鸡毛信
下午表弟在看电影时,我过去一看,《鸡毛信》,看着看着就勾起了我小时候玩“鸡毛信”的游戏时的情景。
那是我6岁时在外婆家的事了,我们经常到“聚会点”——我阿姨家玩游戏。有一次阿姨提出玩鸡毛信的游戏,大家都没听说这个游戏,经阿姨一解释,顿时茅塞顿开。于是我们找来一张纸,按人数裁成十块,四六分,四个鬼子六个鸡毛信。很幸运我第一次就抽到了鸡毛信,我绞尽脑汁,把鸡毛信的纸藏到裤子里,来到另一个房间,四个“鬼子”中第三个来查找,他从头发找过去,接着找耳朵,还让我把头翘起来看看鼻孔里有没有,又让我把嘴巴也张开了,最后把我裤子拉链的一脚都找遍了,也没找到,就放了我过去,刚庆幸自己没被找到,忽然听到“啪”的一声,一个“鸡毛信”被“枪毙”了。结束后,我阿姨让我们分别把鸡毛信拿出来,有的放在衣服的商标上,有的藏在裙子的边上,唯有我一人藏在裤子里。
有一次当“鸡毛信”的时候,我把所有的招术都想遍了,加上阿姨还是个“老鬼子”,我想来想去就是没有想到合适的藏“鸡毛信”的地点,突然灵机一动,我找来茶水,喝了一口,接着把“鸡毛信”的纸放在嘴里,一口气吞了下去,藏鸡毛信的时间到了,“鬼子”来搜身了,他把所有可以藏“鸡毛信”的地点都找遍了也没找到,就使用杀手锏了,把我带到厕所间让我把裤子脱了找,结果还是以失败告终,也没找到,终于把我给“放了”,来到原地点阿姨又让我们把鸡毛信拿出来,轮到我了,“我的鸡毛信拿不出来了,不过我已经把上面的内容背熟了。”我胸有成竹地说,“你听‘鸡毛信’,背完了。”
“到底藏那儿了?怎么会拿不出来了?”阿姨问。
我嬉皮笑脸地指指肚子,有人还“扑”的一声笑了出来,也有人惊呼:“你把纸吃下去了?”。“记住,下次可不能再‘藏’肚子里了,要是是战场那么难道把你肚子剖了找呀?”
“我够勇敢吗?要是在战场我不说有谁会知道我肚子里有鸡毛信?”
现在想想还觉得可笑。
家乡的西红柿
我的家乡在东北的黑龙江,蓝蓝的天空,黑黝黝的土地使那里物产非常丰富。尤其是到了夏天,水果蔬菜都下来了,正是吃的好季节,最重要的一点是老家的物价不高,而且这里离农村近,农民从菜园里刚摘下来就运到城里来卖,既新鲜又健康。可以想象一下,甜甜的道搂子(一种甜瓜),翠翠的黄瓜,酸甜的沙果,多汁的西瓜,紫红红的李子……这么多好东西诱惑着每一位吃客。但是,在这些水果中,我最喜欢吃的莫过于西红柿了。
西红柿,学名番茄,原产于拉丁美洲。当地人叫它“狼桃”,以为这是一种有毒的植物。后来被一个欧洲探险家带回欧洲献给伊丽莎白女王以表爱意,就有了“爱情果”的称呼。直到有一个画家非常喜欢西红柿,就鼓起勇气吃了一口,结果发现这种有鲜红警戒色的“有毒”浆果不但没毒,还很好吃。从此以后,西红柿成了广为流传的美食。
至于东北的西红柿,有一种很特别。没熟的时候是绿色的(这很正常啊!),但是熟了之后也是绿的!姨妈告诉我她的名字是贼不偷,因为熟的时候也是绿的,贼看到了以为是生的,所以就不会偷。这是姨妈告诉我的,这“贼不偷”也是姨夫在市郊的生态园弄到的,反正很稀有。
家乡的另一种柿子也很特别,生的时候是绿的,熟了就变成黄的了。黄的柿子,在东北以外的的地方很难看到。姨妈还为她起了个有意思的名字——“贼发愁”(这柿子到底是不是熟的?)。
甚至还有一种柿子,熟了后是一道绿一道红,姨妈也给她起了个名字——“贼惊诧”(这是什么东西?能吃吗?)。
还有一种比较常规的柿子,生的时候是绿的,熟的时候就是红的了。姨妈给她起了一个名字——“贼眼红”(哈哈!)。
听姨妈说,她小时候生活在六、七十年代的黑龙江北大荒,那时交通不便,物质贫乏,小孩子吃不着什么水果,也没有什么零食,连介于蔬菜和水果之间的西红柿都算是奢饰品了。听姨妈说,有一次年幼的妈妈生病发高烧,还是托人到很远的县城才买回一瓶罐头。那时家家户户都有点小园子,所以都会种点西红柿。当时姨妈和舅舅们一看到尖稍微红一点的西红柿就摘下来吃,连最小的妈妈也一样,所以就很少吃到全熟的西红柿。姨妈笑着对我说:“要是那时人们栽种的全都是贼不偷,那我们就没有柿子可吃了。”相比之下,我们这代就赶上了信息发达,交通便利,物质丰富的时代,现在的北大荒,我们不但随处都可以买到的熟透了的西红柿,还能吃到科研人员研发出各种各样的新品种,甚至还能吃到南方的火龙果、菠萝蜜、榴莲、芒果……变化真是很大啊!
