四季之美
500字
五年级
散文
春，夏，秋，冬，是自然之中的四个季节，有人喜欢春，有人喜欢夏，有人喜欢秋，有人喜欢冬，但我全都喜欢，因为它们各有其美。
春天到了，万物复苏，冬眠的动物醒了，小河开化了，小草发芽了，花开了，柳树抽出了细嫩的枝叶，燕子从南方飞回来了，到处生机勃勃。孩子们脱掉了厚重的棉衣，在大地上自由的奔跑。春天是那么可爱，是那么美丽，我喜欢春天，喜欢它的桃红柳绿，喜欢它的万紫千红！
夏天来了，大地上又是另一番景象。池塘里的荷花开的正好，丁香花发出浓郁的清香，闻到他的香气，全身轻松。万物都处在飞速发展阶段，岸上的麦子长势喜人。进入盛夏，几乎穿不住衣服，在树荫下乘凉，是再好不过的了。夏天真好，我喜欢！
秋天，是一个金黄的季节，庄稼金灿灿的，各种水果、蔬菜都已成熟，人们等待着收获。喜悦，涌上农民的心头，他们一年的努务没有白费。如今，果实累累是对他们最大的安慰。现看看，秋天的景色非常之美丽，枫叶红得似火，美得凄凉，美得动人！
寒冬，人们常常认为它不好，寒冷，让人们都闭门不出，大雪，让交通受阻，人们出行很困难，但凡事都有利有弊，好与不好只是你看的角度的问题，腊梅在冬天里发出淡淡的幽香。没错梅花香自苦寒来。再看看大雪，一场大雪过后，大地上白茫茫一片，人们看了没什么希望，但换一个角度看，雪多白啊，是那样纯洁！
我喜欢四季，我喜欢这四个季节中的美！
五年级:唐旭庭
如果，我在做一回小学生
600字
六年级
叙事
六年的时光匆匆流逝，就像流星，眨眼间就消失不见了，随之带走的，还有那些快乐的，忧伤的记忆。就像是做了一个梦，在一刹那就如同一瓣瓣的碎片，零零碎碎的，只留下点点残留在记忆的深处，等待我们去发现。就那一点的记忆，让我永不忘记，是因为它是那么令我后悔。我想，如果我能再做一回小学生，我绝对不会让它在我的记忆里重演。
从一年级到现在，我一直是班里最默默无闻的一个。上课时，我习惯把手搭在桌子上，头往下低，双目无神地望着书桌上的课本，或者看着空空的桌面，逃避老师的提问，对于我来说，这世上最令人害怕的，便是老师提问了，我只想躲进那幽深昏暗的地方。我也并不是不会，只是不敢说出自己的言论。于是，“不敢”就造成了我胆怯。每每在上课回答问题的时候，我就在举手与不举手之间犹豫了。
可至今回味起来，这段灰暗的时光，我现在才恍然大悟。我想，如果我能再做一回小学生，我一定会去战胜恐惧，战胜自己的胆怯，去正视自己为自己找的借口，当自己抱怨自己无奈之下放弃勇气时，这就说明你的心并未完全战胜自己的胆小，使你在自己编织的谎言中自欺欺人的活下去。这并不是一次美好的经历，也可以说是一次灰暗的记忆。可它带给我的启示却是宝贵的——之前的我，是因为放不下心中的掩饰。“放不下”通常是我们共同的习惯。“放下”则是一种智慧的体现。而人是一直在成长的，放不放得下，那些时光终会散去，伴着那些淡淡的忧伤与悔恨的记忆，也终究会迷失在记忆的流里，在指间无声无息的溜走。所以放下也是一种坦诚的心态，给人以咖啡般回味无穷的体会。
如果，我能再做一回小学生，我愿伴着这些悔悟给自己的小学生涯画上一个完美的句号。
湖南常德武陵区育英小学六年级:雅涵
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四季之美春天，它有它的美，它是希望的象征。百花争艳，花园中洋溢着笑声。夏天，它有它的美，它是火热的象征。烈日炎炎，池塘边洋溢着笑声。秋天，它有它的美，它是收获的象征。秋高气爽，果园里洋溢着笑声。冬天，它有它的美，它是雪花的象征。鹅毛大雪，雪地上洋溢着笑声。春天的美在于百花夏天的美在于阳光；秋天的美在于收获；冬天的美在于雪景；每个季节都有它自己的美！150字
