边走边看
650字
初三
散文
我顿悟:做一件事何尝不像是一次短暂的旅行?重要的是沿途的风景以及看风景的心情。以前总以为付出了不一定有收获,但现在看来,只要付出了,总会有别样的惊喜。
那是我还太稚嫩,不懂3.6米是多大的缺陷,
从接触实心球开始,我就知道了原来自己的力量是那么弱。第一次测实心球让我倍感轻松,“小小”一掷便是3.6米。可是一看其他同学都是五六米,顿时想找个地缝钻下去。羡慕嫉妒恨啊,可那时离体考尚远,还没有一丝危机感。
直到后来,体育成绩竟然也加入总分!
真是不敢相信啊,如果加上体育,那我岂不是死定了?想虽这么想,行动上却是一层不变。可最后还欣喜的发现居然考了40分。我是多么的激动啊!可老师却不这么认为,还是被骂了,顿时像被泼了一盆凉水。我想,难道40分还不够吗?
由于惰性,连重要的一次期末考试也考砸了,这时我才发现原来体育那么重要!
我真是又悔又急啊!看着其他同学实心球都个个满分了而自己却还差劲得很,心里真不是滋味。现在还来得及吗?
有幸加入了每天下午的训练,身为“吃货”的我饿着肚子就去训练,尽管肚子一直叫,我也不能放弃!体育40分还考什么考?
也多亏有我的好搭档“瓜兮兮”,每天陪我一起练习,顶着火辣辣的太阳,汗水也无止境似的流,每天晒得满脸通红,汗流浃背。有多少次做仰卧起坐我都想就此躺下去永远不醒来,好好地睡到下个世纪。但一想到体育严峻的局势,又咬咬牙坚持了下去。
正如我说,有付出就有别样的惊喜。虽然收获不多,但足以使我欣喜。虽然很累,但一样很满足。
在学校的测试中,我如愿以偿地拿到了满分。虽然不能保证体考也拿满分,但也八九不离十了,比起以前真是好多了。
这一路走来,虽然有些累,流了不少汗,吃了不少苦,但依然在背后,毕竟我看到了希望。
相似题目
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边走边看有人说人生很短暂,有人说人生很漫长。在我看来,人生只是一场单程的旅行,沿途的风景在你眼前倒行着消逝在地平线上,留下的只有你脑海中残存的画面。你边走边看,慢慢地走,慢慢地看,慢慢地思考,慢慢地欣赏…… 学会欣赏,试着站在历史的山顶,眺望山峦,欣赏历史的雄健,欣赏庄子的超然、屈原的孤高、李白的潇洒,欣赏项王的豪气、牛顿的才思、达・芬奇的智慧。 学会欣赏,站在草原上,欣赏天空的深邃、大地的博爱、流水的缠绵,欣赏骏马的奔驰、绵羊的洁白、牛群的磅礴。 领悟欣赏,面朝大海,面朝巨浪,面朝狂风。欣赏自然,欣赏历史,欣赏现实,欣赏自我。带着欣赏的眼光去欣赏,你会得到欣赏的乐趣。 慢慢走,欣赏啊! 欣赏每一朵花,你会得到牡丹的华丽富贵,你也会得到梅花的幽然暗香。 欣赏每一本书,你会得到爱因斯坦的睿智,你也会得到鲁迅的深刻。 欣赏一封遥远的家书,你会得到一滴辛酸却幸福的眼泪。 欣赏一张泛黄的照片,你会得到一片沙哑却童稚的笑声。 慢慢走,欣赏啊! 欣赏着,品评着,有人会告诉你一切。 星星将告诉你太阳的方向; 水流将告诉你大海的方向; 泪水将告诉你心灵的方向; 告诉你: 陶潜辞官归隐,归田园居,“采菊东篱下,悠然见南山”――告诉你归隐的旷达。 印度国父“圣雄”甘地,非暴力争取国家独立;马丁・路德・金,非暴力争取黑人民权,却双双惨死在暴力的枪口下――告诉你人格的力量。 欣赏啊,欣赏一种精神,欣赏一种力量,它会告诉你,告诉你生的意义。 生如夏花,活着就是希望,活着就该欣赏。去欣赏人生,寻找真谛――人生就是在欣赏,边走边看。 慢慢走,欣赏啊!550字 初一 记叙文