这些柿子有绿的、黄的、红的,同种颜色中又有大的、小的、长的、尖的、圆的。其实味道都一样,都又酸又甜,真是好吃。我绝对不会告诉你,即使在吃饱饭的情况下,我都能吃一盆子的柿子。这么好吃的柿子,你难道不心动吗?心动不如行动,给你两种选择:一是坐火车来东北吃个够,二是我做一次黄牛,贼不偷15元一斤,“贼发愁“5元一斤,”贼眼红“5元一斤,运费10元一斤,坏了不保哦亲!
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鸡毛信鸡毛信观后感_【1】在我所看过的电影中,有的惊险,有的恐怖,有的欢快,有的悲伤······而我则在所有我看过的电影中最记忆犹新的是——《鸡毛信》这部电影。《鸡毛信》讲的是:龙门村儿童团团长——海娃。因送鸡毛信而被鬼子抓住了,但是海娃却在被鬼子抓住之前把鸡毛信藏在了羊尾巴下面,到了半夜时海娃从鬼子的魔爪中逃了出去,并且拿了鸡毛信。可当第二天的时候,海娃却又被鬼子给抓住了,并且鬼子还让海娃带领他们攻进张连长的指挥部——龙门村,可是海娃却把它们带进了张连长的陷阱里,因而鬼子全军覆没。而在这部电影中最令我记忆有新的是两个人:日本鬼子和海娃。看了这部电影后我觉得日本鬼子非常的凶残因为:当海娃第一次被抓时,日本鬼子竟把海娃疼爱的小羊羔们一刀一刀的杀死,而他们则却高兴地吃了一顿全羊宴。试问:这时他们和曾把别人放在眼里,杀了海娃的小羊羔却一点也不怀愧疚之心,反而却觉得这是海娃理所当然的。可他们则是曾想过:海娃当时会有多么的心痛多么的伤心啊!我还觉得日本鬼子非常的掉以轻心因为:因为当日本鬼子傍晚睡去时,海娃偷偷溜走他们却毫不知情。而且当海娃进羊圈时,看守羊圈的人却未曾注意,因而让海娃又拿到了鸡毛信。而海娃在我的印象中却是一个非常冷静,临危不惧的人。因为:因为当海娃准备将鸡毛信送去指挥部时,遇到了日本鬼子,虽然他怕了几秒钟,但他却很快地收好了情绪,以迅雷不及掩耳之势把鸡毛信藏在了羊尾巴下面因而没被发现鸡毛信。而要是让我去送鸡毛信的话,假如碰见了日本鬼子,肯定早就吓得扔掉鸡毛信和羊逃跑了可海娃他却坚守了本分,没有临阵脱逃。而且我还觉得海娃非常有责任感因为:海娃当面临了日本鬼子的强行压制后,并没有扔掉鸡毛信而自己逃掉反而冒着生命危险把信送了过去,但假如是我的话十条命我都不敢去送!啊!看了这部电影不仅让我知道了日本鬼子的贪生怕死,还让我知道了中国游击队的镇定自若和临危不惧!鸡毛信观后感_【2】这是一个抗日小英雄海娃的故事,他发生在华北抗日根据地里,在哪时期,有千千万万这样的故事,这是其中的一个。讲的是一个名叫海娃小英雄的故事.。海娃是一个放羊娃。一天,海娃照例在此放羊,忽然他的爸爸来到了海娃的面前说:“现在日本人来攻打我们了,日本人的根据地只剩下司令和一小部分的兵力,你的任务是把这封鸡毛信,送到赵连长那里,攻打日本人。”“行”。一路上受了很多挫折,甚至还负了伤,可他不怕困难,克服了种种困难,最终完成了任务,打败了日本军。海娃的勇敢和聪明是值得我们的学习,我们也要遇到困难不退缩。“勇敢和聪明是值得我们的学习,我们也要遇到困难不退缩。”勇敢离不开聪明,否则就是鲁莽和懦弱。“保护自己是万物的首要法则”-----旧约。胸怀大义是对的,但孩子的见义勇为往往是悲剧的结尾。鸡毛信观后感_【3】今天,我看了一部红色电影《鸡毛信》,这本电影说了抗日年代一个叫海娃的儿童团团长送鸡毛信的故事。那年,鬼子又来抢粮了,可鬼子一粒粮食也没抢到,因为海娃和村民早已把粮食藏好了。由于上次鬼子没得逞,要对村子进行大扫荡,村长知道了,便叫海娃送一封十万火急的鸡毛信到游击队去,本来就是一件十万火急的事,可又偏偏在路上碰到了日本鬼子,海娃急中生智,把原来放在口袋里的鸡毛信藏到羊尾下,日本鬼子把海娃抓了起来,白天,他们吃羊,晚上,他们要和海娃睡在一起,让海娃无处可逃,还把门堵了。可这些小把戏怎么斗得过聪明的海娃呢,小海娃从天窗逃了出去,并把鸡毛信从羊尾巴上拿下来,直奔游击队。游击队收到这十万火急的鸡毛信,打败了敌人,最后,我们胜利了。海娃的勇气令我惊讶,海娃的智慧比我技高一筹,还有那不屈不饶的精神,滋润着我的精神乐园。从班级小事做起,我们三(4)班就像一颗大树,同学们都像一片片叶子,老师是阳光和雨露。好好学习,天天向上。1200字以上 观后感