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四季之美春、夏、秋、冬，它们是美丽的，它们拥有各自的特点。所以，我爱四季，我爱大自然。春·生机勃勃春天，它是生机勃勃的，也是万物复苏的季节。大雁从南方飞回来了，山泉开始叮叮咚咚地唱歌了，杨柳也换上了绿色的新衣了！我在想：如果山泉和杨柳都是人的话，山泉一定是一位很出色的歌唱家，而那位杨柳小姐则是一位优美的舞蹈家。春天，多么美！夏·骄阳似火有人说，夏天，是骄阳似火的，也有人说，夏天，是百花争艳的。我喜欢夏天，因为可以穿上漂亮的裙子了，一学期紧张的学习终于结束了，放暑假的时候，爸爸妈妈可以带我出去旅游了。所以，我喜欢夏天。秋·硕果累累秋天，是丰收的季节，是硕果累累的，一片金黄的，田野里，笑弯了腰的稻谷，涨红了脸的高粱，摇铃的大豆，宝石般的红小豆……秋天，农民伯伯开始忙碌了，收获着一年艰辛的劳动成果，他们的脸上洋溢着丰收的喜悦……道路两旁的树分别换上了红、黄两种颜色的衣服。冬·银装素裹冬天，是个银装素裹的季节，是个白色的世界，冬天，它用那皑皑的白雪，来表示它的安静，它的傲娇……下雪时，我会迫不及待地冲出家门，去滚我的“大宝贝”。在雪地里，我和小伙伴们边跑边喊，高兴地玩着打雪仗，开心地在雪里打滚，跑累了，躺在雪地上，像躺在被子上一样，软软的，舒服极了。四季，我爱你。大自然，我也爱你！500字 六年级
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四季之美众所周知，春天，春回大地，万物更新；夏天，骄阳似火，艳阳高照；秋天，秋高气爽，一叶知秋；冬天，白雪皑皑，漫天飞雪。冬去春来，夏去秋来，大自然就是这样奇幻地变化着。春姑娘送来一派生机春姑娘拨动着琴弦，唤来了南方的小鸟；春姑娘朝着湖面挥舞着魔法棒，唤醒了正在睡着觉的湖泊，它们渐渐地苏醒了，睁开了惺忪的睡眼；春姑娘提起裙子，在她走过的地方，万物复苏，生机勃勃，让人间充满了一片生机和快乐。夏娃娃送来一片炎热夏娃娃蹦蹦跳跳地来了，听说这夏娃娃呀，暴脾气。她一来就呼唤太阳公公，把这大地晒晒，太阳公公把这大地烧的火辣辣的，江、河、湖、海被晒得滚烫滚烫的。过了一会儿，夏娃娃不高兴了，唤来风暴哥哥，一会儿刮风，一会儿下雨，这夏娃娃可真够闹腾的！秋姐姐送来累累果实秋姐姐送来了一阵阵微风，让人感觉异常凉爽。秋姐姐一挥袖子，果实累累，金黄的稻子、火红的苹果、绿油油的大白菜……一个个，一颗颗等着农民伯伯去丰收。秋姐姐一唱歌，告诉鸟儿们准备往南飞。秋姐姐让人间呈现出一派丰收繁忙的景象。冬哥哥送来白雪皑皑冬哥哥来了，送来白雪皑皑，送来冰天雪地，送来银装素裹，使人感到一片安详，纯洁。给那绿油油的大地盖上了一层厚厚的棉被，让人间一片白茫茫。啊！一年四季的美，让人间发生了各种变化，春、夏、秋、冬，你们的美，让人间美不胜收。550字 五年级
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四季之美转眼间，春姑娘来了。她轻轻的拨了一下头发，小草坚强的刺破土地透出嫩枝，大地上一片绿色，美丽极了。春姑娘又挥了一下手，顿时一阵春风，吹出了各种各样的美丽醉人的鲜花，又一吹，吹走了冬天残留的寒冷气息；再一吹，把大地都吹绿了，都是茂盛的绿叶。想到这里，我不禁想起了一句诗：春风又绿江南岸，明月何时照我还？春风又一次吹绿了长江南岸的壮观景象，王安石又是多么想念自己的故乡啊！美丽的春天不知不觉的走了。开始了炎热的夏天，有一句俗语是“夏日炎炎正好眠。”夏娃娃又要开始大闹了天宫了，夏妈妈不回来，他就不肯罢休。他先是把所有的白云变成了乌云。随后，就是倾盆大雨，不一会儿，又是乌云密布，电闪雷鸣。那大雨一下就是源源不断，一直下不停，现在的人间已经是乱七八糟，破烂不堪，下了一个月后，水已经有五十厘米深了。夏妈妈终于回来，好好教育了一下夏娃娃。夏娃娃再也不敢胡闹了。告别了一个炎夏，又迎来了一个秋高气爽的秋天。秋天是一个丰收而又美丽的季节，看到一片片火红的枫叶，我又情不自禁的吟道：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花啊！”看到了农民伯伯在田野里辛苦收小麦，我又吟了一句诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们每一粒饭，都是农民伯伯的汗水，我要珍惜粮食，不能浪费。秋天被一股寒冷的气息压下了，变成了北风呼啸的冬天。看着一朵朵梅花像战士一样在寒冷中绽放，我又开始吟：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”小朋友们在开心地打雪仗，堆雪人，玩得好不快活！看，四季就是这样，时而淑女，时而孩子气！600字 五年级
