五彩缤纷的小年
在这个爆竹声声的日子,我们迎来了小年夜。我别提有多开心了!因为我又能看到美丽的烟花了!
早上,我早早的就起床了,我知道今天我将迎来一次神圣的活动——祭灶!但是这次的祭灶活动,却与往年大不相同,因为今年的灶糖我们必须亲自做!听说这是河南地区的习俗。
因为相传每年腊月二十三灶王爷要回转天庭向玉皇大帝禀报各家各户的善恶情况。到腊月三十晚上再返回人间,根据玉帝的旨意惩恶扬善。所以在做灶糖之前,大家必须先洗手,泡上一种特制的水——象征了我们对灶王爷的尊敬与认真.恭敬的态度。
很快在大家的共同协作下,饱含大家心血的甜蜜蜜的灶糖就完成了.......
夜幕渐渐降临了,月亮冉冉升起。大地笼罩在一片黑暗之中,漆黑的天空跳出了几颗小星星,它们像顽皮的孩子一样,在一闪一闪地眨着眼睛,正在贪心地观看着人们合家团圆的热闹场面。
晚饭过后,我们开始辞灶。妈妈拿来两个干净的盘子,里面放满了辞灶用的供品。有杏仁、牛皮糖、水果等,每一样都非常精致。爸爸端来了一碗米、一碗水,拿来香,把香插进米里。爸爸说,糖是给灶王爷吃的,吃了之后嘴会甜,就会在玉皇大帝那里多说我们家里的好事;米和水是为灶王爷的马准备的,好让马吃了有力气带灶王爷上天。我这才知道,准备这些东西都是有说法的。然后,爸爸拿来纸钱,烧掉之后,爸爸、妈妈轮流磕了头,妈妈还一边说着“上天言好事,回宅降吉祥”。我也学着妈妈的样子虔诚地磕了几个头,心里想着希望我们的愿望能够实现。
到了晚上我们还举行了烟花盛宴......一阵震耳欲聋的鞭炮响,我们都捂着耳朵跑到阳台。隐隐约约望见一小片火光。就在这时,鞭炮响戛然而止。取而代之的便是一发发“火箭炮”,在天上划出了道道火光,一会儿又忽然散开了。突然地面上冒出了一串串2米多高的火柱,周围都是一片光亮。一会儿工夫,鞭炮声、烟花、砂炮声汇成了一片海洋。火光、灯光集成一片明亮。就在这时我们闻到了阵阵火药味。我们的重头戏也是“火箭炮”一发发在天上结成金色的、绿色的、红色的、粉色的彩。地上千千万万的烟火一片红。此时的天空景色美不胜收.......
“烟花,希望我在新的一年里,学习就像你一样一冲而上;同时我也希望你能把我的烦恼带到天上去,让我重新做一个崭新的我!”
这真是一次难忘的小年啊
五彩缤纷的气泡
儿时,我常常喜欢吹泡泡,望着阳光下五颜六色的气泡,我的心中充满了遐想,随着年龄的增长,我觉得生活也充满着无数个多姿多彩的气泡,每个气泡都是一个故事每个气泡都包含着人生的喜怒哀乐,我也和大家一样,享受着生活中的泡泡。
一碰即碎的粉气泡
和所有爱美的女孩子一样,我也喜欢穿漂亮的衣服,我最喜欢的是一件粉色的衣服,淡粉色映衬着一艘白色小帆船,仿佛载着我全部的梦想就要出海远航。开学的时候,我兴奋的拿出它看了又看,试了又试,爱不释手。我正幻想着开学后当我穿着它走进教室时同学们羡慕的眼神,
"上学时不能穿,只能穿校服。
”妈妈的一句话犹如晴天霹雳扑灭了我的希望。是啊,在学校老师也要求穿校服,唉!我的粉色气泡就这样破碎了。
天真的绿色气泡
哇!香草味的棒棒糖,我期待了很久,也是我的最爱,我连忙用买早饭的钱买下了它。放学回到家里,我正津津有味的吃着,妈妈一进门便无奈的说:“你怎么又吃棒棒糖了,你都几岁了,还吃糖。”
当医生的妈妈开始教育我了:“吃糖会有蛀牙
……
”妈妈已经说过很多遍了,但我仍然抵制不住棒棒糖的诱惑,于是我走进我的房间边吃边写起了作业。妈妈一进来见我认真的写着作业,也就不说什么了,在妈妈的无奈中我又一次享受了那种甜丝丝的感觉。充满希望的绿色气泡就这样留在了我的心里。
伤心的黑白气泡
一放学,我便往家赶,因为我知道今晚6:30会有一场惊心动魄的足球比赛,中国队与伊拉克队,我可是一个球迷呀,这么重要的节目我怎么能不看呢?
