对着萤火虫许愿
400字
六年级
叙事
黑夜,
在他们的照耀下,变成了光明…。。
引子
冰玲是个残疾女孩,但她依然自尊的成长、自尊的生活。她有一个动听的名字:冰玲,谢冰玲。而故事的起源,在另一个女孩身上她叫谢雨铃。
雨铃是冰玲的亲姐姐,她人长得好看,学习都好的可以,但姐妹俩从不歧视,相反,还互相依赖,生活无忧无虑。
一次,冰玲买到了三只萤火虫,小小的,有很可爱,特别是在晚上,可以发出绚烂夺目的光彩,十分美丽。冰玲常对姐姐说:
"它们就像是我的孩子,我第一次感到,我的责任。"
而每当这时,雨铃会露出两个深深的酒窝:
"冰玲,好妹妹,你也是我的责任!"
冰玲认为:自己很幸福。也的确,她真的很幸福。
但是那一天,姐姐和冰玲玩着玩着,说:
"冰玲,姐姐不舒服,你先玩吧。"
"呃?姐姐!姐姐!"
冰玲看到,姐姐的身子刚刚站起,在空中晃了几晃,就倒了下去。
冰玲懊丧的坐在医院的长凳上,突然,门打开了。
"喂喂喂,怎么样了?"父母一脸惊慌,医生拉他们到旁边,说了几句话。
"爸、妈,怎么了?"爸爸沉重的说:
"没事,住几天院就好了。但是,"爸爸语气一转,"你不可以去看姐姐!"
为什么?冰玲有一千个不解,一万个不解,但她一直很听话,也没有多问什么。
潮州亮起来
250字
三年级
写景
潮州亮起来
潮州市城西中心小学303刘梓淳
每当夜幕降临,潮州就亮起来,整个潮州城就变成了灯的海洋、光的世界。
滨江长廊火树银花、灯光闪烁,像银河从天而降。上水门、下水门、竹木门、广济楼金碧辉煌,光彩夺目。
人民广场有许许多多绚丽多彩的霓虹灯,水池里还有音乐喷泉,这些喷泉随着音乐的节奏此起彼伏。广场还有一个奇妙的地方,叫水幕电影,它是用水喷成的电影。
新桥路的步行商业街,明亮的橱窗,形形式式的广告,把这条新桥路装扮成美丽的“不夜城”。
夜晚的潮州,是多么美啊!
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许愿李明和韩伟是班上最好的同学。有一天,李明的爸爸妈妈又不在家,李明到了隔壁的老奶奶家写作业。后来爸爸妈妈回家了,叫李明回家吃饭。李明刚走出门,和老奶奶说了声拜拜。“咚咚咚”奶奶家的门响了,老奶奶边开门边说:“谁呀?”“哦,是‘没头脑’呀!”因为李明老是忘东西在老奶奶家,所以老奶奶叫李明“没头脑”。“奶奶,我的笔忘在您的家了,我来拿!”说完“没头脑”放下帽子,拿走了笔。“咚咚咚”奶奶家的门又响了,“不用说一定是‘没头脑’,他的帽子还没拿呢!”奶奶说道。“没头脑”进来了,拿走了帽子。还有一个孩子叫“不高兴”,原名为“韩伟”。因为别人说什么都不高兴,喜欢和别人反着做,所以的名为“不高兴一天,“没头脑”和“不高兴”在培优回家的路上,已经是晚上了。遇见了一位仙女姐姐,她美丽动人,手中拿着一个像夜明珠的神奇愿望球,身后有一棵参天大树。“不高兴”和“没头脑”带上了隔壁的老奶奶一起去了仙女姐姐那儿,只见仙女姐姐头发金黄,身穿白色连衣裙,明亮的眼睛,高高的鼻子,鼻子下镶嵌着一张小巧玲珑的小嘴巴。身旁的参天大树显得特别茂盛,树边繁星点点,真好看!仙女姐姐说道:“你们三个中,我只能实现你们其中一个人的愿望。”他们两个毫不犹豫的把这仅仅的一个名额让给了老奶奶。他们希望老奶奶永远健康,有钱,便对仙女姐姐说了。仙女姐姐把手中的愿望球往天中一抛,练了一段咒语,往老奶奶身上一挥。愿望实现了,老奶奶健康了,有钱了。