救救小树 救救小树
350字
四年级
叙事
晚上，我和姑姑一起去散步，在马路上的植物带里，有许多松树穿上好看的“银装”。
在我的眼里，植物们都是有生命的，它们同样也需要睡觉，可如今，它们却睡不着了。
这是为什么呢？原来，在漆黑的夜里，它们身上“穿”着美丽的、银光闪闪的“银装”-七彩灯。使它们没有睡意，无法进入甜美地梦乡。它们没有充足的睡眠，叶子也不像以前那样青翠欲滴，树杆也不像以前那样结实、粗壮了，远远望去也不像一个挺拔的军人，这一切都是那银装的美丽“服装”所造成的。
也许，叔叔阿姨们看见它不美观，影响市容，所以把它砍掉了，重新栽一棵高大的树……，可是，归根到底，都是“美丽”惹的错。
在此，我向社会呼吁：救救小树们，让它们脱去那“美丽”的银装，还它们一个轻松自由的空间，让我们共同创造美好的家园，不要让小树们承受痛苦了，不要因为一时的美丽，毁了一棵棵无辜的小树！
我敬爱的张老师
300字
五年级
写人
时间过的真快，一转眼两年过去了。可我还是没有忘记您，您的身影还在我的脑海里浮现，张老师，好久不见。您对我太好了。
记得那是我三年级的时候，您来教我了。我当时心情非常激动，会是什么样的新老师呢？我想着，后来您进班级了，我觉得您还行，您自我介绍后。开始给我们发书。
但是我错了，您非常好。对差生很是照顾，不久，我的成绩就上升了。我非常感激您。
后来，您说：“我帮你们补课。”然后就把地址给我们了。晚上，我们来了，您叫我们做作业，自己去烤蛋糕给我们吃，您怕我们饿了。
有一次，我被其他同学打伤了，您狠狠批评了他们，后来叫同学们扶我，我非常感激。
还有一次，我有一道题不会，就去办公室请教您，您耐心的给我讲着，还编一些小故事逗我笑，我懂了之后，您让我回教室了。
两年了，您还记得我吗？不记得了没关系，我记得就行了，等我长大了，一定会报答您的。
五年级:唐慧敏
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四年级
叙事
350字
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救救我很久以前，我是一条美丽清澈无比的小河，我的怀里有许多小鱼帮我挠痒痒，每天还有很多孩子和我一起嬉戏，我的身边有姹紫嫣红的花朵，翠绿的草地，郁郁葱葱的森林，美丽极了。可是自从这里来了人类，砍树、摘花、拔草，他们严重污染环境，人类常常在河里洗衣服，一袋一袋的洗衣粉伤害了小鱼，小鱼生病了，小鱼死了，它们逐渐离开我，再也不帮我挠痒痒，人类还常常将垃圾扔到河里，使的我臭哄哄，孩子们都捂着鼻子逃的远远的，再也不来陪我玩了。没有了小鱼，没有了孩子们，我伤心孤独，我难过地哭了，我对着人类大叫“救救我吧，救救我吧”，可是人类根本不在乎我，我再一次的流泪，我想起了我那美好的过去。救救我吧，人类，我们应该是朋友。250字 四年级 写人
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救救sd远远地，走来了一群人：他们大都戴着“望远镜”，背着沉重的“旅行包”，踩着“越野车”，常年在“军事线”上奔波。不要误会，他们既不是地质考察员，也不是商品推销员。他们的真实身份就是——SD。走进SD的基地，你会看到宁静冷清的操场和拥挤不堪的工作室。在小小的工作室里，所有人都在埋头努力地工作；而在阴暗的器材室里，足球，篮球，排球正泄气地躲在角落里，忍受着灰尘的洗礼。周一到周日，工作室仅有一天是空闲的。这并不意味着SD们得到了休息，事实上，他们都转移了工作地点，由总基地转移到各自的分基地，继续奋战。