让孤独飘舞
400字
六年级
散文
我与寂寞同一国度，这或许是宿命，黑暗里我点起一支蜡烛，昏黄的火焰轻轻地跳动着，那是寂静我心跳，蜡烛燃尽，黑暗吞噬了我，没有反抗，没有挣扎，我畅快习惯了漆黑一片。
不知从何时开始，这世界变得越来越小，小得只装得下自己，不愿告诉别人自己的心情，也不想了解别人太多，就这样宁可让自己孤独，也让别人寂寞……心在莫名地悸动，有些酸涩的痛感，望尽天涯深处，是看不透的苍茫，我在苍茫的时空里如幽灵一般飘荡，有些失落，有些懵懂，还有一些说不出的无奈和牵挂……
看了一场看不懂的电影。 四处张望， 发现别人专注而陶醉， 才忽然明白 孤独是什么。
你是飞鸟，我是游鱼，一次失速流离使我们相遇，你展翅飞去，消失在天际，我感到孤寂，想追逐你的踪迹，我只是一只游鱼，一世生活在水里，不得不选择放弃，尝试遗忘你的美丽，既然无法在一起，当初又为何相遇，既然出现在我生命里，现在又为何遥不可及……
我听不见彩虹出现的声音；我听不见太阳落下的声音；花开雪飘的惊喜，我听不见；风吹草动的危险，我听不见；野狼的嚎声、猎人的枪声、天使的哭声，我听不见；我只听见寂寞在草丛里来来回回的奔跑！
春天的声音
400字
三年级
记叙文
春天是一首动听的歌谣，快来听听春天的声音。
“ 叽叽喳喳！ ” 还真是 “ 春眠不觉晓，处处闻啼鸟 ” 呢！瞧，小鸟正站在枝头上，卖弄着清脆的歌喉，引来了许多小动物的 “ 捧场 ” 。
“ 沙沙沙沙！ ” 柔和的春风变成了一把锋利的剪刀， “ 狠下心来 ” 帮柳树姑娘裁出了细长的头发，芳香飘逸，沁人心脾。
“ 淅淅沥沥！ ” 正如唐朝诗人杜甫所说 “ 好雨知时节，当春乃发生 ” 。看，丝丝春雨，亲吻着刚刚苏醒的大地。种子张开了小嘴，品味乳汁的甘甜；花苞笑了，噙着欢快的泪珠；小溪乐了，漾起了满面的涟漪……
“ 嗡嗡嗡嗡！ ” 花香传千里，老远就吸引了大群的蜜蜂和蝴蝶，它们在尽情地吮吸着采花酿蜜，构成了一批批纵横交错的航班，真是 “ 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁忙 ” 。
“ 嘎嘎嘎嘎！ ” 大学士苏东坡曾说过： “ 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 ” 。的确，小鸭子最先知道春的到来，它们时而戏水，时而捕食，时而结伴，要把禁锢了一冬天的劲全部使出来似的。
“ 哗哗哗哗，哗哗哗哗！ ” 小河一定又赶在解冻之前创作新专辑呢； “ 布谷布谷，布谷布谷！ ” 布谷鸟好像在说： “ 勤劳刻苦，勤劳刻苦 ” ； “ 喳喳喳喳，喳喳喳喳！ ” 喜鹊在传递着喜讯 -——“ 喜事到家，喜事到家！ ” ……
春天的人儿都沉醉在这动人的交响曲中了。我爱春天，爱听这动听的春之谣。
展开阅读全文
相似题目
-
让孤独飘舞让孤独飘舞，在寂夜里倾听心的律动；让孤独飘舞，在沉默中奏响属于我的乐章。——题记我，既不自闭更不自卑，但只是很少会和一大群朋友一起聊天、嬉闹。喜欢安静的茶馆、清闲的西餐厅，总之一切“与世无争”的地方。麦子说过，在我的眼中总是会有孤独的感觉。她总是拉着我聊天，要求我笑。可惜这位亲爱的朋友却并不明白，我享受这种孤独，喜欢让孤独飘舞。让孤独飘舞，不代表不与人交际，只是在一个适当的时间找一个适当的地点，适当的让心放空一下。就像苏轼与张怀民月夜出游，虽有着“但少闲人如吾两人耳”的孤独，但却是一种极好的自慰。在这个灯红酒绿的时代，与其借酒消愁还不如以茶静心呢。让孤独飘舞，是一种美丽。因为孤独是一种艺术。真正的孤独不是黑夜的恐惧，而是仰望天空的思索；不是人群中昏暗的角落，而是羡煞旁人的宁静淡泊；不是独自徘徊的寂寞，而是漫游在思考中的陶醉。“英雄不会因为寂寞而放弃梦想，但英雄的身旁一定有一个朋友叫孤独。”这并不是因为在寻梦的的途中必须忍受寂寞，也不是坚定的意志可以使人放下寂寞，而是因为孤独本身就不等于寂寞。让孤独飘舞，是一种境界。“想要得到些什么，就注定要失去些什么。”许多成功离不开合作，但有些成功同样离不开孤独。徐志摩的《再别康桥》中，我读出了孤独；戴望舒的《雨巷》中，我读出了孤独。当一个人专心于文字的时候，他的心需要宁静，他的人需要孤独。为了热爱，可以放弃繁华，就像汪国真说的：既然目标是地平线，留给世界的就只能是背影。让孤独飘舞，得到一份安宁与淡泊；让孤独飘舞，在沉默中获得自己的胜利；让孤独飘舞，一个人的我，很快乐！600字 初二 散文
-