仙女姐姐看他们两个男孩挺善良,也帮他们俩实现了愿望。让“没头脑”成了建筑师,让“不高兴”成了演员。他俩好高兴。最后,仙女姐姐说:“明年我还在这里,如果说不想干了可以找我。”说完,便消失在云雾之中。“没头脑”做了一座青少年宫,高达300层。“没头脑”想去看看。正好好朋友在里面当演员。到了青少年宫,不禁赞叹:“美呀!”走到门口看见了一个牌子,上面写:因为建筑工没安电梯,所以请自带粮食合棉被。“没头脑”什么也么带,后来,别人给了他一点。过了半个月,“没头脑”和别人一起到了253层,看好友“不高兴”演老虎,另一个人演武松。演了不知多少个小时,观众们看累了,武松也累了,,可老虎不累。大家都开始抱怨了,不管怎样说,老虎“不高兴”还活蹦乱跳,说:“不高兴,不高兴,就是不高兴!”这样,过了三天三夜。小孩子开始抱怨起来了:“哎!再不回去报名该晚了!怎么办?”……这样,许多人都开始抱怨了起来。这时“不高兴”才肯装死。这时人们不约而同的倒了下来,睡着了,实在是太累了。一年将将过去了。“没头脑”和“不高兴”又在与仙女姐姐会合的地方,异口同声的对仙女姐姐说:“我们不想长大了,快把我们恢复过来吧!”仙女姐姐马上把他们恢复了过来。看来,我们从小一定要养成良好的习惯。不然,会像“没头脑”和“不高兴”一样,落下坏的病根。1200字 六年级
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许愿许愿,是一件多么美妙的事!从小到大,我总是以期待、希望的心情许愿,虽然常常无法实现,但我仍然相信许愿的力量,相信下一次一定会成功!我许过的愿望已经多到数不清了,但印象最深刻的是幼儿园时许下的心愿。那时,我最喜欢兔子了,每天睡觉前,我都会许个愿──有一天爸妈会买一只兔子给我。生日派对上,大家跟我说:许下三个愿望,最后一个不要说出来!我在蛋糕前坐了下来,在微亮的灯光下,以最虔诚的心,许下第三个愿望:希望能养只兔子。吃完饭后,我便开始拆礼物。爸爸一脸神秘要我猜──他送我的礼物是什么?我把包装纸戳了一个小洞,用手指伸进去摸摸看──毛茸茸的,会是洋娃娃吗?我迫不及待的拆开这个方形的礼物,哇!是一只在笼子里的可爱兔子用水汪汪的大眼睛看着我!我的愿望真的实现了!长大后,我喜欢在晴朗的天空下许愿。望着那蔚蓝的天空,总觉得我的愿望一定会实现,整个人便不觉雀跃起来。晚上,我还喜欢望着寂静的黑夜,默默的许下愿望,夜空点缀着几颗明亮的星星,月亮似乎挂着微笑,望着我专注的脸庞,听着我诉说愿望,此时,若有一颗流星划过天际,就更美好了!这样的情景让我想起一首歌:“我怎能不相信,飞舞的流星,正是为了实现我和花儿的约定。”“也许云端里有精灵,窃听我的心,就让我们一起闭上眼睛。”许愿,是多么美的事!许个愿吧!也许云端里的精灵,听到你的愿望后,会把你从绝望的谷底带上来,让希望围绕在你身旁!也许月亮每天倾听你的心声,总有一天会让你的愿望实现!也许有一天,你我许下的梦想,都会成真!1.作者灵感泉涌,思路灵活。提笔时亦能精准呈现老师所要求的写作训练。2.有些叙述,一句话可以传达完整的意涵,便不需二、三句把意思说尽,留下余韵,让语句更流转、灵动,文意方能绵延,耐人咀嚼、寻味。才初一,慢慢来,多读些隽永的名家散文与诗词赏析,相信对文字的感受与表现,能有更上一层楼的体会与启发。750字 六年级
