观察蚂蚁
今天我准备出去玩,关门的时候发现门角有一块饼干,等我回家的时候我又去看那块饼干:“呀!这怎么这么多蚂蚁?”我大声喊道。
妈妈听到了马上赶来说:“快把饼干扫出去,要不然家里到处都是蚂蚁”。我说:“等等,我先观察一下,”我找来放大镜,我产生了一个疑问:“蚂蚁为什么会排成一排走呢?”我看了一下科学书,上面说蚂蚁走时会留下一种信息素,让后面的蚂蚁走相同的路线,如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的路线就会干扰蚂蚁的信息素,这样蚂蚁就会迷失方向,到处乱跑。
看来我们真应该在玩的同时也要观察身边的事物。
枝江市安福寺镇紫荆岭学校三年级 孟洪宇
秋之韵
春夏秋冬,四季轮回,是大自然赐予人间最美丽的景色。春日花儿香,夏日阳儿亮,秋日果儿甜,冬日雪儿净;春天繁盛,夏天葱笼,秋天斑斓,冬天纯净;春的蓬勃,夏的喧闹,秋的高远,冬的宁静;春有百花秋有月,夏有惊雷冬有雪。描绘四季的美文名句,就象变化着的四季,各有美感,魅力无穷。但在我心中,秋天最让我陶醉。
秋风阵阵,令人神清气爽;秋风浓香,捎来丰收的喜讯。秋天的风又是那么的豪爽,引领着万物走向光辉,秋天的风又是那么的深情,好像母亲脸上挂满慈祥。我爬上秋风的肩头,展开飞翔的翅膀,贪婪地欣赏着一幅幅美丽的画卷。
秋景是美丽迷人的,是热烈的,充满喜悦的。万物成熟,硕果累累。我这个农民家族的儿子,喜上眉梢,乐在心头。橘红滚圆的柿子,挂在树上;金黄硕大的梨果,结满枝头。雪白的棉花像云海,黄色的玉米堆满院,鲜红的辣椒挂窗前,青脆的红枣缀满树。和煦的阳光,凉爽的清风,满山层林尽染,大地一派辉煌。秋景的美妙之处,不仅可以用眼欣赏,用耳聆听;还可以用嘴咀嚼,用心感受。要不然人们都说“春花秋实”呢?秋夜繁星点点,明月高照,灿烂星空,微风佛过,草丛中蟋蟀兴致勃勃地演奏着动听的音乐,带给人多少思绪,多少幻想,不由得叫人触景生情,感慨万千。不知不觉,迎来了喜洋洋的中秋。
不要说秋天是凄凉的,秋天也有属于它的热闹。草儿并没有完全从大地中消失,仍有几分生命的绿意。园子里,田野里。瞧,树叶随着秋风摇摇摆摆,飘呀飘,投入了大地妈妈的怀抱。孩子们跑着,跳着,翻几个跟斗捡几个落下的果子互相投掷着,比赛着谁投得更远、更准。秋菊争艳,枫叶竞红,松柏依旧苍翠。鸟儿为迁移忙碌着,蚂蚁正在收集冬天的口粮······秋雨绵绵,洗礼着万物,大地一派清新。
秋天像丰收之神,为人们带来了累累的硕果。
秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。
秋天像色彩之神,把人们带入了五彩的世界。
明德六年级:月雪
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观察蚂蚁今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。 在我眼前,空前变 大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它 转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想 进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。 蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师 生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么, 父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。 一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。 在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。 我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。 敢问你为什么提的问题就是我这个星期的作业,请问是哪里人?550字 五年级
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