让孤独飘舞从相识到离别，都是孤独陪伴在身边。曾记得三年级时的一个中午，我们相遇并认识了。那是冬天，我走在大街上，刚下了一场鹅毛大雪，街上只有我一个人，空荡荡的。向后望一眼，一望无垠白茫茫的雪地上只有一行清晰的脚印，那一行脚印是孤独的，没有其他脚印的陪伴，我惋惜的叹了一口气，冬天总是那么凄凉，给人一种孤独的感觉。我低头继续行走着，突然与一个人撞了个满怀，定眼一看，她是一位和我年龄大小相仿的女孩儿。就这样我们一块聊了起来，她告诉我她叫美妮，就这样我们成了朋友，在冬季里也有了温暖，把孤独抛在了千里之外。就这样，我们每天在一起玩耍、学习。三年时间匆匆而过，快乐的日子总会让人留恋，突然有一天，美妮急匆匆地跑来找我，她脸上没有一丝笑意，我看到她脸上却挂着伤心的泪水，她说她要离开张家口去天津上学了，不能和我在一起了，我们抱头痛哭。她走了，那熟悉的身影一直在我脑海里萦绕，那熟悉的声音一直在我的耳畔回响，此时此刻天空是那么湛蓝，而天空中只飘浮着一朵白云，我想那朵白云在流泪吧，因为她也很孤独，她的伙伴也离她远去了，此时孤独笼罩了四周，那快乐的回忆也沉浸在寂寞中。让孤独再一次飘舞吧，因为孤独过后，会是一种怅惘。河北张家口桥东区东风小学六（1）班六年级:班玉丰450字 六年级 叙事
-
让孤独飘舞生活有时无奈，生活有时残酷，当生活像一潭死水，寂寞的没有一丝涟漪时，你会心悸，怕被生命遗忘，怕被生活吞噬。已经慢慢的忘却了，失去一些事一些人后的那些伤痛。一瞬间的重逢和偶然一句熟悉的问候，想念，勾起曾经快乐无限。还有对若干年前的记忆，若干年后的回忆，还有发自内心的追忆。今天一个朋友在她的日志里写道：时间改变了我们的样子，却在心里留下了彼此的影子。流年逝去，我为谁记住，为谁流泪，为谁狂欢，为谁寂寞……都一一定格在了那些若干年的沉淀里。一件东西，一封信笺，一声问候，一句想念，都可以沟起那时那年那段回忆。五年级:阳雪250字 五年级 叙事
-
让孤独飘舞生活有时无奈，生活有时残酷，当生活像一潭死水，寂静的没有一丝涟漪时，你会心悸，怕被生命遗忘，怕被生活吞噬。已经慢慢的忘记了，失去一些事一些人后的那些伤痛。一瞬间的重逢和偶然，一句熟悉的问候，想念，勾起曾经快乐无限。还有对若干年前的记忆，若干年后的回忆，还有曾经发自内心的追忆。今天一个朋友在她的日志里写道：时间改变了我们的样子，却在心里留下了彼此的影子。流年逝去里，我为谁记住，为谁流泪，为谁狂欢，为谁落寞……都一一定格在了那些若干年的沉淀里。一件东西，一封信笺，一声问候，一句想念，都可以勾起那时那年那段最美的记忆来，在思绪里泛滥成灾，然后再慢慢沉淀。我细心的收藏着每一件我所能记住的东西，礼物，音乐，糖果和那些特定的称谓。很多时候我们的世界太过于喧嚣和尘埃，我听不见那些为我们疯狂拔节年华里的成长，看不见那些为我们疯狂追逐梦想的期待。也许，我错过了很多，也或许我得到了很多，结果都被时间一一带走，留给我的只有蹒跚前行。我还是会想念从前，还是会期待有一天我们长大后的场面，一群群稚嫩的面孔变成了陌生的脸，就连自己也看不清自己在镜子里的轮廓，那时的空间是不是早已变迁，你们都不在我的世界，只剩我一个人，在空旷的心里，默默呐喊。拾忆。流水般的日子里。总有一些感动的心事穿越岁月，恒古不变。阳光跳动，阳台上那一盆花儿依然绽放着往日的笑容。期待许久的雪花终于飘落了，静静地立在窗前，看着窗外雪花纷扬、雪片飞舞，飘飘洒洒，好美，伸出一只手，让雪花轻盈地、悄无声息地飘落到手心，若有若无的惨白，指尖跳跃的冰凉，定格此刻的记忆。一个人独自徘徊在雪地里，置身于飞雪中。雪花，一片紧跟一片，一团追着一团，直坠人间。向我飘来，落在发梢。不知怎地，看着这样的雪景，看着云朵洒落的泪花，心却不知飞向何处？翻滚的思绪，一瞬间，思念开始伸展，如万千藤条缠绕在心。遗忘。多愁善感的花季总会因为一些小事而耿耿于怀，那一年的某天，正是我的生日。当我捧着一朵快要枯死的花儿满怀期待回到家时，家里依旧是往日的平静，没有一丝异样。我知道，他们都忘了。想来也是，他们都那么忙，谁会记得一个小小的我的一个生日呢？或许，从来没有在意，所以也不曾想起。悲伤悄悄潜进内心，很快占据了整颗心。日子按部就班在过去，原本波动的心也渐渐平息。只是少了几丝笑容，多了几丝冷淡。寂静。在沉寂了的大街上漫无目的地走着，没有尽头，陪伴我的永远只有漫无边际的黑暗。曾经，班里有个女生叫秋雨，听她诉说着一个个感人的故事。她说，孤独寂寞，仿佛感觉自己的天空没有色彩，都是黑的。城市耀眼的灯光掩住了天空月色，似乎只有自己一个，飘荡的灵魂。她问，寂寞是什么？我说，寂寞像游魂一样漫无目的走，被周围的繁华夜景包围，独自穿梭在这夜景中却不知道自己的方向。寂寞让我感到自己时而实在、时而虚无；寂寞的时候心里总想去做点什么，但又不知道从何做起；寂寞是一种惆怅……疑惑。晨起，偶然间轻易一瞥，便捕捉了欣喜。阳台上那盆花儿笑得特别灿烂：晶莹的露珠，在那如水的花瓣下悄悄酝酿成诱人的芬芳，拂去细微的尘埃，透出点点生机。这不是我那天带回家的花儿吗？明明就快枯死了，却为何在我面前散发如此魅力？疑惑，像一颗小草，在心中疯长。沉思。潮湿的晨汽，新鲜的露珠，轻轻拂去了夏夜的焦躁，阳光踩着轻盈的舞步，洋洋洒洒的躲进房间，我眯着惺忪的眼睛打开房门，却听见了爸妈在小声地议论。透过房门，看见妈妈对着花微微的笑，爸爸看着妈妈，手还时不时的指着花，嘴里还念叨着什么。我看着他们，沉思，突然觉得这一幅定格的画面很美。阳光、人、花、透明的窗子、洁净的阳台……都融在一起。可是，爸爸的背似乎有点弯了，妈妈的身材走样了……是啊，他们都老了 。林花谢了春红，太匆匆，眼又到了夏天。清晨我伫立在操场上，呆呆的看着伫矗立着的教学楼，猛然发现原本陌生的教学楼竟在不知不觉中变得熟悉起来了，我幡然醒悟：原来是自己已经渐渐习惯了这所学校的一切。于是，细细的注视着他们，恍然中又回到了刚开始……1200字以上 初一 散文
