作弊的滋味
“叮铃铃……”上课铃响了,同学们陆续走进教室准备考试。只见我们的语文老师抱着一叠厚厚的试卷走了进来,让同学一列一列地把试卷往后传。拿到试卷后,同学们个个摩拳擦掌,准备“大干”一场。而我却忐忑不安,因为昨天我贪玩儿忘记复习了。
开始写试卷了,教室里“沙沙”的写字声和窗外“呼呼”的风声交织在一起,犹如一双无影的大手搅得我心慌意乱,沉闷的气息越发的凝重。
当我看到“_____,初闻涕泪满衣裳”这句诗时,脑袋一片空白。我努力想象着上一句诗,可任我绞尽脑汁,就是想不起来。我抬头望了望老师,她正在专心致志地看书。于是,我从桌洞里不动声色地拿出一小块纸条,迅速在上面写上这句诗,悄悄地传给了同桌。当同桌把纸条传过来的时候,我按捺不住激动的心情,赶紧抬头瞥一眼老师,她还在看书。我急忙打开纸条,只见上面写了两个湛蓝的大字:笨蛋!我无语地朝同桌翻了一个白眼。
考试时间一分一秒地流逝着,看着空白的诗句,我急得像热锅上的蚂蚁。我又偷偷地观察老师,又写了一张求救纸条,再一次传给了同桌。只见同桌拿到纸条,冲我做了一个鬼脸,而后看了看自己的试卷,把诗句抄在纸条上,把纸条悄悄地递向我,我一边接纸条一边观察着老师。当我正要接到纸条时,老师突然抬起头来扶了一下鼻梁上的眼镜,她环顾教室,眼神凌厉,像捕捉猎物的雄鹰,而大部分同学都在认真地做试卷。老师“咳咳”一声,朝我望了过来,吓得我俩急忙把手缩了回去。当老师再次低头认真看书时,同桌赶紧把纸条扔到了我的课桌上。我提心吊胆地偷偷打开纸条,赶忙把答案抄在试卷上。
“叮铃铃……”下课了,同学们都把试卷交了上去,激烈地讨论着试题。我却不敢抬头,总感觉那作弊写上的诗句在嘲笑我。同桌拍了一下我的肩膀,对我意味深长地笑了笑。顿时,我的脸一下子变得通红,头埋得更低了,不敢去看讲台上正在收试卷的老师。我呆呆地坐着,不敢去面对任何一个人,仿佛说一句话,别人就会知道我的秘密,也生怕老师知道真相后会重重地惩罚我。我懊恼地把试卷上的那句诗重重地划掉,心想:“作弊的滋味真不好受啊!”
我喜欢青青的翠竹
作文网专稿 未经允许不得转载
我家楼前有一片亭亭玉立、郁郁葱葱、挨挨挤挤的竹林。春天,我在这里探寻着可爱的笋宝宝;夏天,我在这里悠闲地散步、嬉戏;秋天,我在这里聆听虫儿的“演奏会”;冬天,我在这里期盼着春姑娘的到来。我喜欢这片翠竹!
我喜欢她的挺拔秀丽,婀娜多姿。每一根竹子都昂头挺胸,笔直笔直地伸向天空,不会轻易地低头弯腰。她们高矮不一,粗细各异。矮的三五米,高的十几米;粗如我的脚踝,细如爸爸的大拇指。阵风吹过,她们摇头晃脑,轻轻地摆弄着自己的身体,欢快地跳起舞来。
我喜欢她的绿意盎然,四季常青。竹干是绿色的,竹叶也是绿色的。幼年的竹子是嫩绿,成年的竹子是深绿。春天的竹子是翠绿,冬天的竹子则是墨绿。走在这片绿色的竹林中,仿佛徜徉在绿色的海洋里,让人生机勃勃。
我喜欢她的无私奉献,为人所用。竹子全身都是宝,不仅可以作为观赏植物来种植,小竹笋还可以食用、富有韧性的竹干可以编竹筐、竹叶则可以治病,就连烧完的竹炭还可以做肥料呢!竹子默默地奉献了一切,只为付出,不求回报,真是了不起!
我喜欢她的正直朴实,积极向上。一株株翠竹高耸挺拔,顶天立地,无论是严寒还是酷暑,它四季常青,坚忍不拔,这不正象征着我们中国人正直、质朴的品格和积极向上、艰苦奋斗的精神?正是这种精神,让我们炎黄子孙——龙的传人不断创造新的辉煌。
青青的翠竹,我喜欢你!青青的翠竹,我热爱你!
