两张照片(汶川大地震)
两张照片
曾有这样的2张照片,
第一张:
一群群,一片片的孩子,
他们在在那飞扬着沙尘的跑道上,飞奔着;
一张张,那挥洒着汗水,与风儿相伴随,犹如是那一条
被蜂蜜所浸透了的小溪一般,的饱含着快乐的脸颊,
闪现在那一段美好的时光中.
天,渐渐地被墨般的乌云所遮盖,风似着了魔样的不停的卷起着阵阵沙尘.
第二张:
一栋栋,一片片的废墟,残骸
就如大卸八块样的卧侧在这曾充满着
快乐与激情的校园之中.
原本洋溢着阵阵朗朗书声的校园,
突然,变的鸦雀无声,如死一般的寂静.
一只紧握着红领巾的小手,裸露在了那
满是钢筋与碎石的废堆之上.
风吹拂着张张随意飘动着的书页,上面勾勒着以前的美好时光.
到底怎么了
孩子们,你们起来啊!
你们怎么都横卧在那堆堆乱石上
孩子们,你们起来啊!
站起来,继续奔跑在那洋溢着快乐的操场上啊!
这到底怎么了
你们为什么不说话了,为什么不向以前那
读出那篇篇充满着激情而又高昂的文章
直到这里,才明白,那里的一次灾难夺走了那些东西,
是它,使得这里变的这么寂静……
汶川7.8级大地震
吃泡泡
今天,老师让我们玩吃泡泡的活动,我们把名字写在纸上投进碗里,捡出同学的名字选出一个搭档,董安娜选出文雨做搭档,登伟选恩棋做搭档。
他们把洗洁精倒在碗里,做成泡泡水。他们先把手放进泡泡水里再伸出来,双手互相搓来搓去,再慢慢地吹出来。恩棋吹泡泡——只吹大,不会飞;文雨吹泡泡——想飞不能飞;登伟吹泡泡——奇形怪状;安娜吹泡泡——异想天开。就在这时胡伟杰、廖文剑大声呼喊:“我要吹,我要吹。”两人好像做了充份的准备,信心满满。他们把笔壳放在泡泡水里嘴对着空隙就轻而易举的吹好了。过了一会儿,老师把强力胶放在泡泡水中在用笔搅拌,老师又让我们吹,这一次不是一两个人上去要吹泡泡,而是全班同学争先恐后的去吹泡泡。大家的泡泡吹出来在天空坚持了好久,一个个泡泡犹如珍珠;犹如保龄球;犹如气球,五彩缤纷、五颜六色好看极了!有的泡泡一吹就破了;或飞上天上就破了。好像一个淘气的小顽皮要和你作对呢!
我真想和泡泡一起飞,一起去享受生活的美好;一起去向往生活的憧憬;一起去见识生活的乐趣。
六年级:回忆是场梦
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