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四季之美我爱四季，因为四季是多情的，四季是富有诗意的。四季的万物各有千秋，你瞧，小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿；花也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小鸟们也从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了。春天，万物复苏，春光明媚。树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，瞧，那迎春花已开着星星点点的黄花。当我看到鲜艳的红杏，长得非常茂盛时，我会想到：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。远处小树林中，鸟语花香，百花争艳，粉红的桃花开遍枝头，好似一片朝霞，满山都遍布着花草树木。夏天，骄阳似火，叶子层层叠叠，好像撑开了一把绿色的大伞，知了在树上不停的叫着，草地上盛开着颜色各异的花，蜜蜂争先恐后的采着花粉。湖水碧波荡漾，蓝天、白云、树倒映在湖水里，够成了一幅美丽的画。秋天，秋高气爽、硕果累累，枫叶披上了火红的秋装，高粱笑弯了腰，玉米乐开了怀，天空瓦蓝瓦蓝的；使人秋高气爽，远处飘浮着白云，就像碧波中的朵朵浪花。冬天，银装素裹，冬爷爷给大地织了一件雪白的衬衣，杨柳的枝条上挂满了沉甸甸、蓬松松的雪球儿，冬天为我们架起了一个银白色的雪帘，所有树木都穿上了冬爷爷纺织的雪白衬衣。梅花却悄悄地绽放着迷人的花蕾，吐露着沁人心脾的幽香。我爱生活，我爱这多情且富有诗意的春、夏、秋，冬。500字 五年级
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五年级
散文
500字
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四季之美一年季，春夏秋冬。每个季节有每个季节的特别之处。春天是最美丽的。可以闻到花香，听到鸟语，看到那大树，小花小草茂盛，春天的气息到来了。那鸟，树，花，草，像是大地的孩子，当我走过那花花草草的地方时，它们会绽放的笑容对我弯腰，好像在说：“小姑娘，春天到了，快去看看吧！”我去感受春天的美：柳树生了新枝芽，杏树花骨朵开了，大地便万物复苏。一切事物呈现出美丽的生机。夏天是最热的一个季节，也是孩子们最喜欢的一个季节，因为夏天可以吃冰棍。我最喜欢夏天的荷花，那荷花在池塘里婀娜多姿，非常美丽，花瓣是粉白搭配的，“映日荷花别样红。”荷花映在水面是多么的好看，还有那碧绿的荷叶令人喜欢！秋天是最凉爽的，微风吹过，火红的枫叶会慢悠悠地落下来，如果你站在枫树下面，你会觉得这枫叶不是一般的红，而是带着一丝丝情感的。冬天也是孩子们最喜欢的一个季节，因为在这个季节，孩子们不会因为冷而失去自己的爱好，打雪仗，堆雪人，快乐呢！孩子们喜欢冬天，四个季节都是最美的。有了童真的心灵，有了青春的色彩，什么季节都不成问题。所有的一切，都满足了我们对美的向往，满足了我们烂漫而充满希望的人生！450字 五年级