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鸡毛信电影《鸡毛信》以其感人的事迹、生动的情节、光辉的人物形象深深吸引了我。兴致勃勃地看完这部电影,我思绪万千,回味无穷。影片中,令我最佩服的人就是小英雄海娃。他是儿童团的团长,才12岁,是个放牛娃。小海娃每天都站在山上,手握红樱枪,一边放羊,一边放哨。丧尽天良的日本兵抢劫、杀人……无恶不作,老百姓恨透了他们。龙门村由于“猫眼”狗司令的存在,八路军的行动有些防备。有一天,海娃的爸爸让海娃送一封信给连队长。信封上插着鸡毛,海娃意识到了情况紧急。爸爸再三叮嘱:“一定要小心,不能让敌人发现,要安全地把信送达目的地。”途中,海娃碰上了敌人。为了掩护鸡毛信,情急之下,海娃忍痛割爱,牺牲了与他朝夕相处的小羊群。他顺利的把鸡毛信交给了连队长,出色地完成了爸爸交给他的任务,安全地返回了龙门村。八路军及时获得了准确的敌方信息,很快便向目标敌人发起进攻,一举歼灭了敌军,打了一场漂亮仗。我知道,虽然海娃没有持枪扛炮,亲临战场,但他的功劳却是显赫的;虽然海娃年幼人小,但他的机智勇敢却是令人敬佩。他的形象是光辉高大的。我要学习海娃。和平年代的祖国正迈着雄健的步伐向世界强国进军。幸福的我们是祖国的花朵,更是祖国的希望、祖国的未来!今天,我们应珍惜时间,勤奋学习;明天,我们要把祖国建设得繁荣富强!500字 五年级 观后感
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鸡毛信《鸡毛信》的主要内容是:小小年纪的小八路――海娃在抗日战争时期,他一边放羊一边放哨。有一天,他爸爸交给他一个重要任务:送一封鸡毛信。爸爸嘱咐他:“你可千万别弄丢了,这是非常重要的一件事,你要把它送到山王村指挥部,一定要亲自交给那里的张连长。”海娃坚定地说:“爸爸,你大可放心,我一定能顺利地完成任务!”于是他选了一条最安全的路,可他万万没有想到正好是鬼子上山的路。这时候海娃马上想到鸡毛信:“呀!那可怎么办呀?”他心乱如麻,把信一会儿藏在石缝里,一会儿藏在裤袋里,最后,他灵机一动,撕下布条把鸡毛信捆在羊的尾巴下面,用力地赶着羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看见了,说:“小孩,你的小八路,嘶拉嘶拉地。”海娃心惊胆战地说:“什么小八路,我不懂,反正我是放羊的。”日本鬼子没办法,可是想到要吃烤羊肉,便伸手去抓羊了。这时海娃想:“如果正好被抓到藏了鸡毛信的那只羊可怎么办呀!”就在这最关键的时刻,海娃一吹哨,羊群马上转身,跟着主人拼命地逃命。但海娃无论怎么跑最后还是被日本鬼子抓到,被迫在一个乱七八糟的草房过夜。海娃又冷又饿,筋疲力尽,多想睡一会儿,可是他想:“过了今晚,可就没有机会再逃跑了。”于是,他趁鬼子睡熟的时候,蹑手蹑脚地逃了出去,但是没想到又被日本鬼子抓了回来。最后,当海娃把鸡毛信送到的时候,他再也坚持不住了,昏了过去。五年级:李明君今天,我在学校看了抗日战争《鸡毛信》这本文章,它讲的是12岁的海娃突破层层困难送一封鸡毛信的故事。他那意志坚强的精神,深深地记在我的脑海里。看完了这部影片,我深深地被海娃的机智、勇敢的精神感动,他不怕危险,英勇地完成了党交给他的任务。我们现在应该学习海娃的精神,回顾以前的革命先烈的事迹,领会他们的精神,在未来的学习中,学习海娃的精神来激励自己,争做时代的好少年,未来的小主人。750字 六年级 读后感
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鸡毛信我非常喜欢看关于抗日战争时期的故事,其中我最喜欢的作品是《鸡毛信》其中讲述的是:鸡毛信读后感400字华北抗日根据地龙门村,有赵姓父子俩,父亲老赵是民兵中队长,十二岁的儿子海娃是儿童团团长。一天,父亲得到鬼子要进山抢粮的消息,便让海娃送一封有关攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军。海娃以放羊做掩护,携信上路。不料途中遭遇鬼子,海娃急中生智,将信藏在了一头羊的尾巴下面。鬼子们抢了海娃的羊还逼迫他带路去龙门村。晚上,海娃乘敌人熟睡时,取信逃跑。途中,信一度失而复得,但海娃却再次被捉住。机智勇敢的海娃故意把敌人引入歧途,至此,敌人才知中计,拔枪打伤了手,千钧一发的时刻,八路军赶来搭救,全歼了敌兵。海娃完成任务后晕倒了,八路军根据鸡毛信里提供的情报,炸毁了敌人的炮楼,并捉了猫眼司令。我们要像海娃一样坚强勇敢,敢于奋斗的良好品质。350字 四年级 读后感
