早自修的一幕
身旁的景物飞快地向后移动,耳边传来呼呼的风声,以百米冲刺的速度,不停地飞奔,我成功地抵达了我班教室。
一踏进门,就看到这样一番景象:同学们有的身子扭成了麻花,来去地和前后左右的聊天;有的正忙着交作业,在三米外站定,一个“小李飞书”,作业本在空中画出优美流畅的弧线,稳稳当当地“飞”到了组长桌上;还有的无所事事,在教室里漫无目的地走着,寻觅着新鲜事物。
我放下书包,扯开嗓子说:“交语文作业!”
“还有X没交!”组长说。
我走到他面前催他快交。谁知X头也不抬,“没写好!”
我无可奈何:“算了,你写好自己去交,我不会等你一个人的!”
站在三楼向下望,只有我们班依然闹哄哄的,英语课代表在讲台上管理,班级的吵闹声盖住了她的声音,不时有老师路过朝里面望。
早晨是读书的最佳时机,一年之计在于春,一日之计在于晨,早上的时间是最宝贵的,如今的我们已步入初中,怎么能浪费大好时机?
我们有没有想过,每天浪费几十分钟,一个月,一年,我们会浪费多少时间?而在这我们浪费的时间里,我们可以做多少对自己学习有帮助的事情?应该数不胜数吧。
回到教室,说话的依然说话,补作业的依然补作业,无所事事的依然无所事事,教室里就像一锅粥,不停地咕噜咕噜冒着泡泡。
吵闹声越来越大,争执的,嬉笑的,聊天的,各类声音掺杂在一起,就像一章极不协调的乐谱在疯狂地演奏。
突然,噪音戛然而止。顿时教室里鸦雀无声,大家都低着脑袋,做出一副认真思考难题的样子,并大声朗读起英语来。
我疑惑地回头一看,马上把头了回去,因为——孙老师来了。
早起的孩子有雪玩
南方的雪似乎特别少见,每当在电视上看到北方已经是冰雪世界时,我心里不知是羡慕还是嫉妒。所以,我一到冬天就盼望下雪。
早晨,虽然已经六点,但天空还是黑沉沉的,小区静得出奇。打开窗户,一股寒气扑面而来,不知是什么东西飘落到我脸上,用舌头一舔,凉凉的,似乎还是甜的。当我看清小区下面的景色时,不禁惊叫一声,“老爸老妈快起来呀,满世界都是雪呐!”
草地上,厚厚的积雪像是平平整整展开的画卷。树上、车上、游乐设施上、都铺着厚厚的一层雪。
雪,像一位魔术师,它将纯洁带给大地时,也不忘工整。雪在树叶上错落有致,被雪覆盖的大地,有一种说不出的美感。
我顾不得吃饭,囫囵吞枣来几口,就背着相机直往楼下冲。俗话说“早起的鸟儿有虫吃”,我现在是“早起的孩子有雪玩。”扛着照相机,一路走一路拍。当我来到草地上,踩着厚厚的积雪时,不禁兴奋得大叫起来。顾不得手冷,抓起一把雪,揉成一团,向水中一扔,水面立刻开了花。我就这样自娱自乐,一直玩到爸爸开车送我去上学为止。
学校的景象更为壮观,满世界都是雪。操场的跑道上,雪堆得很厚,一大早就有同学要操场上打雪仗,一看就让人心动。
班上还没玩雪的同学后悔死了,有些同学早读课就坐不住了,冲向操场打雪仗,结果换来罚写500字以上的作文。不过,他们的题目清一色——《玩雪的代价》。还边写边唱:“2010年的第一场雪,比以往时候来得更悲惨一些……”
上课的时候,忽然听到哪班狂风骤雨般的欢呼,接着便听见学生冲下楼道的声音和传话声。他们在说:“上官老师说下去玩雪。”接着,又是一阵欢呼。
三班可以下去堆雪人、打雪杖!听得我心里直痒痒。班上出现一阵骚动,同学们开始交头接耳、愤愤不平。有的最直接,说:“我转三班去。”
看着窗外越下越大的雪,我在心中祈祷:风啊,你猛烈地刮吧!雪啊,你猛烈地下吧!我要做暴风雪中的海燕!
好不容易挨到下课,全班鱼贯而出,不只是我们班,全校的学生几乎都在打雪仗、堆雪人。
我趁人不备,抓起一团雪,“叭——”雪球在徐紫翔身上开了花,我得意得不行。没想到,全班都针对班长,我和赵施施这下可惨了。数不清的雪球向我们砸来,毕竟寡不敌众,我们头上身上全是雪。虽然快被砸成雪人了,但我一点也不生气,毕竟难得下一次雪,就算身上堆满雪,那也是一种享受。
回到家,欣赏雪中的照片,其中一张扔雪球的照片拍得特酷。下雪一天,大雪纷飞的一天,噢耶!
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