口冲进来一对男女，到挺时髦，身上穿的都是名牌，女的脸涂的白白的，嘴巴已经红的不能再红了，穿着一条清凉的短裙，男的戴着耳机。他们说说笑笑，吃着棒冰，却把棒冰纸丢在了书店门口，也没谁在意，都埋着头看自己的书。我也注意到过那张棒冰纸，但不高兴去捡，觉得这应该是清洁工干的事。突然，门口出现了一位拄着拐杖，走路跌跌撞撞的男子，我们都以为又是个乞丐，所以都离门口远一点，谁也不想靠近他。他走到书店门口停了下来，又把拐杖靠在了玻璃门边，艰难地弯下腰，视乎很痛苦，他汗流浃背，终于捡起了棒冰纸，喧闹的书店安静了下来，看着这位残疾人。那位残疾人拿着棒冰纸，放进了垃圾桶，默默地走了。我们对这位残疾人的敬佩油然而生，大家把敬佩的目光投向那位远去残疾人，又把鄙视的目光投向面前两个时尚的男女，他们的脸立刻红了起来，低着头走了。我内心真心的给这位残疾人鼓掌，为他的身残志坚鼓掌，为他高尚的品格鼓掌，为他为我们这座城市的美丽尽他的微博之力鼓掌，同时我也明白了许多许多……500字 四年级 叙事