上海市实验学校东校四年级:徐诺
相似题目
-
作弊的滋味教室里安静极了,只听见钢笔的“沙沙”声。一场数学考试正在紧张地进行。我专心致志地做着,一开始一帆风顺。可做着做着,突然遇到了“拦路虎”。绞尽脑汁想了半天,毫无头绪。怎么办?这道题可是5分,要是丢掉了,就达不到妈妈对我的要求。时间一分一秒地过去了,我越来越急躁。突然,作弊的念头冒了出来。同桌是学霸,肯定会做。我可以偷看一下。老师讲这道题的时候,我认真听懂就行了。但另一种声音也在耳边响起:不行。学习上不能弄虚作假,投机取巧。作弊是一种不诚信的行为。可考不到高分,该怎么向妈妈交代?她不把我骂得遍体鳞伤才怪,我可忍受不了……思来想去,我向作弊屈服了。我抬头看了老师一眼,他正在浏览手机网页,我又看了看四周,同学们都埋着头,正全神贯注地答卷,这是天赐良机。我屏住呼吸,脑袋慢慢地转向同桌的方向,同桌正在聚精会神地做题。他的试卷没有遮盖,完全暴露在我的视线范围之内。我把眼睛睁得滚圆,恨不得把眼珠子掏出来,放到同桌的试卷上。看到了,终于看到了我那道不会做的题目,答题过程一清二楚。我激动地不能自已,心跳如急促的鼓点,胸脯剧烈地一起一伏,浑身微微发颤。“咳。”老师轻微咳嗽了一声,我惊出了一身冷汗,心都快跳到嗓子眼了。莫非被老师发现了。我屏住呼吸,不敢喘气。用余光偷偷地瞄了一眼老师。他并没有向我走来,虚惊一场。我哆哆嗦嗦地提起了笔,歪歪扭扭地将答案写在试卷上。考试结束后,回想着那惊险的一幕,心里不由陷入了一种担忧——总觉得身后有一双眼睛看到了我的作弊经过。这位同学会不会汇报老师?会不会用这个把柄要挟我?会不会在同学中间添油加醋地描述我作弊时的丑态?虽然,这件事到现在都没有被揭穿,但它却像一个沉重的包袱背在我的肩头,又像一根细长的鞭子,拷问着我的灵魂,让我心神不宁。哎,作弊的滋味,是背负千斤重担的滋味,是良心在烈火中烘烤的滋味!750字 六年级
-
作弊的滋味有人说,作弊是个好行为。有人说,作弊是个不好的行为。我觉得作弊是个不好的行为。但,在我一年级的时候就发生过这样的事情。我一年级期末的时候,妈妈说:“数学和语文必须考到95分以上。”开始考试了,先考的是语文,我专心致志地写着,忽然,我被停在一道题上。那题是写哪个拼音的韵母?哪个拼音是声母?我不知道q是声母还是韵母,忽然在我面前有两个小天使,一个是坏天使,一个是好天使。坏天使说:“不会的,偷偷把语文书拿出来看一下,这样你就能考好试,考好试你还能得到爸爸妈妈的奖励。”好天使却说:“不能作弊,你忘了作弊是个不好的行为了吗?要是被别人看见了怎么办?”听了这两个天使的话,我立刻选择了坏天使。我悄悄打开语文书,看到q原来是声母,我马上把答案写了下来。要收试卷了,我自信满满地把试卷交上去了,老师先把我和班长的试卷改了。改出的成绩是:我是100分,班长是98分。班长知道自己的成绩就哭了起来,我原本想去安慰班长,别人却把我推开还生气地说:“你考了100分,有什么了不起!”说完话就走了。我觉得自己好像做错了什么,但又不知道。我觉得我真的做错了,我后悔,我真想返回到考试,我以后再也不作弊了,作弊还会失去很多的朋友!500字 三年级
-