-
让孤独飘舞既然流不出泪水了，就仰起头，把所有的伤心埋葬在孤单和寂寞的灵魂深处，沉淀。——题记此时此刻的我，真的好累，静静地看着犹如闪闪发光的黑宝石似的天空，刹那间，我有了一个疑惑：为什么天上没有一颗星星？现在已经没有朋友陪伴我了，为什么那一颗颗可爱的星星也不理我了，难道我剩下的就仅仅是孤独吗？在我悲伤、孤独的时候，我唯一的朋友就是——眼泪，也许现在我真的坚强了，所以现在连眼泪都哭不出来了。虚伪，这个词在我的心里原本就画了一道深深的伤痕了，但是有老师和好朋友——兰的安慰、鼓励下，伤口在一点点的愈合着，可现在，大家为什么还要这样看我，为什么对我的评价还是那个词？我现在真的好累，我用尽了办法你们还是那样对我，难道你们一定要我那样做吗？我真的很不忍心，我不忍心就这样放弃，要是我就这样放弃的话，老师和那些在我伤心时鼓励我的同学就会对我充满了失望，放弃与不放弃这两只精灵在痛苦地打着架，现在两人都打的伤痕累累了，可就是不肯放弃，非得分出胜负，它们已经没力气再打下去了，它们剩下最后一口气，有气无力地对我说：“你自己好好想想吧！”现在我自己也想的好累了，可就是没有答案。人生中就要做许许多多的选择，选择对了迎接你的就是灿烂的阳光，选择错了，留给你的就是一堵牢固、坚硬的门，我现在的心里真的好乱。现在的我为这个选择快要疯掉了，原本的梦现在是那样的恐怖。原本我以为当上班长，自己就会掉进一个快乐的梦里，里面充满着许多美妙的东西：有美丽的公主，有甜甜的糖果，有可爱的精灵，有精致的城堡，有天真的笑脸……原本当班长的初始的那段时间真的像我想的那样，可是现在，里面充满着恐怖的东西：有恶心的魔鬼，有毒辣的巫婆，有难喝的毒药，有黑乎乎的乌鸦；公主变成了恶毒的女皇，糖果变成了苦涩的巧克力，精灵变成了心狠手辣的蝴蝶，城堡变成了令人害怕的鬼屋，笑脸变成了一张张令人心惊肉跳的奸笑的脸……我开始感到害怕了，我想跑出这个梦，但是却怎么也醒不来了，突然，远处释放出一道光亮，我一点一点的挪动着脚步，慢慢地向那道光亮走去，当我走到那道光亮的尽头时，我惊呆了！出现了一个人，那个人正是我的同学——陈镇炜，他就像童话故事里的王子，让我的心里一下子暖了起来，他把跌倒的我扶了起来，我一下子哭了，我开始伤心地问他：“大家都说我虚伪，我还有朋友吗？”他坚定而又有力地说：“有！”我好奇地问：“谁？”他笑着对我说：“我咯，呵呵”我听到这句话的时候，真的好开心、好快乐，没有想到在这个时候，还有人愿意当我的朋友，我的眼泪一下子变成甜的了，我被他又带回了往日的生活里，但是唯一缺少的是——笑声没有了，因为那些可爱的精灵再也变不回以前的模样了，它们自己选择了主动离开，一只精灵飞到我肩膀上，笑着说：“主人，别伤心，我们会永远记住你，你永远是一个好主人！”虽然我现在回到了以前，可是我似乎一点也不快乐，留下的只有孤独与悲伤了，就这样，我靠在一棵树底下昏昏入睡了……忽然，一只小鸟在窗口的栏杆上开心的唱着歌，把我惊醒了，当我看到这只小鸟的第一眼，我呆住了：它就像我梦里看到的那只精灵！我立刻蹦下床，向窗户跑去，小鸟被惊动了飞走了，它扇动着翅膀在蔚蓝的天空中飞翔着，我沉默了，因为我好像在从中明白了什么……蓦然回首，才知道背后的同学们，正一点点地把我们的友情，割得伤痕累累……——后记1200字 六年级 记叙文
相关推荐
六年级
散文
400字
-
枫叶飘舞开学的那几天，秋天来了，尽管还是十分炎热，但已经有了一丝丝凉意。这时，奶奶去了乡下，要过上十几天才回来。望着窗外一片片火红的枫叶，我想起了在乡下的奶奶。一片片的枫叶随风舞动，像一支支火红的小舟，带我缓缓地驶入记忆的长河中。小时候，我总是吵吵闹闹，大声的说：“呜——呜呜——我要找妈妈！”奶奶总是“咯咯咯”地笑起来，神秘的地拿出一样“镇哭法宝”——玩具。过了一会儿，我一不开心，就扔下玩具，又叫了起来。奶奶无能为力，只好换了一件五颜六色的上衣，一条黑白相间的裙子，就像一只飞舞在空中的凤凰一般。过了几分钟，就带我出发了。窗外的风“呼——呼——呼——”地吹着，像一片片飞毯般带我穿梭时光……一路上，我又哭了起来，奶奶立马向一家便利店跑去，买了根棒棒糖。跑回来时，脸像一个红红的大苹果一般，还时不时流出几滴汗，就像一个刚洗好的桃子，白里透着红。一看糖，我便乐呵呵地吃了起来，就像一个快乐的天使一般露出了幸福的笑容……望着地上那一片片枫叶铺成的地毯，又红又长，就像一条通向记忆心扉中的悠悠小路，是那么漫长，那么有趣，那么生动，那么美！小时的我，是那么不懂得乖巧。对待奶奶，那么的凶暴，那么的爱发脾气。直到现在，奶奶去了乡下，我才觉得那么想奶奶，才觉得她以前对我那么好，那么的体贴无微不至！眼下，大雁南飞，枫叶又起舞……550字 六年级
