他是我学习的榜样
250字
六年级
写人
昨天，我在电视里看到一个人，他是一个乞丐，头上满是白发，脸上布满了皱纹，看起来已有70多岁了，生活十分贫困，天天坐在路旁乞讨。
一天，他在一个垃圾堆里发现了一个袋子，他打开袋子一看，里面竟然有70来万。他面对这么多钱，却丝毫没有想到要把它占为己有的意思，他想；“此时的失主肯定着急，这些钱对那位失主来说，肯定很重要＇。想到这里，他就立刻去找失主，我到了以后，他又把这些钱一分不差地还给了失主。
这是一个多么诚实的人啊！他连自己的肚子都吃不饱，却时时刻刻想着别人，处处为他人着想，拾金不昧的精神，真是给我们上了一课重要的课啊！拾金不昧关系到一个人的思想品质，所以，我们从小就要养成拾金不昧的好习惯。
因为阳光
150字
六年级
散文
阳光，在森林各处飞扬。
因为阳光，鸟儿才能在浩瀚的天空下自由飞翔。
因为阳光，虫儿才能在凉爽的草阴中欢乐歌唱。
因为阳光，花儿才能在温暖中璀璨的绽放。
因为阳光，小叔才能在滋润中茁壮成长。
阳光，在江河湖海四处飞扬。
因为阳光，鱼儿才能穿梭于浩瀚的海洋。
因为阳光，小船才能荡漾在碧水之上。
因为阳光，孩子们才能在水边快乐的打水仗。
因为阳光，才能有浩瀚的江河海洋。
因为阳光，万物才得以生长。
六年级:少语
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六年级
写人
250字
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他是我的榜样星期二早上，我们去杨府山春游。一路上，太阳公公已经早早挂在天空，风儿轻轻吹拂，花儿迎风点头，小草也从地里探出了小脑袋。快乐的游戏时间一晃而过，该吃午饭了！我们班集合在一块空地上围着吃午饭。这时有一个同学没带吃的，他走来向我要：“可以给我吃的吗？我昨天忘记准备吃的了。”我摆了摆手，不情愿地白了他一眼说：“我自己都不够吃，为什么要给你？”他难过地搓着手，眼里闪动着泪花。这时，我们的班长走了过来：“你没带吃的吗？我这里有很多呢！我可以给你吃一些。”他用手背一擦泪汪汪的眼睛，兴奋但又不确定地问：“真的吗？太谢谢你了。”班长从包里拿出了一大袋没开封的面包递给他说：“你吃！应该很好吃的。”我看着他撕开袋子，开心地坐下来吃了起来。心想：班长一定带了很多好吃的。我只带了一点，自已也不够吃，才不给别人呢！“这时，班长又从包里拿出水果冻，旁边的同学都纷纷向他要，他也是毫不犹豫地一一分给他们。待到大家都吃饱喝足，老师走过来说：“大家都吃饱了吧，赶快收拾东西，我们要走了。”我收拾好东西，偷偷地看了眼班长的书包，里面竟然是空的：他刚才一直在分东西给别人吃，居然书包就空了。那他不是要饿肚子了？这时，我想起曾经书上看到过的一句话：“分享是快乐。”当我们排队走出公园时，我发现天空已经被乌云遮住了。我不禁想起自已的自私，感觉自己的脸很烫很烫。“我要和班长看齐，学会善良真诚地对待每一个人。”我在心里默默地想着。550字 六年级
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他是我的榜样任韵新是我在衡阳读书时的同桌。他长着一个圆圆的脑袋，一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，尖尖的鼻子。还有一张樱桃小嘴，能说会唱。他上课专心听讲，他不但自己听讲还不时提醒我。他写作业的速度特别快，他写考试卷子的时候速度可快了，一眨眼的工夫就做了一大半，可我还在做第一面，等我把第一面写完，他已经全部写完了，于是我就开始向他虚心学习，才发现他的优点可真多啊！从此一到考试两个人就比起了赛，怎谁写得快，他的速度可真惊人，他每次不但比我写得快而且考得好，打100分，至少都在96分以上。后来我经过一段时间的努力，速度和他不相上下，成绩也提高了，很多在94~98分之间，遗憾的是我从来没有打过100分。他学习很会吃苦，下课了，同学们都出去做游戏了。他还在教室里写作业，谁去打搅他，他可能会打人。无论有多吵，有多闹，他都能静下心来写作业，他抓紧每一分每一秒，不浪费一丁点时间。他把所有的吵闹声，喧闹声都置之不理。