雷锋
600字
初二
写人
一个人，他节俭朴素；有一个人，他慷慨奉献；有一个人，他深存人心；有一个人，他永远年轻；有一个人，他看似弱小而又挺拔的身躯迸发出万丈光芒！
这个人，是雷锋同志。他用他的一生诠释生命的意义。默默无闻的付出不求回报，点点滴滴的帮助给人温暖。他时时刻刻为他人着想，他分分秒秒一丝不苟兢兢业业。她竭尽全力给予她所有的爱，给孩子，给老人，给战友，给所有人！就这样，在短暂的二十二个春秋里，他的生命绽放出伟大耀眼的万丈光芒！就像太阳，给人温暖与力量却不必谁仰望。
我们朝光前行，我们学习追随雷锋同志。首先，我们要在在生活里，一点一滴中做好。我们刻苦学习；上课专心听讲，积极举手发言，专注思考，认真努力完成每项任务。老师孜孜不倦滔滔不绝的讲解，我们专心致志的学习，一点一点的茁壮成长，使自己的生命有所价值，会的多了对社会的贡献也就大了。其实，不管能力的大小我们都应该为社会奉献，就像雷锋同志。社会需要你，哪怕绵薄微不足道！我们要把每一滴热泪淌进祖国的大海，把每一滴热血洒向祖国大地！我们帮助他人：在他人有困难时伸出援助之手，在他人有需要的时候热心帮主。小到帮别人交一次作业、扫一次地、讲一道难题，大至把生的机会让给别人。只要我们对他人有所帮助，对社会有所贡献，我们的生命就有意义，我们的生命便很充实。
雷锋同志就是这么做的，他身光芒照亮人心，激励更多的人也这么做！越来越多的人们帮助他人、奉献自己。让世界充满了正能量，让世界春暖花开！
有时候，我们简单的一声问候，一抹微笑，一个动作，都会让人感到温暖。既然如此，我们为什么不这做呢？给他人温暖，给世界温暖。让雷锋精神响遍世界！
雷锋精神永放光芒，他身光芒照亮人心！
初二:光阳
用微笑面对一切
600字
六年级
叙事
人生的道路上有很多曲折，有的人会坚持到底，而有的人却在中途放弃。
那是一个漫长的夜晚，我在房间里写作业，因为明年要考初中，所以六年级的作业比以往更多了。我写完英语后出去吃晚饭，父母问我在学校里快不快乐，我说还好，吃完饭我又和作业作斗争。8点了，我终于把语文和英语写完了，还剩下数学君在和我负隅顽抗。本以为老师布置的数学题很简单，可看了题目才知道这哪是简单的数学题啊，简直就是初中学的题目。没办法，尽管不会也要把它消灭掉，第一大题是解方程，对于做解方程最拿手的我都要问我爸，可想而知这数学题是有多难啊。爸爸教了我很多次，我都不知道怎么写，过了一会，爸爸失去了耐心，对我大骂道：‘’你是猪脑子吗？教了你这么多次还不会，这么简单的题都不会写，上课的时候脑子里想的是什么？“我顿时委屈极了，心里想到：老师上课又没有教，这是初中的题目我哪会啊。但是没有说出来，因为我知道如果说出来，爸爸妈妈一定会大发雷霆的。我只好不懂装懂，回房间慢慢琢磨了。12点了，我连第一大题都没有做完，随后又想到以前都不会做到这么晚的，除非是看书。越想越委屈，我把本子扔在地上，趴在书桌上哭了起来，泪水中包涵了委屈，愤怒，痛苦，但是哭又能解决什么呢？我又想到一句话，用微笑面对一切，是啊，我应该坚强，应该用微笑在写作业，我拾起被我扔在地上的本子，拿起手机翻着解题思路，终于脑子里想到了算式，在本子上刷刷的写了起来。就这样，一题接着一题，我微笑着把数学作业完成了，泪水又流了下来，但是这次的泪水包涵了开心，激动，我把作业放到书包里，洗完澡便躺在床上睡觉，我的脑海里忽然闪过一句话：用微笑面对一切。
六年级:陈雅丽
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雷锋在这个充满春天气息的季节里，我们也忘不了这个沉重而响亮的名字——雷锋。这个名字激励了太多少年奋发向上，也让社会上具备一种新的美德——助人为乐。读了《雷锋的故事》后，我更懂得了人们嘴里口口声声传的苦。雷锋出生在旧社会一个穷苦家庭，处处受国民党，日本帝国主义的欺压。雷锋的爷爷因受地主的剥削而被活活逼死，他的爸爸被帝国主义者毒打内伤不治而死，哥哥干活得了肺结核而死，弟弟得了伤寒而去世，妈妈悬梁自荆从此，雷锋成了孤儿。万恶的旧社会啊！硝烟肆意地弥漫在民居，枪林弹雨随处可见，悲惨的哭声声声刺痛我们每个人的心！可邪恶终究斗不过正义，1949年10月1日，毛主席宣布：“新中国成立了！”从此，人民翻身了！解放后，雷锋学着开拖拉机，学炼钢，学开推土机，一心想为祖国奉献自己的一份力量，为人民服务。条件很艰苦，摔跤，沼泽，泥土，都挡不住雷锋一颗为民的心。