有趣的课堂
叮铃铃,上课时间到了,伴随着铃声的还有同学们匆忙的脚步,三五成群的从那狭长的门里塞进来,回到各自的座位,由课代表组织,开始预习课文,朗朗书声从窗口飞向九霄云外了。
待老师来时,她带着满面笑容,那皱纹就不那么显眼了,以和蔼的目光看着我们,然后说,同学们,从今天开始,我们就用一种新的抽问方式,全班分为6组,每组最少三人回答正确问题,直至下课,未完成任务的小组抄写课文,要求字迹工整。听了这些,有的同学激动了,有的小组有些不开心了,小声地说,想换组员,但说出去的话就是泼出去的水,所谓覆水难收。
上课时,同学们都大声朗读课文,生怕拖后腿,老师在黑板上写上重点,下面的同学们一个个低着头,左手按着书,右手在扭动着,待记完时,老师指着电视机屏幕,一双双炯炯有神的眼睛专注地看着,仿佛猎豹在猎杀捕食一般,这时,开始抽问题了,全班十分之九的同学,勇敢的的举手回答问题,回答问题时,其他同学,也专心致志的听着答案,回答正确,请坐下,好的,下一个问题……全班的同学同时举起了手,都是很端正的坐着,还有的嘴里不停地说着我来……这时,一个同学被老师的问题难住了,旁边的同学轻声细气的给他提示,那位同学头一直看向老师,生怕被发现,每一位回答正确的同学,都十分兴奋,刚坐下就又把手举起了,甚至老师问题都还没提就把手举起了。
每节课都是这种愉快的气氛一直延续到下课铃声响起的那一刻,以前我总是觉得上课无聊,便有些走神,但仔细想想,怎样上课都会下课的,为什么不专心听课呢,不去想想那下课,为什么让自己,变得更优秀,体验那有趣的课堂呢,何乐而不为呢。
我帮爷爷戒了烟
同学们不知道你们注意到了没有,在任何一种香烟的包装上都印有“吸烟有害健康,尽早戒烟有益健康”几个醒目的字。知不知道大街小巷随处可见“烟”雾飘渺,就连在学校阴暗的角落里同样会燃起“星星之火”,废弃的“弹壳”随处可见。
吸烟的原因千千万,吸烟的后果万万千,所以我要帮助爷爷——戒烟!
就在刚放暑假的前几天,我到爷爷家去看望爷爷、奶奶。一进门就闻到一股刺鼻的气味,爷爷正坐在沙发上吸烟。我走上前说:“爷爷,你知道香烟里含有什么吗”?爷爷和蔼的说:“宝贝,爷爷不知道,怎么了”?我说:“爷爷,书上和电视上都说香烟里含有大量的有害物质,每当你吸一口烟,大量的有害物质就会如潮水一般涌进你的身体,各种疾病将会如雨后春笋般袭来。爷爷,千万别为了一时的快感而损害自己的健康”。爷爷听了我的话立马灭掉了香烟,微笑着对我说:“我家宝贝说得对!为了我的健康和大家的健康我应该主动把烟戒了。从今天开始我就不抽烟了,我戒烟了”!听到爷爷说戒烟我十分的高兴。
在爷爷戒烟过程中每当爷爷习惯性的要拿烟抽时,我就会立马提醒爷爷不要抽烟。爷爷慢慢的从少抽烟逐渐到不抽了。爷爷最终凭借着惊人的毅力将烟戒掉了!爷爷这位有着五十年烟龄的老烟民戒了烟瘾,这就说明了一个道理“世上无难事,只怕有心人”。我们不管做什么事,只要有恒心有毅力就一定会成功的!
这是我在暑假生活里做的最高兴的一件事情——帮爷爷戒烟成功。愿现在还没有戒烟的大人们为了你身体的健康请尽早戒烟吧!