他一会儿抬头苦思冥想，一会儿在本子上“唰唰”地写个不停，完全忘记了时间，忘记了周围的一切。看着看着，我也拿着本子和笔跟着他写了起来。过了一个月我做作业的速度也象他一样快了，我的成绩也越来越好了。在期末考试数学总分110分，他考了107分而我考了105分，与他只相差两分。如果你们听我这么说就认为他是读死书的“书呆子”，那你们就大错特错。他是我们班下象棋最厉害的，还参加了国际儿童象棋大赛，得了二等奖，是我们班有名的“象棋王”，当他把作业做完时就去找同学下象棋，还美其名曰放松精神，练练脑子。他还是我们班的体育课代表，对我们班每个人的特长都了如指掌，每年学校开运动会时，他是最活跃也是最忙硍的，要谁去参加什么项目他都十分清楚，安排得十分合理，恰当，让我们班每年运动会都拿第一。任韵新是我的好榜样，也是我的好朋友。是他让我从此就有了放变，成绩也越来越好了。虽然我现在已经在南岳读书，我还是会运用在衡阳读书的特点，把成绩提高，把学习搞好。800字 六年级 写人
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他是我的榜样大家的榜样也许跟我不一样，有的认为别人的学习比他好，那个人就是他的榜样，有的认为雷锋是他们的榜样。而我的榜样却是一个素不相识的小弟弟。记得那一次……那是一个炎热的下午，我和妈妈去逛商场虽然里面有空调，但我还是热得浑身冒汗，衣服也湿透了。逛完商场，我已经焦头烂额了，妈妈见我这个样子就说：“去买枝雪糕吃吧！”这句话对我来说简直是雪中送炭啊，我不管三七二十一就从老妈手里夺过五元钱，飞奔到商场的冰柜前，找了一支超大的雪糕拿走了。我回到妈妈身边，迫不及待地把装雪糕的袋子撕开，随手一扔就完事了。妈妈看我吃的样子说：“看把你热的。”我吃着吃着，突然，一声稚嫩的声音传到我耳边“大哥哥，大哥哥。”我过去一看是一个长得虎头虎脑的小弟弟。我见是一个小弟弟就想：“一个小孩有什么事，管他的！”我依然一边走着，一边吃着。那个小弟弟还是一个劲地喊：“大哥哥，大哥哥，你把纸扔在地上了，把它捡起来吧！”我听了想：一个小孩竟管起我来了，凭什么。我还是走着。蓦地，我听到小弟弟嘟哝着：“大哥哥不乖，老师说不能乱扔纸，扔的要打屁股的。”我头一看，小弟弟屁颠屁颠地跑过去捡起纸，想扔进垃圾桶里，可他太矮了，仍不进去，又捡起来，又扔反复扔了几次才扔进桶里。妈妈看到了，说：“还配人家叫你大哥哥。”虽然我没看到妈妈的表情，但我在她的语气中听到了轻视的意思。我刚吃了雪糕，凉快了一会，可这时脸上又火辣辣的了。虽然这个小弟弟小，但是他给我做出了榜样。550字 六年级 记叙文
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他是我的榜样在记忆的海滩，我拾起了颗漂亮的贝壳，他就是我的榜样。寒冷的冬天，一位极为平凡的街头艺人在地下通道弹着琴。外面下着大雪，刺骨的寒风像要把人的骨头吹散架一样。可这位年轻的艺人却只穿了一件并不破旧的单薄衣服。冻得发红的手正在娴熟地弹着琴。行人们虽然没有停下匆忙的脚步，却不约而同地把目光投向了他。不过他并没有理会，仍然入神地弹奏着欢快的旋律。一首乐曲演奏完了。大哥哥看见我不解的神情，明白了我的意思，说：“我是中央音乐学院的学生，在这里演奏能让手指更灵活，以后再弹些更好的曲子。”忽然，他好像想到了什么。“我还有事，失陪了。”于是，他往出口走去。我偷偷地跟着他。不一会儿，他在一所福利院停下了脚步，从包里拿出两大袋水果和刚才行人捐给他的零钱，走了进去。门卫老大爷说：“他每周都要抽一天时间来这里做义工，送水果，而且还教孩子们弹琴……” 门卫老大爷仍旧滔滔不绝地说着，让我想起了不久前，爸爸妈妈还带我来过一次。这里的孩子没有父母，没有亲人，绝大多数都不是健全人。想到这里，我的脸“刷”地红了。忽然，一阵琴声传了出来，我才回过神来。于是，我情不自禁地鼓起掌来，这不是因为琴声的优美而鼓的掌，而是因为他自强自立的精神，和一颗金子般的心感染了我。我由衷地敬佩这位素不相识的大哥哥——我的榜样。500字 六年级 记叙文
