忘了吧
300字
五年级
想像作文
还记得我们幼儿园那美好的往事吗？还记得我们在一起打打闹闹吗？还记得我们俩在一起的幸福吗？外人看着我们是多么的幸福。
一年年的长大。我们都上了小学，我们分开了。一开始见了还说说话，后来……一切都变了。我们见了就跟不认识一样，我一向干什么害羞。难道你就不能多体谅.谅解我吗？为什么，我不想这样。你见了我有想过我的感受吗？
我呆呆地望着天空，想着我们的往事。我流下了眼泪，一滴……两滴……其实，我不想跟你这样，这样对我们彼此都不好，一份真实的感情就这样没了、毁了，我也有我的哭忠。
我们俩就这样分开了，这样也好，分了吧、忘了吧。你走你的阳关道，我过我的独木桥。从此，我们不要太想念对方……
五年级:冯子琪
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千年之约の神秘的她们
400字
五年级
想像作文
“快毕业了呢。”灵灵微微一笑，朝着多多说。“是呀，时间很快呢。”多多也送给了灵灵一个微笑。
多多切入主题：“我们很久没有去找安晴了，松鼠也要毕业了。”是的，安晴，松鼠妖！灵灵说：“喵啊，兔崽子，走吧。”多多说：“猫仔子，Les'go！”
“是你们呀，灵灵，多多！”安晴有些惊讶。
“嗯嗯，是的呢！”多多微笑着说。
安晴说：“多多你又变了，以前是时尚风，现在是卡哇伊风格。准确的是，天真风格！”多多吐了吐舌头。灵灵接上：“看过旋风少女吗？范晓萤的名言就是专门和她这类人说的！”安晴越聊越开心，说：“‘梦，就要往大的做！’对不对？”灵灵笑嘻嘻的说：“对，就是这个呢！”被忽略的多多插上来，说：“好啦！你们就别再笑我了。灵灵的风格和你的风格不也变了吗，安晴。”安晴叹了口气：“不知不觉，我们都在改变哪。时间好快，真的好快！灵灵的风格，以前是打破沙锅问到底风格吧？现在是神秘星座风格呢。”多多和灵灵不语，其实都在感叹，时间真快！
五年级:徐佳慧
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想像作文
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我们把它忘了吧九月的月亮树叶转眼就会落下十二月温暖的云朵就要开出最美最美的花那位白胡子的老人要去寻找传说里的仙杖吧坚定的步伐谁也无法让他停下孩子啊就让眼泪尽情流一流吧洗去眼里那颗深蓝的砂你要记住柔软玫瑰般的生命就像个美丽的长假结束了还是要回家哭过之后请再露出你纯美的笑容吧然后让我们转过身向北走把它忘了吧后记：我只是想把死亡写得更柔软，更温暖，更纯美一点。这首诗的意境是：一个年轻美丽的妈妈告诉她失去了宠物（也许是一只淡黄的小鸡，也许是一棵米色的小花）的孩子，要怎么去面对死亡。那就是：“让我们把它忘了吧”让我们把它忘了吧，如果有一天，坐在这里写诗的我，也安静的死去了，会有人，把我忘了么？250字 五年级 诗歌
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忘不了_妈妈带我去少儿图书馆看书，一进大门，我发现那里有棵大树，树上挂着许多卡片，我和妈妈跑过去想看看是什么。这时，一位阿姨走过来，亲切地对我们说：“这是一棵心愿树，你可以拿张卡片，帮一个贫困山区的小朋友实现一个愿望。”我看了看，随手拿了一张心愿卡，只见上面写着：一个泰顺山区的小姐姐想要一套书籍，可是家里没钱买书。我对妈妈说：“妈妈，我们帮助她吧，我们去买书送给她好吗？”妈妈听了说：“可以啊，你真是个助人为乐的好孩子！”第二天，我和妈妈到新华书店把这套书籍找到了，买了过来，装上包裹，我在包裹上写上我和妈妈的名字，还有电话号码。妈妈通知快递员来取件，把书快递给那个泰顺山区的小姐姐。过了几天，我一直在想那个小姐姐有没有收到书了，想象她收到心爱的书时高兴的样子。一天我家的电话铃响了，原来就是那个贫困山区的小姐姐打过来的。她得到了想要的书，跟我和妈妈表示谢意。我听了感到非常高兴，心里甜蜜蜜的！我帮助了别人，实现了别人一个小小的愿望，让别人得到快乐的同时，我也享受到了快乐！我把这件事深深地印在脑海里，永远也忘不了！450字 五年级 叙事
