生命的抉择
我们盼星星,盼月亮,终于迎来了军训的日子。同学们背着家长精心准备的衣服和零食,像快乐的小鸟涌进学校。随着大巴的启动,我们很快来到了阔别已久的园山训练基地。
教官的一声令下,我们以最快的速度穿好军装,戴好军帽,整个班级看上去焕然一新,同学们一下子精神了很多。前两天,我们都在做促进友谊的训练。直到第三天,教练说,今天是最重要的一天,我们要举行一个项目。教官的神情严肃,我们也格外认真。
这个项目叫“生命抉择——洪水大战”。教官用他那严肃而庄重的声音将故事展开——在一个雷雨交加的晚上,一个偏僻的小竹楼里,熟睡中的孩子们已进入甜甜的梦乡。这时堤坝垮了,洪水如同迅猛的野兽,肆无忌惮地扑来。突然,巨大的轰鸣声惊醒了正在熟睡的孩子。洪水已逼近了小竹楼,屋子进水了。大家非常惊慌,这时一个少言寡语、较为稳重的男孩冲上去一把抓住那个准备夺门而逃的男孩:“你想去哪?外面那么大的水,你现在出去会被冲走的”。屋子里顿时安静下来,大家都用惊慌的眼神望着男孩,希望他能想出好办法。其实这个孩子心里也没底,但是,他不能失去信心,因为整个班的孩子都在等他想出好办法去救他们。一个平时上课总爱东张西望的孩子又开始东张西望了,但这次不同。他大叫起来:“看!那里有沙袋!”那个沉稳的男孩果断命令,赶紧搬沙袋。
这时,教官让我们选出男生和女生各一人。贾聪锐和罗旋坚决地站出来,他们搬着沉重的沙袋气喘吁吁来回地跑着,望着他们涨红的的脸蛋,我们有点心酸。教官语调低沉地说:“虽然他们搬来的沙袋暂缓了洪水,但是,他们为了集体被洪水冲走了。教官走过去,庄重地摘下他们的军帽,低下了头,我们忍不住哭了起来。刚刚他说过的“因为我们是兄弟,所以我愿意为班级付出!”这一句如同千斤重的石头压在我们心上,洪水仍在不停的流,大家继续想办法。上屋顶,因为那儿是最后一个被洪水冲垮的地方,可屋顶上没法容下这么多的人!这也就意味着,必须有一部分的人留下,为救同伴,付出自己的生命。此时,我选择留下,勇敢举起了手,但没被选中。又有一半人付出了生命,他们被无情的洪水冲走了。这时,一艘救生的橡皮艇开过来。大家喜出望外,可等皮艇开过来,大家呆住了,因为皮艇只能坐5个人,这就说明,一个班只有5个人能活下来。大家沉默了,教官发给我们每人三个“生命棒”,它可以留给自己,也可以留给别人。我郑重地把3根生命棒给了诸锐龙,对他说:“我们是兄弟”。最后,我们把生的希望留给了5个人,他们获救了。
游戏结束,大家还沉浸在故事中,低声抽泣。我为在关键时把“生命棒”留给同学感到自豪。这个军训项目,不但增进了我们班的友谊,还教会了我们团结和珍惜。它将在人生中留下最深的记忆,伴随着我成长……
生命的护栏
今天早上妈妈带我去学视唱。在去的路上,我看见机动车道上养路工人正在给路上的护栏上油漆,上了油漆的护栏好像穿上了一件件鲜艳的衣服,在微风中炫耀。它们拉着手威武的站在马路中央,银色的手臂甩着,欢快地唱着遵守交通规则的歌。这些歌声时刻提醒着司机们遵守交通规则。瞧!那些可爱的小交警们还在向我们问好呢!他们张着小嘴巴在对我们自我介绍:“你好,我是小交警,请您靠右行!”银色的手臂上下挥舞着,好像在对我们指挥交通。
它们是生命的护栏,时刻都在保卫着我们的生命。我以后,不,应从现在开始遵守交通规则,做一个文明的好少年!