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萤火虫我的老家在白马寺对面,大家都知道,它是中国历史上第一座寺庙,因此,它也始终令我引以为傲。那是大年初三的上午,我决定和伙伴们再去白马寺玩一次。要知道小时候几乎天天都会到哪里玩,因为身高的缘故,是不用再买票的。那里有我童年的记忆。当我和伙伴们走过了两个庙时,我和他们走散了。正在我着急找他们是,却看到有两个外地摸样的游客在后花园中狄仁杰的墓碑上刻着字。然而刻的都是他们的名字。他们还边刻边笑,似乎引以为荣,恰好有几个“蓝眼睛”从这里路过指指点点地叽哩哇啦说各不停,虽然我听不懂,可我脸红了,那就像是对那几个同胞不以为然的嘲笑。我也不知哪里来的怒火。要知道平时的我可不是一个爱管闲事的人啊。可面对这种对国家文物不尊重的行为我岂能袖手旁观?我终于鼓起勇气走上前:“不要再刻了,可以吗?你们把自己的名字刻在上面难道很值得炫耀吗?”外地人先是愣了愣,然后全都嘻嘻哈哈起来。也许是看到我孤身一个小女孩,他们就没有什么顾忌,走过来推搡着我,“你管得着吗?狗拿耗子——多管闲事!一边呆着去!”他们悻悻然拂袖而去。“你们懂文明吗?你们还讲理不讲理?你们知道吗老外在笑话你们!”我感到自己从来也没有这么大声地对别人说过话,也是第一次敢这么对陌生人厉声斥责。我不知从哪来的勇气追上去为自己讨公道:凭什么骂人?我那里说错做错了?亏你们还是大哥哥!”“咳,你还真是后拧麻花——较劲了?小心扁你!”他们威胁到。“嘉懿!你在哪儿干啥呢?我们找你好久呢!”原来是伙伴们及时赶到了。到底是人多力量大,在我们一番唇枪舌剑攻击下,终于将那两个人“击败”了!他们俯首称臣——按着我们的指令,乖乖地将那刻上的印记抹去了!每当我再次回忆起这件事,我都会情不自禁地笑起来,因为这是我童年时最引以为自豪的一件事。至少我们制止了同胞们的那种做法,保护了文物,捍卫了我们国家的尊严不受辱。记忆的星河不乏璀璨的星光。夜色苍茫时分,我时常会凭窗伫立眺望对面草坪,那里有飘来荡去的星星点点的光,那是小小的萤火虫飞来飞去在嬉戏。对此,我不禁心生感慨:啊,一只萤火虫的力量实在是微不足道,可当一只只萤火虫聚集起来,就会用团结释放出最亮的光芒。那么,倘若我们每个孩子都像是一只小小的萤火虫,在祖国这个大花园中自由快乐地成长着,当我们以爱的名义凝聚在一起时,我坚信:那力量将强过老鹰的勇猛,胜过太阳的光芒!900字 初二 叙事
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萤火虫全世界萤火虫有二千多种,夏季在河边,池边,农田出现,活动范围一般不会离开净水源.正式来说glow-worm萤火虫是指它的幼虫,而firefly萤火蝇才是指闪亮成虫,雄性萤火虫较为活跃,主动四处飞来吸引异性;雌性停在叶上等候发出讯号.在萤火虫体内有一种磷化物-发光质,经发光酵素作用,会引起一连串化学反应,它发出的能量只有约1成多转为热能,其余多变作光能,其光称为冷光.常见萤火虫的光色有黄色,红色及绿色.雄萤腹部有2节发光,雌只有1节.亮灯是耗能活动,不会整晚发亮,一般只维持2至3小时.成虫寿命一般只有5天至2星期,这段时间主要为交尾繁殖下一代.在日落后1小时后萤火虫非常活跃,争取时间互相追求.雄虫会在二十秒中闪动亮光,等二十秒,再次发出讯号,耐心等待雌虫的一次强光回应.当没有反应,雄的会飞往别处."这点是完全错误的,据我8年的研究,还没一种水生萤火虫能有这么长的闪光间隔。