如今的中国已腾飞在世界的东方，但我们不能忘记那个艰苦的年代，朴素的精神不能丢。尽管中国已经举行了奥运会，已经开展了上海世博会，家家户户都能奔小康。但谁能想到旧社会的艰苦，吃不饱穿不暖，饥饿与寒冷在每个人身上徘徊，现在21世纪家家户户水电充足。从旧社会的吃不饱穿不暖，到现在的幸福社会，中国在一点一点进步，中国人民的生活水平在点点滴滴提高，这都归功于党的功劳！所以我们更要学习雷锋“挤和钻的精神”，为中国，为社会，为人民，为党，做贡献！《雷锋的故事》让我们懂得旧社会的苦与更多美德，让我们学习了雷锋的钉子精神，所以，我们希望有更多人来阅读这本书，来体会雷锋的精神！650字 三年级
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雷锋这本书里写了雷锋一生经历的好多故事，以及他的日记。其中有好几个小故事给我留下了特别深刻的印象。例如：雷锋叔叔苦练投弹的故事。雷锋叔叔进了新兵连，要进行投手**考核，因为个子矮小的原因，他怎么投都有是不及格。这下把他急得要命，一个人不及格就会影响全班的成绩。于是，他不分昼夜，除了在规定的时间里练，还利用午休时间练习；晚上，大家都睡了，他还坚持练；天刚蒙蒙亮，他第一个起来练习，胳膊都练肿了。终于，功夫不负有心人，投弹考核那天，雷锋叔叔取得了优异的成绩。我被雷锋叔叔吃苦耐劳的精神感染了。想想自己，遇到一点点困难，就要妈妈帮忙，吃不了一点苦，真是惭愧。还有雷锋叔叔添砖加瓦的故事。雷锋叔叔在运输连的时候，一次因为肚子疼去卫生所看病回来的路上，他发现前不久这里还是一片堆放炉碴的荒地，转眼间就要建起来一座学校。工地上一派热火朝天的景象，工人们正在紧张地施工，雷锋叔叔忘记了腹痛，一起加入了运砖的行列。工地上出现了一个参加义务劳动的解放军同志，工人们问他叫什么名字，他怎么也不肯说，收工后，在女广播员的紧紧追问下，没办法才说出了名字。雷锋叔叔就是这样的一个人，他的先进事迹还有很多很多。虽然雷锋叔叔已经牺牲了，永远离开了我们，但是，他的精神永远活在我们的心中。我们要学习雷锋精神，努力学习，将来要成为一个对社会有用的人才。550字 四年级 写人
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雷锋“雷锋”这个名字想必大家都应该不陌生，雷锋叔叔的身体虽然已经不存在了，但是他的精神依然常留在我们每个人的身边，永远地活在我们的心中。在香港的巴士上，有两位老人，因为没位置坐了，只好扶着扶手，瘦弱的身子随着巴士的起伏摇来晃去，好像随时都会摔倒似的。我和姐姐使了使眼色，从座位上起来，说：“老奶奶你们坐吧!”两位奶奶好半天才明白，吃力地说：“谢谢你们了!”我说：“不客气!”说完，我和姐姐反应过来，我们都忘记香港人说的是广东话了。一个阳光明媚、万里无云的日子，鸟儿在枝头唱着欢快的歌儿，太阳火辣辣地烤着大地，千万缕金光像利箭一样射在地上。我正在街上溜达，手里拿着糖，拆开包装，将糖放入口中，随手扔下包装。这时，一个苍老的声音喊道：“小朋友，不要乱扔东西!”我转头一看，原来是位老爷爷，“小朋友，你不知道不能乱扔东西吗?”“知道，老爷爷。”我小声地说道。“去吧，别再这样了。”说着，他弯下腰捡起包装，我看到这里，羞红了脸，像煮熟的虾一样红。于是我以最快的速度逃离了现场。走了几步，我看见一位小朋友乱扔香蕉皮，我便走过去说：“小朋友，你这样乱扔香蕉皮是不对的。”“哦。”小朋友低下了头，把香蕉皮扔进了垃圾桶中，说：“姐姐，你说得对!我要向你学习!”我笑了笑，说：“这是我应该做的。”原来帮助别人是这么快乐的.事啊。虽然在帮助人时有些幸苦，但是这样做不但使别人开心，自己也开心一箭双雕多好啊!550字 六年级 叙事
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雷锋说起雷锋，我想你应该有着关于他说不完的故事吧!的确，雷锋这个名字和他的事迹已经深深的印在了我们的心中。他已经成了“奉献精神”、“螺丝钉精神”、“钉子精神”、的向征随着时间的流逝，我们渐渐入了21世纪，渐渐地人们物欲横流，对金钱的欲望增加了，渐渐地觉得“雷锋”精神已经成了“傻子”精神，再也没有必要去向他学习。当雷锋听到人们如此的议论时，他再也不对人们抱以任何希望，渐渐地“雷锋”走了，所有关于雷锋的一切都消失了，我们又仿佛回到了30年前的那天晚上，这位大嫂带着她的两个孩子在漆黑的夜晚坚难地行走。