彗星的美
彗星般的人生,虽然短暂,但并不黯淡和沉沦。
——题记
他是一个奇特的男子,几乎拥有了世间的一切,却独独没有快乐;他是满族人,却痴迷于汉文化;他是古来难见的情种,却又是受到命运捉弄之人;他是文臣,却从事武将的勾当。他便是纳兰容若,自此历史的长河中印下了他的点点滴滴。不一样的童年则造就了他哀愁的思绪。“家家争唱饮水词,纳兰心事几曾知?”美丽的背后便是无可触摸的寒冷。他为自己写下了无边无际的忧愁,为自己写下了永无止息的想念。于是<<纳兰词>>便横空出世,并为世人所传诵。于是便有了天妒英才的结果。于是彗星的光芒照耀了这片黑暗的土地,他便被人们所仰望,所熟记。彗星般的人生因短暂而美丽,被历史所留恋。而那亘古不变的星辰则被人们所遗忘。
和氏璧,春秋时期的一件异宝,可谁曾知此玉的经历?那年卞和手捧宝玉进献国君,却被砍下了双脚,那年卞和冒死进献,终有人识得了这块美玉,从此这块宝玉便成了传国玉玺,为历代皇帝所持有。假若没有卞和会如何呢?恐怕完璧归赵也不会发生了吧!恐怕历史的星空便会黯淡了几许星星吧。彗星划过天际,发出耀眼的光,因此人们仰望,人们赞叹它的壮观。只因过程虽短,但其光芒又岂是众人所能忽视的。和氏璧见证了他的存在,或许你只听过和氏璧,却为何不去记住卞和呢?任何美好的事物都付出了无可回头的代价,但那又如何呢?最起码能被历史铭记,能被众人铭记。
“昔有佳人公孙氏一舞剑器动四方,来如雷霆收震怒,罢如江海凝清波……”一舞倾城,让李白所记住,让世人难以忘记。你可曾记得当年梨园弟子所创的《霓裳羽衣舞》,唐朝一颗璀璨明珠,唐朝因之而增光,因之而耀眼,因之亦被众人所乐传。古老的朝代,绝美的诗词,艳丽的玉器,津津乐道的传说,给人们留下了最美的印象,即便他们是短暂的。
诗千首,酒千觞,几曾着眼看诸侯。玉楼城阙慵归去,且插梅花醉洛阳。
尊敬败
人们对第一名的崇拜往往表现的特别强烈,而造就一场精彩绝伦的比赛有第一名。因此,我们在钦佩第一名的时候,同样要尊敬那些失败的人。
人们钦佩第一名,仅仅是仰慕它们头上的光环,从而忽略了本质,那就是成为第一名所付出精力、时间和流下的汗水。其实同第二名、第三名以及他们后面的追随者们相比,“败者”所付出的精力、时间和流下的汗水一点也不少,有时甚至付出的更多,只不过他们所取得的成绩暂时同第一名有些距离罢了。因以我们要认识到一场比赛是由无数选手组成的。而在现实生活与社会中也是这样,只要他们付出了努力,为社会发展做出了自己点点贡献,推动了社会的进步,他们应该受到人们的尊敬。
仰望星空,人们总会赞叹月亮那无与伦比,皎洁之美,却没有人注意到月亮旁好似做着点缀的星星。可谁想到,只有月亮和群星一起,才构成了美丽的星空。
人们赞叹大海的壮美,而忽视了小溪的存在,然而,正是千万条溪流同江河一起,汇合成了广阔的大海。
在跑道上,人们总会铭记博尔特这个名字,以及他为体育做出的贡献,可在博尔特身后的多位选手,他们同样怀着热情在奔跑,难道他们就应该忽略?如果说博尔特是月亮,那么他们就如同星星。人们在记住博尔特的同时,也可能忘记那些为体育拼搏发扬奥运精神的人。
尊重败者,为他们付出的努力;尊敬败者,为他们流出的汗水;尊敬他们,为创造的价值。