作弊的滋味人生中谁没有尝过“酸甜苦辣咸”的滋味。在这12年以来,唯一记住的就是那次作弊的苦。那次,是我上一年级的时候,也是第一次考试。在开学的一个月中,可能因为我的脑袋还没有从幼儿园“转”过来,教的知识没懂多少。记得那天考试时,交卷时间马上就要到了,我才答出三分之一的题目,这样最多就得79分,可妈妈要求我的及格线是80分。我在那里急得抓耳挠腮,东张西望。心里可着急了,想:难道就考三分之一的题目吗?难道就没有其它的办法了吗?突然,我看到放在桌下的语文书,我好像看到救星,把手伸过去要抽。“可是被老师发现了怎么办?”我纳闷道。我又一想:可如果不抄,我回去就要被我妈用铁棒痛打双脚了。一想起这种事,我僵在空中的手又向语文书伸过去。刚抽出一点,我就心惊胆战地抬起头向四周望,还好没人注意我。我把语文书抽了出来,想打开它,可以语文书像有千斤重一样,怎么样也打不开,我的心也覆盖上了一层尘罪恶感。可一想到没考好的后果,我就生出了一层害怕,在寻找答案时,我的内心受到了极大的担心,只要有一点声音我就急忙把书推进去,把头和手赶紧拿起来,看着试卷。但最终我还是找到了答案,写了上去。结果我考了81分,可我却高兴不起来,因为我是作弊得来的,每看到这试卷,我心中就有罪恶感。500字 五年级
-
作弊的滋味在考试时总会遇到难题,有时怎么想也想不起来,有人甚至会想到作弊、查书,在那一次我就做了这样的傻事。那天,天气晴朗,天上的鸟儿叽叽喳喳的叫着。我们迎来六年级上册第一次月考,我十分激动,想着可以考个高分,国家炫耀一般。因为前一天晚上已经复习得很到位了。老师把考卷发下来了,我很自信的拿着考卷看了几眼,写上了我的名字。微风轻轻吹拂着我的脸庞,让我心情更加舒畅。第一题,第二题……做完第四题之后,向做完几题看几眼,仿佛这些答案就是正确答案;再看看还没有开始做的题目,也好像这些题目都在对我微笑,好像这些题目尽掌握在手中。突然,一道题目像一只“拦路虎”拦住了我的去路——是一句没有学过的古诗词,我的心有些慌张,又感觉有点心虚,冷静下来想了想,虽然没想到答案但是想到了一个坏主意:问问旁边的同学吧!可是,我不仔细的想了一想,我是个班干部,怎么能做出这种事呢?可是这题目太难了!就在万不得已的时候,我转向了坐在旁边的同学,小声地问道:“这道题怎么做啊?”我一边说一边将考卷小心翼翼地倾斜起来用手指着,她看了一眼老师,又转向我,皱了皱眉头:“我也不知道,我问问她吧!”过了一会儿又转向我。“我问很多人他们都不知道,那我查手机吧!”我想了一下大脑在高速运转,“可以吧!那快点儿!”我回答道。我把正确答案写了上去,不一会儿又有很多同学问我这道题,我告诉了他(她)们,我也不知道这算不算是帮凶,一开始挺害怕的,可是后来有这么多同学都这样,我也不再害怕了。过了二、三天,随着上课铃声,我们走进班级,坐在自己的的位置上。过了一会儿,老师用她那沉重的脚步走了过来,手上拿着考卷,板着一副严肃的脸,我不禁颤抖起来。想起了那天考试干的大事。“砰”的一声,老师把考卷扔在了讲台上,大声叫道:“这次考试,很多人作弊!”停一下,往我这一边看了几眼,放大音量,说到:“刘紫涵,你身为一个班干部,还敢带头作弊!”我噌了一下脸红了。事发之后,我想了又想,最后决定来到老师的办公室,向老师道歉,老师虽然原谅了我,但我心却过意不去。经过这件事让我懂了,考试是为了检测我的学习情况,作弊就等于学习不到位,也让我非常惭愧。800字 六年级
-
作弊的滋味“叮铃铃”上课铃响起,同学们回到各自的座位,老师全身笼罩着一股死亡的气息走进教室:“这节课语文考试。”老师发下了试卷,我已经过了一夜的复习,信心十足的等待考试的到来。开始考试了,我一题一题地答下来,可谓是畅通无阻。突然,“堵车”了,我跳过那一题,继续答题。等我做完全部题目,还有三题不会,我左想,右想,实在是想不出来了,“还剩下五分钟。”天啊,就这三题不会啊,怎么办,怎么办。这时,我看见了桌子右上方的语文书,作弊的想法随之附身,我观察了一下老师和周围的同学,确定没有异样后,小心翼翼地翻开语文书,查看了我不会的那三题。抄完后,下课铃也随之响起,我交了卷。第二天,发下了语文试卷,我竟考了97。5分,全班第二名。我拿着试卷,心不在焉,这个97。5是我偷来的,我心里极度的不踏实。回家后,我在自己房间里,反思昨天的所作所为,妈妈走进房内,看出了我的心思,语重心长地说:“作弊不可怕,可怕的是一而再,再而三地作弊,知道吗?”我点了点头。我心中的石头终于放下了。400字 三年级