“加油,加油,进球,”
中国队又胜了一分我兴奋无比,热血沸腾的我站在沙发上为中国队加油,我又蹦又跳,从沙发上摔了下来,妈妈闻声,急忙跑过来给我擦药,可我并没有感到一丝疼痛,依旧为中国队加油,最后,中国队仅以一分之差输给了伊拉克队,我伤心极了,现在我才感觉腿有一点疼,而且心也有一点痛,我的黑白气泡在流泪了。
中学生的生活多姿多彩,年轻的14岁,动人的14岁,尽管一切都在流逝着但在阳光照射下的五彩气泡将会凝结成一段记忆,这会是永远的记忆……
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小年今天是小年,听姥姥说小年要吃灶糖,我问为什么呀?“因为吃了灶糖就能把灶王的嘴黏住,灶王就不会向玉帝报告家里的坏事了”姥姥告诉我说,“哦,原来是这样,那我要多吃点糖,黏住灶王的嘴,不让他说话!”姥姥说“那可不行啊,这只是个习俗,你要是吃糖太多了,就不只是灶王不能说话了,你也说不出话了!”我说:“那我少吃点罢了!吃灶糖只是个习俗,小朋友们可不要吃太多呀!150字 五年级
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小年1月23日“小年”这一天,我过得可真愉快又充实啊!上午,爸爸妈妈带我参观了雄伟壮观的故宫博物院;下午又在鸟巢边的冰雪王国度过了欢乐时光。快让我和大家分享一下吧!故宫博物院又叫紫禁城,这是我第一次进入这座居住过明清24位皇帝的神秘宫殿。我怀着强烈的好奇心和对那段峥嵘岁月的追忆,看过一座座金碧辉煌的殿宇,走过一级级玉石砌成的台阶,摸过一扇扇精心雕刻的楠木窗框,听过一段段悲欢离合的宫廷故事,联想起放假前看过的纪录片《故宫》,那段历史仿佛就浮现在我眼前,我好似也变成了故事里的人物,穿越回了600年前,有一种身临其境的感觉。紫禁城里的宝贝可真多啊!有高高在上的大龙椅,有美轮美奂的首饰盒,有灭火用的金水缸,还有冬暖夏凉的黑金砖。但在这些众多的珍品中,令我印象最深的是中和殿里“允执厥中”这块匾。它意味着“诚信、执着、掌控、中庸”。这是乾隆皇帝亲笔踢给儿孙们修身、治国、平天下的道理。我认为,这块匾对于今天的我们仍旧有着深刻的教育意义。做一个“允执厥中”的人,应该是年轻人努力的方向。下午滑雪时最快乐的当然是从高高的雪滑梯快速飞落的那一瞬间了。凉风呼呼地划过脸庞,头发四处飘扬,我尽情地喊着,像一只自由的小鸟,快活极了。有快乐自然也有困难了。最困难的要数拉着笨重的大雪圈沿着湿滑的雪道一步一步向上爬的过程了。我摔倒了好几次,但我没有放弃,也没有请求爸爸帮忙,完全靠自己的坚持,勇敢地登上了雪滑梯的最高处。滑下来时,妈妈关切地问:“宝贝,摔得疼不疼,爬得累不累?”我扬起通红的小脸,自豪地回答:“一点也不疼,没有辛苦的付出怎能享受到成功时的喜悦呢?”上午的参观让我回味历史,大开眼界;下午的游戏令我身心放松,开怀大笑,这真是愉快的一天啊!三年级:郭奕明作文网专稿 未经允许不得转载700字 三年级 叙事