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忘不了你_450字静静的夜里，黑板安详地依靠在墙上，它默默地允吸着飘在空中的粉笔灰，梦中，它轻轻地诉说：“粉笔，我忘不了你。”深邃的星空上，淡淡点缀了几株光影，月光倾泻着洒向教室，暗淡的空间里，一个影子却显得格外明亮，小小的粉笔拥挤在盒子里，张望着黑板，面对着崭新的明天，它的命运又将被谁主宰？天空绽放了它的瞳孔，刺眼的光投射到黑板上，它注视着又一个新的面孔。粉笔，在它的身上描写着属于自己的青春，它挥洒着万千个微笑，在不经意的旋转间，它扭伤了自己，折成两半，黑板默默地为它惋惜。粉笔不施舍一点挣扎，它珍惜着在黑板上挥写的每一段年华，它笑着，温柔地笑着，伴着漂漂的泪，直到它化成一小节，才停止哭泣。粉笔的泪水在黑板面前摆动，那是粉笔残留的唯一的记忆。风儿轻轻一吹，便消失了。黑板心存愧疚地凝望下一根将被摧残的粉笔，黑板的脑海里有增加了一份粉笔的记忆，它计算着粉笔的数量，几分钟便消耗殆尽。黑板自责，它觉得自己是粉笔炫耀人生的舞台，但这个舞台却只是个平面。在每个宁静的黑夜里，黑板守护者每一根粉笔的灵魂，祈祷着每一根粉笔的命运，因为它拥有着万千粉笔的记忆，和那如誓般的“忘不了你”！初二:云静熙作文网专稿 未经允许不得转载500字 初二 想像作文
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飞吧，小鸟鸟妈妈卧在巢里，用自己的体温孵着鸟蛋，从鸟妈妈的表情来看，它十分幸福。过了几个星期，鸟妈妈肚皮下的蛋开始蠕动，鸟妈妈赶紧挪开自己的身体，好让自己的宝贝们出来，过了几分钟，除了一个小蛋，其它小鸟都出壳了，它们全身光溜溜的，一根毛也没有，小家伙们嗷嗷地叫着，用无助的眼神望着自己的妈妈。鸟妈妈却一声不吭地望着那颗没有孵出的小蛋，鸟妈妈已经发现了这蛋里小鸟的潜能。小蛋也终于破壳了，一只显得特别弱的小鸟从里面慢慢地爬出来。在鸟妈妈的呵护下，小鸟们慢慢长大了。有一次，鸟妈妈带着小鸟们出去喝水。一路上，小布丁（那只最后出来的小鸟）的哥哥姐姐们都在背后说小布丁的种种不好。这使小布丁十分难过。晚上，跟妈妈睡一起的小布丁对妈妈说了这件事，妈妈说：“你要走自己的路，不要被别人的言语所影响，你会是最棒的”小布丁一直记着妈妈的这句话。小鸟们成年了，该离开母亲了，但只有小布丁一人与妈妈告别。因为它不想再给母亲添麻烦，要自己学会独立生活。母子俩深情地对视了一眼，小布丁便依依不舍地飞走了。几年后，布丁学会了很多独特的生存本领，它便想回家好好的孝顺一下自己的妈妈，就飞回了那颗曾经充满爱的老梧桐树。布丁呼唤着妈妈，却迟迟不见妈妈的踪影，反倒是换来了一个美丽的姑娘，两人很快就成了一家。布丁有了家，变得幸福极了。有一天，鸟儿们竞选首领，布丁靠自己的实力很荣幸被选上了，主持人问它有何感想，它说：“我要感谢我的妈妈。”四年级:chy老余杭作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 想像作文
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想想吧_700字“呜呜呜……呜呜呜……”，咦！是谁在哭？原来是花草，再伤心地流泪，在倾述她的苦衷，在指责人的坏行为……花儿说：“前几天，有一位大嫂带着她的孩子经过我身边，她孩子说我漂亮，想要。那位大嫂二话没说，摘下我和几位姐妹，插在了那打扮得花枝招展的女孩头上。我忍着身痛和心痛，看着爸爸妈妈在向我招手，一下子晕了过去……”树木公公说：“有些小孩，太不爱护环境。拿条绳子拴在我身上，就当秋千摇来晃去。他们还把我当成靶子，在我身上刻字、练飞刀。你看，这儿写‘XX，到此一游’那儿写‘友谊天长地久’，弄得我浑身伤痕累累，似有千山万壑……”没等树木公公说完，草坪弟弟插嘴了：“有些大人，也真是，尽欺负我们草坪。在我们身上坐，还嫌我们脏。我们身上那些白色垃圾，还不是他们扔的……看！一位叔叔把抽完的香烟头扔进草坪，这样很容易引起火灾。再看，一位漂亮的阿姨，把吃完的食品包装袋随手也给扔进草坪里。哼！不爱护环境的人，不光只有大人，还有小孩。看，一位系着红领巾的少先队员，趁着别人没注意他，把未吃完的半碗凉面飞快地丢进草坪后，便向学校跑去，真是太气人了！”草坪弟弟越说越气，树木公公赶快叫住了他。怎么样？听了植物们的话，有什么感想？当你的手伸向那姹紫嫣红，在枝头颤动的花朵时，想想吧！当你的脚踏向那碧绿无瑕，在地上铺着的草坪时，想想吧！当你的心里拂过一丝损坏环境的黑影时，想想吧……如果生态平衡的“天平”不平了，世界会怎样？人类还存在吗？600字 初三 想像作文
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