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边走边看我在人生旅途中慢慢地走着,边走边看,边走边思索着……在医院里,一块温暖而整洁的布料包裹着我的身体。我哇哇地大哭,一双水灵灵的大眼睛目不转睛地盯着面前的一群大人,他们的眼里闪着泪花,我很奇怪:他们为什么这么高兴和感动呢?慢慢地,我长大了。我开始写字,画画,偶尔还得到老师的表扬。我的心里高兴,他们比我更高兴。我明白,这一切都是他们不辞辛苦地教导我所换来的结果。血浓于水的亲情使我有了初步的理解。上小学了,我遇到了许多知心的好朋友。他们一个个陪我“有福同享,有难同当。”我看到了友情的滋味原来是这般的甜蜜与奇妙。他们从不在面前关心我,但每个都在背后默默无闻地支持着我。友情,如一杯加了糖的柠檬水。我能尝到其中的甜,但在甜的背后,却还是隐含着淡淡的酸。因为他们,我明白了一个人需要友情,在没有朋友的世界里,他必将焦渴而死.面对友情,我总能一笑而过,回忆起以前的点点滴滴。我边走边看,看到了友情的真挚与力量。这时的我,在亲情方面也有了深刻的感悟。亲情,体现在每个细节当中,它无时无刻都淋漓尽致的展现了亲人对你的关爱。那关爱,使你的心里温暖长存。或许是一杯热茶,一份早餐,一个签名,一个微笑……父母渐渐老去,只为了看到我们顺顺利利。他们在我生病时焦急不已,在我康复时欣喜万分,在我成功时高兴,在我失败时给我鼓励。在亲情面前,任何事物都显得太渺小,太渺小。我边走边看,看到了亲情的伟大与温暖。在我的人生路上中,这两种情感给予着我巨大的力量。他们促使着我向前,再向前。在铺满亲情与友情的道路上,我边走边看,静静地思索着……一眨眼,我已在旅途中走了数千里。我伴随着友情与亲情,依然慢慢地走着,想着,依然看着沿途风景,陪伴着我走下去。650字 六年级 记叙文
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就是要边吃边看以前……“儿子~快吃饭!”爸爸已经说了好几遍。“知道啦~”我转过头,用筷子拈了几粒米放进嘴里,继续回头看电视。“孩子他妈,把电视关了!”爸爸一气之下使出了“杀手锏”。“好啦好啦,我吃饭还不行吗?”我依依不舍得回过头,对着爸爸“哼”一鼻子,然后开始“吧嗒吧嗒”地吃饭……“看来我不把电视关掉是不行了。”糟糕,被爸爸发现了。每次都只在爸爸不注意的情况下偷偷瞟一眼,这样小心翼翼地看居然也会被发现,爸爸是不是背后长了个眼睛啊?“关掉就关掉喽,反正我也不怎么爱看。”嘴里这么说着,心里却想着:别关别关,千万别关啊~“好,这可是你说的。”爸爸亲自走了过去……完了完了……“扑滋——”电视闪了一下,就沉默下来了,连同我看电视的欲望。“专心吃饭吧!”爸爸走过来继续吃……后来……爸爸正边吃饭边看他的珍爱——《世界军事》,而我正边吃边看连续剧……“专心吃饭!”爸爸眼睛还是盯着书,不过听这语气就是对我说的。“你呢!”我指着书,质问爸爸。哼哼,老爸呀老爸,你也是“贼喊捉贼”呵!“我不一样,我看书不耽误吃饭。”爸爸继续看。我的天,这种歪理都讲得出来,真不愧是老爸。哼,但是你儿子可不是这么好对付的。450字 初三 书信
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就是要边吃边看以前……“儿子~快吃饭!”爸爸已经说了好几遍。“知道啦~”我转过头,用筷子拈了几粒米放进嘴里,继续回头看电视。“孩子他妈,把电视关了!”爸爸一气之下使出了“杀手锏”。“好啦好啦,我吃饭还不行吗?”我依依不舍得回过头,对着爸爸“哼”一鼻子,然后开始“吧嗒吧嗒”地吃饭……“看来我不把电视关掉是不行了。”糟糕,被爸爸发现了。每次都只在爸爸不注意的情况下偷偷瞟一眼,这样小心翼翼地看居然也会被发现,爸爸是不是背后长了个眼睛啊?“关掉就关掉喽,反正我也不怎么爱看。”嘴里这么说着,心里却想着:别关别关,千万别关啊~“好,这可是你说的。”爸爸亲自走了过去……完了完了……“扑滋——”电视闪了一下,就沉默下来了,连同我看电视的欲望。“专心吃饭吧!”爸爸走过来继续吃……后来……爸爸正边吃饭边看他的珍爱——《世界军事》,而我正边吃边看连续剧……“专心吃饭!”爸爸眼睛还是盯着书,不过听这语气就是对我说的。“你呢!”我指着书,质问爸爸。哼哼,老爸呀老爸,你也是“贼喊捉贼”呵!“我不一样,我看书不耽误吃饭。”爸爸继续看。我的天,这种歪理都讲得出来,真不愧是老爸。哼,但是你儿子可不是这么好对付的。400字 初三 书信
