学习传递善良
500字
五年级
议论文
姑姑怀孕已经有8个月了，上个星期天，我和奶奶陪姑姑乘车去医院检查身体。可能是休息日的缘故吧，坐车的人特别多，等我们上车后，早已经没有了空位置。我扶着腆着大肚子的姑姑上车后，首先看了看老弱病残孕专座，发现上面坐着一对年轻人。我们在专座旁站起来，希望那对年轻人能够主动让一个座位出来，但是那对年轻人视而不见。这时，后面的一位老奶奶看不下去了，她拍了拍坐在专座上的年轻男子的肩膀，说:“小伙子，做点善事让个座吧，你看人家一个‘大肚子’站在一旁多难受!”但是那位年轻男子不仅没有让座，而且还毫不客气地回敬了一句:“做什么好人啊，要让你自己不会让啊?”老奶奶听后，非常难过，她生气地站了起来:“我可以让座，但是我要告诉你，你坐的座位是专门为老弱病残孕准备的，我不知道你符合哪一项!”说完，老奶奶离开了座位，硬是把我姑姑德到她的位置上坐下。老奶奶的举动让一位坐在后排的中年妇女看在了眼里，她也站了起来，把自己的座位让给了老奶奶。
当时我深有感触，让座虽然是一件小事，但是可以判断一个人善良与否。面对有困难的、需要帮助的人，我们伸出援助之手也许只是举手之劳，但是这举手之劳可能会感动对方一生，并让对方学会感恩，也学会做一个好人，将更多的善良传递给他人，让他们将这根温暖的接力棒一直传递下去。我发誓从今天起，我会学着从身边的小善事做起，将善念传给别人，影响周围的人，让世界变得善良、和谐!
学会生存
350字
六年级
记叙文
在我们的身边，“潜伏”着许多危险。放学路上被人跟踪；在家写作业陌生人来敲门；身边的电线在漏电……愈来愈多的危险威胁着我们的安全。只有我们学会保护自己，才能够更好滴生存。
有一次，我去参加一个课外辅导试听班，来到电梯厅乘电梯。我走进其中的一部电梯，按了按键，电梯启动了。我只感觉电梯愈来愈快，渐渐的很快了，我心头不由得一紧：电梯是不是坏了？我该怎么办？它会不会坠梯呢？我觉得我的心跳声听的很清楚。我忽然想起一本有政府发放的书，上边有对电梯故障的介绍。我想这上面的介绍，飞快的摁了电梯上的所有楼层，果真电梯在最近的一个楼层停下了，真是虚惊一场！
走出电梯，我爬楼回到了一层，将情况报告给了一层的工作人员，其曰：“汝聪明，知在此时告知吾，谢谢！”我听了心里非常非常高兴。
我想，如果我们都能够学会保护自己，新闻上的“xxx儿童死亡”的消息一定一定会减少不少，祖国的花朵不会就此夭折，更多更多的父母不会再失去孩子，这些孩子可以为社会做更多贡献！
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五年级
议论文
500字
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传递传递，其实就在你身边。传递是架起心灵的桥梁；是生活中的重要人物；是内心的感受在诉说……别人给你一种传递，你也会给别人一种传递，这是相互的。快乐，生活中无处不在，我们要把快乐传递到世界的每个小角落里，传递给每个人。快乐是人最需要的，每个人不一定永远都是快乐的，所以快乐必须让我们来传递。传递是一种奉献。我们奉献快乐，“你快乐所以我快乐。”这种感觉是给予的，因为这种是传递的结果。当别人不开心时，你在安慰，在逗他（她）开心，你用了不用的方式，在这其间，你逗时感到快乐，被逗的人笑了，说明你把快乐传递到内心里。在你伤悲时，别人也同样传递快乐，因为这一刻，快乐才是安慰你的朋友。别人给你一个微笑，说明他（她）内心是快乐的，你同样也会有这样感受，会感到轻松，心旷神怡。快乐人皆有之，所以我们同时把快乐传递，更要自己去寻找快乐。传递是快乐之本。你帮助了别人，你心里是快乐，别人的心里不仅仅是一种快乐更是一种幸福。如果在非典流行时，有的人精神状态是郁闷的，他们缺少了别人的鼓励，自己感到神色慌张，这时，给快乐是最好的方法，传递你的快乐，使他们感到乐观与开朗，在你的传递中，快乐也许让他们逐渐改变了想法，改变了自己的内心，并与病魔作斗争。传递还有更多的更多，传递让人有与众不同的感受。传递犹如清风扑面来，犹如彩虹般绚丽，犹如无限的桥梁。传递有时正在轻轻敲你的心灵之窗，传递总是在改变你，传递在改变一切。传递之花永不枯萎。点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。700字 五年级 议论文