-
飘舞的雪花Hi,大家好！我是一朵纯洁的雪花。当我从天而降时，心中欣喜若狂，不竟手舞足蹈，当我看见我的姐妹们正翩翩起舞，我才压制住心中的喜悦，不管怎样，我还是要让人类认为我们雪花是纯洁的。我在空中和雪姐姐们跳舞，和雪哥哥们打架，哈哈，我是一朵快乐的雪花。＂呜呜＂是谁在哭泣，我在左看右看，原来是雪妹妹在哭泣，我飘过去，轻声细语地问雪妹妹：＂你怎么了？。＂雪花妹妹呜咽地对我说：＂姐姐，人家要跳舞嘛！可就是跳不起来，呜呜…你教我跳嘛。”的确，她跳得很难看，我就一遍一遍地教她。唉，谁叫我是一朵乐于助人的雪花呢！咦！那边为什么那么多雪花呀！一定又有事情，我飘过去一看，原来有一位雪哥哥欺负一位雪妹妹，啊！我向来看不惯以强欺弱，我看他又要欺负雪妹妹，便飘过去阻止了他，不服气的他便同我展开了一场激力的斗争。正所谓不打不相识，经过战斗后，双方在疲惫中相互一笑，正这不起眼的一笑，我们都平息下来，化干戈为玉帛，竟风速地成为了好朋友。但也在搏斗中受了点小伤，唉！谁叫自己是一位见义勇为的雪花呢！唉！劳累了这么久，我终于着地了，望着这既陌生又熟悉的地方，比我想象中的还要美丽，我日思夜想，这地球是我梦中的常客，谁叫来过地球的姐姐老向我炫耀呢！唉！我又是一朵多愁善感的雪花。忽然，有人竟然敢踩我，哼，别以为我们好欺负，我一定要惩罚他，谁叫我是个受不得欺负的雪花呢！我要回家了，我轻轻地挥手，告别了地球，化成露水升上了天空…500字 六年级 书信
-
孤独，让我与众不同用背影来让故事完结，孤独是你最昂贵是注解。——题记古代帝王总称自己“孤家寡人”，而现在人们也时常将孤独视为自己人生中的逆境。从前的我也曾为自己贴上过“孤独”的标签，时常独自一人坐在教室的角落，因为自己不够优秀而自卑。每当孤独袭上心头，我便不由自主地望向窗外，看花开花落，品味一份孤独的菜肴。但现在的我渐渐地发现，“孤独”让我与众不同。我开始明白从独孤不安到内心强大是成长的必经之路，孤独在岁月交错中无形存在，任何人都无处可逃，唯有绝地逢生。孤独，让我与众不同！在不同阶段每个人对不同的事物，会给出不同的理解我对“孤独”二字的理解也是如此。最开始的时候，我因曹文轩的《草房子》与别样的一份“孤独”结缘。在《草房子》的诸多篇目中，一篇名为《孤独之旅》的章节让我在看完第一遍后，脑子里浮现了许多文中的画面。在我第一眼看到这个标题的时候，我心中更多的其实是不解。好在几遍读下来之后，我慢慢发现，“孤独”二字虽是本文中主人公杜小康在芦苇荡里最大的敌人。但也正是因为这份“孤独”教会了他坦然面对一切，在之后的不同困难压得他喘不过气的时候，这份“孤独”让他坚守本心。我想这便是《孤独之旅》一文的真正含义，也是作者曹文轩所想告诉读者的“孤独”······孤独，让我与众不同！“雾凇沆砀，天与云雨山与水，上下一白。”这句话出自明末清初的文学家张岱的笔下的《湖心亭看雪》，文中所写正是他所描绘出的孤独之景。就好比是在我们眼前展现了一幅幽静深远、洁白广阔的雪景图。但在这孤芳自赏的背后，不知是孤独造就了他，亦或是他造就了一个孤独······最让人难以想象的是，当我在浏览作者张岱生平简介时，偶然发现人们对少年时的张岱竟然这样评价：“可谓纨绔子弟的豪奢享乐习气和晚明名人文士玩世不恭的颓废作风兼而有之。”在诧异中我渐渐地理解了他的这份“孤独”，我想或许是一颗孤独之心才铸就了后来的他，他将这颗孤独之心，为后人留下一个绝美的孤独之景。孤独，让我与众不同！《傅雷家书》是傅雷写给儿子傅聪的信，而令我印象深刻的是一封信中的一句：“赤子孤独了，会创造一个世界，会创造许多心灵的朋友！”傅雷的一句赤子孤独了，让我的心境也开始变得与众不同。渐渐地，我开始明白，坚强的最高境界是赤子孤独。或许，没有生活在明末清初的我，修不来那份与世对立的孤傲。却也让我在这个喧闹的世界显得格格不入、与众不同。未来将是一个人的旅行，风浪再大，一路孤独相伴。我的背影你用孤独来解······点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。1200字 六年级 议论文
-