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边做→边爱说一个人的心可以死,但灵魂会永存;说一本书的作者可以无所谓,但内容会有价值;说一首歌的旋律可以熟悉,但歌词会无法复制。如果《边做边爱》只是一首歌,太多的如果不会发生。坐在电脑前,音响开到最大,充斥整个屋子。一遍遍循环播放,听歌词的律动,有被感动吧?执着的把这首歌发给QQ好友,结果某人回来一句话:“不怎么样嘛!”深受打击。或许,这首歌的旋律和《哥只是个传说》相似,但不知道为什么会喜欢这首歌。也就是3个星期前,某人推荐这首歌给我,却一直把这件事遗忘在了某个脏脏的角落,直到前天才被自己整理的时候翻出记忆。搜出这首歌,没多大的震撼。但那一点点牵动着哪里?苦笑。这篇文自己没有太精心打理,就算满是臭味也就将就了。自己也觉得不怎么样,但那一点点的文学使命感促使赶完。跑题很久了,该下车了,坐过头是要重新买票的啦。说实话,这个题目吓了一下,有点雷。太多的无所谓让自己麻木,直到失去还沉浸于过去。没有那么多的甜言蜜语,怎么泛滥爱情?曾经没有未来,没有人可以承诺什么,既然做不到就什么都不说。难舍难分的错觉只因为那一句谎言,背负了太多,窒息在句点。Tell me why?总是到失去后才明白?人都是这样的,错过是必经的小路,失去后找寻重生。麻痹太深,再多的吻都救赎不回。接受失败后松手,彻底的遗忘。不是懂得了就不会错,不是恨过了就不会痛,一切都是那么突然,没有人接受打击,承担的难受是无悔的眷恋。神经被吞噬才能醒悟,大彻大悟是儒家,是法家,与我们无关。无辜的消逝在天涯海角,以为那是对的,到头来还是错大了。海誓山盟?海枯石烂?明知道是骗小孩的把戏,却死死恋上不分开。时间累积太多怨恨,爆发出黑暗的咒语,淡忘一切那是放屁。不要说我还在,就算存在,也补偿不了缺了口的心。不再跳动的心,死了,化成灰烬,随风飘荡,无声无息,落一片叫悲伤逆流成河。等待没有期限,爱情的保质期也很短。食物可以放在零下二十摄氏度,爱情可以吗?没有依赖,没有习惯,什么都没有了。借口只是敷衍,完美的击破谎言,却不敢窥视镜子里的自己:颓废,可笑,无耻。透明的身体被透视,赤裸裸的悲哀没有人听见,爱的故事没有结局,被扼杀在纪念碑中。哭泣什么?浪费自己的生命换来离开,青春就是这样贬值的,老了,旧了,不再有价值。知道这样的自己很可耻,还是戴着面具,穿着夜行衣,在化装舞会上放肆的大笑。每个面具下都是一个可悲的灵魂,饥渴的等待猎物的出现。边做边爱,算了,没有温度的肌肤等于冰冷的尸体。900字 初三 散文
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沿途的风景,总是边走边忘要么是一阵叹息,要么是一声叫喊,要么是一段沉默,这是青春的岁月里属于灰色的记忆。忧郁、感伤。有人说执着会创造奇迹,可是已不愿再苦苦坚持,苦苦追求,不愿意太累。后来才发现自己的执着只是自己的想法罢了,别人的事情何必去管?或许这一季,我该独自沉默,收敛住自己的个性,告别失落中的哀怨的叹息,摒弃颓废的情绪,擦开眼中的泪水,点燃心与灯的梦幻,升起博大的图腾,去掩盖曾经的忧郁与痛楚。或许我们只是暂时迷了路的孩子,在寻找中迷惘着。席慕容这样说:“一层是一种挣扎,一层是一种蜕变,而在蓦然回首的痛楚里频频出现的是你我的年华。”也许回首中的道路是惊心动魄的吧,也许我们应该不轻易去爱,也不轻易去恨,给自己的青春留下亮丽的色彩。走过的路,是回忆中的梦想;梦想是还未走过的路。在回忆的七彩盒里有我们的欢笑和眼泪,更有希望,因为我们还年轻,因为我们还在奋斗。也许拥有是为了要失去,回忆是为了要遗忘。我们一路颠簸,再回首有的会感慨。也许当往事随风飘散,而我们能做的抑或只是闭着眼泪一路欣赏。走了,把离愁都埋葬在这伤心的土地。走了,到前方的驿站重新栽下希望的种子。不管曾经哭过、笑过、拥有过、失去过,唯一要做的就是感念,感念一起走过的那段路……你离开了一个地方,才能这样仔细的审视地看着自己,听新的歌,走新的路。一恍神间才发现原来费尽心机要忘记真的就这么忘记了,剩下的才是最心动的部分。人生就是一步一步走,一点一点扔,走出来的是路,扔掉的是包袱。这样,路才会越走越长,心就会越走越静。那偷偷溜走的时光,催老了我们的容颜,却也丰盈了我们的人生。650字 高一 散文
