深刻的记忆
900字
五年级
叙事
国庆期间，台风“菲特”袭击余姚，大水满涨，最深的地方没过胸口甚至头顶，一场百年不遇的洪灾席卷了余姚大地。然而，洪水无情人有情，在我们的身边上演了一幕幕感人的画面……
镜头一：雪中送炭
“这场雨真可怕！一刻也不停歇！”“是呀，所有超市都不开门了，又停水又停电，蜡烛也不多了，可怎么办呢！”……。听着爸爸妈妈的对话，我想起了快要见底的米缸和即将到来的夜晚，心里不禁发愁。就在这时，从窗外传来一阵阵叫唤声：“谁要面包，谁要帮助……”我赶紧朝窗外望去，原来是民间救援人员，他们坚难地推着皮划艇正挨家挨户地分发食物。虽然这些食品对平时的我们来说不算什么，但对正处在灾难中的人们来说真是雪中送炭！我们得到的不仅是宝贵的水和食物，更是好心人对我们的浓浓情意！
镜头二：师生情
雨终于停了，可路上的积水还是很深很深。一、二、三，哇，足足没过三个台阶。咦，我们的邻居魏老师正在门前的“河里”划着橡皮艇，这是怎么回事？原来她有几个学生被困在了学校。学校里已经没有吃的了，孩子们又没法出来买，就算出得来也买不到食物。所以她决定要和先生一起划着这只橡皮艇去余姚二中送食物。我看着魏老师略弯的背影，激动万分，那船上除了食物，还装载着满满一船的师生情！目送着魏老师渐渐远去的背影，我默默祈祷他们一路顺风。
镜头三：抢修电力
水位渐渐地退了下去，地面终于露了出来。此时，一辆一辆的消防车、一辆一辆的写着“向灾区人民致敬”的电力维修车开进了小区。他们来自全省各地，志愿者们不分昼夜、不辞辛劳地抽着地下车库的积水，为早日能恢复电力作出了不可磨灭的贡献。
镜头四：清除垃圾
洪水虽然退去，但它给我们留下了可怕的后遗症，一堆堆像山一样的垃圾散发着恶心的臭味，像个恶霸占据着我们的生活空间。正当我们束手无策之际，一群群拿着铲子和扫把的解放军叔叔像及时雨般来到我们眼前。他们不怕苦不怕累，如同愚公移山一般把我们的垃圾清理得干干净净。
镜头五：席地而睡
这天我起得很早，想去看看地下车库的积水抽干了没有。我下了楼，忽然，我被眼前的景象惊呆了：只见我们敬爱的解放军叔叔正横七竖八地趟在车位上，有的倚在树边，有的背靠着背，有的挨着垃圾桶，有的手里还拿着扫把……看样子，他们有好几天没好好睡过觉了。“呀，他们席地而睡，身上没盖任何东西，会不会着凉呀？”我心里想着，泪水情不自禁地在眼眶里打起转来。
……
这次洪灾，给我留下了深刻的记忆，而洪灾中的大爱，更像一盏盏指路明灯，照耀着我们前行的道路。让我们向所有为余姚献出过爱的人们，敬礼！
五年级:谢思涵
深受感动的一件事
600字
六年级
记叙文
生活中有许多令人感动的事，他们就像一棵棵海底的珍珠，藏在我们心中。今天，我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧！
那是一个星期天的早晨，我坐公交车去姑姑家。
“啦啦啦！”我哼着小曲儿，“上车了！”我看了一眼车里，人并不少，有我、一位和我一起上车的阿姨、一位老奶奶和赶着上班的叔叔阿姨。呀！我发现座位只有一个了！快！“呼呼，太好了！”我正庆幸抢到了位子。咦，我看到了那位和我一起上车的阿姨没有位置坐。“哼！”我想，“关我什么事？谁叫你眼不疾，脚不快呢？”
那们阿姨好像很着急，一个一个地问车上的人能不能让给她座位。她满头大汗，问的人们不是装作听不见，经不然呢，就是接电话，眼看阿姨就快我这儿了，这时，我心里像是有俩小人在吵架：
白小人说：“你可是少先队员！遇到老弱病残要让座！”
小黑人却说：“她既不老，也没生病，更没有残疾。她是小朋友？怎么可能？”
它俩不停地吵，最后我还是听了黑小人的话，想：“对呀！她并不是老弱病残，凭什么要让座？再说了，这儿到南口还有好一阵子！”
那位阿姨还没有到我这儿呢！有一位老奶奶把她拉到了自己的位子上，说：“闺女呀，你坐这儿”