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传递她是一粒不完整的种子。她的母亲是一株洁白的蒲公英，很白，很白，以至于她从美丽的岸边被吹过来时，路上的人们还误以为见到了雪花。正是这朵“雪花”，让这片荒凉的，寸草不生的荒野充满了生机。她被诊断得了白血病，风华正茂的她刚参加完高考，考了一个不错的成绩，被一所不错的大学录取，她14岁就随她的母亲从山坳外的那个美丽的城市来到这里。她的母亲是一位志愿者，来教山区里那些没有机会读书的孩子。种子强忍着疼痛，顽强地活着，终于钻出了两片不完整的嫩芽……女孩没哭，只是笑了笑，她萌生了一个美丽的想法：她要留在这里……种子顽强地生长，她的梦想是要长成像他的母亲一样，变成一株美丽的蒲公英。女孩顽强地生活，她的梦想是要成为像他的母亲一样，让这山坳里走出更多的大学生。种子的芽被豆大的雨水击打着，被烈日曝晒着，但她没有动摇自己的信念，她挺直了柔弱的腰杆，熬过了雨打日晒。女孩晕倒了，是在很多渴求知识的眼前晕倒的，当她醒来时，已躺在了病房里，母亲已经很憔悴，坐在她身边，哀叹着，为她不幸的女儿。站在她旁边的还有许多红肿的眼睛，为他们不幸的老师，女孩也没哭，只是坚强地笑了笑，那一刻，她更坚定了自己的信念。蒲公英努力地开……女孩儿努力地笑……种子长大后，她的不完整并没有给她带来太大的缺陷。相反，她很美，翠绿色的叶子，雪白的花朵，已经远胜过了他的母亲。这个山坳里没有良好的医疗设备，她晕倒过很多次了，但他醒来后仍然照样微笑着给孩子们上课。还有，她不管脸色多么苍白，她总是在笑，同时也不停地招募山坳外那个美丽的城市里像她母亲一样的志愿者。蒲公英要把她白色的花朵飘到另一片荒凉的地方，她要用爱把那些荒凉的地方变得更茂盛……女孩微笑着倒下了，但那些志愿者们会将她的爱传递下去……700字 五年级
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善良善 良青岛博文教育读写学校五年级 刘晓冉善良，是中华民族的传统美德；善良，也是我们做人的根本。那天，我就亲身感受到了善良的可贵。那是发生在一个月前的一个晚上，天已经黑了，风特别大，我和姥姥从乐团下课后（姥姥陪我上课），匆匆忙忙的赶到车站，我正在漫不经心地看着站牌时，突然感觉好像少了点什么，一回头，姥姥不见了！我心想姥姥一定是在和我开玩笑，四周张望，漆黑的马路上除了车站三三两两的等车人，四周空荡荡的，看着远去的公交车，我有一种不祥的预感。不好，我一定是和姥姥走散了！怎么办？！我急的眼泪在眼眶里打转，慌忙中我灵机一动，给姥姥打电话！于是我决定去借手机。可是请求了好几个路人，他们都疑惑的眼神上下打量，然后冷漠地拒绝了我。正在我心灰意冷的时候，看到迎面走来一位阿姨，我心中燃起了希望的火苗。小心翼翼地走到阿姨眼前，用几乎央求的声音恳求着，没想到阿姨听完二话没说就把手机塞进我手里，充满关心地说：“小朋友，别着急，姥姥很快就能找到！”我满怀感激的接过手机。联系上了正在心急如焚的姥姥，瑟瑟的寒风中阿姨陪我一起等到姥姥来接我，我们一起再三向他表示感谢，阿姨一个劲儿摆手，甜甜的笑着。我的心里充满了温暖，那个阿姨对我来说，是善良的化身。虽然这件事已经过去了一个多月，但阿姨的善举深深的触动着我，我会永远记住那个晚上阿姨可亲的笑脸，温柔的话语，我会永远记住她的善良，记住她那颗闪亮的心！指导教师：博文老师600字 五年级
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善良随着时间的流失，随着人们的成长，树木变少，动物死亡，当初的那份善良，谁还保留在手心，难道，从古至今，没有人，能打破雷锋吗？五年级:廖敏作文网专稿 未经允许不得转载50字 五年级 散文