雨下得真大，天真黑，这使得她们的行走变的十分困难，不一会他以变的十分狼狈不堪了，可是离家还远呢!但他和她的两个孩子以被大雨淋湿了全身，过往的人经过了却没有一个伸出援助之手，这位大嫂向过路的人借手电筒照路，而这些人说：你要用手电筒我就不用吗?”说者头就走了，大嫂只好又像无头的苍蝇背着两个孩子继续摸着路艰难的行走，可他每走两步就摔一跤，搞得两个孩子“哇――哇”大哭，这时候，又来了一个人，大嫂狼狈的说：“求求你，好心的大爷，求你把雨伞借给我吧!我的两个孩子已经被大雨淋得受不了了。”这个过路人望了望两个可怜的孩子说：“我可以把我的雨衣借给你，不过我的雨衣是花很多钱买的，你只需要给我钱，我就把雨衣卖给你。”可是，那位大嫂连一分钱都没有呀!可想而之这个过路人不是故意为难大嫂吗?天越来越黑，雨越来越大，这位大嫂和他的两个孩子终于因受不住多日的劳累和饥饿倒下了，在也站不起来了。第二天凌晨，人们发现窄小的小路上有三个人，死在了上面，有很多人前来观看，包括那两个过路人在内，他们惭愧的低下了头，因为躺着的三个人，正是那位大嫂和他的两位孩子。这两个过路人才如梦初醒，这完全是他们吝啬所导致的结果。假如我们这个世界没有了雷锋，那还是一个完美、完整的世界吗?让我们一起呼吁吧：“雷锋，回到我们的世界，回到我们的心中做我们永远的榜样吧!”800字 初中 记叙文
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雷锋雷锋，这个名字，不断在我们心中闪烁着耀眼的光芒。雷锋把自己的青春献给了党，献给了人民。雷锋，高尚的理想、崇高的道德情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大。雷锋那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。100字 五年级 写人
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初二
写人
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雷锋小时候，不知道什么是雷锋，长大后才明白，原来做好事不留名的就叫做雷锋。雷锋是我们学习的好榜样，自从雷锋做好事之后，每年的三月份就叫做雷锋日。其实并不是到三月份才可以做好事，而是无时无刻只要有爱心都可以。在周一开会的时候，领导在讲两个消息时，两个都是拾金不昧的，一个留了名，却有一个初二的却没有留名。那是在台下的我们惊奇着。心想：原来世上还有这些雷锋。我们要学习雷锋的榜样，大家都相信做好事终会有好报。200字 初二 叙事
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雷锋有这样一位英雄，他来到这个世界普普通通；离开这个世界平平静静。他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。他的微笑永远留在千万人的心中！如今，雷锋的精神仍在感化着人们，在我们身边就有许多雷锋似的人。交警，他们日夜站在马路边，不管是严冬还是酷暑，不管是风霜还是雨雪，他们总是屹立在那里，指挥着车辆顺利通行，提醒着人们要注意安全。红灯绿灯映入眼里，但人们心中却时时不忘交警，因为，他们为这个事业付出了太多太多，不管道路多么艰辛，他们毅然坚守在自己的岗位上。交警，不正是雷锋似的人吗？老师，他们辛勤的工作着，不知批改过多少作业，不知付出了多少辛劳的汗水。正是在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个知法守法，有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出的是自己的心血，回报的是别人的快乐。在我们身边辛勤工作的园丁们不正式雷锋似的人吗？这些事例太多太多……在祖国广袤的土地上，到处都有雷锋的身影，他们学习雷锋精神，实践雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献。雷锋精神伟大，但并非高不可攀；平凡，但并非琐碎；神圣，但并非不食人间烟火。人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋以自己的行动为我们做了世界上最光彩的事。他的精神将永远激励着我们前进，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌！550字 初二 写人