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四季之美春夏秋冬，各有不同。今天，就让我们一起来欣赏这幅美丽的画卷吧！春天，是鸟语花香，欣欣向荣的，她宛如一位女郎，穿着绿色的飘逸长裙，带着沁人心脾花香向大地走来。当夏姑娘到来之时，她便悄然无声的离开了，只留下一片清香在人间。夏天的天空中没有一片云，也没有一点风，一碧万顷的天空中只有一轮烈日，所有的树呀，草呀都无精打采地站着，人们也都昏昏沉沉的。秋天是一位多愁善感的姑娘，她带来一阵风，风吹黄了树叶，让身在异乡的人们不禁想起这样一句诗“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”；风又吹熟了果实，果实的香气交杂在秋姑娘的风中；风吹过大地，人间到处都是丰收的气息……冬天，是一位冷若冰霜的矜持少女。优雅地摆动着她那洁白的纱裙，送来阵阵凛冽的寒风；她又挥了挥手，鹅毛大雪纷纷扬扬的落下，转眼间，人间又成了银装素裹的世界。自然界的美，淳朴、恬静、令人心旷神怡。春天的美是生机勃勃的；夏天的美是骄阳似火的；秋天的美是霜白露清的；而冬天的美却是脱俗的，我赞美四季！400字 五年级
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四季之美人间万物皆有美，无论什么，都美出其特点，不同风格的美。这些美装点着人间，四季之美也是其一。春天草探头，夏日泉水凉，秋风刮金叶，冬雪映红梅。——题记春天草探头自打春起，一切就都不一样了。孤单的白色变成活跃的绿色，凄冷的寒风变成暖心的春风，到处一片万象更新的景象。小草们一个个探出头来，像是憋了很久，迫不及待地钻出厚厚的泥土，出来透气。稚嫩的草叶上夹杂着春天的味道，很香，像酣醇的美酒，醉人心脾。夏日泉水凉夏天的到来，给春天添了浓厚的一笔。田间干活的农民忙得不亦乐乎，树下乘凉的人们说说笑笑，深巷中玩耍的孩童满头大汗，仿佛夏天的烈日并没有弄脏快乐的白云。这时如若再去乡间的温泉里泡上一泡，那该有多么销魂。秋风刮金叶秋天这孩子，来也就来了，随她去。可她还偏要大张旗鼓，让所有人都知道她的到来。徐徐的秋风为她接风洗尘，金黄色的枫叶为她铺成一块地毯，这地毯比起金丝宝石织的地毯价值可高多了。再走进果园瞧瞧，红的、紫的、青的、黄的……各种颜色的果实都争先恐后地欢迎她的到来。就算主席来了，也不至如此，可见她是有多么受欢迎。不过，农民才是她的忠实粉丝，因为她一来，农民的果实就会成熟，所以一到秋天，农民脸上总会挂着长久的笑容。冬雪映红梅冬天不像秋天那样，它总是悄悄地，在人们不知不觉中到来，给大自然和人们的生活涂上了安静的白色。请想象一下，到处一片白色，似乎有些显得孤寂。不过，幸好有梅花，给这孤寂的白色增添了几分姿色。古时候，一下雪，诗人纷纷作诗，我记忆中好像有一首是：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这梅花的精神确实可敬可畏，它装点着冬天。还是那句话，人间万物皆有美。四季之美哪是短短几段文字可以道出，它的美还需要那些仔细的人去发现呢。——后记700字 五年级
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四季之美四季是五彩的，是丰富的，更是美丽的。春姑娘迈着轻盈的步伐来了，万物复苏，百花盛开，有那雍容华贵的牡丹，清雅脱俗的百合，金黄灿烂的迎春……还有些不知名的花儿，那些花儿红的似火，黄的如金，白的像雪，粉的赛霞。真是美不胜收！地上绿草如茵，远远望去，就像是一张绿毯子，十分漂亮。春姑娘玩累了，请夏伯伯接替她的岗位。夏天到了，烈日炎炎，骄阳似火，只有河面的荷花尽显芳姿，一朵朵荷花粉红如玉，滴泥不染，真是出淤泥而不染。荷花千姿百态，有的低下了头，好似一位害羞的小姑娘；有的弯下腰，跳舞给我们看呢；还有的靠在了荷叶上，好像是累了正在睡大觉呢！满塘的荷叶保护着荷花，个个挨在一起，我不由得想起了一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”秋弟弟也真是调皮，夏伯伯还没有看够呢，就把他推走了。秋天是个丰收的季节，金黄的麦子飘香了整个麦田，遍地的麦子好似大片大片的金子，闪闪发光，许多美味的水果也已经成熟，红彤彤的苹果，黄澄澄的香蕉，橘红的柿子……农名伯伯的脸上洋溢着快乐的笑容。秋弟弟把冬妹妹叫过来值班。冬天来了，十分寒冷，大风呼啸，树叶莎莎的抖动，奏响了动听的冬之韵，而有的树木已经树叶遍地，落叶归根了。许多的小动物已经冬眠，等待春天的到来，将它们叫醒。四季是五彩的，是丰富的，更是美丽的，我爱四季！500字 五年级