各分基地的助手为SD们随时送上必须的食物，饮料，同时也不忘“监视”SD们的工作，防止他们偷懒。除去工作时间，每个SD每天的吃喝拉撒睡时间约8小时。如果有幸睡上6个小时的话，剩下的两个小时也会被他们用来看参考资料，“检阅”各种试卷，整理笔记。日复一日，年复一年，SD们已经出现了表情呆滞，思维机械，反应迟钝等“职业病”症状。天真烂漫，活泼可爱已不再属于他们。谁来救救SD们？请把时间，把快乐还给他们吧！注：SD＝student（学生）450字 五年级 叙事
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救救地球巍峨的山峦是您劲挺的身躯，显示出你的高大与雄伟；潺潺的溪河是您流动的血液，映衬着你的生机与活力；碧绿的草地是您美丽的衣裳，突出了你的风姿和窈窕；蓝蓝的天空是您慈祥的脸，让我们感到亲切。和蔼……您是一个伟大的母亲——以前的地球！在我的想象中，您是那么的美丽，那么的亲切。宛如一位善良的女郎，将我们——你的孩子轻轻捧在手心，小心翼翼地照顾着，将你的一切都给了我们，一昧的爱着我们，不求回报。单纯的我一直以为，您永远都会那么美丽，直到我看到那一幕，我才深深明白，我的想法——错了！我读的小学旁边，有一条小溪，从前，溪水清澈见底，就连水底的沙石，也看得清清楚楚，小鱼小虾在里面欢快的嬉戏着。玩闹着。可是最近，我从横跨在溪上的桥上走过时，却总闻到一股怪怪的味道……我走到石栏边一看，吃了一惊。天哪！这还是曾经那条美丽的小溪吗？我疑惑了……溪上漂浮着各种各样的垃圾：塑料袋。一次性饭盒，甚至，还有死猪肉！我伸长鼻子使劲一闻，真臭呀！难道人们只为方便就把东西随意扔进小溪里吗？难道人们没有学过“破坏环境就等于慢性自杀”吗？我怅望天空，仿佛听见了地球母亲的哀伤。叹息。呻吟……“救救地球”！无独有偶。那一天，我和妈妈在茶都旁边大龙湖边散步。当时正是夜晚，月亮扯开云团，向大地洒下光明。大龙湖裹着一件薄薄的，金黄色的纱衣。湖上波光粼粼，一切都显得那么的恬静。我对妈妈说：“你看，茶都这儿环境多好呀！”“不，你只看到了最好的一面。”我丈二和尚——摸不着头脑，跟着妈妈继续往前走。远处，似乎有一个人在钓鱼。我三步并作两步冲了过去，妈妈也尾随其后。那人果真在钓鱼。我掀开旁边一个褐色桶的盖子，一看，都是一些巴掌大的小鱼。我好奇极了，问叔叔：“叔叔，怎么都是小鱼，没有大鱼呢？”“唉”，叔叔叹了口气，“你看看湖上。”我伸长了头看了看，不禁打了个冷颤。湖上漂浮着许多塑料袋，里面都装着一些垃圾，闻起来有一股臭臭的味道。我朝远处看了看，每个地方都多多少少有些垃圾，只有我们那旁还没有，但我不知道以后会不会有。我低下了头。“垃圾那么多，怎么会有大鱼呢？小鱼都奄奄一息了！”叔叔说完，便沉默了。回家路上，我和妈妈彼此什么也没说，但我们要说什么，早已不说便懂了。“救救地球”！人类，为什么总不知福？现在科技进步了，但“老掉牙”的环保理念能丢掉吗？它是一把“双仞剑”。它既能成为科技进步列车的“润滑油”，又能成为进步道路上的“拦路虎”。救救地球！救救人类！只有一个地球！没有了她，我们又该如何生存呢？地球和人类两者，是“兴则共兴，灭则同灭”的！我们现在的生活，全是地球母亲给予我们的，而我们却把她害的千疮百孔，从现在开始，保护环境吧！还不晚！救救地球，拯救地球就是拯救未来！福建泉州安溪县蓬莱案山小学六年级:殷欣茹1000字 六年级 叙事
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