飘舞的红裙子有一天，在一个偏僻的村庄；来了一位穿着红裙子的女老师。她是那样的慈祥，那样的美丽，温柔，尔雅。她的到来，给这个毫无生气的村庄带来了一个奇迹。开学第一天，老校长告诉这位女老师：“孩子，你要努力工作，不辜负这群孩子的父母，让她们念好书，考上好学校。”女老师含泪答应了。上课时，女老师总是想尽办法吸引学生们的兴趣。有时，带领学生们去山上，享受山风的味道；有时，带领学生们去海边，倾听大海的歌唱；有时，在课堂上让学生们组织各种活动，扮演故事中凶恶的大灰狼，胆小机智的小白兔，美无伦比的孔雀·········使原本枯燥无味的课堂，变得有趣，生动起来。也使原本自行退学的学生主动要求上学。在红裙子的带领下，这个班变成了全镇最好的班级。然而天有不测风云。一天，红裙子对学生们说她要去城里参加一个重要的会议，但不久，便会回来。于是，这群学生每当黄昏日落，一放学后，便到山头去迎接，看看红裙子有没有回来。然而一天一天过去了，红裙子始终没有归来。这可苦了这些山里娃，一放学便去看。有一天，一个五年级的学生不知从哪里得到的消息——红裙子飘到城里去了。得到消息后，山娃们一个个放声大哭了起来。但五天后，红裙子又回来了，还带了许多生活用品，她那双大眼睛在不停的闪烁着，仿佛在告诉我们：你们放心吧，我哪儿也不会去的。450字 六年级 写人
-
孤独思念孤独不知道从什么时候开始，我开始有了在深夜里思考问题的习惯，或许它和我一样是孤独寂静的吧。人们常说灰色是孤独的底色，是最纯朴的颜色，没有外来的渲染。而我却喜欢黑色，喜欢它的深沉和忧郁。像星空一样让人捉摸不透，却又星星点点地引人注意。我想，那就是我的颜色吧？记得小时候爸爸妈妈常常不在家，只有邻居的小哥哥天天陪我玩儿。我们一起躺在草丛上数星星，听牛郎织女缠绵悱恻的故事，那时的我们无忧无虑，开心的玩耍着。可老天总容不了事事都有一个完美的结局。不久之后他就随父母搬走了，只留下一句话：“想我的时候看看星空。回想起以前的事情就好象我在你身边儿一样。星星会帮我传达我对你的思念的。”或许，有云卷云舒的天空才是完整的天空。有月盈月亏，才会对佳期有无限的守望。从那以后，我对星空也有了一种特别的感情，似酒那样越酿越纯。但心里的孤独还是?{不掉的，把头埋在双膝之间，风起的夜晚，我的泪水恣意而温暖，使得在路灯的昏黄里，斑斓的季节黯然失色。走在院子里，梨花院落融融的月光，柳絮池塘淡淡的清风和着我感伤的泪水，交织在一起，心里的感伤一下子倾泻了出来。院子里的一切依旧，可已是物是人非了。我猛然想起苏轼“起舞弄清影”的天上人间，不知世间是否真的有那样一个地方，或许只有那里的“高处不胜寒”才能冻结我的情感，抑制孤独在我心里滋长。也只有那里才让我更接近星空，拉进我和他之间的距离，到那时我们就能“但愿人长久，千里共婵娟”了。星空是我感情的记载体，它承受着我的思念，我的思想，感觉着我的灵魂，也见证着我的成长，仰望星空，还是那样的深不可测，有许许多多的东西是我们不曾懂得的。漫天繁星闪烁，远方的你也和我一样在仰望星空吗？有些事，年轻时我们无法懂得；当我们懂得时，已不在年轻。少年沧海，只有泪水来模糊视线……650字 六年级 状物
-
烟花飘舞“东风夜放花千树，漫天摇落星如雨。”当我看到这句诗时，我想到了那繁花似锦的烟花。正月十五那天，我和爸爸妈妈一起去潍柴文化宫那看烟花。“开始放烟花了”，当我话音刚落，烟花已经开始了。有的烟花像蝌蚪；有的烟花直插云霄；有的烟花像瀑布；有的烟花像一朵彩色的大菊花在天空中盛开……这些烟花争先恐后的向上扑来，烟花的美丽，是无法形容的，因为烟花多种多样，美不胜收。我喜欢烟花！幸福街小学五年级:管菁蕾150字 五年级 散文
-
杨花飘舞月亮长长的眉，犹如一弯细细的柳叶，在那厚厚的云层里幽幽地闪动。它睡了，没有谁可以把它叫起来。外婆就是这样，闭上了她的眼睛。犹如月亮，闭上了眼睛。我默默的推开门，去寻找那消失的背影。可是，那幽幽的小路，总是被不断地延伸和折。我望着来来去去的人，一次又一次，看到的只是漠然的悲哀。这悲哀，也被无限地扩大和扭曲。于是，在我的眼里，那个熟悉的面孔，突然犹如水纹，被一圈又一圈的漾开。我依然走着，没有回头。不知何时，月亮又从云层里露出了笑颜。可是我，却无法理解这如梦般的月亮。生命就是在这斑驳的月影里悄悄地消逝。而我，就仿佛没有眼睛的瞎子。不管是在风里，还是在月影里，或是在空气里。而我始终无法看见，那如丝般的魂魄，究竟被卷向了何方。我只是茫然的寻找着。走过的路，也被渐渐的忘记。可是，不能忘记的，依然是心中那份澎湃的因爷爷而燃烧着的眷恋之情。那个春季，如梦般的春季，就是在杨花飞舞中悄悄逝去。可是，那春季里飞舞的杨花，却永远无法飞出我的心怀。我跋涉在坎坷泥泞的路上，我踏过长长短短的桥，我仰望蔚蓝的天空，我俯视大海的深处。那杨花，犹如我的影子，在我的生命中前后左右地漫过，它是那样的轻灵，那样的飘逸，那样的漫不经心却又仿佛相知千年。我无法回忆生命消逝的样子，我也无法想象灵魂脱离肉体而远离尘世的方式。我一直在默默地追问：灵魂脱离肉体后，究竟去了哪里？