相关推荐
-
作弊的滋味人间有五味——酸、甜、苦、辣、咸,成功是甜的,坚持是苦的,失败是酸的,嘲笑是辣的,被孤立是咸的……。然而作弊,实在说不出是什么滋味,我一直挺好奇,作弊到底是什么滋味?直到今天,我才品尝到作弊的滋味——心惊肉跳。那个晴朗的下午,语文考试。老师一脸严肃地走进来,我暗想:真倒霉,偏偏今天考试,现在脑袋还全都是“喜羊羊”的影子呢!教师将考卷发下来,教室里立即响起沙沙的答卷声。我敲了敲脑袋,拿起笔埋头疾书。这次卷子较难,同学们边做边怨声载道,还时不时东张西望,希望能从其他同学的眼睛里得到一点点启示。我的鼻尖上也出现了密密麻麻的汗珠。四十分钟后,同学们开始抓耳挠腮,一双双眼睛滴溜溜乱转,左顾右盼,这里摸摸那里动动。由于老师站在讲台上居高临下一动不动地盯着同学们,所以没人敢动手。五分钟过去后,同学们终于明白,原来老师在走神,于是一张张纸条在同学们的手里传递着。我做题的速度较快,于是一边检查试卷一边看着这场“地下活动”,乐此不疲。突然,老师醒了,继续“雷达扫瞄”。这时,“嗖”地飞来一个纸团,降落在我的课桌上,我惊出了一身冷汗。借着文具盒的掩护,哆哆嗦嗦地打开纸团写上答案,望望老师——她又“沉思”了,再望望“难友”,他正可怜巴巴的望着我。我心想:老师啊,你到底是真的走神还是给我们摆“迷魂阵”呢!不扔吧,我总不能见死不救,扔吧,又怕老师发现给我“煮”个鸭蛋!老天啊!我该怎么办?真是急煞我也。经过一番的思想斗争,我决定为了兄弟豁出去了,硬着头皮把心一横,咬牙把纸团扔了过去。随着纸团的出手,我也松了口气,继续检查试卷。这时,老师站了起来,我的心像吊着的水桶——七上八下。没想到老师径朝我走来,我的心提到了嗓子眼,老师离我只剩两米了,我手指冰凉。一米,半米……我觉得自己的心几乎要停止跳动,就在我觉得快休克的一瞬间,老师与我擦肩而过。我忐忑不安的心得以平静下来。走出教室后,我才发现,自已脸色苍白,手指冰凉,全身冷汗。一次作弊,让我心惊肉跳,终身难忘。我一定要做个尊纪守法的好孩子,再也不想体验这种别样的滋味。德化县实验小学六年一班六年级:郑龙涛800字 六年级 叙事
-
作弊我从一年级到六年级,经历了十二场大考和数不清的小考,在小考中我见过许多获得分数的方法,作弊就是其中的一条。作弊这个方法到底是好是坏?我不知道。直到那一次:在六年级上册的一次小考中,我的同桌——闫泽明从他的“百宝箱”中掏出了卷子答案,我吓到了,颤颤巍巍地说:“闫泽明,你这书包真是一个名副其实的‘百宝箱’啊!课时、卷子、100分......的答案你都能从你这书包里拿出来,神了!”“呵呵,我有法宝,看法宝——”他不怀好意的笑了起来,“钥匙。”“切,一把破钥匙有什么好炫耀的,哼!”“别小瞧了它,它可是教室钥匙,等晚自习时,我可以用它开教室门,拿答案,怎样羡慕吧!”他在“羡慕”这个词上提高了音,“没什么好羡慕的,等大考时,你可就死定了。”我一边写卷子一边回答他。一节课后,分数下来了,我考的不怎么样,可闫泽明却全对。几个星期过去,大考后,我们班真是悲喜交加,喜:好学生手舞足蹈,就差没飞上天了。悲:差学生垂头丧气,差点就要号啕大哭了。不用说我属于手舞足蹈型,而闫泽明属于垂头丧气型。在这场教训中,我知道了成功掌握在自己手里,不能光靠运气,只有用自己的实力获得成功,才是最棒的!450字 六年级 叙事
