小虫
400字
六年级
叙事
放学回家后，我正津津有味地看着《平格尔历险记》，忽然，一只不及米粒大的小虫飞落到书上。它不停地扇动着翅膀，好像随时都要飞起的样子。我马上用手扣住了它。
几分钟后，我小心翼翼地移开手，天哪，它竟然还活着！只见它在原地打了几个转转，就向书外爬去。我随手把一把空心尺子放到小虫面前，也许是被这从天而降的“庞然大物”吓呆了，它一动不动地停在了原地。旋即，又忙不迭地转向而逃。我又把双手聚拢成喇叭状，试图挡住小虫的去路。小虫在“围墙”里转来又转去，最后还是朝着尺子的方向爬去。哈哈，上“钩”了！小虫敏捷地跳上尺子，向中间的空洞缓缓前进。眼看就要爬下洞了，我一下把尺子拎了起来，小虫毫无提防，几个“前空翻”后，又重重地摔在了书上，一动也不动了！
死了？我的心中升起了一股莫名的悲伤，不禁可怜起小虫来。仔细一看，却发现它还活着，细脚一伸一伸的。等它再次爬上尺子时，我又“故技重施”，小虫也就再次重重地摔了下来；可它挣扎了几下，又一次爬向了尺子。这次，我不再阻拦它，而是看着它执着地向前爬行，直到爬出书本，爬向很远的地方......
相似题目
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小虫一天晚上，我坐在灯下思考一道数学题。题难度十分大，把我弄得心中很烦。这时，忽然有一只不及米粒大的虫子，落在我的作业本上，还不时扇动它的翅膀。我用手将她安住，本以为它结束了生命，谁知，他不但奇迹般地从我手下拼命地爬出来，还努力走过橡皮，跨过铅笔，又跨过了“高大”的文具盒……小虫的举动让我想了许多，今晚怕了一道数学题的我，是不是不如这只虫子呢？150字 二年级
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小虫今天，我心血来潮，和豆豆姐姐捉了一只奇怪的虫子，因为不知道它叫什么名字，所以我们把它命名为“豆特二世”了。应该怎么给它安个家呢—-这个不老实的家伙？必须给它一个家。我灵机一动，忙把一张纸叠成一个漏斗形，再用一些枝叶塞下去当床，然后用草撒在上面，舒服一点儿。小虫爬来爬去，我好不容易才看清它的面目。它有两条长长的触须，11对脚，每只脚都是一半黑，一半透明的，并且它的后肢比一般的脚长了许多！它的背软软的，而它的腹部一截一截的，全部透明，而且是越来越大。为了能靠近它，我决定喂它食物，并跟它嬉戏。我拿来米喂它，小虫理也不理，就是趴在那儿，一动也不动，好像要跟我对着干似的。后来，我想：虫子应该是吃草的吧。于是便拿来一些草来喂它。这时候它才慢慢吞吞地“走”了上去，小心翼翼地闻了一下，再拼命地大嚼。我想：我不胖小虫也不能胖。饭后要让它多运动。于是便设定一场爬行比赛，把终点设在书桌的那一边。没想到，它太让我失望了。不信，你看，它是东走西跳的，甚至还倒着走。更气人的是，它还没走几下就停在那儿，好像累坏似的。别看它小，脾气可不大好。就说刚才吧，我拿着草来引诱它，最后没给它吃，结果它生气了。它疯狂地扭来扭去，还张牙舞爪，最后还东啃西啃。没办法，只能给它吃草了。如果用东西扎小虫一下，它会有什么反应呢？我嘿嘿地笑了一下，趁其不备，用青草扎了它一下，它立刻停止走动，在地上一动也不动，好像灾难来临似的。过了好一会儿，它才慢慢地开始蠕动开来。我的小虫真是可爱！600字 初中 状物
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小虫3月24日 星期六 晴今天，我掀开石头，石头下面有一些小虫。他们东跑跑西跑跑，我觉得他们不喜欢晒太阳！我又掀开石头，小虫不在石头下面了，我觉得很奇怪？我想了又想我觉得地下肯定是他们的家。今天晚上，我用妈妈背包上的吸铁石吸硬币。我把8枚钱放在吸铁石上，吸铁石吸住了钱，吸上的还是8枚钱，很漂亮。我真是太高兴了！150字 四年级 叙事