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鸡毛信鸡毛信观后感450字(一)今天,我看了一部电影 ,名字叫《鸡毛信》,这部电影非常好看。抗日战争片里得小英雄很多,小英雄的电影也是多的看不完。可我最喜欢的还是《鸡毛信》。《鸡毛信》主要讲了:海娃是一个儿童团团长。有一天,爸爸叫他把一封粘着三根鸡毛的信送到三王村,在第二天天黑之前一定要送到,千万不要落到鬼子手里。海娃一听便赶着羊向三王村急急地跑去。这时海娃远远的看见有一队鬼子向这里走来,海娃心想:把鸡毛信藏在哪里?扔了肯定不行,埋起来万一找不到怎么办?这时他看见头羊那又大又粗的尾巴,心里有了一计,他把信绑在羊尾巴底下,这样一来什么也看不见了。这时鬼子来到了跟前,一个鬼子搜遍了他的全身只搜到了一个大地瓜,鬼子便让他带路去三王村。眼下一条小路,一条羊道,他便赶着头羊在羊道上飞奔,羊道太难走了,鬼子便让他走的慢点,可海娃不听还是飞快地奔跑,把鬼子拉在岩石之后,眼看就要进三王村的包围圈了,他便高声呼叫:"快打鬼子,鬼子来了!"不一会,八路军都到齐了,鬼子知道上当了,开出一排排子弹。不好,一颗子弹打到了海娃的腿上,他昏倒了。一个八路军把海娃救起,海娃嘴里不停地说:"羊尾巴下面有鸡毛信,鸡毛信在羊尾巴下面……"说完了便昏过去了。后来,八路军根据鸡毛信上的内容,打倒了鬼子。我最喜欢海娃,因为他勇敢,机智,镇定。可不像我,已有困难就慌了,因此吃了不少亏。我们一定要学好本领,为我们新社会增添一份力量,让我们祖国更加美好辉煌。鸡毛信观后感450字(二)今天,我在家里看了抗日战争《鸡毛信》影片,它讲的是12岁的海娃突破层层困难送一封鸡毛信的故事。他那意志坚强的精神,深深地记在我的脑海里。《鸡毛信》的主要内容是:小小年纪的小八路——海娃在抗日战争时期,他一边放羊一边放哨。有一天,他爸爸交给他一个重要任务:送一封鸡毛信。爸爸嘱咐他:"你可千万别弄丢了,这是非常重要的一件事,你要把它送到山王村指挥部,一定要亲自交给那里的张连长。"海娃坚定地说:"爸爸,你可放心,那里我去过三四回呢,我一定能顺利地完成任务!"于是他选了一条最安全的路,可他万万没有想到正好是鬼子上山的路。这时候海娃马上想到鸡毛信:"呀!那可怎么办呀?"他心乱如麻,把信一会儿藏在石缝里,一会儿藏在裤袋里,最后,他灵机一动,撕下布条把鸡毛信捆在老头羊的尾巴下面,用力地赶着羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看见了,说:"小孩,你的小八路。"海娃心惊胆战地说:"什么小八路,我不懂,反正我是放羊的。"日本鬼子没办法,可是想到要吃烤羊肉,便伸手去抓羊了。这时海娃想:"如果正好被抓到藏了鸡毛信的那只羊可怎么办呀!"就在这最关键的时刻,海娃一吹哨,羊群马上转身,跟着主人拼命地逃命。但海娃无论怎么跑最后还是被日本鬼子抓到,被迫在一个乱七八糟的草房过夜。海娃又冷又饿,筋疲力尽,多想睡一会儿,可是他想:"过了今晚,可就没有机会再逃跑了。"于是,他趁鬼子睡熟的时候,蹑手蹑脚地逃了出去,但是没想到又被日本鬼子抓了回来。最后,当海娃把鸡毛信送到的时候,他再也坚持不住了,昏了过去。看完了这部影片,我深深地被海娃的机智、勇敢的精神感动,他不怕危险,英勇地完成了党交给他的任务。我们现在的幸福生活来之不易,我们应该珍惜现在的生活。鸡毛信观后感450字(三)《鸡毛信》电影讲述了抗日时期一个小通讯员海娃送一封鸡毛信的故事。整个电影里都描绘了海娃的机智和勇敢。海娃被爸爸老赵叫去送一封鸡毛信,这封信里的内容,可以取得一场战役的胜利,海娃深知这封信的重要性。