-
作弊“丁丁,快点上课要来不及了”妈妈督促我赶快去上英语班一到教室,看到同学们都在安安静静地背单词。呀!我顿时想起老师上回布置的十个单词忘背了。“怎么办啊?”我嘴里嘀咕着“临时抱佛脚吧,又来不及。唉!”忽然在我脑海里闪过一个词??作弊。为了个人的荣誉,也只能这样了。正好,同桌也没背。于是我俩小声商量好了对策,到时候见机行事。便把单词抄在本子的左上角。老师来了,听写单词要开始了。我的手心里出了汗。同桌碰了我一下,眨了一下眼。老师报了第一个单词,我的眼睛朝左上角一瞟,刷刷地写了起来。不知过了多久,听写结束了。心上的一块石头也随之落了下来。成绩下来了,我得了100分,在分数一旁还有一个笑脸,但我觉得这笑脸在哭,哭得那么伤心。仿佛我听见了它的哭声,每哭一声我的心就痛一下。我在心里默默地发誓:以后绝不再做这种缺德的事,下不为例!350字 六年级
-
作 弊我记得有一次,下午要进行数学测验,我心里有些慌。虽然试题和应用题并不难,但是那些公式定理,我到底还没有背出来。这可如何是好?忽然,我眉头一皱,计上心头,连忙拿出一支圆珠笔,把公式定理全写在手掌上。上课了,我胸有成竹地把试卷端端正正地摆好。先拣容易的做。然后眼睛瞅着老师,趁她不注意,马上摊开手掌,溜一眼手掌心上的公式定理,又赶快合上,有一次,我刚想张开手掌,没想到老师来了个转身,吓得我赶紧放下手,装出一副凝神思考的样子,可心里却“扑扑”直跳,心想:妈呀!这种滋味可真难受啊!好不容易挨到考试结束交了卷,我这才如释重负地呼了一口气。我想,下课用自来水洗一遍手,就什么痕迹也看不出来了,没想到这次考试是当场批分的,当批到我的时候,老师用一种疑惑的眼神看着我。“葛华峰100分!”老师报出分数。什么?100分!我愣住了,自从读书以来,我还没有考这么好的成绩呢。虽然有些心虚可我高兴万分,在同学们羡慕的目光下,我兴冲冲的冲上讲台,伸手想从老师手里接过卷子,那知这一下露了馅,手掌上的字全被老师看见了。“这是什么?”老师捏着我的手,责问我。“这,这……”我嘟嚷着,胀红着脸。“好呀,不认真答卷,却作弊。”老师来了火气,“唰,唰”老师改了分数。这下可好了,“大饼油条”改成了“红鸭蛋!”同学们的眼神也从羡慕变成了厌恶,羞得我恨不得打个地洞钻进去。放了学,老师让我到办公室把试卷重做一遍。这一次,我的心踏实多了。不像测验时做贼似的了。结果,我考了一个67分。我知道,这是我的真实成绩。600字 六年级
-
作弊“今天下午语文考试,请大家做好准备!”老师说完,同学们就七嘴八舌地议论起来了。“啊,又要突击考试啊,可我还没复习呢!”同桌对我说,我说:“怕什么,反正可以作弊呢!”同桌说:“对呀,我怎么没想到你这个作弊高手呢?”于是我们开始商量起了“作弊计划”。我是准备小纸条的,同桌负责盯着老师。考试开始了,我给同桌使了个眼色,我便抄了起来,眼睛还时不时地看了看老师。突然,我感觉身后好像有老师,便把纸条夹进了草稿本里,可同桌却不知道,还是盯着我的试卷。老师见了,就把同桌点了起来,说他作弊。我幸灾乐祸地笑了笑,继续抄了起来。同桌认为很不公平,于是把我也告了,我想:这次一定完了!可老师却对同桌说:“你作弊就已经不对了,可你还要诬陷别人,下课后去抄三遍《课堂礼仪》!”下课了,同桌对我说:“你和我一起去抄,我就原谅你,怎么样?”我答应了,可就在这时,老师不知从哪儿出现了,又罚他多抄了三遍,而且必须自己一个人完成。过了几天后,试卷发了下来,我得了九十九分,是全班第一,但却怎么也高兴不起来,因为它不仅让同桌和我绝交了,还使班上都讨论我再考试时作弊。作弊得到的分数是虚假的,所以请大家都靠自己真实的实力来争夺第一!450字 六年级