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传递人与人之间会有许许多多的传递。用互联网和电话等说话，或直接对对方说话，这些叫做传递信息。有的像雷锋一样，用实际行动来帮助别人，这样就叫做传递爱心。人与人之间无时无刻的在传递着某种东西。那你有没有在传递着什么呢？报纸上总报道着有很多人来到医院献血，那每一滴血都在传递着他们的爱心。而每一次的传递都使一些获救者感到温暖。这些献血的人不仅传递爱心，也传递了一个个健康的身体。他们传递的是中国传统美德。在体育竞赛的足球赛上，运动员的汗水在脸上露出光彩。他们在草地上不停的跑着，不到最后一秒，他们绝不放弃比赛。他们在赛场上传递了运动精神。最著名的玛丽·居里夫人，她靠着自己的努力，终于发现了镭。本来她是可以申请专利的，成为百万富翁，但她没有这样做，她无私的给了别人。在她身上传递了无私奉献的精神。在一次熊熊大火中，大森林被那可怕的火包围着。一群蚂蚁被这场大火困住了，在这千钧一发的时候，一群蚂蚁围成一个大球，滚进了大火中，只听见好几声“啪啪啪”，大球越来越小，最后滚出火海时只是一个小球了，虽然这样，但里面的小蚂蚁终于得救了。在这群蚂蚁身上传递了团结的精神。生活中处处有传递，传递爱心、传递精神，传递可以让生活更美好。点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。550字 四年级 议论文
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传递传递,把爱传递,把心传递,把我们的祝福传递,把我们的心愿传递.把我们美好的梦想传递给别人,在别人得到幸福的同时,我们也享受着那一份快乐.传递增添了人与人之间的融洽,使我们之间的关系更进一步.2008年8月8日奥运会开幕式之前的圣火传递,不仅传递了每个人心中的祝福,还传递了每个人心中的梦想.传递了人们的信念,坚信明天的中国会更好.下一个希望,下一个目标,下一个奇迹,都值得我们去期待.传递,把心中的美好收藏,把回忆的点滴铭记,把幸福的期盼延续.传递,生命需要传递,一代一代繁衍下去,生生不息.有了传递,希望才得以继续下去.(作文)传递,把美好的未来传递下去！200字 小学 议论文
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传递传递，其实就在你身边。传递是架起心灵的桥梁；是生活中的重要人物；是内心的感受在诉说……别人给你一种传递，你也会给别人一种传递，这是相互的。快乐，生活中无处不在，我们要把快乐传递到世界的每个小角落里，传递给每个人。快乐是人最需要的，每个人不一定永远都是快乐的，所以快乐必须让我们来传递。传递是一种奉献。我们奉献快乐，“你快乐所以我快乐。”这种感觉是给予的，因为这种是传递的结果。当别人不开心时，你在安慰，在逗他（她）开心，你用了不用的方式，在这其间，你逗时感到快乐，被逗的人笑了，说明你把快乐传递到内心里。在你伤悲时，别人也同样传递快乐，因为这一刻，快乐才是安慰你的朋友。别人给你一个微笑，说明他（她）内心是快乐的，你同样也会有这样感受，会感到轻松，心旷神怡。快乐人皆有之，所以我们同时把快乐传递，更要自己去寻找快乐。传递是快乐之本。你帮助了别人，你心里是快乐，别人的心里不仅仅是一种快乐更是一种幸福。如果在非典流行时，有的人精神状态是郁闷的，他们缺少了别人的鼓励，自己感到神色慌张，这时，给快乐是最好的方法，传递你的快乐，使他们感到乐观与开朗，在你的传递中，快乐也许让他们逐渐改变了想法，改变了自己的内心，并与病魔作斗争。传递还有更多的更多，传递让人有与众不同的感受。传递犹如清风扑面来，犹如彩虹般绚丽，犹如无限的桥梁。传递有时正在轻轻敲你的心灵之窗，传递总是在改变你，传递在改变一切。传递之花永不枯萎。600字 议论文