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雷锋三月的风，吹来了春的气息；三月的光，播撒着春的种子；三月的甘泉，滋润着人们的心田；三月，让我们再以雷锋为榜样！您，一名普通的战士，却用二十二岁的青春，书写着辉煌的人生。您，可歌可泣的事迹，感动了众多伟人，使他们欣然写下“向雷锋同志学习！”，这激励着千秋万代的人在自己的岗位上承诺自己的誓言：勤奋劳动、刻苦学习、乐于助人……您的名字已经深刻在人们心中，成为最完美的明星，我崇敬您！“雷锋”是一首久唱不衰的歌，是一首不朽的诗，鼓舞着人们的斗志，丰富着人们的思想，纯洁着人们的心灵。今天，我们应熟记这句话：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”，这是雷锋叔叔对自己的要求，更是雷锋叔叔对我们的期望，我们便是雷锋叔叔的接班人。以雷锋为榜样，做新时代的好少年！这是祖国的期盼，也是我们人生要谱写的乐章。放飞希望，让我们乘着欢乐的小船，开往远方，让雷锋精神伴随着我们茁壮成长。雷锋已经不在了，但是，雷锋精神还是永远存在。别人“借”你笔，请你“递”一支；别人“摔”倒时，请你“扶”一把；别人“求助”时，请你“帮助”一下。三月里，放飞梦想；三月里，助人为乐；三月里，学习雷锋好榜样！初二:张兵450字 初二 写人
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雷锋提起雷锋，那便是一个家喻户晓的名字。雷锋，是一名解放军。他把短暂的一生都交给了人民。生前，时时刻刻都在为人民服务着，深受人民爱戴。他，是我们学习的好榜样。在生活中，也有许多向雷锋一样的人，助人为乐，不求回报。记得，那是一个骄阳似火的夏天，我独自骑自行车走在回家的路上。突然，自行车后车胎一缩。我连忙下车一看，啊！怎么办，原来是车胎扎了一个钉子。我垂头丧气推着车子走在路上。心想：怎么办，这里离家还那么远呢，总不能就这么走回家吧。这是，我忽然看见一个修车摊，带有很快又失望，因为我一分钱都没有带。“唉！”我不仅在心里叹了一声气。摊主是一位老大爷，看上去五十多岁，他似乎看透了我的心思，便说道：“车坏了吧，推过来我看看。”我露出难色：“说道，可是我没带钱。”生音小得连我自己都听不见。”只见老大也笑着说：“没关系，出门在外谁没有遇难题呢。”说着，便修了起来。不一会，车被修好了。我连忙说了声谢谢。老大爷却说：“孩子，还回家吧，你爸妈还等你呢。”我点点头。如果我们生活中，有许多这样的人。那么这个世界，将会变得十分美好！我们应该做一个这样的人：乐于助人，不求回报！400字 初二 记叙文
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雷锋雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。雷锋，这个响亮的名字，大家并不陌生吧！雷锋虽然已经离开我们50年了，可是雷锋精神还是在一代接一代的传承下去。近几年来，有很多爱心人士会聚集在一起，去帮助那些需要帮助的人，让那些生活困难的人过上更好的生活。这还不算什么，有些爱心人士还会自动举行一些过公益活动，帮助贫困的人。这也不算什么，有时当我经过医院门口的时候就能看到，献血的人排起了长队。在街头还可以看到爱心人士再次举起了爱心牌，捐赠数目越来越多。他们不收一分报酬，就主动捐赠，这不就是雷锋精神吗？每当老师说给某个灾区捐款时，我都会把自己所有赞下来的零花钱拿出来。每当小区有垃圾时，我便会拿扫帚扫掉。其实雷锋精神并不难传递，只须要你能到处观察，乐于助人，哪里有困难，就帮助哪里。这样就能把雷锋精神发扬光大了。一天，我走在路上。附近有人扔垃圾，有个小同学就把垃圾捡了起来，并自言自语的说：这是谁啊，这么不讲文明，乱扔垃圾。接着一位阿姨过来，看见了他的所作所为，夸奖他说：你做得对，环保就应该从小事做起。听了阿姨的夸奖，我心里羡慕的直咂吧嘴。于是，我也决定学学雷锋，做一件好事。有一天，我再次走在了那条路上，发现这条路跟上次比更干净了。忽然，我看见一个塑料袋在空中飘扬，落到了我的身旁。我便理所当然的捡起了塑料袋，这是我们每一个人的责任啊！看，学雷锋，做好事，家园干净又美丽！800字 初中 写人