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四季之美四季分为春、夏、秋、冬。这些有一种说不尽的美，是花的美吗？是彩色渲染画卷时的美吗？是阳光照亮大地时的美吗？不，不是的，这不如四季的美。春天第一缕阳光照进的我的书房，一进屋喷香的书香向我扑来内带一点温暖我便发觉到了春。走在上学的路上我发现了小草疲劳的向我诉说冬天的寒冷，光秃秃的大树为枯黄的树叶，而感到赞叹…。走进学校的第一步大家就向我说起春的美，这正表明任何一个人都不能不被春所陶醉。夏天到了，春爷爷种下的草籽发了芽，而此时我正野外享受这一切变化，小草不是枯黄的而是娇嫩，树上不会在孤单而是茂盛，这便是夏的美丽。斗转星移，秋天到了小草变黄，树叶变黄，可我们吃到了甘甜，美味的果实，这使我的心情好了不少，另外可以睡在树叶上，感受依旧很快乐。冬天伴着花来了，冬日是美丽的，梅花一朵朵开着，发出了喷鼻的味道，这使我开心了不少。四季的美说不尽，真是美到了我无法形容——总之我爱这一切。350字 五年级
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四季之美春天，我爱她的植物。树绿了，一阵风吹过来，树叶沙沙作响，花开了，散发出淡淡的清香，就连枯黄的小草也被春姑娘从睡梦中唤起，呈现出勃勃生机。夏天，我爱她的雨，特别是那种在闷热天气里突然降临的雷阵雨。雨过之后，空气特别清新，并带有一些泥土的芳香，躲在树叶后面的蝉又继续开始了它的“演唱会”，这时的蝉鸣特别悦耳。秋天，我爱她从树上飘落下来的黄叶。一阵风吹过，树上的叶子纷纷落下，它们自由地在空中飘荡，飘来飘去，像是在跳着优美的舞蹈。冬天，我爱她的雪。它们像洁白的羽毛一样落在大地的怀抱里，我们小孩在院子里打雪仗、堆雪人，在雪人鼻子的地方插上一个胡萝卜，再拿水桶给它当帽子——这是冬天带给我们的无穷乐趣。春夏秋冬，各有她们的美。恰好她们的美，我都喜欢。300字 初一 抒情散文
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四季之美同学们都知道，一年有春夏秋冬四个季节。可你们注意到那四季的美韵吗？可注意到春天来临时那一声声清脆的鸟叫声？可注意到夏天那一朵朵荷花盛开的胜景？可注意到秋天那一丝丝掠过你发梢的凉意？可注意到冬天空中飘舞的一片片晶莹的六角雪花？这四季各有各的美丽，各有各的风采。春天，是一个令人高兴的季节。春姑娘来临时，小草最早知道这一消息，它们迅速钻出地面，探着脑袋寻找春姑娘的踪迹。柳树也被惊醒了，它睁开眼睛，伸了一个懒腰，伸出它那细细长长的手臂，拥抱春天。从远方归来的鸟儿们一边飞着，一边唤醒大家：“春姑娘来了”。刹那间，花儿盛开了，一个个娇美红艳；小猫、小狗活蹦乱跳，欢快地你追我打；勤劳的人们脱去笨重的棉衣，又开始忙活起来。夏天，骄阳似火。满塘的荷花争奇斗艳，在夏日阳光的辉映下，显得特别好看。杨万里有诗道：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。若能坐上一条小船，穿行在池塘荷花中间，一手摘取一片花瓣，一手掬起一把清波，那一定非常舒服。夏天又是个热闹季节，中午，总会听到树上蝉儿“知了，知了”的叫声；夜间，田野里就会响起青蛙“呱，呱”的合鸣声。就连许多不知名的小虫，也不分昼夜地发出各种声音，来迎合这种热闹。秋天，是一个收获的季节。田里的稻子熟了，地里果子熟了，农民伯伯挥汗收割金黄的稻谷，接下红通通的苹果，幸福的笑容飞上眉梢。秋天，是一个凉爽的季节。屋场前，凉风习习，小孩们在尽情地玩耍，大人们在谈论着秋收的话题。田野里，清风阵阵，金黄的稻穗像波浪一样不断地向前翻滚，向勤劳的人们诉说着丰收的喜讯。冬天，可能很多人不喜欢它，它令百花凋零，使草木枯黄，但我爱冬天。冬天是纯洁的，一片片晶莹的雪花，给枯树披上银装，给楼房盖上了一层厚厚的被子，它让大地洁白无瑕，让人们的心灵得到净化。冬天是温暖的，屋外寒气逼人，室内暖意融融，农家的篝火映红了老人长满老茧的双手，城里的暖气温暖着小孩红扑扑的脸蛋。四季很美，你不觉得吗？700字 初二 散文