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小虫蚂蚁站成一排排的，正准备做操了。忽然，蚂蚁队伍乱了套，纷纷散开，它们跑着跑着，不断地左冲右撞，一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁，那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来，怎么办呢？那只娇小的蚂蚁再也爬不动了，一大群蚂蚁拥过来，抬起娇小的蚂蚁就向远处走，它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁，小蚂蚁感恩不已，连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索，我看到了蚂蚁的团结互助，友好的品质。我更在那里得到了许多！我漫游了整整一上午，直至太阳公公笑得更猛的时候，我的心才收回来。看到它们这样团结友好，我完全迷惑了，到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧？蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习？是什么力量是它们这么团结呢？我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。蚂蚁回家了，洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我，在这智慧的海洋里返璞归真300字 五年级 记叙文
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小虫这十几只来回飞舞的小虫搅乱了我的思绪，仔细观察其动静，还真有一番趣味。它们非常喜欢光亮，从窗户缝隙神不知，鬼不觉得溜到正在“开夜车“的我面前，我知道这些小家户并非冲我而来，而是看上了我面前台灯所发出的亮光。它们像一个个要出征的战士，个个精力充沛，“摩拳擦掌“，前面那滚烫的灯等好似跳高用的竹竿，小虫们都跃跃欲试想冲刺。可是每次迎来的都是失败的面孔，前面的电灯好象是一道不可逾越的悬崖，虫儿们一触到边，就像被高压线电了，嗖地一下就回归到大本营，每个小冲好象都在唉声叹气。每一次突破他们都会掉一小撮毛，有时要挑战，它们甚至会因体力不支掉下地面。看者小虫们一个个勇往直前我的心被震撼了，被他们那种大无畏的精神震撼了。它们向往光明，他们前赴后继，为了心中的梦想，扑腾着柔弱的翅膀想困难发出挑战。虫儿也是有思维的！因为它们有梦想，有信念。飞蛾扑火，它不是盲目的牺牲自我，因为光明，问年在它的心中是那样神圣，那样美好，它们执着地去寻找梦想，它们执着地去实现梦想。然而我们人呢，他是万物的主宰，却那样的虚伪不真实，他们为了自己的颜面，把心中的梦想久久地尘封，只有在猛里才去想那美丽，春节的理想，他们把自己儿时那幼稚的梦永远的埋藏在无人地带，从没有人去挖掘，去开采，让梦想永远是不可实现的梦。这一点我们和飞蛾相差甚远，至少他们还有梦。550字 四年级 状物
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小虫虫今天是星期天，我在外面玩耍时发现了一只奇怪而又可爱的小虫虫，我自言自语地说：“这是什么虫呀，好吓人！”可是其实它并不令我讨厌，而是挺喜欢它的，为什么呢，这是因为······我仔细的观察它，看见它身上是黑色的，只有微微向上翘起的屁股上和触角的中间，有黄色的斑，六只小脚有节奏的向前爬行，一摇一摆的，十分可爱，像是非常骄傲似的。它走路了，用它的六只脚的前脚迈出了第一步，紧接着用后脚迈出了第二步，就用这个顺序一步、两步、三步小虫虫渐渐地向我靠近，展开它隐形的翅膀扑闪了一下，我还以为他是向我攻击，但是它停了下来用前脚把触角捋下来，抹一抹，接着又用前脚把没有抹的那只触角抹了抹，像是在梳洗它的“头发”一样，我不由得赞叹起来：这真是奇妙！接着他走过来，向我“点了点头”，好像要和我做好朋友，我顿时像发现了新大陆似的，高兴得又蹦又跳，手舞足蹈。我脸上现出开心的微笑，大声高喊：“爷爷，爷爷，你快下来看，这只小虫虫和我交朋友呢！”但是我转过头来的时候，这只和我做朋友小虫虫已经不见了，我想：一定是我大喊的时候把它吓到了，于是就展开翅膀逃之夭夭了吧。想不到，在自然界里就连小小的虫虫也会梳洗自己的“头发”，还要和我做朋友。自然界真是奇妙500字 六年级 状物