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我学习的榜样很多人学习的榜样都是老师，同学或父母。可是，我不一样，我要学习的是我妹妹，别看她才两岁多，可是，她身上有很多值得我学习的地方呢。还记得有一次，我放学回到家后，我妹就高高兴兴地朝我这边走过来。我把书包放下后，从另一个袋子里，拿出了手机，正准备玩游戏时，我妹突然走了过来，她对我说：“姐姐，不要玩手机，不要玩手机。我要写作业。”她虽然没有作业，但是，她每次一看到我写作业，她就也要一起写。说着，她把我的手机拿到桌子上，自已拿了一张A4纸，她坐在桌子左边画画，写字，我只好坐在桌子的右边写作业。我觉得我妹妹这种习惯非常值得我学习。虽然她只会涂鸦，可她把涂鸦当做一项学习的任务。她真是既可爱又好笑。她本来可以随心所欲到外面去看电视，可是她竟然偏偏要去房间里画画。你说她是不是值得我学习呢？还有一次，吃饭的时候，奶奶把做好的菜，端了出来，然后她又走进厨房收拾。我们在外面吃饭。这时，妹妹突然停下筷子，我问她：“你要干什么啊？快吃饭啊。”她没理我，接着大声喊道：“奶奶，吃饭啦，吃完饭再干活啊！”奶奶听到后，连忙说道：“好，你们先吃，我一会儿就来。”过了一会儿，奶奶来了，她坐了下来，有一碟菜我喜欢吃，快吃完了。爸爸说道：“你奶奶还没吃呢，你一个人都快把这碟菜全吃完了。”接着，妹妹又说道：“姐姐不要吃啦，留给奶奶吃。”说着，她把那碟菜端到奶奶面前，对奶奶说：“奶奶快吃，再不吃就给姐姐吃完了。”当时，我又尴尬又羞愧。这就是我只有两岁多的妹妹。她天真活泼，爱学习，孝顺奶奶。我能不向她学习吗？600字 六年级
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他是我的榜样他，挚爱学习，乐于助人，他是谁呢？他就是我的榜样——李田园。他对学习不但非常入迷，而且非常认真。说他是一个狂热型的书虫一点也不过分。他最好的挚友当然也是——书。有一次，我借他一本《皮皮鲁与病菌老大》，上自习课了老师让我们写作业，我们因为没作业所以也可以看书。李田园又开始贪婪f地看起了我借他的书。同学们都在大吵大闹，而他却无动于衷，一动不动地看着。美妙的下课铃声响了，但他还是一动不动的看着，一分钟过去了，两分钟过去了……九分钟，十分钟。“啊！”他伸了一下懒腰，问：“恩？同学们呢？”我说：“他们都去活动了，就我在这陪你。”“啊？”他吓了一大跳，顺窗户左看看右看看，我开始狂笑“我…我和…你…开…开玩笑呢！早放学了！哈哈哈！”走时他还说中午一定要把我借他的那本书看完。你说他是不是一个狂热型的书虫？他不仅挚爱学习还乐于助人。有一次，我有一道题不会写，呆呆地坐在座上，他好像看出了我的难处，问：“怎么了？有不会的题？”我虽然有点不服他，但还是点了点头。他问：“哪道题不会？”我指了指，他说：“我给你讲。”他开始认真地讲解起来，我更是认真地听起来。你说他怎能不使我佩服呢？400字 三年级 写人
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他是我的榜样他，是我的榜样；他，是十八世纪最伟大的科学家；他，提出了相对论；他，就是爱因斯坦。我之所以以他为我的榜样，不是因为他是爱因斯坦，也不是因为他是十八世纪最伟大的科学家，而是他的精神和成果令我立他为我的榜样。在他小的时候，因为好问而被撤学；那时，老师和同学们都认为他是一个傻子。但他从未放弃自己的梦想，他在母亲的辅导下，成为了科学家。后来他在德国生活，当他发现德国人要制造毁灭性武器原子弹。他马上上美国当时的总统杜鲁门提议制造原子弹，史称杜鲁门计划。后来，爱因斯坦在广播中听到日本的广岛和长崎被投了两颗原子弹，死伤十几万平民时，他关掉了广播，伤心地说：我发明原子弹是为了造福人类，而不是伤害人类。他的精神，令我万分感动。他提出了相对论。相对论的意思是一个人在与别人交流时，你会觉得时间过得很快；当一个人无聊时，你会发现时间过得很慢。他还有一个理论，叫时空弯曲。意思是一个星球在宇宙中，宇宙像一张网，这颗星在网中，星的所在位中的网会凹下去，这样时空、时间都会发现变化，凹下去的部分是新的吸引力范围。这两个是我们常见的，它们都是爱因斯坦提出的。他，是我的榜样；他，是我大海中的灯塔；他，是我沙漠中的绿洲；他，是……450字 三年级 写人