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五彩缤纷的生活喜、怒、哀、乐等情绪编织成我们五彩缤纷的生活。我想:生活,一定是情绪之丝的得意之作。在春花烂漫的四月,我去参观了科技大学,欣赏了日本的国花——樱花。那天早晨,趁着人还不多,晨雾还没散去,我们便来一睹“樱花姑娘”的“芳容”。树上樱花们欣喜得簇在一块儿。“一枝独秀”倒成了樱树上的稀奇事。才开花的“少女们”因挨得太近,一个个的都羞红了脸。早一点见到的都是花骨朵儿,这一见这人多了起来,哪还顾着害羞啊!都撒开了,可劲地张开自己的裙摆。站在远处看,像极了桃花,再仔细瞧瞧,这不是老师奖给学生的大红花吗?只是颜色差得远了点儿,游客们都偷偷的随手摘一朵别在头上或衣领上,倒添了几分儒雅。更夸张的是我见到了一个小女孩,她的头发是盘起来的这周围和中心可都别满了樱花,我想:你们把这样美的花摘下来了,你一人独自享乐这不是扫了其他游客的兴吗!我站在高处,是为了看看樱花园的美。不出我所料,放眼望去,一片花海啊!粉色的樱花海随着风,轻微的晃动,起了一层层的波浪,仿佛置入了一樱园仙境,好不乐乎!这片粉色的花海依然萦绕在我的心里,但在我的脑海中又浮现了另一幅画面、碧波荡漾的画面。五彩缤纷的生活喜、怒、哀、乐等情绪编织成我们五彩缤纷的生活。我想这一定是情绪之丝的得意之作。在春花烂漫的四月我参观了科技大学,欣赏了日本的国花——樱花。那天早上,趁着人还不多,晨雾还没散去,我们便来一睹樱花姑娘的“芳容”。树上,樱花们欣喜得簇在一块儿,“一支独秀”倒成了樱花树上的稀奇事儿。才开花的“少女们”因挨得太近,一个个的都羞红了脸。早一点看见的都是花骨朵儿,这一见这人多了起来,哪还顾着害羞啊,都撒开了,可劲儿的张开自己的裙摆。站在远处,像极了桃花。咱再仔细瞧瞧,这不是老师奖给学生的大红花吗?只是颜色差得远了点儿。游客们一个个都偷偷地顺手摘了一朵别在头上或衣领上,倒添了几分儒雅,更夸张的是,我见着一个小女孩,她的头发是盘起来的,头发的周围和中心都别满了在今年暑假中,我和一位“稀客”来到了我们棋梓桥大名鼎鼎的4A级景区——水府庙。听这名字就觉得这水还不错,这可没算瞎猜,这儿的水可是闻名省内外!这水多绿啊,似一条碧绿的丝绸,这青山在她的面前都要逊色几分。如果你认为这水只是绿,没什么稀奇的,那你可就错了,再仔细瞧瞧,绝对的,清、静、净。若站在岸边,这眼前的水一定是这炎炎夏日的消暑神器,从湖面吹来的风拂过,那真是要多惬意有多惬意啊!见到这么美的水,你不来水里扑腾两下,都觉得对不起她,不会游泳的人就玩水。大家不管是相识的还是不相识的,都互相往对方身上泼水,不一会儿,大家身上都迸发出一朵朵晶亮的水花,但人们都不会生气,反而越来越开心了!瞧!一次次有趣的活动,一片片的欢笑声,汇成了一幅美丽的图画,这——就是五彩缤纷的生活!1000字 初二 记叙文
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一个五彩缤纷的世界想象是人类起飞的翅膀每个人都有自己的奇思妙想,各种神奇的想象,才组成了这个五彩缤纷的世界。在一个宁静的夜晚,我坐在窗边,呆呆得看着美丽的夜空,心里暗暗的数着星星,一颗、两颗、三颗。数着数着我迎着凉风进入了甜蜜的梦想!周末,我来到公园,骑上一匹“白马王子”。就在我骑上它的一瞬间,“白马王子”飞快地跑了起来,吓得我魂都要跑了出来。趁我没留意,它转眼就轻盈地凌空飞起,飞向蓝天……在梦中,我来到一片森林,我很好奇,于是,我开启了“我的梦中之旅”。森林里,小鸟在歌唱,小兔在玩耍。忽然一只大狗熊跳出来,我很害怕,没想到,大狗熊居然面带微笑,伸出爪子,我明白了它的心意,我伸出手,与大狗熊一蹦一蹦地走往森林深处。“沙沙,沙沙”,忽然,天上下起了小雨,我“啪”地打开伞,坐在树下。树下凉凉的,再听一听雨打在伞上“滴滴答答”的声音,真是舒服极了。