或者，真有一个和人间相似的世界，模仿着尘世间的所有一切。那里，也有漫天飞舞的杨花和长长短短的桥。爷爷也像我一样，站在和尘世相似的月亮下，正在思念人间的我。杨花，从此无法飞出我的视线，也无法飞出我的心田。于是在每一个漆黑的夜里，我就如抚摸珍珠般抚摸心中那飞舞的杨花，也许那一片又一片的杨花，就是外婆一颗又一颗的泪珠。那晶莹的泪珠，就是在杨花漫不经心的飞舞中悄悄传递着爱的心意。这心意，不是所有的人都能读懂，或许，只有我，才可以读懂它全部的意义。从此，我珍爱杨花，犹如珍爱外婆。或者，杨花就是外婆在尘世间的另一个样子。虽然，我看不到爷爷的眼睛，可是，杨花悄悄地告诉我说：“星星，星星就是爷爷的眼睛。”可我依然抱怨，为什么看不到爷爷的容颜？这时，杨花在我的耳边悄悄地说：“月亮啊，月亮就是爷爷的脸啊！”我还是在抱怨，我不知足的继续要求着，怎样才能见到爷爷如梦般的身影，杨花微笑着说：“就在桥的那边。爷爷就在桥的那边等着你。”于是我一路跑者，一路跳着，一路疑惑着，也不管夜色是多么的黑暗和恐怖。心中被渐渐燃起的希望烧灼。而杨花，总是在身边小声的说：“小心呀！小心。”当我迎着夜风，来到桥边，果然看见在桥的那边，有一个阑珊的身影，而杨花，果然是他眼中涌动的泪花。那千千万万的杨花，在风中飞舞，在夜色中起起落落。在爷爷和我之间，搭起一座弯弯的桥。那一夜，月色如梦，花影斑驳。只有心，那么清醒。原来，在桥的那边，真的有一个和尘世相似的世界，也有长长短短的桥，也有那如梦般的月亮。只是唯一不同的是：我的眼里流出的是一颗又一颗晶莹的泪珠；可是爷爷的眼里流出的却是漫天飞舞的杨花。1200字 高中 散文
-
飘舞的雪花如果这是一场梦，我愿意永远不要醒来。在人海中我牵起了你的手，你和我一起奔跑出去。手指在键盘中飞舞，我亲亲悄悄的打下“舞雪”两个字。不知道是你的魅力吸引了我，还是温柔。从第一眼看到一的名字，我突然很激动，感觉你很体贴。我轻轻地开始接触你，你带人很亲切，我大胆地说出和你交朋友时，你毫不犹豫地同意了。之后，我的世界多了一个人，那就是你。在作文漫谈里，几乎每次都能看到你的身影，你渐渐地占据了我的整个心。我好想好想对你倾诉我的事情，但是当我知道了你的过去，我感觉我们真的在一起有好多的语言。像我，活在不快乐的世界里，本来应该产生自卑的心里，我却把自己隐瞒。在网络里，我并不想隐瞒什么，我只想做好我自己的。我一直把你当作好朋友，你也一直把我当作好朋友。似乎一切都是微妙的，我们走到了一起。直到有一天，你满怀欣喜地告诉我：“真高兴，菲儿回来了。”我震了一下，感到很困扰，她回来了，我在你心中的地位就要渐渐消失了。我一直没有说什么，但对你的态度冷淡了很多。我没有美妙的歌声、没有特别的优点、只想在你生日之际送上我真挚的祝福。我们是同类人，这个呼声在我心中响起。是的！你，就像是我在茫茫人海中找到的依靠，就像是我在痛苦中的快乐，明明有同样的悲伤，但是你比我坚强。把你比做天使，一点都不夸张。你悄悄在我的梦中霸占了我的整个心，我被你深深占据。在夕阳下，有两个孩子，手牵着手，一直在沙滩上走着，她们依靠着，相偎着，他们一起再看太阳落山。她和她，就是你和我。我悄悄对你说：“诺、生日快乐。”你眯起眼，对我笑，我被你的美丽笑容沉醉，抛去了一切的不悦，和一在一起真的很快乐、夜晚，你先张口：“薰，你回去吧，晚上太黑了。”我笑嘻嘻地说：“诺、我不要，我要和你在一起。”我们要永远在一起，不是我的自私心，不是我的霸占权，我只要你今夜陪我。要你陪我看月亮看星星，你点点头。我就知道你是最好的，我和我聊了好多，我和你一起坐在天台上，就那样幸福的靠在一起，我陪了你一夜，你陪了我一夜。我要用真情编织对你一生永不变的爱。小薰800字 初一 散文
-
杨花飘舞月亮长长的眉，犹如一弯细细的柳叶，在那厚厚的云层里幽幽地闪动。它睡了，没有谁可以把它叫起来。外婆就是这样，闭上了她的眼睛。犹如月亮，闭上了眼睛。我默默的推开门，去寻找那消失的背影。可是，那幽幽的小路，总是被不断地延伸和折。我望着来来去去的人，一次又一次，看到的只是漠然的悲哀。这悲哀，也被无限地扩大和扭曲。于是，在我的眼里，那个熟悉的面孔，突然犹如水纹，被一圈又一圈的漾开。我依然走着，没有回头。不知何时，月亮又从云层里露出了笑颜。可是我，却无法理解这如梦般的月亮。生命就是在这斑驳的月影里悄悄地消逝。而我，就仿佛没有眼睛的瞎子。不管是在风里，还是在月影里，或是在空气里。而我始终无法看见，那如丝般的魂魄，究竟被卷向了何方。我只是茫然的寻找着。走过的路，也被渐渐的忘记。可是，不能忘记的，依然是心中那份澎湃的因爷爷而燃烧着的眷恋之情。那个春季，如梦般的春季，就是在杨花飞舞中悄悄逝去。可是，那春季里飞舞的杨花，却永远无法飞出我的心怀。我跋涉在坎坷泥泞的路上，我踏过长长短短的桥，我仰望蔚蓝的天空，我俯视大海的深处。