第二,萤火虫发光的颜色是介于黄色和绿色之间的,没有萤火虫发红色光。萤火虫幼虫分为水生和陆生.幼虫一般需要6次蜕变后才进入蛹阶段.幼虫喜吃螺类和甲壳类动物,捕捉猎物后会先麻醉再将含消化的物质注入身体,把肉分解.在草丛常发现尾部两点发光的是陆生的山窗萤幼虫,和全身发光黑白双间的双色垂须萤幼虫,此两品种的成长雌虫翅膀退化,与幼虫形状没有太大分别.雄虫才可以飞行.曾经有住在农田附近的参加者将雌性双色垂须萤萤火虫放在窗口,连续数天都吸引到雄性的双色垂须萤在窗口附近徘徊,所发出的光亮较常见的水生萤火虫暗弱.初春时段,水中生活的萤火虫幼虫会爬上岸钻进土中.这时由鳃呼吸改为气孔呼吸.腹部两则会发光.再约50天时间才变蛹成虫.平均只有5天的生命,进食成长都变得次要.在日落后1小时后萤火虫非常活跃,争取时间互相追求.雄虫会在二十秒中闪动亮光,等二十秒,再次发出讯号,耐心等待雌虫的一次强光回应.当没有反应,雄的会飞往别处.(此现象有待观察)萤火虫在天黑时才开始发光.活动参加者宜用电筒照路,避免直照草堆.萤火虫受电筒照射时可能短暂时间停止,反而找不到它们.在晋朝时,有家贫学子车胤,每到夏天,为了省下点灯的油钱,捕捉许多萤火虫放在多孔的囊内,利用萤火虫光来看书.最后官拜吏部尚书.以现在的观点看,车胤少年时代必定是一名大近视.(囊萤夜读)萤火虫是一种躯体翅鞘柔软、完全变态的甲虫,一生历经卵、幼虫、蛹及成虫四个时期。全世界约有2000多种萤火虫。目前已知的萤火虫种类,其幼虫都会发光,一般幼虫的发光器位于第八腹节的两侧,在夜间活动时发光。至于成虫会不会发光,则要视种类而定;例如弩萤属(Drilaster)的萤火虫,虽然幼虫会发光,但是雌雄成虫都不会发光。萤火虫的发光,简单来说,是荧光素(luciferin)在催化下发生的一连串复杂生化反应;而光即是这个过程中所释放的能量。由于不同种类的萤火虫,发光的型式不同,因此在种类之间自然形成隔离。萤火虫中绝大多数的种类是雄虫有发光器,而雌虫无发光器或发光器较不发达。虽然我们印象中的萤火虫大多是雄虫有两节发光器、雌虫一节发光器,但这种情况仅出现于熠萤亚科中的熠萤属(Luciola)及脉翅萤属(Curtos)。因为像台湾窗萤(Pyrocoeliaanalis),雌雄都有两节发光器,两者最大的区别在于雌虫为短翅型,而雄虫则为长翅型。萤火虫的发光器是由发光细胞、反射层细胞、神经与表皮等所组成。如果将发光器的构造比喻成汽车的车灯,发光细胞就有如车灯的灯泡,而反射层细胞就有如车灯的灯罩,会将发光细胞所发出的光集中反射出去。所以虽然只是小小的光芒,在黑暗中却让人觉得相当明亮。而萤火虫的发光器会发光,起始于传至发光细胞的神经冲动,使得原本处于抑制状态的荧光素被解除抑制。而萤火虫的发光细胞内有一种含磷的化学物质,称为荧光素,在荧光素的催化下氧化,伴随产生的能量便以光的形式释出。由于反应所产生的大部分能量都用来发光,只有2~10%的能量转为热能,所以当萤火虫停在我们的手上时,我们不会被萤火虫的光给烫到,所以有些人称萤火虫发出来的光为“冷光”。至于萤火虫发光的目的,早期学者提出的假设有求偶、沟通、照明、警示、展示及调节族群等功能;但是除了求偶、沟通之外,其它功能只是科学家观察的结果,或只是臆测。直到近几年,才有学者验证了警示说:1999年,学者奈特等人发现,误食萤火虫成虫的蜥蜴会死亡,证实成虫的发光除了找寻配偶之外,还有警告其它生物的作用;学者安德伍德等人在1997年以老鼠做的试验,证实幼虫的发光对于老鼠具警示作用。