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小虫虫我仔细的观察它，看见它身上是黑色的，只有微微向上翘起的屁股上和触角的中间，有黄色的斑，六只小脚有节奏的向前爬行，一摇一摆的，十分可爱，像是非常骄傲似的。它走路了，用它的六只脚的前脚迈出了第一步，紧接着用后脚迈出了第二步，就用这个顺序一步、两步、三步小虫虫渐渐地向我靠近，展开它隐形的翅膀扑闪了一下，我还以为他是向我攻击，但是它停了下来用前脚把触角捋下来，抹一抹，接着又用前脚把没有抹的那只触角抹了抹，像是在梳洗它的“头发”一样，我不由得赞叹起来：这真是奇妙！接着他走过来，向我“点了点头”，好像要和我做好朋友，我顿时像发现了新大陆似的，高兴得又蹦又跳，手舞足蹈。我脸上现出开心的微笑，大声高喊：“爷爷，爷爷，你快下来看，这只小虫虫和我交朋友呢！”但是我转过头来的时候，这只和我做朋友小虫虫已经不见了，我想：一定是我大喊的时候把它吓到了，于是就展开翅膀逃之夭夭了吧。想不到，在自然界里就连小小的虫虫也会梳洗自己的“头发”，还要和我做朋友。自然界真是奇妙400字 六年级
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小虫虫今天是星期天，我在外面玩耍时发现了一只奇怪而又可爱的小虫虫，我自言自语地说：“这是什么虫呀，好吓人！”可是其实它并不令我讨厌，而是挺喜欢它的，为什么呢，这是因为······我仔细的观察它，看见它身上是黑色的，只有微微向上翘起的屁股上和触角的中间，有黄色的斑，六只小脚有节奏的向前爬行，一摇一摆的，十分可爱，像是非常骄傲似的。它走路了，用它的六只脚的前脚迈出了第一步，紧接着用后脚迈出了第二步，就用这个顺序一步、两步、三步小虫虫渐渐地向我靠近，展开它隐形的翅膀扑闪了一下，我还以为他是向我攻击，但是它停了下来用前脚把触角捋下来，抹一抹，接着又用前脚把没有抹的那只触角抹了抹，像是在梳洗它的“头发”一样，我不由得赞叹起来：这真是奇妙！接着他走过来，向我“点了点头”，好像要和我做好朋友，我顿时像发现了新大陆似的，高兴得又蹦又跳，手舞足蹈。我脸上现出开心的微笑，大声高喊：“爷爷，爷爷，你快下来看，这只小虫虫和我交朋友呢！”但是我转过头来的时候，这只和我做朋友小虫虫已经不见了，我想：一定是我大喊的时候把它吓到了，于是就展开翅膀逃之夭夭了吧。想不到，在自然界里就连小小的虫虫也会梳洗自己的“头发”，还要和我做朋友。自然界真是奇妙——六年级：几梦点评教师：郄惠淳老师450字 六年级 状物
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小虫我是一只会飞的小虫，我的家住在一颗巨大的榕树上。我们小虫的世界可是多姿多彩的哦！小虫的世界里，每只小虫都有自己的家，而且还有自己的工作。在我们这里有侦查员，防止有昆虫来侵占我们的家园，他们在天空飞来飞去可神气了，还有外交官。你看那边有一只蜜蜂正和我们的外交官交谈，要不是他们说的是外语，我也想去寒暄一下。我们这还有著名的音乐家蛐蛐大师，他们站在独有的舞台上，演奏着一曲曲夏日曲，为炎热的夏天增添了一份宁静。在我们这还有一所小学，你看，许多小昆虫都聚在几片叶子上听老师讲课。忘了告诉你们，我是位旅行家，从生下来到现在没几天没有去旅行。我看到了许多东西，有雄伟的长江，蔚蓝的大海，绿色的森林。去过很多地方的我常常将我的故事告诉我的好朋友七星瓢虫。他长得很漂亮，走在大街上常常引起虫子们的驻足驰望。这天我们又相约出去旅行了。这次我们去的是蜂巢，飞了半天才飞到，蜂王热情的招待我们还拿出了镇巢之宝蜂蜜给我们吃。我们俩在蜂巢里走走停停，蜂巢的六边形设计使我们吃惊。旁边的蜜粉看出了我们的心思说：“这不是木头而是由我们的唾液和一些费东西合成的”。我非常吃惊。休息了一天我和朋友返回家园把蜜蜂的修建技术带回家。怎样，我们小虫的生活多姿多彩吧！450字 六年级 散文
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观察小虫在假期的某一天里我回家时，路过省博物馆，我走在公路上，悠闲地在公路上走着，东看看，西看看的，忽然，眼前一亮，目光落在了那公路旁边，那棵孤独的小草上，我看的不是那棵小草，而是小草旁边有几个小小的身影，爬来爬去，我慢慢地走过去，生怕惊动他们。我静静地走过去了，静悄悄地在那看。啊！是一只小虫子，那棵草下好像是它们的家，那些虫子发现了是一条毛毛虫，他们静静地跑到毛毛虫后面，然后，用自己后边的尾巴上的夹子把毛毛虫慢慢地夹了个半死不活，我听见了它们狞笑，然后用自己后面的夹子，夹起毛毛虫，飞快的跑回洞口，那样子好像是怕别的动物发现似的，然后又在前面左转几圈，右转几圈，好像是在洞口穴前欢快的跳舞。