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雷锋当你说出雷锋这两个字的时候，心灵有没有一丝丝的颤动。这颤动有没有中包含着怀念，敬仰和感动。——题记不知是何年何月，雷锋悄悄地成为了万人瞩目的对象。不知是何时何地“学雷锋，树新风”像一颗种子一样在人们温暖的心田舒展开枝芽，等到种子慢慢成为苍天大树时，这个社会才会成为一个真正的温暖与安定的家园。但是，树的成长过程并不是那么一帆风顺。有时它会被虫蛀，有时它会缺水导致枯萎，有时它会被伐木工人砍倒，有时它会被一把火纵然烧毁，只剩下残留的灰烬包裹着的人心。树被虫蛀了，可以喷药制止，可人心若被虫蛀了，剩下的就只有小人的冰冷和无情。即使是及时挽回了，心上也会有一个深深的虫蛀的洞，不知要用多少岁月和人心才能够填补着心灵的伤疤。雷锋同志的心就是一颗没有虫洞也没有填补后伤疤的完好的心。如果树缺水了，枝桠枯萎了，我们可以给它浇水或者上养料。可人心若枯萎了，就只能在自己的那一片狭小空间里蜷缩着，伸展不开腿脚，也看不到天空。即使是及时浇水了，也再也回不到曾经的那个富有爱心与活力的心脏了。雷锋同志的心，从未枯萎过，因为他的心每天都被快乐浇灌着，这种快乐源于帮助别人。如果树被伐木工人砍到了，那么就只有当柴火或做家具的结局的。人心也一样，人心若不再生长，若被千刀万剐，若只能在阴暗角落里窃窃的笑，若再也看不到天空与阳光。就相当于没有了这个心，少了一个器官，人还能活得顺利吗。雷锋同志的心永远沐浴在阳光下，永远不会被伐木工人砍掉。如果树被一把大火纵然烧毁掉，剩下的也就只有灰烬和残留的碎片，再也回不到那些阳光下的岁月，只能在时间无情的吞噬下渗入土地的最深层，慢慢的，化为虚有。人心若是也这样，就只会永远的被燃烧后的灰烬包裹，永远辨不清善恶与黑白。而雷锋同志的心永远接触不到火苗，永远都在茂盛的生长。树只有抵抗住任何环境因素的干扰下才能够顺利的成长，而人也只有不为世俗所动，坚持自己内心的那一份纯真，才能够流芳百世，万古垂青。800字 初一 写人
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雷锋其实在我们班也有许多“小雷锋”，学校要求搬花，同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花；班里的水盆坏了，同学们偷偷地买来新水盆；班里的窗帘脏了，同学们主动洗；班里的桌椅坏了，同学们主动修好……读了《雷锋》这本书，在我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的津贴补车票；当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这就是说，不单单是补棉裤、寄钱……雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。河底小学初一：段乐400字 初一 写人
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雷锋有这样的一个人，他出生于贫穷家庭，小小年纪父母相继去世，不得不寄人篱下。但他没有悲观，没有失望，而是不断进取，并且以满腔热忱帮助了无数需要帮助的人。他不怕苦不怕累，冒着严寒治理沩水河；他积极肯干，以大无畏的精神拦截汹涌而来的洪水；他不贪图安逸，执意来到条件艰苦的鞍山钢铁厂……他的感人事迹传遍了全国，成为道德的楷模。他就是雷锋。雷锋，一个多熟悉的名字，几乎处处都可听到雷锋二字。在学校的课堂上能够听见，在响应国家号召时能够听见。雷锋，伟大的共产主义战义。1960年参加中国共产党。认真学习毛泽东的着作，发扬全心全意为人民服务的精神。甘愿当一颗永远不会生锈的螺丝钉，忠于共产主义事业，毫不利已。他在日记中写到：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。他是这样说的，也是这样做的：有一次，他因公出差，从大连到抚顺的火车上，雷锋主动把自已的座位让给他人，帮人倒开水、抱小孩，在车厢里打扫卫生，当起了“义务乘务员。”雷锋在回连队的途中，碰到了一位大嫂，背上背着一个小孩，手上牵着一个小孩，拎着一个大包袱。在大雨泥泞的路上蹒跚而行。