一条小鱼破水而出,湖面上泛起了涟漪。雨停了,一头小牛“哒哒哒”地走过来,缓缓地做在我旁边,时不时发出“哞哞”的声音。我伸出手摸了小牛一下,小牛竟然“嘶”地舔了我的手来回应我。多可爱的小牛啊!走到森林中央,许多动物在起点线上面做热身运动,为马拉松比赛做准备。我看到了许多动物选手:好脾气的羚羊、王者风范的狮子、憨厚老实的狗、俊俏的马、温顺的长颈鹿等等等等。我扭头望向小动物们,看见它们正在兴致勃勃的高声讨论谁会得到冠军。突然,一声巨响打破了动物们的遐想。原来是解说员鹿小姐。她站在热气球上面,拿着话筒,激动地说:“大家好,我就是这一届动物马拉松比赛的解说员鹿小姐。这次比赛肯定会非常的有趣,因为这些选手们都是很有实力的一群动物!在这些选手中,到底有谁会荣幸摘得桂冠呢?就让我们拭目以待吧!现在,要开响起跑枪了!象裁判!”站在起跑线的大象听到鹿小姐的呼喊,马上举起手中的枪,朝天空发射。只听“嘭!”的一声,选手们像上了发条一样迅速向前奔跑。热气球上面的鹿小姐一边看比赛一边跟我们讲解比赛情况:“这些选手实力真是不相上下啊!过了两个小时,终于公布比赛结果了。小动物们拼命往前挤,想要看看是哪位动物得了第一。场面乱成了一锅粥,十分难控制。象裁判叫了几位身强力壮的动物警察拦住小动物们疯狂的“围剿”,终于成功地控制了局面。动物王国的国王拿起话筒,不紧不慢的说:“这次的冠军是————停顿一下,留点悬念。”过了一会儿,国王笑了笑,继续说道:“好了,‘广告’休息时间到了。今天的冠军是……我。哈哈,当然不可能啦,是……狮子!第二名是我们的羚羊小姐!第三名是……象裁判。哈哈哈哈,才怪!当然是我们的……长颈鹿!让我们恭喜这三位!妈妈把我从梦中叫醒,这次的梦真有趣呀!1000字 高三
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小年村夜作文小年村夜(上)又到一年辞旧时,爆竹声声不绝耳,张灯结彩过大年,小村年夜暖依存!从小年夜开始,就稀稀拉拉的每天都有爆竹声,这年味啊,也是一天比一天浓嘞!前几天,也不知道天咋这个冷,但依旧不能给新年的喜悦降温,街上人来人往,好不热闹,街道两边的人家,店铺都大红灯笼高高挂,好不喜庆,这年哟,来喽!本来呢,还在犹豫在家里过除夕,体验一下家里春节的滋味,毕竟,有生以来,所有的春节都是在爷爷家度过,可谁知,越到年关,这人却一天比一天少,除夕那天,街道两边的商铺都关门大吉,好不萧杀,仿佛那繁荣只在乎一夜之间。年味淡了,淡了,心里失望了,失望了,跟随父母回了那熟悉的小村。细想想,已经好久没来这了,上次来,还是在炎炎夏日,而今,面对一切,心中总会感到物是人非。打开车门,而又一次踏上了故乡的土地,亲切感无由而生,而望了望那眼前的老屋,它好像又多了几条褶,哎,没有了春联的打扮,它怎么能显得年轻呢,心中又是一阵暗伤。慢慢的,我推开了那沉重的铁门,“吱—”声音好不刺耳,在我记忆里,铁门声好不悠然,而今……。年货堆了一地,多少年的习惯,门儿开后,一个纯朴的笑容而迎。而今迎面而对的,却是沧桑的庭院,哎!我的老院。不知脸上为何出现一丝微笑?无奈么?走进屋子,这才望见亲人,亲人哟!这偌大的屋子,只有老幼三人,冷清,惨淡!这个年啊,失色了多少,这个年啊,暗淡了多少,这个年啊,失去了多少。火炉再热,无法消融心中的禁锢,爆竹在响,无法震醒心中沉睡的美好。年,你在哪?小年村夜(下)还是这一天,还是这几个人,无趣!无趣!也不知哪来的闲趣,竟想去村里,叫上哥哥,出了大门。