他保证一定安全送到。海娃就这样踏上了送信之路。为了保住这封信,海娃想尽了办法,为了不让敌人发现,他把信藏在了羊屁股底下,他深入敌营,好不容易逃脱,但信件丢失,他不得不再次返回,他又一次的被抓住了,他和敌人斗智斗勇,有时刷点小阴谋,但正是这些阴谋,把敌人带进了埋伏,让八路军叔叔给全歼了。海娃最终将信件给了张连长,取得了一小场战役的胜利。在中国抗日时期,谁能知道到底涌现出了多少"王二小",多少"雨来",多少"海娃"呢?无可计数。正是这些"小八路"们,用他们的智慧,用他们的勇敢,换取了一场又一场游击战的胜利。本应和我们一样,生活在阳光下,和伙伴们一起嬉戏,一起玩耍,无忧无虑的孩子们却要在夜幕的遮掩下秘密行走,远离父母的爱,为了抗战的胜利,他们冒着生命危险,在和敌人斗智斗勇,在困难面前不言放弃,勇敢镇定。在一些山区游击队里,如果没有这些"小八路战士"、"小八路通讯员"……那些情报可能不会准时送达,八路军战士们可能不会顺利转移。又怎能会取得胜利呢?海娃、嘎子、王二小这些只是革命孩子们的缩影,在他们身上凝聚了的是中国抗战成百上千的孩子们的各种品质和性格。这些孩子们的精神,我们应该学习。想想我们自己,我们生活在新世纪里,但我们有没有那些孩子们的品质和性格吗?遇到困难,就说放弃;遇到挫折,就开始哭;遇到麻烦,就不想做。这不正是我们这代人的通病吗?在困难面前,我们努力思考过吗?想想我自己,我不免为自己感到一丝丝惭愧,前几天,下大雨,回家的路被水堵上了,我和几个小伙伴都垂头丧气了,抱怨的话语从我耳边传来,我不免也有了一丝丝的抱怨,可是我们几个谁也没有想办法怎样过去,这时有的叔叔拿砖头往别的地方搭砖头过,我们几个也模仿,可是刚搭了几步远,就不想搭了,前面还有十米,好要多长时间呀,好累啊!我们歇了一会后,又继续搭了起来。如果换成海娃,他会怎么做,他一定会迅速的将砖头铺起来尽可量的节省时间,为战役赢得宝贵的时间。所以说,这部红色经典电影给了我心头砰然一震。让我反省,让我改过。这部《鸡毛信》,这部红色的经典电影不仅告诉了我们抗战时期人民的艰苦朴素,儿童的勇敢镇定。更让我们学会了勇敢镇定,临危不乱的革命精神,拥有这种精神,拥有这种品质,让我们把我们的祖国建设的更好。1200字以上 观后感
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鸡毛信{{鸡毛信}}缩写海娃在一天傍晚,在一棵树下放哨,爸爸让海娃把一封信叫给三王庄的张连长,海娃走到大路的时候,遇到了鬼子,海娃把信放在了老棉羊的尾巴底下,鬼子让海娃把这群羊赶到了山里去,骗过了鬼子,深夜逃走,海娃两腿来了劲,一个劲往山上跑去,正在海娃休息时,鸡毛信不见了,返回原路找信时,又被抓了,鬼子海娃带路,海娃把鬼子引到了游击队的伏击圈,却不幸受伤,海娃醒来时,说:‘‘鸡毛信”。海娃出色的完成了任务受到了表扬。200字 五年级 叙事
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读《鸡毛信》有感上个星期我们学习了一篇课文《鸡毛信》,主人公是海娃。本文讲了海娃在送鸡毛信的途中遇到鬼子,并与鬼子机智地周旋的故事。从海娃送信过程中丢了信,又原路返回找信,再次被抓这里,我想:海娃真勇敢啊,丢了信又回去找,难道不怕被鬼子抓到吗?我真佩服他,他真是一个勇敢的小英雄啊!再读到海娃把敌人引诱到埋伏圈,他实在跑不动了,就扑倒在乱草里,大喊:“鬼子来啦,打呀,快打呀!”当时,我的心提到了嗓子眼上,海娃的叫喊声会不会引来鬼子的子弹?海娃会不会受伤?一连串的问号出现在我的脑子里。我保佑,海娃千万别受伤啊,快跑啊,快跑啊。海娃真聪明,真勇敢!读了这篇文章,让我认识了一个勇敢、沉着、机智、敢于与敌人作斗争,甚至把党的任务看得比自己的生命重要的小男孩。平时我是个胆小的小女孩,现在我要彻底改变自己,做一个勇敢的小女孩。300字 五年级 叙事