“不不，婆婆，我不能坐，您是老人，应该您坐！”
“哪儿呀？我身体硬朗着呢！你可是两个人！”那位阿姨终于坐了下来。
两个人？我这才看清楚这是一位孕妇阿姨。我应该给孕妇阿姨让座，看到这一幕，我流下了感动的泪水。
直到今天，我想起这件事，仍然深受感动，愧疚之情使我流下了几滴泪珠，在我以后的日子里，每当我看到需要帮助的人，我就会想起那件事，见到需要让座的人我都会主动让座，每一次让座，总让我心情愉快，我要继续这样做下去，做少先队员该做的事。
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相似题目
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深刻的记忆大家都知道，今天我们的实习老师就要回到她原来的学校了。我们都很舍不得她，所以今天表现的都很好。 上课了，我们的实习老师又像往常一样地走进了教室。“同学们好！”“老师您好！”还是像往常一样的对答，当我们坐下去时，个个已经泣不成声。就在这时，我看到老师眼里也泛着泪花，眼看就要流出来，她转过头在黑板上写下：“我不走了。”顿时整个教室都安静了下来，只能听到树叶被风吹得沙沙作响和知了在树上叫个不停的声音。然后过了一会儿，老师开口说：“请每位同学上台画一张开心的脸。”每个同学都十分认真地画着，画了满满一块黑板，老师开心地笑了，可是脸上还是布满了泪痕说：“以后不管怎么样每个人都要开心哦！”。我们全班一起说：“好！”“叮铃铃，叮铃铃”下课了，我们都很开心，因为老师不走了。可在这时，老师却泪流满面地对我们说：“对不起同学们，我得走了，我骗你们的，对不起。”说完便走了，全班又变得鸦雀无声…… 我们只听到树叶被风吹地沙沙作响，跟那讨厌的知了：“知了、知了”叫个不停……400字 一年级 叙事
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深刻的记忆在我10岁的时候，有一件令我记忆犹新的事，让我给你们娓娓道来吧！那是在一个冬天的晚上，我做完了作业之后，拿了一个可吸式冰激凌，然后津津有味地吸了起来，感觉味道很不错。这时，我听见“咔嚓”的开门声，爸爸妈妈从外面走了进来。过了一会，妈妈发现我手上有粘糊糊似霜的东西，便拿来纸巾，试图擦掉它。她一摸我的手，怎么是冰凉凉的，觉得不对劲，于是，便察觉到了我原来是在吃冰冻的冰激凌。只见妈妈皱着眉头惊讶地大叫道：“怎么是冰的？”因为我又在冬天吃冷饮了，爸爸非常激动，不过他还是保留着幽默，说道：“如果你觉得很凉快，那么你可以只穿一件最薄的衣服去南极，那不是更凉爽？”之后，爸爸不再说什么。看着他们那激动而又生气的表情，我觉得很委屈，泪水在眼圈里只打滚。妈妈边为我揉搓着双手边语重心长地说：“宝贝，你知不知道，冬天吃冷饮对肠胃不好！而且还会影响睡眠质量。”听了这些，我热泪盈眶，心里非常感动，可是这份感动始终没能说出口。事后，爸爸心平气和地问我：“你知道我是怎么发现你为什么要把可吸式冰激凌放到冰箱里的吗？”我沮丧且疑惑不解地回答道：“不知道！”这时爸爸指着可吸式冰激凌上的字，对我说：“你看！这上面写着‘冷藏后口感更佳’，是不是因为这个原因呢？”我答道：“是的。”虽然我没能把感动的话说出口，但是，我还是体会到了爸爸妈妈对我深深的爱和他们为了这份爱而付出的辛劳。三年级:汪靖霖500字 三年级 叙事