雷锋看见了，就去帮助大嫂背起小孩，拎过包袱，步行了十几里路把大嫂送到了家。身上到处都是水珠，分不清是雨水还是汗水。大嫂还没有来得及谢谢，雷锋就急急忙忙的走了。她望着雷锋的背影，大喊：“同志，你叫什么名字？住在哪里啊？”雷锋边走边喊：“我叫共产党员，就住在中国！”可是不幸偏偏降临到了雷锋的身上，1926年8月15日他因公殉职。五十年来，拥有雷锋精神的人越来越少，甚至有的人说：“雷锋精神出国远洋了。”我们一定不能让雷锋精神消失，我们要做“雷锋”的接班人，做21世纪的“雷锋”！五年级:夜雨月之恋作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 写人
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雷锋“学习雷锋，好榜样……”每当听到这首歌，我就会感慨万千。这让我想到了那些无私奉献的人；让我想到了那些乐善好施的人；让我想到了那些舍己为人的人。如果你是盲人，在漆黑的夜里行走，你会提上一盏灯笼吗？也许你会不屑：盲人何须灯笼！可你想过没有，盲人的这一“多此一举”，除了避开了自己的不幸，也方便了别人的行走。同时，也让我们看到了盲人那颗亮堂的心。人生的旦夕祸福，谁都预料不到，行走世间，谁能仅靠一人之力就能轻而易举的抵挡迎面而来的风和雨？而帮助，让我们可以相扶相助。当你付出真诚的爱和关怀，就会有同样的人为你在风中撑起一把伞，为你在寒风中送上贴心的爱。朝阳出来了，潮水为它梳妆：新月上来了，群星为他做伴；春天绽开了；绿叶为它映衬……天地万物都在为我们讲述帮助的故事。我们生活在一个社会集体中，每个人犹如大海的一滴水，离开了大海，谁都会干涸，只有相互依存，我们才能作为其中的一滴水，在滋润别人的同时，自己也不会干涸。只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。正如诗人艾青所说：“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人，只有相报相拥才能带来温暖。”非典中，如果没有人与人之间的互相帮助，没有医护人员的舍己为人，我们又怎么会战胜非典？地震中，如果没有人与人之间的相互关怀，没有相互扶持，汶川又怎么会在短时间内重建？学会帮助，它会使你的人生充满希望。让我们在黑夜的道路上多点亮一盏灯，帮助身边每一个需要帮助人的人。黑夜给了我黑色的眼睛，我们要用它去寻找光明。还记得汶川地震中那个没有双脚的乞儿吗？他的举动让我们看到了什么？大方？做作？还是真诚的助人之心？我想：其实大家心里都有数。所以，不管你的能力有多大，关键是你有没有一颗真诚的心！只要你是真心实意的，别人就能感受的到。大家都献出一点帮助，那到最后，这个帮助还会是以“小”来结束吗？勿以恶小而为之，勿以善小而不为，让我们在别人需要帮助的时候，伸出你的关爱之手，为社会增添一点光彩吧！给永远比拿愉快！让我们积极行动起来，做一个现代社会里的“活雷锋”吧！五年级:百合花姐姐作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 写人
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雷锋当年毛泽东同志写下“向雷锋学习”的题词。从那时起，雷锋就已经成为了家喻户晓的榜样。今天当我们谈起雷锋，这个仅仅走过22个春秋的年轻生命，无不为之感动。今天的雷锋已经成为了一个时代的楷模，他的精神已经融进了每一个国人的灵魂之中，成为了承载一代代人理想信念的精神丰碑。作为新时代的精神向导，雷锋精神将融入每一个人的生命、生活和精神世界之中，为社会主义新中国做出新的贡献。当年的雷锋对于许许多多的平民百姓来说，只不过是一个普通的解放军战士，但是对于当代的人们而言，却已经成为了家喻户晓的时代英雄，引领着我们去创造更多的奇迹。翻开雷锋的日记，我们不难发现，他将自己比喻成了一个普通的钉子、一个普通的工具，但是在这平凡的小战士的心灵中，我们同样也不难发现他善良，真诚，勇于创新和无私奉献的高尚品质。多年来雷锋一直把老百姓当做自己的亲生母亲一样的对待。这个在旧社会一直被地主压迫的，渴望新生活，向往新生活的苦孩子，在新的时代里如饥似渴的呼吸着新鲜的空气。环境的艰苦，命运的折磨并没有让这个年轻的生命凋谢，反而使得他得到了锻炼。