相似题目
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生命的抉择生命是什么呢?有人说生命是苦差事,忙忙碌碌;有人说生命是一条无寂的道路;也有人说生命是一份试卷,里面有好多的选择题。或许吧,生命是一道选择题……生命生来是一道无奈的差事,可乐可悲!人的生命是被注定的,曾经有一个女孩从小在“蜜罐”中长大,备受呵护,一次考试挫败降临在她的头上,她受不住所谓的嘲笑,自杀了。她遗言中写道“人生是苦差事,我受不了……生命是如此简单地放弃了吗?也许也有另一种更伟大的吧!一个13岁的少女,她的爸爸因肝癌而住院了,她爸爸生命危在旦夕,她的妈妈也在为肝源而发愁。这一切他都看在眼里,她心里也明白其实肝源是很难找的。于是他做出一个决定。那晚,她服用了200片安眠药自杀了。因为他希望把自己的肝移植给爸爸。这两个花季少女,在苦难与挫折中选择了自我了断,她们的目的不同,有孝义,有脆弱!但是做法却是愚蠢的。生命是一道选择题当面对失败是选择面对还是自我灭亡?从小到大我不会去选择,也不会去思考,而现在我却不得不去想。两位花季少女如果当初选择的是面对,希望一定是在前方。也许只有一道选择题;也许有无穷无尽的选择。只是它的答案永远只有自己知道。自己该去怎样的抉择,不需要旁人的提醒和帮助。跟着心走吧!———指导老师:邹妙媚450字 初一 散文
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生命的抉择我们盼星星,盼月亮,终于迎来了军训的日子。同学们背着家长精心准备的衣服和零食,像快乐的小鸟涌进学校。随着大巴的启动,我们很快来到了阔别已久的园山训练基地。教官的一声令下,我们以最快的速度穿好军装,戴好军帽,整个班级看上去焕然一新,同学们一下子精神了很多。前两天,我们都在做促进友谊的训练。直到第三天,教练说,今天是最重要的一天,我们要举行一个项目。教官的神情严肃,我们也格外认真。这个项目叫“生命抉择——洪水大战”。教官用他那严肃而庄重的声音将故事展开——在一个雷雨交加的晚上,一个偏僻的小竹楼里,熟睡中的孩子们已进入甜甜的梦乡。这时堤坝垮了,洪水如同迅猛的野兽,肆无忌惮地扑来。突然,巨大的轰鸣声惊醒了正在熟睡的孩子。洪水已逼近了小竹楼,屋子进水了。大家非常惊慌,这时一个少言寡语、较为稳重的男孩冲上去一把抓住那个准备夺门而逃的男孩:“你想去哪?外面那么大的水,你现在出去会被冲走的”。屋子里顿时安静下来,大家都用惊慌的眼神望着男孩,希望他能想出好办法。其实这个孩子心里也没底,但是,他不能失去信心,因为整个班的孩子都在等他想出好办法去救他们。一个平时上课总爱东张西望的孩子又开始东张西望了,但这次不同。他大叫起来:“看!那里有沙袋!”那个沉稳的男孩果断命令,赶紧搬沙袋。这时,教官让我们选出男生和女生各一人。贾聪锐和罗旋坚决地站出来,他们搬着沉重的沙袋气喘吁吁来回地跑着,望着他们涨红的的脸蛋,我们有点心酸。教官语调低沉地说:“虽然他们搬来的沙袋暂缓了洪水,但是,他们为了集体被洪水冲走了。教官走过去,庄重地摘下他们的军帽,低下了头,我们忍不住哭了起来。刚刚他说过的“因为我们是兄弟,所以我愿意为班级付出!”这一句如同千斤重的石头压在我们心上,洪水仍在不停的流,大家继续想办法。上屋顶,因为那儿是最后一个被洪水冲垮的地方,可屋顶上没法容下这么多的人!这也就意味着,必须有一部分的人留下,为救同伴,付出自己的生命。