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读《鸡毛信》有感读《鸡毛信》有感这天,我有看了一遍四年级下册的同步阅读——《百合花开》,其中有一篇是《鸡毛信》,我怀着激烈的心情读起了这篇文章。这篇文章的主要内容是主人公海娃到三王庄去,要送给指挥部的一封信,在途中所和鬼子纠缠的事。这篇文章使我印象最深刻的要数这一段了:他看着胖乎乎的羊尾巴,心头一动,就抢到前面抱着那只带头的老绵羊,把它尾巴根的长毛拧成两根细毛绳,把鸡毛信折起来,绑在尾巴底下。我不仅从“心头一动”这个词中体会出了海娃的机智聪明,还从“抱”“拧”“抢”等动词体会出海娃的机灵。在我的眼前好像出现了一幅海娃藏信和焦急的心情形成的海娃藏心夜晚图。这次,我收获到了许多丰富的果子,比如:在别人给你好处时,千万不要轻信;不仅仅要机智聪明,还要善于思考解决问题。在读书的时候,我仿佛看到了这篇文章所发生的一切,似乎自己就在其中,海屋再跑的时候,好像我比海娃还急;海娃在吼的时候,好像我也在叫;海娃急的时候,好像我比他还急。350字 五年级 叙事
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观《鸡毛信》有感前两天我们学习了{毛信信}这一篇课文。学习后同学们都非常想看这部电影,今天李老师组织我们二班和一班观看这部电影---鸡毛信。这部影片主要讲的是:在抗日战争时期龙门村儿童团团长海娃一天在山上放哨。爸爸交给海娃一封鸡毛信,他碰到了重重困难,他都一一克服了。最后他终于完成了任务,亲手把鸡毛信送给了张连长的手中。张连长读过信后消灭了敌人并砸了鬼子的炮楼。电影中有一个情节让我非常佩服海娃的机智,海娃在送信的途中遇到了鬼子,望着手中的信,他急得直冒冷汗。在这千钧一发的时刻:他望着“咩咩”叫的小绵羊们,海娃机灵一动,想到了一个绝妙的好办法。把信藏在一头肥羊的大尾巴底下。瞒过了鬼子。这个情节表现出海娃临危不乱、沉着机智的可贵品质。我们应该学习海娃这种处理事情的方法,在我们遇到困难或突发事件时,一定要沉着思考、机智果断用最快的速度想出最好的办法。看完这部影片,我心久久不能平静下来。在那个年代海娃他那么小,就有着强烈的爱国精神,弱小的他在敌人面前毫不示弱,在困难面前永不低头。他的身上有着一股顽强的毅力,内心里有着坚强的信念,最终完成了艰巨。我要学习海娃的高尚品质,做一个新世纪的小海娃。450字 五年级 叙事
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运动会彩排马上就要举行运动会开幕式了,最近,我们三个班级组成的学校仪仗队(也就是鲜花队)正在抓紧时间排练。今天,学校组织了一次运动会前的彩排,来调查检查各班的准备情况。彩排开始了,首先表演的是我们的鲜花队。我们踏着整齐的步伐向前走去。我们一边走,一边挥舞着手上那美丽的鲜花。整个团队斗志昂扬。到了主席台的正前方,我们喊起了响亮的口号。接着,我们开始做动作,虽然没有音乐的伴奏,但是我们还是表演得比较好,就是队形有些乱,有些有气无力。老师对我们提出了新的目标,拿出精神来,展现最好的自己。明天的运动会中,我虽然没有比赛项目,但我一定会认真对待开幕式表演,多写稿子,给班级争光的!250字 四年级 叙事
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鸡毛信读后感今天,我在学校看了抗日战争《鸡毛信》这本文章,它讲的是12岁的海娃突破层层困难送一封鸡毛信的故事。他那意志坚强的精神,深深地记在我的脑海里。《鸡毛信》的主要内容是:小小年纪的小八路海娃在抗日战争时期,他一边放羊一边放哨。有一天,他爸爸交给他一个重要任务:送一封鸡毛信。爸爸嘱咐他:“你可千万别弄丢了,这是非常重要的一件事,你要把它送到山王村指挥部,一定要亲自交给那里的张连长。”海娃坚定地说:“爸爸,你大可放心,我一定能顺利地完成任务!”于是他选了一条最安全的路,可他万万没有想到正好是鬼子上山的路。这时候海娃马上想到鸡毛信:“呀!那可怎么办呀?”他心乱如麻,把信一会儿藏在石缝里,一会儿藏在裤袋里,最后,他灵机一动,撕下布条把鸡毛信捆在羊的尾巴下面,用力地赶着羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看见了,说:“小孩,你的小八路,嘶拉嘶拉地。”海娃心惊胆战地说:“什么小八路,我不懂,反正我是放羊的。”