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这件事让我记忆深刻在一个阳光明媚、天空湛蓝的周末，我乘座106公交车去爸爸的办公室看书。我站在上海花园的东门眺望，不一会儿，远处缓缓驶来了一辆熟悉的绿色106路大巴。车平稳的在站台停了下来，车门自动打开后，我掏出口袋里的一元钱放入无人售票箱，找到合适的位置坐了下来。汽车开始前行，一路平稳，坐着相当舒适。当车进入益民小区站点时，一位白发苍苍，穿着朴素的老太太微笑着上了车，此时的车厢已经满座，老太太选了个比较好站的位置，位于一位年青帅气的小伙子旁。满车的乘客有打电话的、聊天的、看书的、打游戏的，各忙各的活，那位小伙子正和女朋友在聊天，丝毫没有发现旁边多了个人。一车人好像都被钉子钉在了车凳子上纹丝不动，显得那么自然、从容。我刚起身准备让座，只听到“啊……”一声惊叫，循着声音看过去，原来是刚上车的老太太重重地摔倒在地。巨大的惯性使我的身体也不由自主地前倾了一下，直觉告诉我是由于车辆在左拐进入城区人民路时礼让行人急刹车所致。此时全车的人都在抱怨司机，“你怎么开车的？”“这么不小心！”“我差点被你吓死。”“宝贝对不起刚才司机来了个急刹车我差点摔倒，我们继续视频……你吃早饭了吗？”老太太痛苦地倒在地上，可是周围竟然没有一个人上前搀扶。我看着一车漠然的看客，以最快的速度扶起老太太，但是我的个子小，扶起老太太的时候有点艰难。此刻司机的目光转向了反光镜，看到了我的举动，立即把车子靠边停在了人民路上，并打起了“双跳”。司机叔叔迅速打开驾驶室的门走到车厢中，和我一起扶着老太太坐到我的座位上，“老人家不好意思刚才我刹车太急了……实在对不住您。”司机满脸歉意地说。“孩子你刚才是为了礼让行人才急刹车的，没关系。幸好这位小朋友及时把我搀起，多亏了你们这些好人。”老太太眼睛显然有点湿润了。这时满车人的哑鹊无声，异常的安静，齐唰刷的脸红了一片。此时车上的广播响了，“百货大楼到了，请各位乘客依次下车……”车子稳稳地停在站台，我下了车，来到爸爸单位，把刚才发生的事情的告诉了爸爸。爸爸和蔼地跟我说：“孩子，你做得对，司机做得更好。希望你在今后的人生旅途中多学习、多做对社会有益有贡献的事情”时光飞逝，许多事情在我的脑海中都变得模糊了，但这件事情让我一直记忆犹新。900字 六年级
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深刻的体会记得上小学一年级语文期末考试时，有道按顺序连线试题是描述豆角外形的：长长的豆角，扁扁的尾巴，我正好连反了，连成了：扁扁的豆角，长长的尾巴。本以为那次语文考试可以得满分的，就因为我不认识长豆角导致这道题被扣掉了2分，我当时很难受。当我拿着考试试卷回家时，我又被妈妈狠狠的批评了：“你这小懒猪，星期、放假就知睡懒觉，叫你跟妈妈上菜市场买菜，你从不去，这下可受到教训了吧！”第二天，我就乖乖主动跟着妈妈上菜市场买菜了，在妈妈的讲解下我认识了许多蔬菜。可是好习惯没有坚持，自从那次上菜市场后我又没去了。真晕！这次二年级期终考试，又有道英语题考倒我了。题目是：“请圈出5个属动物的单词”。刚开始我熟悉且有把屋的圈出了4个单词，最后一个我迷糊了，是圈‘贝壳’还是“男孩”呢？回想起平时妈妈说的话：“人是高级动物吃过好多次‘贝壳’都没有注意它是否会‘动’？所以我最后圈出了‘男孩’是属动物了。考试完后，妈妈上学校接我，问我：“考得好不好？“我说：“其它的都会做，就是有道英语试题：“请圈出5个属动物的单词”，其中4个我都很有把握的圈出来了，最后一个我把‘男孩’圈为动物了，我本想圈‘贝壳’”。妈妈听后火冒三丈：“赵皓羽，我真的服你了，‘男孩’怎么是属动物呢？”我说：“妈妈，你不是说过人是属高级动物吗？高级动物也是动物啊！况且我看见你买回‘贝壳’时，没有发现‘贝壳’会动啊？‘贝壳’不会动所以就不属于动物啊？”妈妈说：“‘贝壳’是会动的，就是因为你平时只顾吃，根本不去菜市场，一年级考试时受过一次教训，跟我去过一次菜市场后，再也没跟我去过，放假每天都是早上睡到十点多。你不仔细观察生活事、物，所以才会造成现在你被这些内容考倒的，你知道吗？你们所学的东西，都是取材于生活中的所有事、物，它们都是联系在一起的”。人是属高级动物没错啊！但是你们所考试的指的都是低级动物啊！高级动物和低级动物是要区分开来的。”听了妈妈的话，我又惨了，这次英语期终考试我又得不了满分了，至少这道题就要扣我1分了。通过这两次考试亲身体会，我觉得我们小朋友们真的要仔细观察生活中所有的事、物，且要多看课外书籍，这样才能见多识广，丰富我们的知识，考试也就不会出现像我这种搞笑的答案出来了，把‘男孩’圈为动物呢！不知小朋友们，你们是不是也和我一样呢？要是也是和我一样，那就要赶快努力加油喔！900字 二年级 记叙文