此时,我选择留下,勇敢举起了手,但没被选中。又有一半人付出了生命,他们被无情的洪水冲走了。这时,一艘救生的橡皮艇开过来。大家喜出望外,可等皮艇开过来,大家呆住了,因为皮艇只能坐5个人,这就说明,一个班只有5个人能活下来。大家沉默了,教官发给我们每人三个“生命棒”,它可以留给自己,也可以留给别人。我郑重地把3根生命棒给了诸锐龙,对他说:“我们是兄弟”。最后,我们把生的希望留给了5个人,他们获救了。游戏结束,大家还沉浸在故事中,低声抽泣。我为在关键时把“生命棒”留给同学感到自豪。这个军训项目,不但增进了我们班的友谊,还教会了我们团结和珍惜。它将在人生中留下最深的记忆,伴随着我成长……河南驻马店驿城区第二实验小学五年级:8972881081000字 五年级 叙事
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抉择苗苗和刚刚是好朋友,两人都爱练毛笔字。一天下午放学回家后,苗苗请刚刚到家里一起练毛笔,不料,意外的事情发生了……“什么?”苗苗惊得从沙发上蹦了下来,瞪大了眼睛看向李叔叔,“您,您是说,我的字可以可以参赛,并且直接进入复赛?!”“那是当然,你看你这字,苍劲有力,标准规范,好极了呀!拿去参赛,得第一名是肯定的!”李叔叔抚摸着桌上的一张写满毛笔字的纸,啧啧称赞道。“真的?”苗苗立即围了过去,这不看还好,一看心就凉了半截,李叔叔拿着的,分明是刚刚写那张啊,而自己的……自己和刚刚一起学毛笔字三年了,三年中刚刚进步的飞快,学了不久就获了不少奖,所有教过他的老师都说他既有天赋又肯努力,将来必成大器;而自己却……三年了,半点进步都没有!明明同样努力,同样在一起学习,为什么自己就不如他呢?不甘心啊!真不甘心!“苗苗,苗苗,”李叔叔见苗苗呆在原地发愣,连忙唤了两声,“你怎么了?”苗苗立即反应过来:“李叔叔啊,我,我……”“好了,先说说你同意参赛吗?”参加那个比赛是她梦寐以求的啊!更何况,爸爸曾向她许诺过,她若能通过初赛,爸爸便会给自己买那套她期待已久的精品毛笔全套装备了!但自己却往往都会失败,在信心一次又一次被浇了冷水后,苗苗不敢也不想再去尝试了,毕竟,一次又一次的失败绝不是什么光彩的事。但这次有刚刚的那张毛笔字,要不就……可是,那张毛笔字根本不是自己的,若是被刚刚发现了……应该没事吧,刚刚跟自己是这么多年的好朋友了,他的性子自己还不了解?大大咧咧的一副什么都不在乎的样子,即使知道了,也会一笑而过吧!苗苗打定了主意,刚要开口,此时却响起了敲门声……糟了,一定是刚才下楼买宣纸的刚刚回来了!苗苗连忙跑向门口,颤抖着开了门。刚刚一手提着装满宣纸的袋子,一般擦着汗,还不忘兴奋的向苗苗说着他遇见的好事:“苗苗啊,我去买纸时,正好看见“毛笔字大赛”正在报名呢,你不是每年都会报嘛,所以我就替你和我一人报了一个名额,这样咱们就能一起参加了!”苗苗心里一紧,感动和懊悔在她的心上绕了一圈又一圈。刚刚和自己是好朋友啊,自己怎么可以这么卑鄙的盗用他的字呢?更何况,刚刚他还处处为自己着想,而自己却……此时李叔叔也走了过来,苗苗红着脸抬起了头:“李叔叔,这是我的朋友刚刚,刚才您说的那些字就是他写的,所以您还是跟他说吧。”……苗苗坐在沙发上,心里一阵感慨,刚刚心地善良,从不会妒忌别人,只是默默努力,所以才会有了今天的成绩,而自己却……心里又响起刚刚的话“以后,我陪你一起练字,我相信你一定没问题的,加油!”刚刚鼓励的话语久久萦绕在苗苗的耳边。苗苗现在明白了,字不是用笔写,而是用心!心里有笔,就知道该怎样写字,更知道该如何做人。六年级:念念偏执1000字 六年级 叙事