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传递地摊上有人在不住地叫喊着：“买菊花喽，买菊花……”我信步走到那摊主跟前，问了一下菊花的价钱“十块钱一盆。”于是，我掏了掏那仅剩十元钱的口袋，不舍地将它递到小贩的手上，接过了那盆金灿灿的菊花。仔细想了想，可笑，我买了这盆花别无用武之处。“太太，行行好吧。”突然，一个稚嫩的声音吸引了我全部的注意力。循声望去，在不远处的街边，一个衣衫褴褛的小男孩伸出他那只脏乎乎的小手，尾随着一名妇人。那妇人明显有些震惊，随后，就转为了愤怒。她狠狠地拍下小男孩的手，从包里翻出一包纸巾，抽出一张，用力地擦拭着刚才打小男孩的那只手。“真是倒霉，一出门就遇到了乞丐……这么脏……”她边擦边不停地嘀咕着。“我好饿，你就可怜可怜……”“滚！”考虑到会甩不掉这个乞丐，她转过身，怒吼道。小男孩停下了脚步，站在原地，脸上是一丝愁苦和失望。我正思忖着，小男孩就走到了我的跟前，摊开那只小脏手：“姐姐，我好几天没吃东西了。”对上那双水灵灵的眼睛，我不认地将手伸进了口袋。钱用完了！我刚要开口向他说明，他就满面惊奇地盯着我手上的那盆菊花：“姐姐，这花好漂亮啊，能不能送给我？”他的那双大眼睛扑闪扑闪的。反正我也不知道该把这盆菊花用在哪儿，就给了他吧。在小男孩接过菊花的同时，嘴角露出了一丝甜美的笑容。“谢谢——”他开心地将菊花捧于怀中，便跑开了。第二天便是清明，我照例与母亲一同去上坟，天气却仍是阴阴的。我觉得有些无聊，便看起了周围的景色。一片绿色让我的心情逐渐好了许多。突然，一抹金色的光芒印入我的眼帘——是他。那个衣衫褴褛的小男孩。雨滴开始慢慢打落在我的身上，一滴一滴。而他，仿佛没有在下雨，捧着那盆菊花，一步一步缓慢地前行着，他忘记了身外的一切，瘦弱的身子显得更加单薄。我在他身旁的不远处，看到了一座公墓，他手中的菊花正迎着风雨怒放着，好美。我的眼睛渐渐模糊了。菊花的传递，是不同心的交融。但愿，下一个传递到菊花的人会是你。750字 初二 议论文
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传递午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨了。就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋得很难受。地摊上有人在不住地叫喊着：“买菊花喽，买菊花……”我信步走到那摊主跟前，问了一下菊花的价钱“十块钱一盆。”于是，我掏了掏那仅剩十元钱的口袋，不舍地将它递到小贩的手上，接过了那盆金灿灿的菊花。仔细想了想，可笑，我买了这盆花别无用武之处。“太太，行行好吧。”突然，一个稚嫩的声音吸引了我全部的注意力。循声望去，在不远处的街边，一个衣衫褴褛的小男孩伸出他那只脏乎乎的小手，尾随着一名妇人。那妇人明显有些震惊，随后，就转为了愤怒。她狠狠地拍下小男孩的手，从包里翻出一包纸巾，抽出一张，用力地擦拭着刚才打小男孩的那只手。“真是倒霉，一出门就遇到了乞丐……这么脏……”她边擦边不停地嘀咕着。“我好饿，你就可怜可怜……”“滚！”考虑到会甩不掉这个乞丐，她转过身，怒吼道。小男孩停下了脚步，站在原地，脸上是一丝愁苦和失望。我正思忖着，小男孩就走到了我的跟前，摊开那只小脏手：“姐姐，我好几天没吃东西了。”对上那双水灵灵的眼睛，我不认地将手伸进了口袋。钱用完了！我刚要开口向他说明，他就满面惊奇地盯着我手上的那盆菊花：“姐姐，这花好漂亮啊，能不能送给我？”他的那双大眼睛扑闪扑闪的。反正我也不知道该把这盆菊花用在哪儿，就给了他吧。在小男孩接过菊花的同时，嘴角露出了一丝甜美的笑容。“谢谢——”他开心地将菊花捧于怀中，便跑开了。第二天便是清明，我照例与母亲一同去上坟，天气却仍是阴阴的。我觉得有些无聊，便看起了周围的景色。一片绿色让我的心情逐渐好了许多。突然，一抹金色的光芒印入我的眼帘——是他。那个衣衫褴褛的小男孩。雨滴开始慢慢打落在我的身上，一滴一滴。而他，仿佛没有在下雨，捧着那盆菊花，一步一步缓慢地前行着，他忘记了身外的一切，瘦弱的身子显得更加单薄。我在他身旁的不远处，看到了一座公墓，他手中的菊花正迎着风雨怒放着，好美。我的眼睛渐渐模糊了。菊花的传递，是不同心的交融。但愿，下一个传递到菊花的人会是你。800字 初二 议论文