过去的雷锋是人们心中一个平凡的战士，如今的雷锋却已经成为了一个时代精神的象征和楷模。对于如今的人们来说，雷锋精神已经成为了一个时代前进的内在动力。善良，创新，勇于挑战等等都已经成为了当今时代精神的主要内涵。无论是郭明义20多年献血6万毫升，还是庄仕华39年巡诊80多万里，无不体现出了雷锋精神与社会发展和时代进步的需求相连的精神内涵。今天，雷锋精神依然构筑这精神的高地，寄托着美好的期望。学习雷锋依然有着非常重要的现实意义、时代价值。也要看到时代场景的变化，文明建设的规律使得今天的文明道德建构和文明精神建设更为复杂。新形势下深入开展学雷锋活动，必将是一个需要常态化、制度化、长效化的宏伟工程。这要求广大党员领导干部率先垂范，更加自觉地学习和践行雷锋净胜，以自身的高尚道德情操和优良作风带动良好的社会风尚；需要整个社会从基本道德入手，从点滴实践做起，通过每个人实实在在践行道德准则，塑造我为人人，人人为我的良好风味；更需要建立长效机制，创新方式方法，使得学雷锋活动能够根据时代特色你能够吸引更多人参与其中，使其不断发扬壮大向前推进。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？50年前雷锋以对党的无尚忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情，为年轻共和国提供竞升动力，树立了历久弥新的道德标杆。今天处于战略机遇期与矛盾凸显其的转型中国，更需要强大的精神力量破浪前行。永不褪色的雷锋精神，正是我们建立自信、增强认同、激发热情、积聚能量的源泉。让我们积极行动起来，学雷锋活动、弘扬雷锋精神，为全面推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。600字 初一 记叙文
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雷锋生命的价值——《雷锋在1959观后感》“雷”“锋”两个字，组成了一个伟大的名字——雷锋。他，虽然只在平凡的岗位，但是却做出了不平凡的事情。雷锋，用他22岁短暂的一生，为我们留下了光辉的一页。本周四，我们学校组织了三、四、五、六年级的同学看了《雷锋在这一部电影。这部影片讲述的是雷锋在1959年8月份从鞍山来到辽阳弓长岭焦化厂，在那里无私奉献将近150天中发生的故事。焦化厂的环境十分恶劣，他们住的地方晚上甚至可以看到天上的星星。但雷锋却认为，这是一种幸福的体验。他用顽强的毅力克服了他在工作中遇到的所有困难，始终以微笑面对他在工作中的问题。因为他牢记李书记说的：“困难只是暂时的”。因此，他不仅把自己的工作做得非常出色，同时也不忘带领自己身边的战友共同克服困难。他的一生都在奉献，始终履行着自己“人的生命是有限的，为人民服务的精神是无限的”的人生信条。他是这样说的，更是这样做的。他把他平时省下来的粮票换来馒头送给徐宝才师傅家的孩子吃，就连自己的衣服也送去了；在暴雨中，他不惜用自己的被子来救水泥，最后自己却感冒了。问他这样做的原因时，他只微笑着说：“水泥比被子金贵。”雷锋永不停息地为人民做下一件又一件的好事，这些事也许算不上是多么伟大的壮举，但正是这一点一滴为人民排忧解难的小事，构筑起了他助人为乐的精神大厦，高高伫立在人们心中。后来，为了保卫国家，年仅19岁的雷锋在1960年1月8日参了军，直至他牺牲的1962年8月15日之前，他都一直在为祖国、为人民奉献。生命的价值是什么？是大公无私，是为他人着想，为集体着想，为国家着想……每一条雷锋几乎都做到了。同学们，让我们一起学习雷锋的这种精神吧！600字 六年级 记叙文
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雷锋“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘”是的，这是赞美雷锋叔叔的歌，雷锋是我们中国人民的楷模，是我们小学生的好榜样。他的人生是悲惨的，总共只有22年，但他却用了短站的22年写了壮丽的人生篇树立了一座令人景仰的思想道德丰碑。虽然雷锋早逝，但雷锋的精神依然存在人们的心中，他的事迹激励着我们的心，时刻提醒着我们，告诉我们在生活中学习中都应该尽自己最大的努力。雷锋是平凡的，但也是伟大的，同时也是最高尚的。为什么一个平凡的人能如此伟大呢？那是因为雷锋的童年经历，告诉雷锋不管什么时候不管什么地点都要为人民服务为人民做贡献!