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抉择很早以前听过一个关于庄子的故事。庄子与弟子见到一株大树,枝繁叶茂,树冠宽如巨伞,高数千丈,直指云霄,特别显眼。却竟无人砍伐。询问樵夫才知道,此树用来作舟船,则沉于水;用来作棺材,则会腐烂;用来作器具,则易毁坏;用来作门窗,则脂液不干;用来作柱子,则易受虫蚀,乃是不成材之木,无所可用,故能有如此之寿。于是庄子对弟子说“此树因不材而得以终其天年,岂不是无用之用,无为而于己有为?”这便是庄子一生所倡导并且追求的“无为”。人皆知有用之用,却不知无用之用也。“无为”,莫有所为,或许是有一定道理的。然而我心里却并不能完全赞同。庄子是疾世愤俗的。正因为世道污浊,所以他才退隐;正因为有黄雀在后的经历,所以他才与世无争;正因为人生有太多不自由,所以他才强调率性。可以说,是时代造就了庄子的灵魂。诚然,人们奋力拼搏,然而往往终其一生,不是郁郁不得志,空余一身傲骨含恨而终,就是自甘堕落,被世道污染同化。可仅仅因为如此便疾世愤俗,情愿碌碌一生,不也是由一个极端走向了另一个极端吗。俗话说,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。如屈原,他所心怀的对于人民与祖国的责任感和使命感何其沉重。他又何尝不想放下这如同枷锁般的一切,纵情山水,从此高洁、洒脱地活着。可是他终于选择了被捆绑,被束缚,甚至带着满腔绝望斩断生命的延续。他的死是一种悲剧。“却也是一种意义。这缕汨罗江上的不沉之魂,千百年来成为教化后人的一种象征。”“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。”个体的生命是短暂的,而整个人类的生命是永恒的。人生在世——哪怕被命运击得体无完肤——若不为理想而奋斗,不尽己所能为这个世界出一份力,又怎能算得上是一段完整的人生呢。只是有时,我却也是羡慕庄子的。他一生淡泊名利,主张修身养性、清静无为,在他的内心深处则充满着对当时世态的悲愤与绝望,是一个对现实世界有着强烈爱恨的人。正因为爱的热烈,所以他才恨的彻底,他认为做官戕害人的自然本性,不如在贫贱生活中自得其乐,其实就是对现实情形过于黑暗污浊的一种强烈的觉醒与反弹。而屈原的“不放下”或许是因为“放不下”也未可知。无怨无悔么?只是后人的臆断罢了。人的心,总是不断的被这样那样的东西牵绊着。我们自己的原则和坚持,社会的“政治宣传”、“礼乐教化”,舆论的压力……无一不是阻止我们清静无为回归本性的原因。能够抛弃心中的杂念,返璞归真,自由自在地活在精神世界里,何尝不是一种自我超越的体现。只是谈何容易。平平淡淡地“无为”,还是轰轰烈烈地“有为”?这是世界给予我们的疑问。我们终将用我们的一生来思考与抉择。1000字 高三 议论文