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“美”“美”育才小学 0 班 吴 迪外面的风猛烈地刮着,抵过空中太阳的温暖,给人阵阵寒意。树枝左摇右摆,草儿们疯狂地跳起舞蹈……路人都穿着棉袄,戴着围巾,奔来奔去。叮铃铃,随着清脆的悦耳的铃声,同学们各自走出了教室,断断续续的走出来,校圆的大门,有二个乞讨的人,分别是一个驼背的老人,一个中年人,二个人的衣服破烂不堪,还有一股臭味,中年人的脖子还带着一块木牌子二人各有自已的木头拐仗,其中中年人的手里还拿着一个黑白相间的碗,到处乞讨逢人便说:“行行好,给点钱吧?”有的则狠狠踢他们,有的则假装要给他们钱来嘲笑他们,有的则远远的躲开他们,只有少数的人给了他点钱。当一老一中来到我面前,我试着读出了木牌上的字,我大吃一惊。原来我面前的中年人是个瞎子,立刻起了怜悯之心,于是我连忙从口袋里拿出几块钱,刚准备伸向破碗,心马上犹豫起来,心里像是十五只吊桶打水——七上八下,,是把钱给他们买点吃的,还是把钱留下来自己买吃的,经过短暂的思想斗争。我最终还是决定把钱留下来自己用。我慢慢地缩回伸出去的手,那两人知道这钱泡汤了,于是继续向别人乞讨。我的眼前立即出现了一幅画面,有两个带翅膀的小人一个小人开口了,说:幸好您没有给那两个穷光蛋;另一个小人也开口了,叫到:“您怎么能这么没有良心,这么没有爱心。”就这样,你一句,我一句,两个小人吵了起来,我最后还是做了决定——把钱给两个乞讨者。我趁他俩还没有走远,赶紧快步追了上去,把原先又放进口袋里的钱重新放入他们面前的破碗里,我的心一下舒坦了。同情他人,尊重他人,能使自己快乐,更能使他人幸福,何乐而不为呢? 欢迎同学们投稿“美”650字
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美《美》有一次,我看见一个人她问我:"我美吗?”我不想说伤人的话,其实他并不是很美,但也不是很丑。于是我说:“一个人的美丽是来自于内心,而不是在外表。只要你内心善良就可以胜过一切。一个人很美很美,但她的心灵非常丑恶,这样的人是没有任何价值的。善良的人是最有价值的,不管你漂不漂亮,只要心灵美就是美丽。你懂吗?所以,你不要想着你的外表是怎样的,只要你的心灵美,那你就是最美丽的。”她听完我说的话便沉默的离开了。第二天,我看见问我她美不美的那个人正在热心的帮助年老的老人过马路。那时我才发现,她原来是一个残疾人,她自己走路都走不稳还在帮助老人过马路。此时我感到她十分美丽,因为我知道人的美丽是在于心灵。还有一次,我知道了汶川大地震,我去捐钱帮助那些可怜的人,刚好在那里遇到了那个问我美不美的女士也正在捐钱帮助那些可怜的人,她捐完钱回去了。我十分想知道的她是谁,于是我偷偷的跟着她回到她的家里。进入她的家,我看到了一些破烂的家具。那时我才知道原来她一直是靠捡破烂来维持生活的,她自己的生活也快过不下去,她还是依然把钱捐给那些可怜的人。她告诉了我她的一切,我才知道她原来是个孤儿,她的脚也是在孤儿院的时侯被一辆车撞到的,当我问到她的名字,她哇哇大哭了起来,她说:“我没有名字……我听孤儿院的人说我还没有出月就被父母抛弃了。”“要不我给你去个名字吧!我姐姐叫珍珍,那你就叫兰兰吧!”我说。“好啊!”她说。后来,我们成了最好的姐妹,我们一起玩耍嬉戏。也就是从那时候起,她不再注重自己的外表,而更加注重自己的内在。所以,我们要心灵善良,不再注重外表。650字 初二