街坊邻舍,灯笼高挂,喜气腾腾,回头望一眼老屋,悲凉!又听人家哈哈哈,回头却闻不见家哼哈。哎!罢了罢了,本以为这么样了,看来我又错了。“多儿,回来了哈,好久不见了哟。”“哟,小老叔,过年好啊!”“贺群哦,啥时候回来的,去大姑家玩啊我矛盾了,其实是心融化了,睡醒了,原来,这才是情。一声声简单的问候,让心中人味顿时而生,原来,心还是暖的,突然又感到一阵阵气息扑面而来,年儿气!年儿味!小小的村子半小时一圈,暖暖的路,多长时间一步?回到了家里,心中大快,吃了一小盆饺子,静候新年。时间就是这么快,几小时悄然而逝,年来了。手中拿着电话,播着号码,兴奋的走出门外,屋外爆竹声震耳欲聋,大家欢呼声也相比不差。小村沸腾了。“多儿,过年好。“邻家大嫂冲我喊道。“嫂儿,你也好。”哈哈,我又一次沉寂在了新年的喜悦中。而依稀的听到,话筒中还在嘟嘟的响着,我这才恍然大悟。天堂的电话怎么打得通?傻傻的我。泪流双颊。1000字 初三 散文
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的我从书上领略过许多大海的美丽,在电视上听见过大海的吼啸。从此,在我的心灵里,便有一种渴望:我多么希望能亲眼看见大海啊!哪怕是一眼,见一见晶莹的浪花,见一见软绵绵的海滩,这个愿望在我心理翻滚着,我对大海也充满了无限向往。天刚刚被揭晓,一轮红日徐徐上升,几只海鸥穿过早上的红霞,自由的在飞翔,时而展翅飞翔,时而发出欢快的叫声,把黎明的海洋,有换上一片新装。海面上涌起了层层波浪,汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵声响,喷溅出的雪白的泡沫。好似在演奏一首气势磅礴的歌曲。我们漫步在金色的沙滩上,一朵朵浪花便追上来,挠着我的脚心,拍打着我的腿,还不时往我脸上喷着水花。我从书上领略过许多大海的美丽,在电视上听见过大海的吼啸。从此,在我的心灵里,便有一种渴望:我多么希望能亲眼看见大海啊!哪怕是一眼,见一见晶莹的浪花,见一见软绵绵的海滩,这个愿望在我心理翻滚着,我对大海也充满了无限向往。天刚刚被揭晓,一轮红日徐徐上升,几只海鸥穿过早上的红霞,自由的在飞翔,时而展翅飞翔,时而发出欢快的叫声,把黎明的海洋,有换上一片新装。海面上涌起了层层波浪,汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵声响,喷溅出的雪白的泡沫。好似在演奏一首气势磅礴的歌曲。我们漫步在金色的沙滩上,一朵朵浪花便追上来,挠着我的脚心,拍打着我的腿,还不时往我脸上喷着水花。我从书上领略过许多大海的美丽,在电视上听见过大海的吼啸。从此,在我的心灵里,便有一种渴望:我多么希望能亲眼看见大海啊!哪怕是一眼,见一见晶莹的浪花,见一见软绵绵的海滩,这个愿望在我心理翻滚着,我对大海也充满了无限向往。天刚刚被揭晓,一轮红日徐徐上升,几只海鸥穿过早上的红霞,自由的在飞翔,时而展翅飞翔,时而发出欢快的叫声,把黎明的海洋,有换上一片新装。海面上涌起了层层波浪,汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵声响,喷溅出的雪白的泡沫。好似在演奏一首气势磅礴的歌曲。我们漫步在金色的沙滩上,一朵朵浪花便追上来,挠着我的脚心,拍打着我的腿,还不时往我脸上喷着水花。我从书上领略过许多大海的美丽,在电视上听见过大海的吼啸。