四年级:7个汉字以内
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有趣的课堂天高气爽,云淡日丽,几丝白云在阳光的照射下,闪出金色的光芒,美丽极了,朗朗的读书声,随着微风飘了进来,我的目光转到了不远处的一所学校里。一间宽敞明亮的教室里,一位年轻的老师正坐在讲台边,看着一群孩子们答题,教室里面安静极了,只能听见“沙沙”的写字声,大家都想第一个答完老师布置的作业,突然一个黄衣服的小女孩从座位上兴奋得站了起来,一把抓起桌子上刚刚写完的作业,脸上写满了激动,喊着“老师,老师!这题我答出来了!”她兴奋极了,嘴角向上扬起,露出了漂亮的小酒窝,眉毛和眼睛也弯成了小月牙形,红红的小嘴里露出了几颗白色的小牙齿,手高高的扬起举在自己的头顶,满心期待老师能在上面打一个大大的红对勾,后面的同学立刻也接二连三的答完了卷,教室里一片热闹。另一个教室里正安静的上着自习,同学们有的在认真地看书,有的在安静地写作业,还有的在偷偷的和同桌玩纸牌游戏,有一个身穿黑色衣服的同学,坐在教室的角落里,在复习着功课,桌子上放着四本厚厚的书,仿佛是沉重的枷锁一样牢牢得套着他,看了一会书,他的眼睛越发的睁不开了,像涂上了胶水一样,而后他把书往旁边一推,睁开迷蒙的双眼看看四面没有老师,便垂下头,把头深深的埋在臂弯中,腰一伏,往桌子上一趴,睡了起来,脸上流露出了放松之色,眉毛慢慢舒展开,像两轮弯弯的月牙一样,正在他睡的正香时,一位老师突然走了进来,看见熟睡的他,气极了,眉毛皱成了一团,大喊一声:“小明!”那个睡觉的同学立刻惊醒,像只受惊的兔子一样,立刻睁开双眼,站了起来,他的眼中写满了惊慌,看了看正发着火的老师,只能认命般垂头丧气的跟着老师去了办公室。另一间教室里,一位老师正绘声绘色的讲着课,同学们都端坐在位子上听着课,有一位身穿紫衣的同学,也在下面听着,她听得十分入神,一只手托着下巴,一只手端放在桌子上,一双大眼睛似天空中的闪闪繁星一样,十分有神,她目不转睛的盯着老师,生怕错过任何一点知识,老师到哪他的眼睛就跟到哪,一刻也不走神,想必这一定是一堂有趣的课吧,不然她怎么会如此入迷呢。这所学校的同学们,上课的姿态各有不同,真是有趣。800字 五年级
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课堂我们是学生,所以我们每天都要面对课堂。我们在课堂上学习知识,接受教育,掌握现代化社会应具有的专业技能。我们在不断地充实自己的大脑,不断地探索和追求真理,上至天文,下至地理,我们都可以一一从课堂中慢慢了解。课堂不仅仅能够给我们提供知识,还能够让我们懂得许多为人处事的方法。一个班 级,就可以看作是一个小社会,有着形态各异、性格迥异的同学,每个人对事物的看法也不一样。在一个班级里,我们可以交到一些朋友,也可以痛恨某些人。我们喜欢一些有趣的课,一些有趣的老师;我们反感那些无聊头顶的课,却又不得不全神贯注地去听,因为我们明白这些课对我们的将来、起码是中学的重要性,而往往比较有趣的课,都是跟中考没多大的关系的——这便是我们当代中学生的基本矛盾。课堂理应是安静的,只能有老师响亮的话语、刺耳的粉笔接触黑板的声音以及同学们站起来回答问题的声音。但如果真的是这样,课堂就太死气沉沉了,太可怕了,不像是活人在上课。所以,课堂中也不能缺少一些可爱的声音,例如同学们的小声议论声——尽管有的老师认为这些声音一点都不可爱,可它至少能为课堂增加一点儿生气。严肃的课堂上,有时也会发生一些有趣的事情。某同学由于坐姿不佳,椅子突然向后翻到,整个人坐到了地上,迎来了哄堂大笑——往往这些坐翻椅的人都是些又高又大的“巨人”,因此更加引人发笑。一只蜜蜂,晕头向地在课堂中闯进了教室,它还不知道所以然,同学们就纷纷用惊恐的目光盯着它,并给它让路。此时,讲课的老师就很不开心,因为我们的目光全都从老师移到了蜜蜂上了,而我们的心思也不再课堂上了。老师的风头被蜜蜂抢尽了,真可怜。课堂就是这样的,有的同学喜欢它,有的不喜欢。无论如何,我们都要认真地去面对它,用它来充实自己,让自己学到更多的知识。650字 六年级 散文
