我学会了跳跳鼠
500字
六年级
叙事
一个星期六，我约我的小伙伴娇娇来我家顶楼教我跳跳鼠。跳跳鼠现在是老少皆宜，但我这么大了还不会，真说不过去。
“好，我来教你，先一只脚放上去，然后把另一只脚迅速放上去后立刻用手拉起来，再手脚一起跳。好，你来试一试！”我怯怯地说：“我害怕，怕摔下来。”“不用怕。来，试一试！”我打足气，跳了起来。“一、二、三！”我正得意时，就“啪”的一声，我从跳跳鼠上摔了下来。顿时，眼泪在眼眶里打转转，“好痛、好痛，屁股都摔成两半边了！”我大声喊道。“好了，我们再来试试！”“我不试了！”说着就拿起跳跳鼠回家了。
第二天，邻居小妹妹来我家叫我去玩跳跳鼠。我放不下臭架子，说：“好，去就去！”
来到顶楼，我十分害怕，但又不得不跳。“好，开始！”我边跳边数，可还没数到三我就摔倒了。见小妹妹还在跳，我就说：“停下来，我已经胜利了！”说着我转身回家了。“玉姐姐赖皮，赖皮！”从身后传来小妹妹抱怨声，我顿时脸红了。回到家，我想算了，还是找娇娇不耻下问去吧！
“娇娇，请再教我一次吧！我上次没学好。”娇娇二话没说便开始教我。
“上次因为你手脚没有一起动，所以摔倒，这次可要注意！”娇娇对我说，并给我示范了好几次。我照她的话一试，果然不错，竟跳了四十八个呢！在娇娇的细心指导与自己的刻苦努力下，我终于“毕业”了！
我可真高兴！我俩在夕阳余辉的照耀下笑了！
一回家我就跳给爸爸妈妈看，一连跳了六十九个。爸爸妈妈直夸我，我心里的美就别提了。
我学会了转笔
550字
初一
记叙文
现年头真是无奇不有，用矿泉水瓶吹曲儿的，用舌头舔鼻梁的，用作业本当飞碟的，用……真像广告词中说所的“只有想不到的，没有做不到的。”这不，我们班里眼下又流用行手指头笔。
这次笔的弄潮儿是班长。他学习思考问题时总是手拿着一支笔不停地，时间一长，他的手指就像生了魔法似的，不仅得飞快，而且出各种花样。让我们眼花缭乱，由衷叹服。笔的“感染力”超强，迅速雷倒了我们全班同学，我也不例外。
学艺从头，我从网上订购了一种标准笔，超有手感。可是，在我手上就是不起来。无奈，我就投“名师”——请教班长。班长看了我的笔方法，纠正了我错误之处，让我注意食指的平衡。首先，食指和大拇指捏笔偏离掌心二十度，然后以食指为中心，顺时针动七百二十度。再以掌心为支点，食指和大拇指捏住笔连续飞。我依照这种方法试着练习，着着，手上的笔就像长了翅膀飞落出去。看来“冰冻三尺，非一日之寒”呐！
从那以后，我像着了魔似的，一有空闲，我就练习笔。为了提高难度，我在笔两头安装上两个钢珠。练了一段时间，渐渐熟练了，我就把钢珠去掉。结果惊人地发现，我也能飞快地它个几十圈儿。之后，我又苦练了一个星期，还琢磨出一种和班长法不一样的反法，而且十分容易学习。不几天，我也成了班内笔的一流高手，还引来不少“粉丝”，围着我学艺。这时的我。仿佛成了一夜成名的歌手，甜蜜得劲儿真是洋洋自得。
学笔，不仅给我带来乐趣和成就感，也使我悟出一个道理：凡事只要用心，总会找到窍门的。难怪先哲们说：“世上无难事，只怕有心人”啊！
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我学会了跳跳杆作文最近，我学会了一项本领，并且体验到成功的喜悦。这事还得从头说起。我们学校的阳光大课间活动每个班每个月都换一种活动方式。这个月，给我们发的运动器材是跳跳杆。这跳跳杆看上去简单，一根笔直的铁杆，上边两个把手，下边两个踏脚。人站上踏脚，手握把手，上下跳跃，要不至于倒下。会的同学呢，跳起来轻松愉快，往前一蹦，老远，像袋鼠跳越流畅连贯，弧度优美；不会的同学呢，上去就摔跤。眼看大课间活动又要开始了，我还不会，虽说我的跳跳杆的样子像一把枪，我拿着竖在身前自我感觉非常神气，就像提着枪的士兵，可我对跳却一窍不通，好比如战士拿着枪不会使，别提多郁闷了。但是我一定要学会！我对天默默发誓。晚上我睡觉时一直在想：我一定要学会！不一会就进入梦境，我梦到跟其他同学在玩跳跳杆，大家都玩得非常开心，醒来却是一场梦。于是我更加盼望明天的到来。第二天终于来了，我穿着崭新的衣服来到学校坐在我的座位，已经等得不耐烦了。好不容易大课间时间终于到了，我拿着跳跳杆去练习，不一会屁股就开花了。这时我的伙伴们都来向我传授经验，怎样保持不倒下，怎样两腿夹紧使劲往下蹬，又轻松弹起来，邓博文还帮我握着主杆保证我不倒下，我不顾疼痛坚持练习，双腿夹紧跳跳杆一跳一跳，跳了好多下，邓博文把手放开了，我竟然跳了二十多下没有倒下来。眼看我马上就要学会了，可是又撞到了旁边的同学。但是我不灰心，回家继续练习。终于，我学会了跳跳杆！我用跳跳杆跳到了对面，又从对面跳了回来，我尽情地在操场跳啊跳啊，感觉像要飞起来。我终于知道学会一样东西的快乐感受了，真棒啊！点评：恭喜你学会了一项新本领！也祝贺你写作文取得很大进步！你看你把自己学跳跳杆的心理活动描写得多么细致啊！晚上做梦跳，白天摔伤了也坚持跳，看来你只要想学会一件本领，只要坚持就一定能学会！老师相信你未来会是个更能干的人！750字 六年级 叙事
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