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魔法的抉择嗯,翻了一个身,阳光照得我眼都睁不开。哼!都是老妈要让我睡这间房,现在有了一个准时的“闹钟”了。哼!不管它,我背对阳光,又睡了起来。“睡得挺香的啊!”“嗯!”我顺口答到。“不错!那你有幸尝尝你老爸的水......”老爸还没说完,我都条件反射的从床上跳起来了。“老爸别!我起来了!”“有自知之明啊!”老妈从门边走近来了。还好啊!没被老爸的水球弹打到。老爸可是魔导士,被他的水球打到,可有好受的!我本来十分的喜欢水系魔法的,但是老爸经常用水球弹来当“备用闹钟”,没办法,我就放弃了水系魔法。(水不可怕,但是老爸是魔导师,“玩”水很有级别的,经常在床上来画个“地图”,早上......哎,没面子啊!)“吃饭了!”老妈的声音又传来。“哦!”匆匆吃玩,向学校奔去。对了!忘了告诉你们了,这是魔法世界,没个人都会魔法啦!就算是什么都没有的人,也不可能没有魔法。不会魔法的人(本国人),有两种遭遇:第一,一生被人嘲笑(不好受啊!);第二,不被认为是本国人。我可是名副其实的魔法公民!我叫约翰·翔,老爸叫约翰·龙,老妈叫飘雪·柔。对了!我的国家叫做艾文,之所以叫做艾文是因为这里面的人民都十分爱好魔法,更是个个都会魔法的。这个世界不只有魔法啦!还有骑士哦!骑士的国家是我们的邻国,叫仪达。里面的人民都是骑士,在马上很有一套哦!仪达国有支皇家骑士兵团,据说只要是在马上战斗,没有任何军队能击败它!这个队伍的统一圣兽是天马,是仪达王国特有的圣兽,奔跑速度级强。还有一个国家,叫天修,是战士的王过,皇家护卫军拉的人实力超强,能和骑士国的人的皇家骑士兵团相抗衡!用以圣兽是圣虎,攻击力就不用提了。这三个国家共同有两个敌人:兽人、魔族。先来谈染魔族。魔族和人没有多少不同,只有眼珠是紫的,也有和人一样的眼睛的。魔族的人是天生的暗系魔法师,但是他们也可以学习其它的魔法。兽族,向往力量的一个种族,用强悍的身躯,强悍的力量。盎牌军队是赔也矢。圣兽有两种,一种是等级圣兽,一出来有固定的等级,有固定的力量,1—10级。二是学习圣兽,一出来是幼儿,经过主人的培养就可以学会需要的魔法,主人的魔法越强,它也就越大。而且成长型召唤圣兽遇到等级形召唤圣兽对方必以死相拼,不给对方以成长机会。魔法师的等级分为见习魔法师(学习基础的魔法师),初级魔法师,中级魔法师,高级魔法师,魔导士、魔导师和大魔导师(传说中的魔法师,魔法极为强大,魔法恢复极快,能独自用禁术。)魔法的类别分为光、暗、水、火、地、风,除六系元素魔法外还有一些特殊魔法,如召唤魔法,空间魔法等。战士等级分为初级战士、中级战士、高级战士、战士、大地圣战士、天空圣战士、光明圣战士、战圣、战神。斗气等级分为,斗气,地圣斗气,天圣斗气,神圣斗气,圣光斗气(可以免疫禁咒外的一切魔法)金钱分为:1钻金币=100钻币=1000金币=10000银币=100000铜币魔晶石:从高级到低级,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫,白,黑这里有两片大陆:人族的凤舞大陆,兽人和魔族的迷坎大陆。1000字 五年级 叙事
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艰难的抉择山川再高,河流始终要一泻千里;海洋再深,鱼儿始终会畅游无阻;冬季再冷,梅花始终要吐露芬芳;柏树再高,树叶始终要落叶归根…自古伟人都曾说过这么一句话:生亦何欢,死亦何苦!当人面临生死抉择时,也许就会明白吧。人生短短数十载,看过春花也见过秋落,经历过风雨也见过彩虹。曾经也努力过,也放弃过,也成功过,也失败过。以往的一切有的会使你潸然泪下,有的使你陷入沉思,有的使你开怀大笑,也有的会让你感慨万千。