日本鬼子没办法,可是想到要吃烤羊肉,便伸手去抓羊了。这时海娃想:“如果正好被抓到藏了鸡毛信的那只羊可怎么办呀!”就在这最关键的时刻,海娃一吹哨,羊群马上身,跟着主人拼命地逃命。但海娃无论怎么跑最后还是被日本鬼子抓到,被迫在一个乱七八糟的草房过夜。海娃又冷又饿,筋疲力尽,多想睡一会儿,可是他想:“过了今晚,可就没有机会再逃跑了。”于是,他趁鬼子睡熟的时候,蹑手蹑脚地逃了出去,但是没想到又被日本鬼子抓了回来。最后,当海娃把鸡毛信送到的时候,他再也坚持不住了,昏了过去。看完了这部影片,我深深地被海娃的机智、勇敢的精神感动,他不怕危险,英勇地完成了党交给他的任务。我们现在应该学习海娃的精神,回顾以前的革命先烈的事迹,领会他们的精神,在未来的学习中,学习海娃的精神来激励自己,争做时代的好少年,未来的小主人。五年级:梦馨1990650字 五年级 读后感
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口传“鸡毛信”作文有趣的作文课开课了!今天我们玩的游戏名字叫:口传“鸡毛信。”“鸡毛信”是抗日时期红军和老百姓之间的一种信息的传递方式。当有很重要的情况时,就会在信件上插上鸡毛,然后迅速的传递。今天我们要做的游戏虽然也叫“鸡毛信”,也是需要传递的,可我们需要传递的只是一句话,而且也没有任何的危险,只会让我们开怀大笑。游戏规则是这样的,所有的同学分成两组,开始游戏的那一组先站到教室中间,排成一列。老师会对站在第一个的同学说一句悄悄话,有这个同学开始,以此往后传递,到最后一个同学结束,由最后一个同学公布答案。和上次“贴鼻子”游戏一眼,老师一讲完规则,同学们就迫不及待想要开始。大家争先恐后,有的把小手都举到了老师的鼻子跟前,有的干脆直接跑到教室中间的游戏区里站着,嘴里还不停地叫嚷着:“我们组先来,我们组先来!”老师见状,只好说:“同学们,请安静。我们用石头、剪刀、布来决定哪个组先开始,好不好?”结果,我所在的小组赢得了优先的资格。我站在小组的第一位,我觉得自己很重要,因为我一出错,后面的同学就会全出错,所以我很专注的聆听老师给我讲的每一个字,并用心的记住,然后把它准确无误的传给了第二个同学,同学们就这样一次传递下去。结束后,老师请出小组里最后一位同学讲出他所听到的话,只听那同学吞吞吐吐的说:“吃粒,不吐,粒。”顿时,教室里炸开了锅,全班同学哄堂大笑。接下来,老师让我公布正确答案,我平静了内心的欢乐与激动,说道:“正确的句子是吃葡萄,不吐葡萄皮。”我一说完,教室再次掀起了一阵笑声。接下来,第二组的游戏是同样的精彩。这个游戏太好玩了!650字 小学 叙事
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一封“鸡毛信”高高的身材,略瘦,眼睛不大,一切外貌都和普通人差不多,但在我的眼里,妈妈是一个不平凡的人。记得一个星期天的早晨,我正在吃早饭,忽然看见妈妈手里拿着一封信,头也没梳,就急急忙忙地向外闯。我正要问她去哪儿,却听见“砰”的一声关门声(这并不是妈妈往日的习惯),紧接着,楼梯上响起一阵“咚咚咚”的脚步声。我丈二和尚摸不着头脑:什么信那么要紧?在阳台上,我看见妈妈一路小跑至街口的信箱边,抬头看了看开信箱的时间,着急地直跺脚。过了一会儿,楼梯上又响起了一阵急促的脚步声,妈妈回来了。她在家里坐立不安,时而在房间里踱来踱去,嘴里喃喃道:“怎么办?怎么办?”时而双眉紧锁,焦急地望着时钟。看着妈妈像热锅上的蚂蚁―团团的样子,我好奇心起,悄声问爸爸:“怎么回事?”“她有一封信要寄给你外公外婆,但邮递员从开信箱到寄信,要经历许多程序,不一定能在当天送到,可这封信一定要在下午四点半之前送到他们手中,听说是封“鸡毛信”!”爸爸一脸神秘的神色。这时,我想起了抗日战争时期的小通信员,他们为地下党送机密情报,我为什么不能帮妈妈送信呢?于是,我对妈妈说:“我帮您送信吧。”妈妈高兴地同意了。外婆家在江北,我急忙向2路车站赶去。在车厢里,我对这封“鸡毛信”左看右看,恩,信封没什么特别,只写了些地址等,就不知里面装着什么。是钱吧?不像,钱没有这么轻。是一封家书吧?那为什么要在下午四点半之前送到呢?正当我思前想后、不得其解时,汽车“嘎”的一下停在外婆家的街口对面。我把信送到外婆家,外公拆开信,笑得合不拢嘴。原来信封中装着两张当天晚上六点在上海大剧院上演的戏票,剧目是他们最爱看的新版越剧《红楼梦》。从江北乘车到人民广场需要一个多小时的时间。噢,我恍然大悟。外公拍着我的肩膀说:“你有一个好妈妈啊!”我擦着额头上的汗,高兴地笑了。650字 初一 记叙文