萤火虫于夜晚的发光行为,以黑翅萤(Luciolacerata)为例,就目前的研究发现,多是在日落后,雄虫开始在栖地上边飞边亮;在雄虫开始活动不久后,雌虫便开始出现于栖地周围的高处(雌虫也会发光,但只有发光器一节,雄虫则有两节发光器),从晚上7点一直到11点半左右,在其栖地可以见到成百成千的萤火虫发光,但差不多在晚上11点半过后,成虫便逐渐停止发光。而且雄虫发光的频率也有变化,并非整晚的发光频率都一样。1200字以上 五年级 叙事
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萤火虫萤火虫,萤火虫,慢慢飞夏夜里,夏夜里,风轻吹怕黑的孩子安心睡吧让萤火虫你一点光燃烧小小的身影在夜晚为夜路的旅人照亮方向短暂的生命努力去发光让我们的世界充满希望……——题记 萤火虫,点亮黑夜的一盏灯,无论发生什么,它始终尽力去闪着那点微弱的光芒。 ——前言夜近了。轻轻地抹去了最后一缕残阳。夜幕像其大无比的灰布,悄悄地伸展开来,罩住了整个草地。 夜空像无边无际的帐幕,有时呈现出叫人心怡神悦目的慰蓝色;有时呈现出牵人思绪的宝蓝色…… 月亮高高的挂在天空,无数只小星星在闪烁着。四周静悄悄的,只有青蛙偶尔呱哇呱哇叫几声。A sleepy, sleepy, the silence surrounding boundless. 树阴下,草丛上,一只只带着黄绿色的闪光飞来飞去,犹如一盏盏小灯笼。闪烁在林梢,忽出忽没的,像树叶里藏着黄绿色的宝石,把夜色装点的分外瑰丽而神奇。草丛中飞舞的萤火虫,像是天上洒下的点点繁星。 萤火虫夜色中游动,像在寻找白天遗失的梦。它们三三两两,忽前忽后,时高时低,那么轻巧、飘忽,好像一些看不见的小精灵提着灯笼,寻找着什么。它们成群地在夜空中飞翔,像星的河流,灯的长阵。 高低错落的田野上,无数只萤火虫一闪一闪地飞往田头地角,宛如一串串、一排排彩灯,织成无数条纵横交错的彩带。那儿,成群打伙儿的萤火虫带着眨巴眼儿的小灯,飞来飞去。 望着此刻,望着萤火虫,我想到了那疲惫的身影。“小琼,你看,那提着灯笼的萤火虫在干吗呢?”老师笑着。“不知道。”我回答。“你瞧,四周无边的黑暗,萤火虫却不去安睡,到这里来照亮道路,是路人心中的一盏灯,一盏温馨的灯…… ” 她指着那片草丛,若有所思。它为人民默默服务着,奉献着。也许,这就是萤火虫自己的快乐,自己的个性。 此刻,我欣赏着它,尊敬它。它就像老师一样,奉献自己,放射着光芒,为我们付出一切又一切。也许,这就是爱吧!那时,我还很小,很不懂事。长大了,我越来越喜欢萤火虫,希望做一个像萤火虫一样有用的人。萤火虫——点亮黑夜的一盏灯。 萤火虫,萤火虫,慢慢飞 我的心,我的心,还在追城市的灯光明亮闪耀我们不会忘记你燃烧光亮——摘《萤火虫》天亮了,很亮很亮,不知道你又在哪里,是不是还提着那只小灯笼?——后记900字 五年级 叙事