然后便回到了洞穴，去分享那美味可口的美食，我在那等了一会，那些虫子又开始四处的转了，那样子好像没有吃饱似的，然后，又四处散去了。那个虫子短短的身子，前面有着短短的须，它的头很小，它的尾巴上有着长长的夹子，如同“钳子”似的。从这个故事中，使我明白了一个道理：大自然中万物都是相克的，不管是什么都是这样的道理，就像成语说的那样，螳螂捕蝉，黄雀在后，意思是说：螳螂正要捕它前面的蝉，但是它一点也不知道它的后面却这一只黄雀，大自然中也是这个道理，万物就像这个故事一样那么奇妙。通过这次观察，我懂得了一个道理，自然界中的万物都是由其规律的，我们也不要去改变它们。550字 六年级 记叙文
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小书虫从幼儿园时起，书，就住进了我的生活里，成为了我生命中不可缺少的一部分。记得有一次，上幼儿园时，我看到同学们手里都捧着一本书，我非常羡慕。一回到家，我便请求妈妈给我买一本书，妈妈爽快的答应了。第二天，妈妈给我买回来一本崭新的书：《龟兔赛跑》，这是我的第一本书，它是一本连环画，虽然没有几个字，但我却看得如痴如醉。每一次看书，我都小心翼翼，生怕把书弄脏了，有时候，连爸爸妈妈都不让碰。从那以后，我要读书的“种子”便深深地埋在我的心里。上学后，我就更爱读书。一个周末，我坐在书桌前，正津津有味的看书。突然，妈妈喊：“‘小书虫’快来吃饭了。”可那时，我正在做着“如果我是故事中人”的白日梦呢。直到爸爸夺走我的书，我才从“梦”中醒来，才来到饭桌前，狼吞虎咽的吃完妈妈给我盛的饭，就又拿起书读了起来……随着时光的流逝，我已经读了很多书，也懂得了许多道理，《丑小鸭》告诉我只要有梦想，就能成功；《海的女儿》让我见证了纯正而美丽的爱情；《木偶的森林》让我懂得了不要乱砍伐树木……我如饥似渴的读着，在书的世界里自由自在的生活。每看一本书，我就好像和故事中的主人公融为一体，和他们共欢乐，同悲伤。书是一位良师，也是一个无话不谈的朋友。冰心曾说过：“多读书，读好书，好读书。”这句话我谨记在心。读书不但可以开阔人的眼界，还让人懂得生命的真谛。我就是这样一个小书虫！我与书的故事还有许许多多，走进书的世界，置身书的海洋，你可以尽情的遨游，书会载着你驶向许多美妙的港湾！五年级:刘心怡作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 叙事
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小书虫我叫许昊天，大家都叫我的小名许多多。今年10岁，身高大约145厘米，一对眼睛炯炯有神，闪着智慧的光芒。我是个“小书虫”，整天沉迷在书世界里。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”面对好书，我常常爱不释手。吃饭看，睡前看，休息更不必说，真是废寝忘食。看书就是我最大的娱乐，书是我最好的朋友。记得有一次，我津津有味地看着《同步作文》，不知不觉一上午就过去了，连吃午饭都忘记了，奶奶喊了我好几次，我愣是没听见，要不是妈妈亲自光临，再三催促，我宁可不吃饭，也要一下子把书看完。小时候，我最喜欢看的书是《恐龙世界》，看完了便喜欢四处炫耀，逢人便说：“我看完了《恐龙世界》”在与同学说话的时候，就滔滔不绝地介绍书中各种各样的恐龙。同学们便用好奇、羡慕的眼神望着我，我开心极了。现在我上三年级了，认识了许多字，可以看更多有趣的书了，我的书柜里早已琳琅满目。记得有一次，我跟小伙伴玩“成语接龙”那天我可出尽了风头，讲起成语来如数家珍，口若悬河，轻轻松松就得了第一名。叔叔和阿姨们都一个劲地夸我，这更激发了我看书的积极性。从此，我更爱看书了，成了一个名副其实的“小书虫”。三年级:许昊天作文网专稿 未经允许不得转载450字 三年级 叙事