从此,在我的心灵里,便有一种渴望:我多么希望能亲眼看见大海啊!哪怕是一眼,见一见晶莹的浪花,见一见软绵绵的海滩,这个愿望在我心理翻滚着,我对大海也充满了无限向往。天刚刚被揭晓,一轮红日徐徐上升,几只海鸥穿过早上的红霞,自由的在飞翔,时而展翅飞翔,时而发出欢快的叫声,把黎明的海洋,有换上一片新装。海面上涌起了层层波浪,汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵声响,喷溅出的雪白的泡沫。好似在演奏一首气势磅礴的歌曲。我们漫步在金色的沙滩上,一朵朵浪花便追上来,挠着我的脚心,拍打着我的腿,还不时往我脸上喷着水花。1000字 五年级 记叙文
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写作的目的写作,对于我、大家,是一个不陌生的词。文章,到底为了什么而写。曾经不只一次想到,也许,在岁月的寻找中,会有一个答案吧。为了表扬和父母,写作那时后总还小,写作在我的印象中是一个朦胧的词,或许,那时写的还不算是文章吧,只是段落,很少的一段,3,4百字就够了。那时作文的分数总是很高,所以语文的分数也很高。因为那时候总是规规矩矩的写作文,基本上是老师刻出个模子,然后我乖乖地在里面添些个优美的字,词,句子,段落罢了。枯燥的文字,单调的模仿让我总是得到老师很多的表扬,同学们羡慕的目光,和镶金字的作文奖状。那时侯的我虚伪的很,习惯了表扬而机器般的写作。那时写作的题材很多都与父母有关,似乎离开了父母就什么也写不成了,幼稚的我还想着:“我的爸爸妈妈是全天下最好的爸爸妈妈,所以我应该写他们,要让同学们都知道他们。等我长大了,就专门以写他们”并且我为自己有这种想法而自豪。如果不是老师说不能一直写父母,也应该写些别的,或许我就会一直写下去,出一本书。也许那时候实在太天真了一点。为了考试,写作后来就长大了那么些许,写父母的文章就渐渐少了,也不在重复着一句句老套,新鲜一时的成语和句子,段落。老师布置的所有的作文作业都是为了备考,应付一大堆杂七杂八的考试。老师不再像从前一样固定我们写作的格式,一切自己把握。于是我开始翻大量的作文选,遇到好词、句,就模仿下来。渐渐的,写作成了应付语文作文考试的工具,写出来的句子越来越枯燥,不那么生动。我感到失望,写作从我的生活中一步一步消失,只有在为考试准备的时候,考试的时候像挤剩下不多的牙膏一样,绞尽脑汁的“憋”出一篇一篇称的上是垃圾的文章。为了考试,只能写。为了写作,写作再后来,就是现在。写作这个词似乎又到了我的记忆脑海里。现在,没有从前老师控制的格式,没有从前老师逼迫的考试。也许,一切都变新了,可以自己编织一些词汇,句子,段落。开始有了写日记的习惯,开始写自己的文章,任由自己的感觉,写出来如诗境般飘渺,虽然是一些凌乱的文字,但是如果把它们有机的融合,也是一篇好文章。于是加入了一个作文社,于是与社里的同学们交流自己的文章。如此这般,便头一回找到了写作的乐趣,那么投入的写作,头一回为了写作,写作。也许正是这样,才会“下笔如有神”吧。我的写作,在也不像从前一样挤牙膏了。也许,为写作,写作。会更好。为了……,写作……在岁月中寻找中,不同人有不同人写作的目的,不同的时段也有不同时段写作的目的。兴许,文章,为了什么而写,是一个说不清的迷。1000字 初中 议论文
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