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边雪时间过得真快,转眼又到了挥手说再见的时节。岁月如流水,三年时光不觉从手指间溜走。那个笑口常开,爱向我问好的小女孩就要离开校园,展翅高飞了。离去的是身影,留下的却是美好的记忆。记得她第一次向校报投稿后,我告诉她有一些文学爱好者要合影,问她愿不愿意来时,她高兴地点头答应。照像那天她来了,我眼前一亮,原来她一改平时的便装,而换成了一件白色连衣裙,于是照片中的她神彩飞扬,引人注目。我当时心想,这个小女孩性格开朗,敢于展示自我,将来定有出息。果不出所料,在学校举行的五。四文艺汇演上,她出尽了风头,又是民族舞,又是现代舞,又是合唱指挥;校报上一篇又一篇的散文或诗歌发表;最拿手的还是她的本份--画画,她画的牡丹色彩艳丽,花叶舒展,真是画如其人。她第一次在校报上发表的名为《飞越花季雨季》散文曾引起很大争议,文中大胆披露了中学生早恋现象,但读来令人有惊无险,小主人公将这一棘手的问题处理地非常高明,让读者悬起的心又舒坦起来,作者驾驭语言和情感的能力得到了读者和好评,给二月报添了彩。至今我还保存着她送给我的元旦贺卡,上面的原话是:“尊敬的贾老师,在这元旦来临之际,向您致以节日的问候,感谢您对我的支持和鼓励,使我不断地对自己充满了信心,自从对二月中报第一次投稿后,我就与校报结下了不解之缘,这中间有您的一份耕耘,愿我们的二中月报越办越好!”落款处用一个人头像把边雪二字勾画出来,整个贺卡设计精巧别致,富有诗意。即将离开与她朝夕相处的校园,她分明恋恋不舍。她要我给她留言,我欣然写下了“用自己的努力,去开拓自己的未来。”“在未来日子里,愿二中月报永远是你幸福快乐的源泉,也是你不断拓展、燃亮理想天地的信心之源。”美好的生活在边雪眼前才拉开了帷幕,今后,将有更广阔的舞台供她展示自己。650字 高三 写人
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向阳桥边今夜的天空梦一般的紫。向阳河畔,一粒粒黄宝石似的玉米承载着人们丰收的喜悦。正是家乡收玉米的时节。向阳河,我家乡的母亲河。它没有长江黄河的悠久历史,也没有京杭大运河的宏伟博大,但他却有一种独特的魅力。每当听到它那潺潺的流水声,我总是心潮澎湃。它像一条丝带,缠缠绵绵,向前流去,连接东海。它孕育了家乡的和蔼的居民们,见证了家乡几十年来的巨大变化。玉米,家乡人称之为“棒头”。向阳河边的玉米,似乎真的要比别处好。那一个个玉米,像极了天安门前站岗的士兵们。剥开外壳,里面金灿灿的玉米粒令人馋涎欲滴。已经是深夜了,可是人们并没有停止劳动,还在完成玉米的后续工作,尽管汗流浃背,但他们心甘情愿。因为只有奋力劳动,他们才能摆脱贫穷,全面建成小康社会。向阳河水就这样静静地伴随着他们,湖面一片平静,像一条长长的紫带,平静舒缓。奶奶煮的玉米出锅了。我轻轻地咬了一小口,一丝香甜沁人心脾,使我飘飘欲仙。真是一股家乡的味道,亲切而温馨,还有向阳河水的滋润。吃着手中香甜的玉米,我的脑海里突然浮现了一出这样的画面:炙热的太阳烘烤着大地,农民们顶着烈日,在玉米地里艰苦地劳动着。汗水浸湿了他们的衣衫,但他们丝毫没有觉得多苦多累,依然坚持干活。偶尔渴了,他们在向阳河边用双手捧一口河水,一饮而尽。然后继续努力干活。他们坚信“一分耕耘,一分收获”。农民为了生活而劳动,河水为了人们而流动,那我们青少年呢?不是更应该努力学习吗?只有刻苦学习,我们才能有出路,正如农民通过自己的劳动换来丰收的玉米。难道不是吗?站在向阳河边,农民仍在劳作,河水依然平静,我的心是滚烫的。650字 初二 散文