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四季之美春是在绿色中苏醒的,夏是在炎炎烈日下到来的,秋是在金色的成熟果实里绽放的,冬是随着皑皑白雪飘落的。四季都有自己的独特之处,四季都有自己的美妙之景。我对四季总有一种眷恋,有一种不舍.小溪,随着春天的脚步,唱起了欢快的歌儿。那点点水花,似淘气的孩子,欢笑着,追赶着,奔向远方。那一条条金色的小鱼儿在水中玩起了杂技，一会儿跳上来，一会儿扑向水中。鸭子们再也按捺不住了，争先恐后地奔向春水，叽里呱啦着，为水寒水暖的问题争论个不休。春又是什么颜色的呢？桃花微笑着说，她是被春姑娘那纤巧的手儿染红的；牵牛花侧着身子说，她紫色的朝天而咏的小喇叭，是让春雷敲开的；梨花端坐着身姿，悠悠地说，她的银装素裹，是应该感谢夜春风的；松柏睡眼惺忪，伸着懒腰说，他的青翠是让春雨儿浇灌的。微风吹过，杨柳那纤细的绿发柔顺地轻抚着河面。一切都是那么美好。看，那夏姑娘挎着小花篮来了，她撒下一片片绿叶，种下一朵朵鲜花，给大地披上绚丽多彩的外衣。放眼望去——满眼都是绿，似一个多姿多彩的花园，一个快乐的摇篮。如果说春是一个天真烂漫的小女孩，那么，夏就是一个成熟的姑娘，充满着激情，时而狂风大作，时而风平浪静，时而晴空万里，时而乌云密布……。夏天的太阳——耀眼夺目；夏天的树木——苍翠欲滴；夏天的人们——干劲十足。秋天，飘荡在有丰收歌声传出的地方，那里有镰刀伴舞，天空高远，水儿清澈见底。清凉的夜间，人们的欢声笑语，围绕在篝火旁边。秋天是一位快乐的少妇，红叶是她脸上因喜悦而泛起的红晕，树影婆娑是她动人的歌声，满满的谷仓是丰收的见证，更是她幸福的见证。秋天的太阳——和颜悦色；秋天的树木——喜气洋洋；秋天的人们——载歌载舞。在这成熟的季节里，秋天在每个人的耳旁说：“享受收获吧！”瞧，雪，纷纷扬扬，似鹅绒，像棉絮，好潇洒呀！那雪花轻轻飘落，唯恐会惊醒沉寂的山河，惊扰林鸟的甜梦，慢慢地，冬天迈着轻盈的步履悄然而至，温柔而静娴。冬天是什么？是端坐在火炉边上，悠闲而安静的老妇人。四季，有四季之美，就像是人生，每一个季节里，都有属于自己的诗歌，或者是山水画。800字 初一 散文
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四季之美春天，它有它的美，它是希望的象征。百花争艳，花园中洋溢着笑声。夏天，它有它的美，它是火热的象征。烈日炎炎，池塘边洋溢着笑声。秋天，它有它的美，它是收获的象征。秋高气爽，果园里洋溢着笑声。冬天，它有它的美，它是雪花的象征。鹅毛大雪，雪地上洋溢着笑声。春天的美在于百花夏天的美在于阳光；秋天的美在于收获；冬天的美在于雪景；每个季节都有它自己的美！湖北武汉洪山区湖北大学附属小学五年级:郑冉琪150字 五年级 散文
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四季之美时间总是随着春夏秋冬在消逝，日子同样是跟着春夏秋冬来变换节奏，生活同样是依附着春夏秋冬来变换颜色。“春夏秋冬”那美妙、独具特色的四个季节，总是有许多神奇和美丽的景色吸引着你去追寻她。你走进春天时，你能听到布谷鸟在召唤着春天。慢慢的，你只要深呼吸你就能感到小花小草们在使尽全力争先恐后的突出地面，那浓浓的气息，会让你陶醉.你就禁不住想帮他们跑出地面，去寻找生命的气息。当你再次抬起头仰望天空，一群群小燕子从你头顶掠过。你多么希望他们停下来跟你打招呼！当年的目光随着他们的离去，你就能找到一片树林，他即使是只有星星点点的绿意，可你还是能神往着它。你瞧，这春天的美景难道还不足以让你陶醉吗这是大自然的美啊！悄悄地，夏天来了，池塘里不再是一片片荷叶孤单的守候，那是荷花，它拥抱着荷叶，想给他一点温暖，一点爱。这就是夏天，他带给大自然火辣辣的爱。小花小草在春天的沐浴下走进夏天，走进了，它们就不再是淡淡的绿叶，不再是含苞怒放的花朵，他用阳光带给他的爱，哺育了一朵朵娇艳美丽的花朵，他们互相依偎着。这是夏天，它带给阳光的爱，让阳光把这爱传递下去。