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学习雷锋传递正能量每年的3月5日，是雷锋的纪念日，从小雷锋的事迹在我们耳边传颂，他的精神在我们心中长存，深藏在记忆之中，每次提起雷锋的时候，才发现雷锋早已离我们而去，但他的那份精神时时伴随着我们，感染着我们。在每个人的生活中，只要有一双善于发现正能量的眼睛，就会处处能发现有许多“雷锋”。我想着雷锋的生平事迹，雷锋无论在生活还是工作中，做了好事，从来不留名字，不贪慕虚荣。他曾经很朴实的说过一句话：“做好事，就不要计较别人说什么，只要对人们有益，就应该坚持下去。”这句话让我想起了很多发生在我们身边的事：在公交车上给老人让座、在人行横道扶老人过马路、见别人没带零钱出手相助、帮环卫工人打扫街道等，这些随处可见，无论是大事还是小事，他们都默默的做着。他们有着自己的坚持，是在延续着雷锋精神。哎！其实雷锋一直在人们的心中。但，就是雷锋这样的一个人，一生很短暂，仅二十二岁就去世了，他造就了一个传奇，他的精神一直在传递。他是党的好儿子，他就像一个高耸的灯塔，照亮前方道路的黑暗，指示着方向。他的精神就像花朵一样，散发着清香，使人们眼前一亮。我们要学习雷锋精神，弘扬雷锋精神，向社会传递正能量和爱，这个社会需要温暖，我们要让这个社会充满温暖。500字 初一
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传递在生活中，总会有遇到各种各样困难的人，此时便需要我们去帮助他们，传递关心，爱心……这似乎是我们应该去做的。但是，越来越多的人，不再愿意将自己所拥有的传递出去，认为自己高高在上，逐渐自私化。在学校，总会有自己不懂的东西，这时就需要得到别人的帮助，我拿起本子，去请教班上公认的学霸。我小心翼翼走到她身边，见她正在低头写作业，我便轻轻碰了她一下问：“这题我不太懂，你能……”她立刻打断了我的话：“别烦我，我也不会，问别人去吧！”说着，便又开始写作业。我识趣地走开了，没有再追问下去，我知道，再问下去也不会有任何结果。我又跑去问另一个人，结果显而易见，我再一次碰了壁，他们都忙着自己的事情，不愿做任何回答。也许是害怕浪费自己时间，也许是害怕别人会超越自己，也许是因为别的原因，总之，他们不愿意去传递自己所知道的知识。最后，没有办法，只好去办公室问老师，老师回答地十分细致，第一遍没听懂，又给我讲了一遍，原来，这题目并不是很难。现在的传递似乎变了味，不是从帮助别人的本意出发，更倾向于我向他传递，他得到了益处，我却失去了一个有利条件，说不定某天他就会超越我，比我更加厉害。传递，原本是让更多的人受益，现在却是“我若传递，我便失去。”500字 六年级
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传递传递本来的意思是：由一方交给另一方。我们的电话、电视中就常常看到它，报纸、杂志都是，文字就是主要的。文字，从很早以前就存在，但在更早之前，人们不是用文字来传递信息的，人们先是用手势来传递信息，后来因太麻烦而改为图形，之后变成用动物等一类东西来传递信息。据说，公元前六世纪，波斯帝国在和敌人作战时，敌人派使者送来一份“礼物”：一只鸟，一只鼠、一只青蛙和五只箭。其实，这并不是礼物，而是一封信，一份措辞极其严厉的“最后通碟”。意思是：“波斯人啊，你们应该像鸟那样赶快飞走，或像老鼠一样藏在地里，或像青蛙一样跳入水中，否则我们就要万箭齐发，绝不留情。”在当时，人们如果不懂图形，就无法传递信息。距离六千年，文字开始出现。中国迄今发现的最早成熟文字，是距今三千多年的甲骨文。为了便于更多的人书写，文字经历了不断演变的过程。先是甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书，最后才到现在的简化字。有了文字，人们就可以将文字书写在某种材料上，制作成书。这样子传递文字就更加方便了。现在，常在电视上或电脑上所看见的东西都是传递。传递不仅体现在文字上，而且还体现在心上。现在的亲情传递都是文字根本无法传递的，要用心去传递，真心真意的去祝福亲人，这样才能传递到自己的心意。传递，其实就是人自己。500字 高中 议论文
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