敬爱的老师感谢您
同学们,你们想过没有,在你的青少年时代,除了家人,谁陪伴你的时间最长?我想,那就是我们伟大的老师。当我们在幼儿园咿呀学语时,是老师教会我们声母韵母,当我们读小学,写字东倒西歪时,是老师教会了我们正确书写姿势……正是老师一次次的付出,带给我们温暖,鼓励,才让我们沐浴知识的阳光、茁壮成长。
老师,您是人类灵魂的工程师。一支粉笔,架起知识宝库的桥梁,三尺讲台,洒下满满辛勤的汗水。老师,您用才华播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心灵滋润,育得桃李芳天下。
老师,您是文化的传播者。您伏案备课,年复一年,为了我们能更快接受新知识;您讲台解题,日复一日,为了我们能更牢固地掌握知识点;你课后解答,台上台下,为了我们能共同进步;您引经据典,谈笑风生,为了能更好激发我们的学习兴趣。
老师,您是无私奉献的阳光。教书育人是您的理想,望学生成龙是您的期望。作业本里密密麻麻的批注,浸透着您对学生的负责。“吃得苦中苦,方为人上人”,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,老师您的谆谆教导、用苦良心,滋润着我们的心田,是我们更加努力学习的动力。
老师,您是我们的“知心人”。平日里,遇到有的同学肚子不舒服,您会把他叫到跟前,帮他揉一揉;有的同学感冒了,您会用自己的脸贴近学生的额头,看他是否发烧;有时遇到同学值日不认真,您会悉心教导,让他学会顾大局、勇担当;看到有的同学进步了,您会送上一句鼓励的话语,暖人心田;还有,您会为在运动会上付出努力和汗水的同学奖励一个小小的笔记本,与我们同喜乐……您用自己的一言一行温暖着我们,激励着我们。
老师啊,谢谢您!在我们幼小的心田上,洒下您辛勤的汗水,播下知识的种子,注下温暖的爱意。小时候,我知道您是最美的天使,长大了,我要成为像您一样的人!
第一次单独在家
第一次啼哭,敲响了生命之门;第一次睁眼,看见了斑斓世界;第一次走路,体会了成功的喜悦……而令我最难忘的,是第一次单独在家。
那天晚上,爸爸和妈妈出去办事,留我一个人在家。待爸爸和妈妈一走出门,我就赶紧关上门窗,拉好窗帘,亮起所有的灯,打开电视,并把声音放到很大。可是,我的心却依然像十五个吊桶打水——七上八下,脑子里冒出的尽是一些恐怖的事。这时,狂风呜咽着,向我倾诉,我的心颤抖了一下,都快到嗓子眼了!紧接着,大雨的怒吼又回荡在耳边,我的汗毛都竖起来了,牙齿也在打颤,顿时,恐惧感吞没了我那颗勇敢的心。
我隐隐约约听到了脚步声,我开始不安起来,再也没心思去想其它的事。脚步声越来越近,突然,一声开门声响了起来,原来是隔壁的李大婶回家了,当时,我的心狂跳不停,怕鬼怪闯进家门。
我坐在沙发上,觉得时间比平时慢很多,我焦急地等着爸爸、妈妈回来,真是“度秒如年”啊。
突然,一道闪电射进了窗口,我惊慌失措,害怕闪电把我劈成两半。过了一会儿,雷声又震耳欲聋,吓得我卷缩在沙发里,久久不敢动弹。
终于,门开了,爸爸、妈妈回来了,我好像看到救星一般,马上扑上去拥抱。内心极度害怕的我放松了紧绷的心,原本充满恐惧的家,现在已温暖无比。
这件事虽很普通,却在我心里留下了深刻的印象!
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老师感谢您老师的手,不能像音乐家一般柔美地演奏出动听的乐曲,也不能像雕塑家那样灵巧地雕刻出栩栩如生的塑像,更不能像工程师那么轻松就建造起高耸的大厦,可是这样一双平平凡凡的手啊,却又是那样的神奇!语文老师的手能写出工整漂亮的拼音字母,让我们认识生字;能够写出漂亮的大字,让我们模仿、练习;能够写出生动流畅的语句,让我们朗读学习。是您,让我们坐在教室里,仿佛徜徉在知识的海洋。在您的课堂上,我们聆听着三千年前圣贤的训诫,欣赏着祖国的锦绣山河,咀嚼着唐诗宋词的馨香……一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,您用勤劳的双手,为我们提供了丰富的精神食粮。数学老师的手像是神奇的魔法棒,能够像变魔术似的,用4个运算符号和10个阿拉伯数字,创造出无穷的魅力,在莫测的变换里,组合出一个神奇的世界,像一道划破长空的闪电,将我灵感的引线接通,把我们这些天真的孩子引入变幻无穷的知识殿堂。美术老师的手更是神奇!冬天,能“采”来粉色的桃花;夏天,能“摘”来秋天的金果。北方的白雪,海边的沙滩,埃及的金字塔……随时都能“搬”到一张张洁白的纸上。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。那雪白的画纸,涂满了我们无穷的想象。美术老师用灵巧、神奇的双手,描绘出我们彩色的梦想……啊,老师的手,奉献的手,温暖的手!当我踏进校门,迎接知识的挑战时,是您手把手耐心地教我学习;当我学习取得好成绩时,是您拍拍我的肩膀来鼓励我;当我的成绩不理想时,是您抚摸着我的头,指出我的不足……江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨,亲爱的老师啊,是您把我们引向壮丽的人生。老师呀,您就像高超的雕塑家,灵巧、神奇,用充满智慧的双手雕刻着我们的心灵!亲爱的老师,感谢您!700字 五年级
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