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印象深刻对于成功以及失败，我相信每个人都经历过，而我最难忘记的事是：一次大好的机会，在我眼前出现，而我却没有抓住它。话还得从，一个月前说起。那一次，我十分地荣幸加入了“国学经典”的队伍中来，我当时满怀信心，觉得自己99.5%都行，但陈老师让我们在七天内背完九篇古文，我的心瞬间碎了，因为七天内怎么可能把九篇古文背完啊!神仙叶背不到嘛!但我回家后，还是拼命地读、背，争取把九篇文章背完。但是我心想：背到多少算多少吧。国庆长假七天过后，我只背到前三篇。我虽然提心吊胆，害怕陈老师把我给退出去，但也幸灾乐祸的想：退出了也好，就不用背又难又长的古文了!但陈老师说：“背了三个或三个以上的站到这边来!”我沮丧的站在了陈老师的右边，但是......那天，陈老师叫我们背“论语·八佾。”当时我瞬间高兴了起来，因为“八佾”足足有八页，而且我还那一篇，那点时间够都不够我背的!我十分的高兴，所以回家后没有努力，最终没有背着。下午，陈老师开始检查我和张瀚月了，张瀚月一字不漏的背完了。我很开心，因为终于要结束我的“古文之路”了。到我了，我说我背不着，还装做一副很委屈的样子，陈老师见我背不着，就让我退出了。我对他们继续背书的同学做了一个“拜拜”的手势，便蹦蹦跳跳的走了。过了一个月，他们去参加复赛了，我又跟他们做了一个“拜拜”的手势，心里却想：这么难的古文看你们能得第几名，没得到倒数第一就不错了!两天后，陈老师高兴的宣布：我们班复赛得了第一名!我的心如刀砍了似的，十分痛。过了几天，陈老师更高兴的像我们宣布：我们班决赛得了第一名!虽然全班都很高兴，而我却高兴不起来，因为我是唯一一个幸灾乐祸的退出了的人。我现在十分羡慕他们两次得了第一名，并且复赛后请我们全班吃了披萨，他们得了150元的书卡，还可以去电视台领奖!我十分懊悔，懊悔自己当时不该退出。我感到自己无地自容。这次我输了，输给了自己的懒惰，我把陈老师给我的大好机会给浪费了。但这次也给我了一个教训：得到了机会就不要放弃，要牢牢地抓住它，尽管你付出的很多很多，都不要放弃，因为如果你胜利了，你得到的一定比你付出的多得多!因为你得到的不止是荣誉，还得到了自信和心，而且又开阔了世面。虽然我这次放弃了机会，但让我懂得了要抓住每一个机会，要让自己越来越成熟!900字 初三 叙事
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印象深刻的动画片童年的我，由于字不识几个，又不能像其他孩子在大街上疯玩，一台老式电视机便成了我的好伙伴。电视机的岁数有多大，我不知道，只记得那斑驳的塑料外壳好像在诉说着它的历经沧桑。无论大人是否在家，只要是想看，我都能触碰到那柔软的摇控器的按钮，观看生动有趣的动画片。电视屏幕上的动画人物的每一个细节，我都认真琢磨，甚至于学习台词，“这样，好跟同学去交流。”我想。因为，如果某个同学能够把动画片的剧情、台词都能倒背如流的话，大家都会奉他为“博学多才”。傍晚时候，大人们要看新闻，我却要看动画片。这样，就少不了争执。我去和他们“理论”，蛮不讲理有时也很有用－－结果总是大人们陪着我一起看动画片。对我而言，那些动画片里的人物的一举一动都是那样新鲜有趣，我时常一个人对着电视机捧腹大笑。