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小书虫“小书虫”作者:徐誉玮我十分喜欢看书，只要一有空就看：幽默《淘气包马小跳》、开心《乐翻天》、好奇《动物王国》、感人《81个感人故事》……有一次，我正在家里津津有味的看书，妈妈出门时交待我说：“十点钟记得要去学英语哦。”我随口说了一句：“知道了”，又进入了书的世界：从“亚马逊盆地”到“原始森林”，穿梭时光，观看“霸王龙之战”，接着又去“动物王国”……“咚咚咚……”啊，到12点了！钟声把我从书的世界叫到现实世界，我依依不舍的离开了。啊！读书，我一生都离不开书！200字 一年级 叙事
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小青虫假如我变成了一条小小的、小小的小青虫，妈妈，请你用宽大的翅护住我，为我取得一点儿小小的、小小的温暖。我慢慢地、慢慢地长出了足，妈妈，请你放开紧紧抓住我的手，让我自己爬，请你不要担心，土地再泥泞，我也会慢慢地、慢慢地向树林深处爬。妈妈，当你教我吃树叶时，请你耐心地、耐心地手把手教我，不要认为我一切都会学得很快，你的亲切会让我耐心地、耐心地学着。妈妈，当你看到本该学习的我偷偷去和小蚂蚁玩耍时；当你因为我蹦跳时丢了一块大玉米而气愤时，请你想到这样一句话：我还只是一条小青虫罢了。我渐渐地、渐渐地长壮了，长胖了，你那时总会唠叨：“看人家蜻蜓多苗条，隔壁的蟑螂大哥个多高。”我会不耐烦地说：“烦死了。”妈，请你别生气，你要相信你孩子走的是自己的路，它也会渐渐地、渐渐地长大。深秋了，我结了一个大大的、大大的茧，妈妈，我想那时便是你最骄傲的时候了，你冒着严寒守在茧边，盼望着，盼望着……那种爱，梦寐在茧中的我能感觉得到。有一天，我脱茧了，终于在天空自由地飞翔。而你老了，再也飞不动了，更多地是仰头的观望，就像小时候我羡慕地仰望着天空中的你一样。也许这时你，更多的是欣慰和失落。但别担心，妈妈，我还是要回到你身边的，到那时，妈，请你依旧叫我小青虫吧！初二:空想城logo450字 初二 叙事
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小金虫一天上午，我在我的卧室里做作业。突然，爸爸叫我上楼看一看他捉的虫子。我走上去一看，吓我一大跳，这只虫子全身褐色，翅膀上亮闪闪的，六条脚。爸爸把它关在一个透明的罐子里。我就问爸爸这是什么虫子？爸爸说：“这是金虫。”到了下午，我想这只虫子是不是已经死了？我拿起罐子看了看，金虫一动不动。我又使劲地摇了摇，金虫突然在罐子里乱飞，我吓了一大跳，差点把手中的罐子扔到地上。这时爸爸说：“孩子，你快去拿一根细线，我们把金虫的头和前面的两只脚套在这根细线上，这样我就可以牵着金虫当风筝玩了。”我说：“爸爸，这样行吗？”爸爸说：“行！”。于是说干就干。干完了，爸爸牵着细线来追我，金虫到处乱飞，我吓得左躲右闪，嘴里不停地哇哇大叫。爸爸说我是个胆小鬼，他把金虫挂在了我们家的一棵小树上。过了一会儿爸爸说：“快来看，金虫不见了。”我马上跑上前去一看：“它去哪了？”我和爸爸仔细地找了找，原来金虫钻进了土里。我又问：“它在干什么呢？”爸爸说：“夏天土里是凉的，它躲在土里乘凉呢！”哈哈，你看这只金虫多有意思啊！400字 四年级 状物
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小书虫在我们这一大家子中，爷爷是个“象棋大师”，爸爸是个“音乐高手”，妈妈是个“烧饭能手”，而我呢，则是个名副其实的读书爱好者。要说起我为什么是小书虫，那可真有一段故事要讲。一开始，我并不喜欢读书，觉得打游戏比读书好玩多了。直到老师常常布置写读书笔记，这可把我给难住了，只好硬着头皮去读。值得庆幸的是，幸好家里的藏书很多。妈妈为了激发我对读书的兴趣，可是花了九牛二虎之力。她先是购买一些简版的名著给我看，可我不感兴趣。她见这招见效不大，又找来冒险类的图书，却又失败了。一次，我在种类繁多的藏书中挑选了一本《西游记》读了起来，这才发现找到了知己。我好像在吴承恩爷爷的带领下，跟着唐僧师徒去西天取经，那一个个惊险的故事，仿佛一束束阳光照进我的心田，开启我读书的取经之旅。从此以后，我汲取书中营养的历程开始了。在书中，我获得了许多丰富的知识，放松了越来越重的学习压力，整个人也变得开朗许多。马克思说过，任何时刻，我也不会满足，越是多读书，我越是深刻地感悟到不满足，越感到自己知识的贫乏。我爱读书！400字 五年级
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