雷锋出生的时候抗日的烽火已然烧，广大劳苦群众生活在水深火热之中.爷爷被逼死，爸爸含恨而死，哥哥肺结咳而死，弟弟饥饿交迫而死，妈妈上吊而死。本来一个好好的家庭就被这样给摧残，顿时让雷锋成熟了，懂事了许多年一月十八日雷锋参了军，日后战果累累。毛主席对他也十分信任，就经常派他去外地做事，由于要乘坐火车，在火车站附近做了许多好事至今流传着一句经典的话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。日复一日，年复一年，雷锋也就成了大家最崇敬的名人但雷锋因一次公务而丧失"九泉之下.“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？”如果你说是那就有行动来证明吧，就像雷锋别再犹豫了，伸出你的援助之手，学习雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧！初三600字 初三 叙事
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学雷锋做雷锋“给人帮助，让自己快乐”，这是雷锋生活中的一大部分。从小，我们对雷锋叔叔就并不陌生，我们走到哪儿，都想亲人炫耀，但真正和了解其精神本质的又有多少呢？雷锋精神在传承，并在生活中实践着。“最美妈妈”吴菊萍就是如此。在自己也处于最关键的那一刻，面对一个小生命，他又不犹豫的选择了小孩。在那一刻，尽管胳膊折了，付出了，但她是幸福的，快乐的，因为在他自己付出的那一刻，拯救的是一个生命，他是我们身边的活雷锋，是值得我们学习的榜样。雷锋以世界的幸福作为自己的幸福。在苍苍茫茫的人群中，唯独他的名字——雷锋，印刻在风，云，山川和亿万人的心上，永远给人难以言语的支持和勇气。现在的吴菊萍也是如此，他的行为本身就是佛经，就是他个人虔诚的祈祷。事情万象，他的祈祷却纯净无暇：愿每个人都能很好的活下去。在我们的校园生活中，我们积极的参与到“雷锋精神日活动”中。每个同学默默的帮助他人，不言代价与回报。在教室，我们可以看到，在学习上给予帮助的同学，在楼道，我们可以看到每天清扫楼道的同学；在校园，我们可以看到，积极维护校园环境的同学。我们每个人都在行动，雷锋就在我们身边。为什么他人在做，我们却还不行动呢？在严酷的自然环境里成长起来的雷锋，一定深深地体会过人在自然面前的渺小与无助。而只有最温暖的人心，才能对抗自然的冷漠无情。一生以自己的实际行动带给人们无私帮助的雷锋，永远活在人们心中。学雷锋，做雷锋，我们在行动。帮助别人是一件快乐的事情，但要让自己在帮助他人中获得快乐，就不要希求他人的任何报答。600字 初一
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活雷锋他，是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模；他，作为一名普通的中国人民解放军战士，在短暂的一生中却助人无数。他，就是雷锋，他的精神被一代又一代的人传承。我们身边也不乏有像雷锋这样的人，他就是我们身边的“活雷锋”。()有一次，我和外公、外婆乘公交车去医院看望亲戚。然而，就在这小小的、拥挤的公交车上，有一位大姐姐给我留下了深刻的印象。车上人真多，挨挨挤挤的。好不容易，外婆抱着我找了个座位坐下了。但外公却没有位子，被人流挤得东倒西歪的。这时，一位身着白色裙子的大姐姐站了起来，热情地把外公让到了她的“宝座”上。“小姑娘，你坐吧！”外公被一阵刹车“扑通”坐了下来后又站了起来。“您坐吧，我马上就要到站了。”这位姐姐用一口安徽口音说着。于是，爷爷心安理得地坐在了座位上。一站过去了，又一站过去了……公交车摇摇晃晃，晃得连拉手都在一起“打架”。一波又一波的人上车了，好像都没有人下车，这让原本拥挤的公交车更挤了。那位大姐姐靠在外公坐的椅子上，一摇一晃，汽车的转弯差点让她摔倒。“咦，姐姐怎么还没下车？”我天真地看着她说。“嗯？还没到站吧！”奶奶说。“那姐姐怎么把座位给爷爷坐了？”小小的我好奇地问。“姐姐好心，看你爷爷年纪大。”奶奶耐心地说。“哦！”我似懂非懂。“南门菜场到了”车里的喇叭响了，那位大姐姐一撅一拐地随着人流走下了车，脑后扎的辫子也似乎在有规律地摆动着……每每站在公交车前，那一瘸一拐的身影总是出现在我的眼前……600字 初一 写人