大人们都说我看动画片十分投入，怎么叫都不理。那些重复的剧情，在旁人眼里是无聊可笑的，但对于小时候的我，胜过山珍海味。就如《葫芦娃》吧，当葫芦娃的爷爷被妖精抓走时，我也同葫芦娃一起忧心忡忡；当葫芦娃一起对抗妖精时，我被他们的勇敢所打动……其他动画片也是如此。我被深深地吸引着，这就好似现在的小说，读了一个章节就停不下来。有一天，打雷下雨，大人们说下雨看电视会打断电线，以后都看不了啦。我不管这些。等他们都离开了，假装玩玩具的我便行动起来，悄悄将门关上，一个人躲在房间－－每一步都极为小心，每一个动作都极为缓慢。电视机开关清脆的响声响起后，再迅速地把声音调到最低，然后贼眉鼠眼地瞧瞧四周，看有没有被人发现。确认没有人发现我的“行动”后，便安心地欣赏动画片了。无论雷声多大，都是“耳边风”。如果万一被发现了，我就只好一个人去孤单地玩玩具，等大人一离开，再次“行动”。后来，也不知为何，老式电视机的十四频道也没有这么大的诱惑了。我觉得一次次的动画翻版甚至违反了最初人物的性格。我又听到说有孩子因痴迷动画片中的人物把雨伞当降落伞，亲自实验模仿，坠楼身亡，这让我不寒而栗。这份对动画的执着与坚持也开始动摇。后来，我们也曾把动画片当作幼稚、可笑的电视节目。尽管如此，然而，现在，我每次看电视经过少儿频道时，总是要停留几分钟，忍不住回忆童年时光。唉，那个老式电视机的窄小的屏幕和粗大的身躯，确乎是我的一份甜美的回忆。900字 六年级
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印象深刻的物品爷爷的旅行箱我的爷爷是一位工程师，他经常要到全国各地做工程。那只深绿色略带着一点蓝的旅行箱，经常跟着爷爷东奔西走。箱子的四角已经有些磨损，外面的帆布上粘着星星点点的泥巴，还有几张没撕去的航空托运标签。幼儿园的时候，我对爷爷的旅行箱很好奇。爷爷的箱子里都装着些什么呢？有一次，我好奇地拎起那只旅行箱，发现箱子沉得很，里面大部分空间都装着他的专业书籍。慢慢地，我明白了，爷爷很喜欢他的工作。每一次他带我上街，看到一栋栋高楼的时候，都会笑呵呵地告诉我，他和他工作相关的大楼的故事：比如，年轻的时候为了粉刷金山公园的大雄宝殿，他在脚手架上爬上爬下；为了设计恒顺宾馆的室内装潢，他到处考察；为了北京的那幢大楼，他和同事们推翻了一张又一张设计图纸……一眨眼，我上三年级了，我慢慢讨厌起爷爷的旅行箱。因为只要它一出现，我和爷爷就要做或长或短的分离。记得那是一个阳光明媚的春天，爷爷本来答应周末要带我去长江路放风筝。可是一个电话响起，他又要出差了。出差前的一个晚上，爷爷又往箱子里塞满了东西。我趁他不注意，悄悄地藏起了这只旅行箱，并得意地认为第二天爷爷一定没法出差了。可是，当天晚上我的小伎俩就被爷爷识破了，他变戏法似的找出箱子，还温柔地拍拍我的脑袋，亲昵地说：“你这个小东西，不能影响爷爷的工作噢！”很快，我五年级了，爷爷还是经常出差。那是一个寒风刺骨的冬天，我们一家人送出差的爷爷去镇江南站，从家到车站本来有半个小时的车程，可不知怎么的，居然一会儿就到了。爷爷要下车了。我突然感觉窗外的冷风不知什么时候已经停了下来，四周变得特别安静，原本喧闹的汽车喇叭声也消失了。我趴在爷爷的怀里，望着他，轻声细语：“爷爷，你快点回来啊，不要去太久哦！”“知道了！”爷爷故作愉快地回答。可是，我还是看到了他头上那许多的白发，和随着他的微笑愈发明显、日渐增多的皱纹。车站的广播响起，爷爷顺着人群逐渐前行，忽然他停了下来，朝我招了招手，又嘱咐了一句：“在家要听爸爸妈妈的话，不要惹奶奶生气，要努力学习哦！”我满口答应。爷爷旅行箱轮子滚动的声音，渐渐被人群的嘈杂声给覆盖。那一刻，我突然对那只箱子产生了莫名的喜爱，因为是它，成就了爷爷的事业；因为是它，代替我陪伴在爷爷的身边……900字 六年级