如果你屏住呼吸，你就会去情不自禁的跟着鸟儿的节奏唱着跳着，用乐音回报大自然，来装扮大自然，这是夏天，一个火辣辣的夏天，一个充满爱的夏天，这也是大自然的美啊！不知不觉，一阵寒风拂过！一股股寒冷的气息扑面而来，这可能是秋天来了。如果你想要看一场魔术师的表演，就请到大自然来吧！这儿有秋姑娘在表演，在森林里，树叶不再是那么艳绿，鸟儿的声音不再是那么欢快，可是，你会走进把红色的世界（一个浪漫的季节）.一层层红地毯整整齐齐的铺在地上，软软的，给人一种想躺下来的感觉，这会引导你走向浪漫，走向爱的天堂，这真是一个浪漫的秋天啊！这还是大自然的美！当冬天来临时，不再是那样静悄悄，那时，大地披上了一层层厚厚的银装！你踩上去也会有一种奇妙的声音，“咯吱、咯吱”，再下来你会蜷着身子缩进家里，动物也不例外（他们要冬眠），去过着家的日子，你看那窗户上，是大自然李雪花小姐为你装扮的，你瞧！多漂亮啊！难道这不是一个银装素裹的冬天吗？那么，这也是大自然的美啊！其实，大自然的美是到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美而是缺少发现，只要你走进春夏秋冬，走进大自然，你会感受到美，感受到爱，感受时间，感受世界的奇妙！900字 初一 散文
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四季之美彩色的春天，绿色的夏天，金色的秋天，白色的冬天。自然的每个季节都有它独一无二的色彩。春天有着青翠的草地、碧绿的树木，湛蓝的天空，缤纷的花朵。这些五彩斑斓的颜色被春姑娘巧妙的糅合在一起了。森林的春天美得让人惊奇，蔚蓝的天空倒映在波光粼粼的清澈湖面。太阳温暖而耀眼的金色光芒照耀着森林，照亮了青翠欲滴的树木。鸟儿在森林中来回穿梭，叽叽喳喳的叫个不停，似乎在诉说着春天的美丽。树木的清香在空中若隐若现，五彩的花朵绽开了它们美丽的笑脸。哦，春天是这么的赋有生机、诗意与活力！夏天，树木变得更加郁郁葱葱，清澈的河水变得浑浊起来，火热阳光炙烤着大地，与春天有着不一样的景象，到处一片火辣辣的感觉。秋天是个丰收的季节，也是个金色的季节。各种果树上挂满了沉甸甸果实，像一个个红灯笼似的被阳光照得闪闪发光；稻田里金黄的麦穗形成一片片金色的海洋，微风吹起，泛起阵阵涟漪。啊！秋天真是个丰收而又美丽的季节！冬天也有属于它的色彩——白色。下雪后，白雪为大地披上一件雪白的大衣，给小山戴上一顶白色的小帽子，就连枯枝败叶也被冰雪穿一件白衣，冬姑娘的全世界都被她变成了白色。也让这季节显得更淳朴，更宁静。每个季节都有着专属于它们的美丽与色彩。500字 四年级
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四季之美我爱美丽的大自然，更爱各具特色的四季。春天最美的时候是早晨。起初东方的天空泛着一点点的鱼肚色，随着太阳的冉冉升起，那鱼肚色也渐渐地染上了微微的红晕，后来，颜色越来越深，直到朝霞映红东方的大半个天空。风儿拂过脸颊一点儿也不觉得寒冷，小鸟在树上叽叽喳喳地呼朋引伴，人们早早地就起来了，各忙各的事，整个大自然显得这么祥和。夏天最美的时候是夜晚。月光皎洁的夜晚固然美丽，但没有月光的夜晚也别有一番趣味。无数只萤火虫在草间飞来飞去，不知道它们在忙些什么。即使是在细雨蒙蒙的夜晚，也能见到有一两只萤火虫在闪着朦胧的微光飞行，那景色着实迷人。秋天最美的时候是黄昏。那点点归鸦嘎嘎地叫着，急匆匆地飞向巢穴，成群结队的大㕍呼朋引伴，排着整齐的队伍不知要飞到哪里去。夕阳西下，一阵阵秋风、一声声虫鸣让人浮想联翩。冬天最美的时候是雪后的早晨。推开门，哇，这简直是个童话世界了，大树、房屋、地面全披上了银色的外衣，太阳一出来，阳光刺得人眼都快睁不开了，满眼都是白色，让人摸不清东西南北了呢。过一阵子，等气温再升高点，约上几个小伙伴到雪地里堆堆雪人，打打雪仗，滚滚雪球。尽情地玩耍，一切的一切全抛到脑后了，那可是我们最美的享受。四季是这样的美，我能不爱吗？500字 五年级