-
作弊又到了一次期中考试,又是让人好学生笑,坏学生哭的时候。地理考试马上开始了,该商量作弊的商量作弊,该复习的复习,该在桌子那缝里赛抄好的知识点的放知识点,一个个忙的不亦乐乎。当然,作弊的不超过五个人,而且还有商量失败的。卷子发下来,先写班级、姓名、考号,然后,大致过一遍题。我检查了一下笔,就等着开始考试了。一会就听到了那让三栋教学楼都能听到的哨音,我们明白,答题时间开始了。这时,不说八仙过海——各显神通、一方有难八方支援,但可以说有人是眼观六路耳听八方,那真是,倒颇似上战场似的。我当然无心作弊,因为我的成绩不算差,而且作弊被抓住那就等着老是的批评和同学的鄙视吧。在写前几道的时候,我信心满满,那速度,风驰电骋般。经过一路“过关斩将”在看到后两道题的时候,我愣了,心里暗骂:这都没学过,老师也没讲过,没让背过,这是坑爹啊!可是题不还是要答吗,于是我急中生智,心里把作弊的过程暗暗过了几十次,敷衍的句子也有几十类。于是乎,我的作弊开始了。看着监考老师警惕的扫视着我们,想想后果后背一身冷汗。犹豫后还是高分完全冲昏了我的头脑,头往下一压,轻声对着前面的哥们道:“后两道大题借我抄抄吧。”“我怎么借你?”那哥们倒也给力,没有拒绝。“你个子低,你弯下腰,把后两道放在你的右手边,抄完我给你说一下。”只见他缓缓的把卷子向右边移动了一点,用胳膊当枕头在课桌上闭目养神,我情不自禁的一喜,但是没敢表现出来。接着就开始“正事”了。“刷刷刷”笔移动的声音传入了教室里的每一个人,眼见我离抄完也就几个字了,我悄悄说了生本来想加上个:谢谢,但眼前的情景显然不允许我多说几个字,因为老师已经开始在教室里游走了。匆匆改了几个答案,我也爬在桌子上,慢慢的等待考试的结束。我虽然想检查,但是我实在是不能检查,因为我一检查头就晕,记得小学的考试就是我勉强要检查,结果把对的改成错的,因此语文成了第二名。又是那哨子的声音,我满心欢喜的走出了教室,对着前面的哥们说了声谢谢,然后就回家了。到了第二周升国旗的时候,只记得团委在上面宣布:“八三班XXX因作弊零分,扣除五星班集体评选资格。八五班因作弊零分,扣除五星班集体评选资格。……”我在下面听得心惊肉跳的:这次没被抓住真是太幸运了,以后说啥也不能作弊了。800字 初一 记叙文
-
作弊记一个阴云密布的下午,马上就要期末考试了。想想平时,早读,没精力,昏昏欲睡;下课了,厌厌恼恼,恨不得裹着射进窗内的温暖阳光大睡一场;上课了,走神加胡思乱想……这一切的一切,岂不是昭示我考试要完蛋么?当真正坐在考场上,我更是感受到无边的恐惧。干干净净的桌面,一片空白的大脑,和同学胸有成竹的样子,在我的脑海里层层交叠,挥之不去。铃声响了,要发试卷了,我大口大口地喘气,像是在和时间争夺氧气。试卷像病毒一样蔓延开来,整个教室都充斥着印刷的气息。看见前桌同学递给我卷子时不屑一顾的表情,他似乎在说:“切,这么简单!”看见左右同学都一副胜券在握的表情,心里更是恐慌加懊恼:我怎么就没好好复习呢……这会儿怨天尤人不可行,怎么办呢?天要亡我,我必须自救!怎么办?要不,作弊?只能作弊了!窗外不知何时已飘起了细雨,我漫不经心地答着题,笔与纸摩擦着,发出沙沙的声响,似乎在无情地嘲笑我——“你这个没用的家伙!”