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萤火虫国庆节我们回老家玩,晚上停电了,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐和我就到门前空地上看星星讲故事。我发现屋前屋后的树林里星星点点的灯在闪,一明一暗的,妈妈说那是萤火虫,有几只飞到了屋前的空地上,我和姐姐都跑去捉萤火虫了,我们一共抓了三只,奶奶拿袋子给它们装了起来。我拿着袋子细细地看,发现萤火虫是尾部那里在发光,一闪一闪的,这时妈妈问我们谁知道萤火虫是怎样吃蜗牛的?我和姐姐都摇了摇头,我问妈妈:“萤火虫小,蜗牛大,它怎么能吞得下去呢?”,妈妈说:“其实萤火虫是从下鄂向蜗牛注射一种可麻醉蜗牛的液体,不管蜗牛再大,萤火虫都能把蜗牛麻醉,萤火虫再敲几下,看蜗牛不动了,就注射另外一种液体,使蜗牛的肉变成流质,然后用管状的嘴喝下去。萤火虫的幼虫和成虫均捕蜗牛和小昆虫为食。”我又问妈妈是在哪里看到的,妈妈说你们俩都读过《昆虫记》吧,那本书里面写得很详细呀。《昆虫记》我确实看过,就只翻了翻没什么印象。我回去以后决定把我以前看过的书再看一遍,加深印象。这次回老家我的收获很大,学到了很多地东西,我以后一定要认真仔细地读书,多掌握一些科学知识。400字 三年级 记叙文
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萤火虫没有原因的,我爱上了这种会发光的小生命--萤火虫。第一次见到它是在9岁时,夜晚的草丛边,它们忽上忽下得飞舞,像精灵般若隐若现。从那以后。没有原因的,爱上了这种会发光的小生命。有人说他们是闪烁的灯火,而我却叫它“黑夜的舞者”,因为在漆黑的夜色中只有它们在舞蹈。它们是黑夜那闪烁的眸子,深深的,幽幽的。我又用孤独来形容萤火虫。一直固执地认为只有孤单的灵魂才会在黑夜里如此心醉的舞蹈,它们喜欢万籁具静的夜晚胜过喧嚣的白天,只有它们才是黑夜真正的主人。喜欢萤火虫,喜欢看它们燃烧自己时飞舞的样子,喜欢那点点闪烁的微光。没有繁星般耀眼,也没有钻石的璀璨,但它们依然执着的飞着。萤火虫发出的光芒如此微弱,但这种惊人的毅力却是许多人渴望拥有的吗?我莫名地认为自己像极了这种小生命,同样渺小,同样不引人注意。在大千世界中,它们只是一个太小的生命。的确,不会有太多人懂得去欣赏它的美丽。想着,想着,我似乎也变成了一只萤火虫,为了心中那个美好的愿望,努力燃烧自己,飞向夜空。400字 初一 散文
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萤火虫我愿,跟着孩提时的好友捕捉精灵般的萤火虫,然后放在眉心上许愿。——题记投入大自然的怀抱,去细细观察一种小昆虫,在所有的生命体里,最令我羡慕的就是——萤火虫了。它不但会飞,而且还会发光,是生命体中独一无二的一个。仲夏来临,草丛中闪烁着微弱的光芒,一点、两点……逐渐闪亮、多起来了,好似坠落藏于草丛中的星星小精灵,一闪一闪。一阵风拂过,那些“金光”随之而出,是萤火虫!萤火虫们用自己本能发出的光芒绘出了一幅幅美丽而生动的画面,好似后羿射日,好似荷塘月色,好似——一个最美的微笑……心中不免有些兴奋,这几只小东西是多么可爱呀,打着袖珍的小灯笼,相互捉迷藏。忽明忽暗,似乎又是天上的星星不小心掉进草丛中,正彼此打着招呼。我将手轻轻一伸,一毕抓住了一只萤火虫,我仔细一看,萤火虫是多么地渺小啊,但它发出的光芒却如此强大,震慑了我的心灵。它的腹部有两根灯管,亮着金黄色的灯,它有6只足,一对触角。它那收起来的翅膀是棕黑色的,2只翅膀中间有一条米黄色的“线”。我伸开了手,放开了萤火虫。萤火虫环绕着我,飞舞着,我徜徉于萤火虫的世界里!福建厦门湖里区江头中心小学六年级:郑玲艳400字 六年级 写景