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四季之美四季他们各有各自的颜色，各有各自脾气、味道。有的季节仿佛能够使人沉醉于其中。春天，春姑娘去呼唤地上的植被们。她爬在土地旁悄悄地说：“快出来欣赏这世界的美丽景色吧！我的到来，春天也不会太寒冷了，出来吧”。于是小草从土里慢慢地探出头来欣赏这世界的美好，春姑娘又去冰川，她爬在冰川旁悄悄地说：“快一点融化吧！我的到来，春天将会温暖。”于是冰川融化了。万物复苏，南飞的大雁振翅归来。夏天，春天走了，紧接着就是炎热的夏天，北方的夏天是十分炎热的，“他”仿佛这一段时间脾气暴躁，于是加高温度。使万物都被晒的奄奄一息，如果如果没有雨的浇灌，万物将很快失去生命，长时间不下雨，下雨皮肤张大嘴大口大口吮吸着，夏日的高温，使人急躁不安，心烦气躁。秋天，金黄的果实成熟了，农民伯伯一年收获就在这几天，成车成车的往回拉一年收获的金黄稻谷。秋天，树上树叶由绿变黄飘落下来，大雁也振翅南飞，等候明年春天到来再回来，秋天，既有一种悲凉气氛，又有喜愉气氛。冬天，白雪皑皑，出行的人们不像夏日出行穿着裙子，这下可要穿棉袄出行，冬天，感冒的人越来越多，就拿我来说，由于一个不小心的感冒，引起肺炎，一希望他人因多穿衣服，注意保暖，不要感冒。四季有时会让你认为是美丽的，有时还会认为是悲凉的，是喜愉的，去品味这四季吧！500字 初二
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四季之美四季，是春、夏、秋、冬。我相信大家都知道，但是，你们知不知道四季都有什么特点呢？不不不，不是这么简单，在我笔下的四季是美的哦！春天，大家都知道是一个万物复苏的季节吧！但是在我们小区，不但是一个万物复苏的季节，还是一个很美的季节呢？春天是破晓的时候最好，一个太阳，从东边升起，红红的太阳把大地照得亮亮的，一对鸟从天空掠过，为春天增添了许许多多的生趣。夏天，大家都知道是一个烈日炎炎的季节吧！夏天是夜里最好，大人们拿着菩萨在楼下扇着风，我们小孩子则在一旁玩耍，静静时，小虫们，在草丛里鸣叫，时不时还能看见萤火虫在草丛里飞来飞去，拿着个小灯笼，为漆黑的草丛里照了光。秋天，大家都知道是一个果实，累累的季节吧！秋天是傍晚时最好。夕阳辉煌的照着，到了接近地的时候，大地变成了火红色，这也是很有意思的。大雁排成行烈飞去南方，风声陪伴着最后的几只小虫的声音，一起唱给人们听，让人们做好防冻的准备。冬天，是早上最好！气温很凉，我们小孩子和大人都在，五六点钟的时候出来跑步，暖和暖和身子，暖和完了身子，小孩子们就开始做起了游戏，打雪杖，堆雪人……各种各样的游戏。看吧！这就是我笔下的四季，虽然虽然不怎么美，但也刻画出了四季的特点。500字 五年级
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四季之美一年之计在于春。春姑娘是慷慨大方的，她知道，过了冬天地球干坏了，渴坏了，所以她去请雨婆婆，下起了那暖暖的，甜甜的小雨，滋润着地球。春姑娘又吹了一口暖气，告诉人们换下厚厚的棉衣棉袄，她把手一挥，大地出现了一条绿毯子。可是春天还少不了许多的鲜花，于是春姑娘从手上取下了五彩六色的花环，撒下的花儿娇艳而不妖娆。夏天像一个健壮的青年，迈着强健的步伐向我们走来，知了与蝈蝈整天没完没了的聊着八卦，十分烦人，幸好有那美丽的喷泉，把人们的烦躁，通通给洗刷干净了，不信，你看那接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，青蛙王子和荷花姑娘正在彩排着他们的节目，乐此不疲，夏天可真是一个热闹的季节。天渐渐的凉了下来，身穿红衣的圣诞老人，神奇地从口袋里，掏出一大堆丰硕的果实，撒像枝头，秋风瑟瑟，树枝在风中摇摆，仿佛在和风比赛酷舞。叶子欲追随秋的足迹，乘风而去，在风中打起了旋，又飘然而去，留下一个美好的思念，和一个静静的沉思。冬天才是四季的终结，窗户上慢慢的爬上了霜，外面的景色变得朦胧了，仿佛一片面包浸泡在了一杯牛奶 ，渐渐的洁白无瑕的雪花无声的飘了下来，依依袅袅，犹如裁剪下的祥云，密密麻麻，从空中飘落而下，又恰似摇落的梨花，天地间粉妆玉砌，圣洁恬静。四季是各有所长，四季之美，如梦境一般。500字 四年级