终于“做”完了,查卷下来,天哪,竟有十几道题不会!我偷眼打量四周,周围的空气湿哒哒的,屋外的雨也大了些,监考老师警觉地盯住了我,我故作镇静地一只手将卷子翻面,另一只手小心翼翼地在桌洞里摸索着,摸索着。谢天谢地,终于把书摸了出来!我用校服盖住两个桌角,把书转移到了桌子上,这时,大颗的汗珠不由自主掉下来,打湿了课本和试卷。时间似乎凝固了,我的头脑也一片空白。忽然,我感觉背后一紧,心里暗叫:“不好!”监考老师厉声呵斥道:“这位同学!你站起来!”我慢吞吞地站起来,课本哗啦啦地掉在地上,重重地敲打着我的心。“好啊!你作弊!”老师的一声狮吼让我害怕极了,拔腿便向着屋外愈加滂沱的雨里跑去……“叮铃铃……”清脆的闹钟声把我拉回现实,我猛地坐起来,大口大口地穿着粗气。天啊,这原来只是一场梦啊!迅速穿好衣服,又看了一眼日历,才二十一号啊,还有一个星期才期末考呢!心里终于舒坦了,看看窗外冉冉升起的朝阳,我,也该加油了!800字 初一
-
论作弊我是个刚刚毕业的小学生,这篇文章若是摆在那些在讲台上工作多年,洞悉学生心理的老师面前,不免有些妄自尊大、班门弄斧之嫌。但是,我认为就是因为我是个学生,我才能清楚地了解与我同是学生的作弊的心理。现在就学生作弊这一问题而言,恐怕已经不是家长和老师想的那样简单了,认为作弊的一定就是那些平时不好好读书,一到考试的时候,为了不被挨骂甚至挨打,没有办法只能作弊的差生。其实并不然,你只要细心观察,就可以很清楚地知道,现在的考场上屡屡出现那些所谓的学习名列前茅啊,成绩优异啊这类的“好学生”作弊的事情。你可能会说不对啊,那些学生成绩这么好,还犯得着自己给自己找麻烦作弊么?这不傻么?其实这里牵涉到一个心理问题。就是因为他们平时一直被视为老师心目中的好学生,好帮手,同学心目中的好榜样,父母在亲戚朋友面前争光的好儿子(女儿),在得意之后,也不免产生了一丝烦恼与害怕,时时刻刻担心自己学习成绩下降,辜负了父母和老师的期望,在同学们前面子扫地,让父母在亲戚朋友面前抬不起头。就这样越想越害怕,越想越不相信自己写的答案,一会儿感到这题不对,一会儿感到那题不对,检查了一遍,在稍微地放松后,神经又一下子绷起来了,害怕自己刚才没检查彻底,就又查了一遍。就是极为简单的题目,他们也会害怕自己做错了,被同学们笑话。在这种极大的压力下所产生的疑神疑鬼下,相信谁经历了一两场考试后,神经都会崩溃。那怎么办呢,今后大小的测试多着呢,该怎么熬过去呢。既然自己不相信自己,那么就只能相信别人和教科书了。在这种情况下,我相信他们就是愿意相信那成绩比自己还差的,也不相信自己。显然,这就是诱发好学生作弊的根本原因。我们班就有一个人,叫XX。他是我们班公认的学习优异生,可是在一次考试中,我清楚地听到,他正在与一个人对答案。可以肯定的是,他们的出发点是好的,只有对自己有所怀疑,有顾虑才能有进步嘛。但也有些过了,并且方法也错了。当然,这只是针对一部分好学生的,我相信大部分的好学生遇到这种情况还是会加倍努力学习的。800字 六年级 记叙文
-
难忘的作弊时光老人陪伴我走过12年的岁月,在这12年的岁月里,我历经过许多第一次。我想:人的一生当中会有上千百个第一次,也许,很多人的第一次都是新鲜而有意义的,可我却经历了一个不光彩的第一次——考试作弊。如今,每当我听到有人作弊,我的心灵深处就会有深深的触动:第一次作弊,那是我永远的“伤痛”。记得那是一次五年级时的英语考试,我在座位上做着试题,突然我遇上了一道题,尽管我苦思苦想,仍不会做,我的头似乎要发胀了,不知道怎么办好。原本我打算乱填一个答案上去,但是,我不经意扫了一眼周围的同学,发现他们竟然在老师的眼皮底下作弊。