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铁盒子里的秘密_有趣的课堂今天我一来到心语作文教室,就看到同学们都围在讲台上,看着蔡老师的铁盒子。蔡老师却对同学们的行为不管不顾。马上就要上课了。蔡老师拿起盒子说:“开始上课了。”接着,蔡老师又把盒子打开,往里面偷偷地装入了一个东西,我们都没看到里面装了什么东西。突然,蔡老师神秘兮兮地说:“我们今天要玩一个游戏。”同学们一听要上游戏课都欢呼雀跃起来。蔡老师补充说:“今天的游戏是要考考大家的智商,答对了的同学可以加二十分。我先说游戏规则,游戏规则是:我手上的铁盒子里面放了一个东西,我会摇一摇,你们来猜一猜。”蔡老师一说完,便摇了摇铁盒子,“哐当,哐当”,这声音犹如歌手在唱歌似的,真好听!听到响声的同学们争先恐后地举起手来,七嘴八舌地说了起来。有的说是鼠标,有的说是发卡,有的说是笔,甚至有人说是纸……“你们猜的都不对。”蔡老师笑眯眯地说,“提示你们一下,是生活用品。”我们一听,便开始窃窃私语起来,突然,有一位同学说:“是圆形的。”蔡老师说:“那你猜一猜里面是什么东西吧。”那位同学说:“我可猜不到。”其他同学们纷纷举手。突然,有一位同学说:“蔡老师,可以让我摇一摇吗?” 蔡老师说:“当然可以了。”于是,蔡老师把铁盒子给了那位同学,他摇了摇,还是不知道里面放的是什么。突然有一位同学说:“是镜子。”蔡老师就请他上去看一看,他迫不及待地跑了上去,他一看,惊呆了,然后慢悠悠地回到了自己的位子了。他一回到位子上,蔡老师又提示说:“这个东西很珍贵。”同学们议论纷纷,有的说是钱,有的说是手环,还有的说是金子。蔡老师说:“你们都猜错了,我要公布答案了,那就是一面镜子。”这次游戏告诉我们,要仔细观察,善于发现。650字 小学 记叙文
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我的课堂一丝丝透心凉的风,吹动力我已被汗水浸湿的头发。“滴答、滴答……”一滴滴水珠落在了湖面上,水波深处飘散着,我呆坐着,手上的鱼竿似乎正在颤抖着……课堂也随之结束了。午饭后,我提着那已“陈腐”的竹竿,一根如“藕丝”般细的细线绑着竹竿,再挂上那已“弯曲”的鱼钩,我出发了,想着湖边出发了。来到湖边,我挑了个阴凉的地方坐了下来,开始准备着,盘算着如何钓鱼……我在鱼钩上挂上了鱼饵,随之将饵与钩一齐投入湖里,凭借着那方形的泡沫片来判断鱼儿是否上钩……我糗了,鱼儿似看乎出了我的心事迟迟不愿上钩,我想放弃了。不觉中堂哥来到了我的面前,语重心长地对我说:“不要泄气,心急吃不了热豆腐,你看看是不是鱼钩露出来了,鱼儿是很聪明的”我拿起鱼钩来果真那鱼饵的未端露出了尖尖的鱼钩,当我正在佩服堂哥的神机妙算时,堂哥给我上了一课有意义的人生哲理课。“凡事都要有耐心,有了耐心和毅力,你看就如这个钩鱼它也富有同样的道理。鱼儿是很聪明的,但只要你有恒心有毅力,就一定能够寻找到经验,从而更好地来做好这件事……”说着说着我似乎明白了许多做人的道理与人生的哲学。堂哥说完便走开了,让我更好的钓鱼,我坐着,手中握着鱼竿,头脑里不断地重复着那富有人生哲学的课堂。我瞬息间有了恒心,也有了毅力,任凭那火辣辣的太阳照着,我也没有放弃,最终我钓上了鱼,也获得了丰富的经验。人生的道路上有着许多的课堂,这也是我的课堂,有了这一课,我也有了属于自己的恒心与毅力。“滴答,滴答……”水波四处飘散着,那夕阳也随之穿透了我的心,使我充满了力量,寻求我人生的课堂。650字 六年级 叙事