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我永远的学习榜样初一刚开学的我，曾经在心底深处默默认为初中生涯才开始还有大把时光呢。所以就觉得玩才是第一学习是其次。慢慢来吧，我得趁初三紧张生活还没来临，好好把电脑游戏玩个痛快。然而，直到有一天，我们班里的那个搞“大跃进”的“陶瓷娃娃”，他改变了我，让我觉得人活着不能不求上进，更不能游戏人生。尹凌驰，这个长着小眼睛，高鼻子，浓眉毛和蔼可亲的同学，胖乎乎的像个可爱的“陶瓷娃娃”。曾经鲜为人知的他，却在上学期期末考试中在班里声名鹊起，一直在班里排名二十以外的他竞然一下子跃居了第五名！他的这次“大跃进”，让我内心十分震撼。记得有一次数学课下课了，有一道复杂的数学题让我百思不得其解，于是我去找他讨论。当走到他桌前叫了一声他，居然没有半点反应，看他正目不转睛地看着数学书，口里还念念有词，像是在念数学公式。于是我又伸出个手掌在他眼前晃了几下，仍然没有丝毫的反应。那个认真劲就像是科学家沉醉在自己的小实验里，心中只有手头事外界已无存。不忍心打扰他，我只好默默地离开了，盼望下次再和他共同讨论了。尹凌驰不但学习用功，而且待人友善。每次有同学请教他学习问题时，不管是什么科目，他都会耐心解答，一步步说出自己的解题思路，而不是直接报出答案敷衍了事。讲完一遍后还要笑眯眯地问上句搞懂了没有？如果没有搞懂，他又会拿出老师的腔调，敲敲同学的小脑门，声音响亮又沉重地说：“这回可要听仔细喽”！如果我学习也是这么主动和积极，老妈肯定也就不会常在我耳边唠叨：“你要是哪天不游戏人生变得学习认真我就省心了！”尹凌驰学习如此用功和刻苦，怪不得成绩会提高；又因为这么乐于助人，所以班里很多同学喜欢他。我要将尹凌驰作为我永远的学习榜样，每天“好好学习，天天向上”。广东深圳新华中学初一:张纪650字 初一 写人
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茅盾爷爷是我心中的学习榜样大家一定听说过乌镇这一个水乡古镇吧！一定知道乌镇的人文地理，历史风貌，就拿知名人士来说，古有昭明太子、沈约、严辰……今有茅盾、严独鹤、王会悟……今天，我就来说一说我心中的学习榜样茅盾爷爷吧！茅盾爷爷从小就喜欢读书，看过许多书，因此他写出了许多好文章。想想自己，碰到写文章就感到头痛，现在学习了茅盾爷爷的一些事迹以后，我知道那是因为我看的书少了，因为看书少，而且观察社会现象也少，所以常常会觉得没有什么东西好写，才会感到头痛。我就下了决心多看课外书。现在，我写起文章来没有以前那么头痛，但是还感觉有一些费力。我想自己还得多向茅盾爷爷学习，看更多的书，才能写出更多的好文章，将来像茅盾爷爷一样成为一位好作家。茅盾爷爷从小就十分关心国家大事，关心国家的兴旺发达与腐败衰弱。他针对当时帝国主义加紧侵略我国，而腐败的满清政府一味退让，只知道割地赔款……他希望中国早日实现维新。他曾经在文章中写着这样一句话：“大丈夫当以天下为己任”。这句话说得好，而且茅盾爷爷就是这么做的。他从小就关心国家大事，长大以后也是为中国的革命和中国的建设贡献自己的一切。我们是祖国的未来，是茅盾爷爷的接班人，我们更加要把天下大事作为自己的任务一样完成好！茅盾爷爷是一位文学巨匠，他写的文章既多又好，让人回味无穷。他在我们植材小学读书的时候就写出了不少好文章，常常受到老师表扬，作文边上圈了许多圆圈，有时通篇都是圆圈，老师还说他小子可畏。我看过他写的文章的原件，看到他写的文章能够得到老师和同学的赞赏，读者的欣赏，那是因为他都是一改再改，直到自己满意为止。像他这样负责值得我们大家学习。相信我们每一个人都像茅盾爷爷那样负责，那么就没有什么事情不能够做好！茅盾爷爷也十分孝敬父母，他为生病躺在床上的父亲讲《三国》来解除寂寞……茅盾爷爷的动人事迹就是讲三天三夜也讲不完，现在我就暂时说这一些，等以后有空我再给大家说一些。总之，茅盾爷爷是我心中的学习榜样！800字 初二 写人