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读《鸡毛信》有感我怀着激动的心情,一遍一遍地读了《鸡毛信》这篇文章,了解了抗日战争时期小英雄海娃的英雄事迹。我深深地被机智,勇敢的海娃所吸引,被他那不屈不挠的精神所感动。文章讲述了这样一个故事:在抗日战争时期,小英雄海娃接受了一项送鸡毛信的任务,可途中遇到了鬼子,海娃急中生智,他把羊尾巴根的长毛拧成两根细毛绳,把鸡毛信折起来,绑在羊尾巴底下,这才躲过了敌人的严密搜查。当敌人要吃羊时,他怕敌人发现鸡毛信,深夜便带着鸡毛信逃走了。但不幸再次次被抓,他努力挣脱,成功的把敌人引入了埋伏圈……读了这篇文章后,我真想跷起大拇指对书中的小英雄说一声:“你真了不起!你是我们小学生的骄傲!”最让我佩服的是他在遇到危险时能够随机应变,凭借自己的聪明和勇敢沉着冷静的与敌人做斗争,有惊无险地将鸡毛信送到了指定地点。哎,真不知道,如果我回到了那个战争的年代,我会像海娃那样机智勇敢的与敌人做斗争吗?我会不会接受那样危险,随时可能丢掉性命的任务呢?想到这儿,我不禁联想起生活:那次老师让我上台演讲,我迟迟不做回答。因为我不敢在那么多人面前演讲。老师看出了我的想法,便来鼓励我,在老师的鼓励下,我才鼓起勇气踏出了这艰难的一步。不只这些,有时我还会被一只小老鼠吓哭,也很少帮妈妈做家务。我敢肯定,很多同学也是这样。而海娃连敌人都不怕,还会怕一只小小的老鼠吗?如果拿我与海娃相比,我惭愧不巳,我比他差多少呀!我还对海娃的机智惊讶不己,他多次落入敌人手中都能巧妙的摆脱。其实,这种遇事能够冷静思考的品质必须从小培养起来,父母也要帮助孩子克服胆小的心理,让我们处理些自己可以处理的事情,尽早成为善于思考,遇事沉着的少年。海娃这位小英雄的英勇事迹会永远记在我的心中,《鸡毛信》这篇文章将永远闪烁着智慧的光芒,激励着我勇敢,自信,自立,自强!650字 初二 应用文
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抗日小英雄—海娃——《鸡毛信》观后感_650字抗日小英雄—海娃——《鸡毛信》观后感海娃是英雄,为了将信尽快交到张连长手中,历经了重重磨难,才取得了成功。这种精神值得我们学习。这部电影也让我懂得了我们现在的生活来之不易,要懂得珍惜。《鸡毛信》这部电影发生在抗日战争时期,年仅12岁的海娃接到任务:将一封非常重要的鸡毛信交给张连长。海娃坚定地说:“爸爸,你大可放心,我一定能顺利地完成任务!”说完,便赶着羊走了。可这一路并不是一帆风顺的,这不,就遇到了小鬼子了。海娃情急之下将鸡毛信用布条绑在了一只脖子是黑的老羊的尾巴下。心狠手辣的日本鬼子看见了他,说:“小孩,你的小八路,嘶拉嘶拉地。”海娃却不紧不慢地说:“我不是小八路,我只是替人放羊的”日本鬼子不相信,搜身,结果发现真没有就放了海娃。海娃掩着面笑了起来,可在这时日本鬼子的头儿叫人将他的羊带走,海娃连忙吹起口哨跑了起来,可他哪跑得过日本鬼子呀。于是,海娃被日本鬼子抓去了。后来,日本鬼子没有食物,吃了海娃的羊,海娃哭了,可海娃想:我一定要把信交给张连长。晚上,海娃又冷又饿,筋疲力尽,多想睡一会儿,可是他又想:“过了今晚,可就没有机会再逃跑了。”于是,他趁鬼子睡熟的时候,蹑手蹑脚地逃了出去,但是没想到又被日本鬼子抓了回来。最后,海娃凭着他那惊人的毅力和不怕困难的精神,终于将任务顺利完成,自己也疲倦的晕了过去。我深深地沉浸在这部电影之中,我为海娃那不怕困难,不怕挫折的精神深深地感动了。我也知道了我们现在的幸福生活全是这些英雄用智慧与生命换来的。我们也要为社会出一份力,不辜负这些抗日英雄!初一:裴佳丽作文网专稿 未经允许不得转载650字 初一 观后感