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美什么是美?我茫然的站着。什么是美?我咬咬牙,踏上了寻找美的路途。我走到了一座花园,俯下身,轻声问道:“什么是美?”娇艳的花儿笑了,笑得花枝乱颤。“哎呀,我不就是美吗?”是的,花是美。娇艳的牡丹是美,是富贵美。层层叠叠的花瓣叠在一起,金色的花蕊挺立在其中,好似一个亭亭玉立的姑娘。粉色的花瓣拥在一起,好似一个高贵的夫人,那样雍容,那样华贵,对着牡丹,我仿佛看见了一个身穿华美礼服的贵妇人,她手持折扇一步一步缓缓地朝我走来。蒲公英是一种美。一支摇曳的茎,一丛深深扎根于地下的根,一团轻轻盈盈白色的花朵,就是它——蒲公英。它卑微,它美。从不放弃生的希望,所以深深扎根于地下。它用风来传递自己的爱,并要爱像自己一样传布更多的爱。蒲公英是美,是倔强美。我漫步到了一条长街,向着密密匝匝的人群问道:“什么是美?”行人诧异地望着我,一位老奶奶颤颤巍巍的走过来:“傻孩子,你说什么呢,年轻不就是美吗?”是啊,年轻是一种美,一种自由美。我们年轻,我们率直,我们坦荡,我们无畏。因为我们年轻,所以我们无畏,怀揣一颗真心,一腔热血,就踏进了社会。我们率直,不懂圆滑处世,黑就是黑,白就是白,不会为了利益将黑说成白,将白说成黑。我们年轻,所以我们坦荡,不暗度陈仓。我们年轻,我们就是美。我回到了家。看见妈妈在厨房忙碌的身影,我突然明白了,爱其实也是一种美。温柔如水的母爱是美,它为你铺垫了一条回家的道路。沉重如山的父爱是一种美,它为你遮挡了风风雨雨。友谊是美,一种同患难共甘苦的勇气美。爱是美,它给予了你温暖,让你在劳苦奔波中,有了依靠。爱是美,他给予了你勇气,让你在困境前有了坚持下去的勇气。我想,我有了答案。美是什么?美是富贵的牡丹:美是卑微的蒲公英:美是年轻无极限,美是爱。重庆江津区江津一中初一:青色的海650字 初一 抒情散文
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美是上帝赐予我们的礼物,美是一种自然优势美!它是用心灵的眼睛才能看到的东西。美是五彩的颜料,是多姿的音符。美就在我身边,就在我的眼睛里。我觉得,关爱是美的。每天晚自习我一回到公寓,电话里就传来妈妈那清脆悦耳的嘘寒问暖的声音。我立刻被妈妈那无私的关怀激动了,情不自禁地迸出了骄傲幸福的泪花。周末,在家做作业累了,我抬起头,忽然看见放在桌上的一杯冒着热气的菊花茶,顿时感到一阵阵温暖,连忙继续刻苦攻读。每当我遇到数学难题,正当百思不得其解时,爸爸跑来为我耐心讲解。我霎时茅塞顿开,心中又扬起了自信的风帆。今天正是我生日,晚上爸爸妈妈为我唱起了“祝你生日快乐”的歌声……这亲情之美,如水晶般的纯洁!乐于助人是美。晚上,我和妈妈出去逛街。妈妈拉住我的小手向这几个卖唱的残疾人跑去。妈妈慷慨地在爱心箱里投上了几元钱。这时正是华灯初上,几个可爱的清洁工正黑汗水流地扫垃圾。突然几个十一二岁的小男孩跑来,拿起扫帚就吃力地帮着清扫街市……助人为乐真美呀!意志坚强是美。这次七年级军训活动中,有的同学受伤了,有的生病了,但他们仍然坚持到军训结束,我觉得大家真棒,太坚强了。我们上周去西溪远足。七年级全体师生个个不怕苦,不怕累,足足走了三个多小时的路,坚持到达目的地。瞧,我们有了坚定的意志力就等于给我们双脚添了一对有力的翅膀。这双翅膀多美呀! 大爱是美。当我们听到四川发生8.0级大地震,全国人民众志成城,抗震救灾的消息时,我和同学们纷纷为灾区人民捐款,灾民们露出了幸福微笑的脸色。这无不让我感受到了祖国的壮美!亲情、友情、爱心、中国心、辛勤劳动、诚实守信、尊纪守法、艰苦奋斗……这些其实都是我们身边实实在在的美。美就在我的身边,让我们睁大眼晴,去发现美,创造美吧!650字 初二 议论文