那杨花，犹如我的影子，在我的生命中前后左右地漫过，它是那样的轻灵，那样的飘逸，那样的漫不经心却又仿佛相知千年。我无法回忆生命消逝的样子，我也无法想象灵魂脱离肉体而远离尘世的方式。我一直在默默地追问：灵魂脱离肉体后，究竟去了哪里？或者，真有一个和人间相似的世界，模仿着尘世间的所有一切。那里，也有漫天飞舞的杨花和长长短短的桥。爷爷也像我一样，站在和尘世相似的月亮下，正在思念人间的我。杨花，从此无法飞出我的视线，也无法飞出我的心田。于是在每一个漆黑的夜里，我就如抚摸珍珠般抚摸心中那飞舞的杨花，也许那一片又一片的杨花，就是外婆一颗又一颗的泪珠。那晶莹的泪珠，就是在杨花漫不经心的飞舞中悄悄传递着爱的心意。这心意，不是所有的人都能读懂，或许，只有我，才可以读懂它全部的意义。从此，我珍爱杨花，犹如珍爱外婆。或者，杨花就是外婆在尘世间的另一个样子。虽然，我看不到爷爷的眼睛，可是，杨花悄悄地告诉我说：“星星，星星就是爷爷的眼睛。”可我依然抱怨，为什么看不到爷爷的容颜？这时，杨花在我的耳边悄悄地说：“月亮啊，月亮就是爷爷的脸啊！”我还是在抱怨，我不知足的继续要求着，怎样才能见到爷爷如梦般的身影，杨花微笑着说：“就在桥的那边。爷爷就在桥的那边等着你。”于是我一路跑者，一路跳着，一路疑惑着，也不管夜色是多么的黑暗和恐怖。心中被渐渐燃起的希望烧灼。而杨花，总是在身边小声的说：“小心呀！小心。”当我迎着夜风，来到桥边，果然看见在桥的那边，有一个阑珊的身影，而杨花，果然是他眼中涌动的泪花。那千千万万的杨花，在风中飞舞，在夜色中起起落落。在爷爷和我之间，搭起一座弯弯的桥。那一夜，月色如梦，花影斑驳。只有心，那么清醒。原来，在桥的那边，真的有一个和尘世相似的世界，也有长长短短的桥，也有那如梦般的月亮。只是唯一不同的是：我的眼里流出的是一颗又一颗晶莹的泪珠；可是爷爷的眼里流出的却是漫天飞舞的杨花。100字 四年级 散文
-
樱花飘舞的季节在那个梦境里的相遇：恍惚的场景，飞舞的樱花，空旷的天空，长长地坡道……在那个梦境里的离别：飘落的樱花、凉爽的秋风、急骤的雪花……就这样聚了又散，就连之间邂逅过的感动还未细细品味，一刹那间奔涌而来的海水就把彼此的天各一方分开了。那是一种怎样的不舍，咽喉中似卡了块硬物，就连最后的“再见”还未容我说出口……痛苦与快乐似乎像一对孪生的双胞胎，永远在一起，也永远不变。再见，再也不见……又是一年，现在，樱花都开败了，纷纷扬扬地撒了一地，不见了一树的分红，取而代之的是日益繁茂的绿叶。从花开花落，有你，你说，樱花的花期那么短，开放好像只是为了凋零，那么，我们的相遇是否而只是为了别离呢？她本是个莹润柔弱的女孩，看起来呆呆的，笑起来暖暖的，是个恋家女。依稀记得，她只是静静地与朋友们的身边，就像温暖的风，风过无痕。或许她并不惹人喜欢，在任何事情与对待朋友都很胆小文静，经常柔弱、羞涩、爱哭鼻子，不像别的女孩子一样总是外向积极，可是，我喜欢她这个朋友，自己明明害怕还拼命地鼓励安慰我，她就是那样含蓄、善良，即使所有人再怎么把她忽略，她的笑容和泪水依旧那么分明。从一句不经意的问话，然后到同学，再到普通朋友，最后到最好的朋友，这一切都顺理成章的进行着。自打我们成为朋友起，我感觉到了我们两人之间身后的友谊永远那么长久。两人回家的背影永远都让人感觉温馨，也常为日后的悲伤，埋下伏笔。在平静的小镇上，纷飞的雪花在肆虐的倾洒，一排白茫茫的雪花，随即而来的确是分开。说好了的永远都要一起做好朋友，永远在一起，却因为父母原因我们分班就不再一起了！ 不可否认，你还是坚强的，你没有哭泣，而是轻轻的、淡淡的微笑着，笑着哭。你的身体一直不好，以前叫你陪我玩总是很吃力，但是只要我们在一起玩，眼神中始终流入的始终是幸福与满足。难道是老天爷太过于狠心，于是樱花飘落的时候，就连一声再见也没来得及说你就和父母亲去你们要去的地方了！我心里挣扎过，不要这样……不要这样！但是，现实往往很残酷，希望我们长大能再次相遇！(注：禁止抄袭，抄袭者发现了你就完蛋了！我也是用心良苦编出来的！虽然也是随便乱写的，但请尊重啊！初一者夏汐薰写！）800字 初一 抒情散文
-
孤独孤独假如孤独是种快乐，那我宁愿一直孤独下去。——《序》每天，当同学们在背后说我坏话，对我指指点点时，我的头不比沉重，仿佛是块大陨石压着我，让我永远抬不起那圆圆的、可爱的脸蛋，腮边就想涂了腮红，害羞了、生气了••••••不过，我觉得这样也是快乐的，在自己一个人的小“空间”里生活，一切都是自由的，一切都是美好的。做作业时，只有孤独陪伴着我，但它却能使我精力旺盛，精神集中在每一道习题中，一个字、一句话中都能让我快乐起来。在这个安静的、无人的环境下读书，我的效率大大提升，无与伦比。有时还会忘记时间，尽管时钟在“滴答”流逝，可我仍埋头苦干，泪水从眼角悄悄地流到脸颊，最后——滴在了光滑的写字桌上••••••对于孤独一词，我的理解并不像它的表面意思那样残忍，而是温柔的。它像母亲，“抚摸”这我冰冷、受伤的心灵，让心充满温暖和爱，那拳掌大小的“石头”，在这儿安居，变得血液澎湃。所以，假如孤独只能伴我短暂的几天，我也会珍惜，让它成为最有意义的日子，成为最快乐的时候。400字 四年级 议论文