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每个人都是学习的榜样我们班级有一个同学，他又矮又胖，还爱哭，因此许多同学都瞧不起他，欺负他。他常常被孤立到一个角落，用一双渴望的眼睛，怯怯地看着我们在那边打打闹闹。直到有一天，我改变了对他的看法。那次运动会，他居然报了3000米赛跑。“就他那样还报长跑？等着拿倒数第一吧！”同学们又嘲笑起来。随着一声枪响，比赛开始了。我遥遥领先，一边跑着还一边吹着口哨，回头一看，他还在后面迈着小步跑呢，我笑了起来，跑得更快了。我已经跑了五圈了，恍惚间又看见了他那矮小的身影，他的头上布满了汗水，“呼呼”地喘着气——他竟然一直跟着我！我心头一惊，脚步也越来越快，跑完10圈后，我又扭头看他，他还在跑，他的全身都被汗水浸透了，不停的咳嗽着，那坚定的目光令人生畏。之后的5圈他也一直坚持跑着。究竟是什么支撑着他，让他一直没有放弃？是毅力呀！他的毅力是多么坚强！刹那间，我发现了他的优点。这件事后，我一直关注着他，我发现他在各种方面都有一种不服输的劲头，他在期末考试中拿了前十名，借着这种劲头，他在踢毽子比赛中拿了第三名。——每个人都有缺点，但不能只看见别人的缺点而忘记他的优点，只要你细心观察、虚心学习，就会发现每个人都是学习的榜样。黑龙江省饶河县第二小学五年三班：郭峰旭辅导老师：聂玮宏450字 五年级 写人
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他是我的榜样我班的李玉清可是我的榜样，他长着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一张能说会道、逗人开心的的嘴巴，最惹人喜爱的还是两只招风耳。他学习非常刻苦，还经常帮助别人，同学们都很喜欢他。 平时，他在学校里认真的听讲，回到家里自觉复习当天所学的知识，认真预习新的知识，等老师讲新课文时，李玉清就已经把课文背的滚瓜烂熟了。妈妈整天跟我说：“世杰啊，你可得好好跟李玉清学，学人家那刻苦学习的优秀品质。”爸爸还说：“世杰啊，希望你妈妈的这句话能影响你一生。”爸爸妈妈说得我都不耐烦了。 还有一次，下课了，我还有一个问题不明白，李玉清走过来认真的给我讲着，连自己上厕所的时间都给占用了。 李玉清真是我的好榜样啊！250字 二年级 写人
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雷锋你是我们学习的榜样3月5日是学校号召我们学习雷锋的一天。今天我看见我们宿舍的楼道、栏杆布满了灰尘，看起来很脏，我想：“如果风一吹，人们就会打喷嚏。雷锋叔叔不是叫我们做好事吗？”，于是我就拿着抹布擦栏杆，一擦，一看，哇！不擦不知道，一擦吓一跳，原来在栏杆上积满了一堆堆的灰尘，我洗了三次毛巾，才把毛巾洗干净；然后，我就拿着扫把扫地，扫地的时候，我惊呆了，走廊上积了多年的灰尘，扫起来需要十分的卖力，扫出来的灰尘多的不得了。做完了事以后，我感到异常的累，可雷锋叔叔做了一辈子的好事都不累，没有怨言。现在雷锋叔叔虽然不在我们身边，可雷锋这个光辉的名字，给我们留下了深刻的印象，像烙印一样，烙在我们善良的心中。250字 四年级 叙事
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他值得我学习俞逸帆是最值得我学习的人，他高高的个子，浓浓的眉毛，圆圆的脸，他做的好事可多了！记得有一次放学了，同学们都背着书包回家了，但是在校园门口有一个影子却在不停地动。走近一看，原来是我们班的俞逸帆，他背着沉重的书包，弯着腰在草坪里捡树叶。落叶在空中飞舞着，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，婀娜多姿，美丽极了。他的脚踩在树叶上，发出“沙沙”的响声，树叶不停地向下落，他不停地弯下腰去捡，头一点一点的，像觅食的小鸭子。第二天，我们来到学校，老师向我们讲述了这件事情，同学们才恍然大悟，原来我们不在的时候，是俞逸帆在默默地为班级做好事，在默默地为班级争光。为此，我们班被评为了“行为规范班”。俞逸帆，我要向你学习，学习你为班级奉献的精神。250字 四年级 写人
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