那一刻,我的心里十分矛盾,说真的,我并没想作弊,可我又好像不甘心:同学们都作弊,我不作弊,那我真是太蠢了吧……更何况,如果一道题错了,100分就跟我无缘了;如果对了,不但可以在同学面前夸耀自己一番,而且还可以得到父母和老师的赞扬。虚荣心驱使下,我抬头环视四周,只见老师正在专心的看书,同学们都在埋头聚精会神地答题,教室里一片宁静,只发出“沙,沙,沙”的写字声。我再也按耐不住了,用眼神向旁边的同学示意,过了一阵,终于有一个同学注意到我了。他压低声音问我:“什么事?”我立刻看了一下老师,发现他没注意到我,便立刻问那个同学的答案,他立刻看了一下试卷,给了我满意的答案。我赶紧把答案填好,并且很快就做完了剩下的所有题目,还检查了一遍。这时,我突发奇想,何不与同学对一下答案呢?于是我又趁老师不注意,和刚才的那个同学打招呼,他掉转头问我:“又什么事?”“对答案!”“没问题!”于是他说答案,我来对,老师一注意就停……就这样,我们竟然奇迹地对完了答案,简直是神不知鬼不觉,我暗暗窃喜,居然有一种当英雄的感觉。试卷发下来时,我考到了100分,可是我却没有半点胜利的喜悦,那100分仿佛会说话:“骗来的荣誉,你接受得坦然吗?……”我的心乱极了,手也不停的颤抖,这一次,我真正理解“做贼心虚”这个成语的含义。第一次作弊给了我深刻的印记,它将会永远鞭策我,做一个奋发图强的学生,走向诚实、光明的明天。800字 初一 抒情散文
-
难忘的作弊记夜深了,人静了。残留的星光你告诉我,这是为什么呀?俗话说:“失去一个朋友就等于漫天坠落的一颗星!”而我珍重了友谊却受到了惩罚。顿时,心头涌上了一股悲伤来,眼泪如同盛夏的暴风雨,席卷着我的内心。分离了三年如同亲姐妹般的情深友谊,离别了三年同学共乐的校园。。选择了高中学习,就梦想着这大学,就憧憬着未来!带着一颗求知的心如饥似渴的汲取着知识的食粮。期末考试到了,挑灯夜战,争加夺冠。妈妈怀着希望进入试场。“坚持坚持已经翻过了了四座高耸的山,不要泄气!”暗暗低语。下一项是生物考试,考场安静的只能听见唰唰的写字声,距离考试结束还有三十分钟,我的脸上已经掩不住的喜悦,一切得心应手心中的小矮人在威鼓擂雷。这份喜悦很快就像风一般的消逝,曾经的同窗好友敲了敲我的后背,递给我一张纸条上面写的是密密麻麻的题号和大大的问号。我的心跳异常的加速,余光看见他那企求的目光,而监考老师的目光又如同同一端点射出去的光线射到了每个角落每个人的身上。心中矛盾和恐惧一拥而上。两只精灵又在展开热火朝天的争辩:“小花”:难道忘记考前班会的内容么?作弊的同学回家烦死一个星期。不参加分班。本次考试全为0分。“小草”:不要忘记那是你的好朋友,朋友有难。就应该热心帮助。顿时,心中思绪万千,不知如何是好。因为考试时间即将结束了,他焦急的踢了踢我的凳子。上下不安的情绪笼罩在我的心头。无奈地点点头,茫然的把答案写好后,看拉看老师似乎不关注于我,我就头也不会的把纸条扔了后去。但是……仍旧没有逃过老师的“法眼”。就这样考卷上被写上醒目的作弊二字。在众目睽睽之下被带到教导处。眼泪排山倒海而来闪着湿漉漉的亮光。年级主任在一旁喋喋不休的抱怨着‘现在的学生呀……’诸如此类的话。监考老师在一旁献上恭维的目光。我想如果我的目光可以变成一把锋利的匕首,那么后果很严重!在教导处一个小时的漫长教诲后,终于被妈妈带回家学习反思。烦闷,苦涩与委屈固定着来回,心中迷茫着友谊与原则交替的光影。思绪交错,没有一点空隙泪水如潮水般蔓延……记一次难忘的经历~800字 高一 记叙文
-
1.0