-
孤独这天，我不小心把家里的东西打坏了。爸爸妈妈批评了我，我一气之下冲动跑出了家。跑了很久，我发现我来到了一个不认识的地方。虽然这里环境优美，但是却几乎没有人，所以感觉冷嗖嗖的。我当时累极了，因为是一直跑过来的。突然，我看见路边上有一把没人要的椅子，心想应该是有人把它丢在了这里吧。我坐了上去，靠在椅子的背上，感觉轻松了许多。休息了一会，发现这时候已经咕咕叫了，我向四周望去，发现路边的树枝上有许许多多的红果子。我摘下了几个红果子，尝了一口，哇！好甜呀！我马上把这几个红果子消灭干净了。吃饱后，我不知不觉靠在椅子上睡着了。不知道过了多久，一阵风吹来，我冷得打了个寒颤，醒了过来。又想起了家里的一些伤心事，马上就感到了孤独。因为家里没有一个人懂得我在想的是什么，就只知道批评我。看不到我的优点，只知道看到我的缺点。天慢慢地黑了，我的气也慢慢地消了。我想到了爸爸妈妈，不知道他们现在怎么样了？有没有担心我？会不会在四处找我？想到了这里，我就飞一般地跑回了家，因为我太想见到我的爸爸妈妈了。400字 五年级
-
孤独灯下，一片昏黄，我独自一个人在灯下发呆，四周一片寂静，只有窗外的风在呼呼地叫喊。孤独，不是所有人都喜欢，也不是所有人都不喜欢。孤独如萧瑟的秋风，有人称其潇洒，有人谓之悲谅；孤独如缥渺的烟雾，有人爱其朦胧，有人怒其虚无；孤独如一串未成熟的碧绿的葡萄，又酸又涩，成熟后方能品出其真实的味道。孤独并不是那离别后伤心的泪水，也不是失败后那苦涩的回忆，它丝毫不能说明你已失去一切，更不能说明你现在一无所有。我喜欢独自一个人漫步在幽静的小路上，任晶莹的露珠打湿我的衣角，没有白日那无聊的喧闹，没有街上那烦你人的争吵，只有那满天的星星与温馨的夜风伴着我……惟有这时，我才会发现真正的自我，我才能冷静地思考人生，为自己设计一条适合自己的路。我也曾害怕过孤独，也曾想走出孤独，现在才发觉原来是自己误解了孤独。如果说，失落也是一首诗，那么，孤独就更像一首诗，一首没有主题，没有节奏的诗，在不知不觉中，它引起了我的共鸣，震动了我的心灵的颤音；也在不知不觉中，它引着我逐步走向成熟……400字 初三 书信
-
孤独“妈妈，这两个字怎么念？”“孤独”妈妈微笑着抚摸着我的头。“什么意思呢？”妈妈沉默了，然后温柔的看着我“孤独啊，是长大的标志......”孤独是长大的标志吗？小小的我开始祈盼着孤独......时间转瞬即逝......“老师，什么是孤独？”“你可以先自己从字典上查寻，然后逐渐深入理解.”老师和蔼可亲的对我进行诱导.“但是，字典上说孤独是独自一个；孤单。”“是啊，孤独是名词，一种感受......”我发了一会儿呆“但是！妈妈说......”抬起头，老师已不知去向，我失落的低着头“妈妈说，孤独是长大的标志......”天空换了一身黛色的衣服，镶着无数璀璨的宝石。我独自坐在院子里，四下里一片寂静，深深地吸了口气，心中充满着空虚，难过。这就是孤独吗？望着冷冷清清的家，心里异常的冰冷。不知何时，天变了，浓浓的雾，我打了个寒噤，进了屋子，看着桌上的名著，我皱了皱眉头。我讨厌读小说！我讨厌读名著！那里的情节好不热闹，每次看完，就有一种莫名的失落感，孤独由然而生。我常常想，如果伏尔泰的孤独是汹涌波澜的海，那么我的孤独则是一泓清泉；如果鲁迅因不满黑暗向往光明，美好，从而极力创遭新生活，那么我却因讨厌孤独而选择逃避。即使我真的长大了......400字 初三 书信
-
孤独孤独，想必这个词对大家来说是一个熟悉得不再熟悉的字眼。一个人身旁无论有多或少的朋友，心里总有那么一个漏洞留着，那就是孤独。你敢对别人说你孤独了吗？内心孤独的人从不说出他的孤寂。那是心灵上的一块灵魂，但却无法用言语来阐述它如何如何缺乏心灵上的一种获得。如果说自己没有孤独的话，那这是骗人的。尽管每天面对着同学以至于其他人嘻嘻哈哈的，但夜深人静的时候，自己总会体会到内心的孤僻。朋友，夜深人静的时候，我伤心着，哭泣得满脸通红。你没有听到也没有瞧见我的模样。就像彼此之间堵了一堵墙，无论我怎么呐喊你都无法倾听得到。每当星辰布满夜空，我在感伤着。感伤着你无法懂得我的心思，感伤着夜还是一个人过。你无法晓得我多想告诉你我的心事。只可惜花已落尘，神马都是浮云。我们之间隔的那层膜无法褪去，然而你听到的只是我充满阳光的表态。你是否知道，有时因你的不理解造成我心灵上的孤寂？然而这些孤寂的由来却伴随我茁壮成长。我是该幸喜还是该悲怀？啊，朋友！请让你我不懂得的也不晓得的落寞飘扬吧，像五星红旗一样随风而起。400字 初三 叙事