春游小记
800字
四年级
盼望着，盼望着，春天来了，我们盼望已久的春游终于来咯！我们将要游览的是中国丝绸博物馆，它可是中国瑰宝——丝绸的展览圣地。一想到可以和老师同学们一起游玩，我的心情就激动不已，兴奋万分！
我们登上学校安排的公交车，欣赏车窗外的美丽春光。窗外一片生机盎然的景象：青青的杨柳在微风的轻抚下荡漾，红红的桃花为春天增添了一抹艳色。真所谓是“桃红柳绿”呀！我们404班可是一个有“神师神生”之称的班级。这不，坐公交车都能“坐出”新花样。在车上，文艺委员孙堇灵指挥着大家唱《凉州词》，让原本枯燥无味的等待时间化身成了一堂音乐课。刚开始，大家还能整齐地唱着，可到了后来，尴尬的一幕出现了——有几位同学竟“张冠李戴”忘词儿了，于是，乱唱模式开启啦！有的唱回了第一句，有的甚至唱到了其它词那里……大家一边唱着，一边笑着，一路上春风轻吟，欢声笑语……
我们从长桥公园开始步行。公园附近有一个大水塘，听说水塘里养着一群白天鹅，我们迫不及待地跑去观赏。果然，水塘上，四五只雪白的天鹅悠闲地四处张望，它们摆出一副高傲的样儿，脖子高高地仰着，发出“嘎嘎嘎”的叫声，这就是“曲项向天歌”吧！我非常兴奋，朝它们扔了几块面包屑，可它们连看都不看一眼，真是一群傲慢的家伙！为了吸引它们，我和好朋友赵永宜开始学起了鹅叫，可是，它们只是优雅地转过头来，眯起眼睛，瞪了我三秒，那不屑的表情似乎在说：“你们的伎俩已经被我识破了！”看着它们扬长而去的背影，我们咯咯地笑个不停。
参观了博物馆，我们学到了许多关于丝绸的知识，我了解了从蚕吐丝到结茧的整个过程。当我看到一颗颗雪白无瑕的蚕茧变成一根根坚韧的蚕丝时，我不仅感慨：这不就是“春蚕到死丝方尽”吗？为了让我们有衣服穿，过上丰衣足食的美好生活，蚕牺牲了自己，化身成了美丽的丝绸。我不禁对蚕的奉献精神敬佩不已了！
这次春游真快乐！在回去的路上，我的脑海里还浮现着大家在车上的放声高歌、我们和白天鹅的滑稽互动以及春蚕的自我奉献……
春游之美景
650字
四年级
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”在我们去杭州丝绸博物馆春游的欢快脚步中，也深切感受到了这儿的景中美。
泉之景
一下车，我们就看到了博物馆前面的花样小喷泉，它的中间两束喷水形状呈椭圆形，两边则呈半圆形，水柱忽高忽低、此起彼伏，曼妙多姿，一颗颗水珠顺着水流被拥到了高空，眨眼间又落到了周围的草丛中，向四周溅开，如同于绿玉盘中那晶莹的珍珠，令人遐想联翩。喷泉“哗哗”的水声让人感到格外清凉舒爽，也冲走了我们一路上坐车带来的丝丝疲劳，使我忍不住想驻足好好享受一番。
桃之景
在午餐地点旁，有好几株桃树，桃树上长满了粉色桃花，一朵朵相互簇拥、竞相绽放，如同许多穿着粉衣裳的小姑娘，急着向万物报春呢。一阵微风拂过，便下起了桃花雨，粉红的花瓣在空中舞动身姿，徐徐飘落，最终投入大地的怀抱，化作春泥来滋润哺育它们的桃树妈妈。粉嫩嫩的桃花儿，衬上绿莹莹的叶子，更显得娇艳欲滴，真是一幅美妙的春景图啊！
鹅之景
在阳光的映照下，桃树旁的湖面顿时变得波光粼粼，更有趣的是，湖上竟慢悠悠游来了几只白天鹅，它们昂首挺胸的样子使我想起丰子恺先生笔下的白鹅——架子十足、非常高傲，但我觉得这些白天鹅的气质要更加优雅、端庄些。在这个春意盎然的地方，美丽白天鹅的存在更让这儿增添了几分生机。
人之景
在这个充满春天气息的景区还有一道非常亮丽的风景线，那就是我们这些身穿各式校服的春游小学生了。我们在这儿欢歌笑语，播下快乐的种子。那阵阵爽朗的笑声，被春风传到了各个角落。我们朝气蓬勃的身影，感染了大地妈妈，使这儿的风景也变得更加生机勃勃，多姿多彩！
春天的美景数也数不清，看也看不完，只要你用心去观赏，去感悟，你一定能发现那遍地洒落的难以言喻的美！
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春游小记“走，走，走走走，我们小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游。白云悠悠，阳光柔柔，青山绿水，一片青秀……”——题记唱着欢乐的歌谣，与同学勾肩搭背，叽叽喳喳地谈论着沿途的风景，每每谈到春游，嘴角总会挂着一抹笑意。与同学们一起出去玩是一件多么有意思的事啊！春游最快乐的莫过于找出阴凉的地方坐下来，几个人围坐在一起，摆上美味可口的糕点一顿大吃特吃，不免有几个调皮的同学趁此机会搞几场恶作剧，同学A：“同学B,我上次不应该整你，实在是太对不起了，为表示我的歉意，诺给你吃饼饼。”单纯的同学B接过同学A的饼饼就塞进嘴巴里，瞟到同学A脸上一副坏笑，顿时明白了此是个阴谋，可惜为时已晚。只见同学B大口大口喘着气，慌忙地随便拿起一瓶饮料灌了下去。当同学B正要去找同学A“算账”时，同学A早不知了踪影。几个明智的同学拿出早早准备好的风筝，手里拿着线团，嘴里吃着棒棒糖。优哉游哉的放着风筝，一看就是老手。哦，不对也不全是老手，如那位仁兄，镜头转换：“大河向东流，天上的星星参北斗……”一边吼着歌，一边放着风筝。顺便吃几口零食。表面上是一老手，但是仁兄，你确定你是在放风筝不是在损风筝吗？小心把风筝砸坏了哟。在他一次次失败后迎来失败他儿子——成功，一旁的老师实在看不下去了，就送佛送到西的帮那仁兄放了上去，只听那仁兄嘀咕道：“我放的上去，只是没风……”仁兄啊，你就别解释了，解释就是掩饰呐。风筝悠悠地翱翔着，同学幽幽地狂吃着，老师此刻放下了严肃变得活泼起来。欢笑声不绝。“走，走，走走走，我们小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游。白云悠悠，阳光柔柔，青山绿水，一片青秀……”650字 六年级 写景
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