曾经的一切历历在目,但在这些情绪后面自己又面对过怎样的抉择呢,我陷入了深思…怀念以往自己的年少无知,天真可爱和顽固不灵。做任何事永远的不经大脑,也不用去想事后会怎样,永远是一个乐天派。但随着年龄的增长,自己知道的越来越多,沉思也不断扩大,以前的自己已经没有了。随着的是懂得了在问题面前如何进行正确判断和进行抉择的自己,这让我在不断的抉择中懂得了更多人生的道理和一步步的成熟起来。刚踏进学校大门那一刻,我就面临着一个有形的抉择,只是刚开始没有意识到罢了。在这个校园里,自己只是这里的一个学生,而学生的任务就是学习。学的怎么样就看自己怎么抉择了,是加把劲上完三年高中回家种地,是选择努力学习考个好大学,还是纯属在混日子过。这无疑对我们是一个重大的抉择。有的同学认为无所谓,反正自己父母在地里干活都干这大半辈子了,自己也不指望能考上大学让他们享福,就自甘堕落的混完三年就回家种地去。很多时候,人与人的想法都与众不同,人之所以那么说,可能是别出心裁,也有可能是实话。但大多人都是没有在问题面前分析好,做了一个错误的选择。人总是说:“好的选择是好人生的开始”。但可能人与人与众不同吧,也有可能是经历的不同。在做抉择这方面会与人相异。人生抉择很多,也许在这件事你的选择是对的,但另一件事就未必见得多正确了。新学期开始的几周,学校开展的活动络绎不绝。毕竟自己也是生面孔,好奇心也是有的,当然也想参加去看看,扩大一下自己的视野。但是由于同学“劝说”我有些拿不定主意了。一边是:参加有什么用啊,另一边又是:去看看也好,事有变化,说不准还真能进哪。面对这两面的压力,我头痛啊。同学之间刚建立的友谊是脆弱的,容不得背叛,但自己的心意又不愿违背。思来想去,与同学商量了一下意见,自己还是毅然决然的去参加。人往往是在机会摆在自己面前不去争取,等机会悄悄从指尖错过的时候,才会后悔。人生机会不多,同样的重大的抉择也不是很多。相信自我,自己做的决定就要走下去。不论是对是错,既然自己做了这个抉择就要相信自己。人生就只有几十个春去秋来,自然,面对问题如何抉择还要自己去判断。山东济宁微山县微山县第二中学高一:朱阳梅1000字 高一 抒情散文
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残酷的抉择你知道让你面对亲情做出的最艰难的抉择是什么吗?我们在一次的作文课上就做过一次这样的抉择。付老师把一张张圣洁的白纸发给我们,不一会儿,一张洁白的纸就摊在了我的桌面上。“请同学们在这张纸上写出你最爱的五个人。”付老师说。 “五个人?”我想,“我最爱的人可不止这五个名额呀!”我的脑海作出了激烈的斗争才写下了这五个神圣的汉字:爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,外婆。霎时间,它们已不是一个个汉字,更不是一个个僵硬的符号了,他们那灿烂的笑容立即在我的脑海中闪现。。紧接着,付老师又发话了:“请在这五个人中划去一个,并且,他就不会在你的生命中出现了。”这句话犹如五雷轰顶。“什么!让我们划去一个人!他们是我最爱最爱的人呀!”可是,游戏就是这么残酷,使我不得不提起笔。这时,我的笔仿佛装了铅似的,让我难以提起。我举着颤抖的笔尖,点在了“爷爷”两字的上方,可猛然间我的脑海似乎变成了放映室,爷爷对我好的事历历在目:把好吃的留给我,下雨时在学校门口等着我,出去玩时也不忘给我带一些好玩好吃的东西……可现在,我就得把这“爷爷”二字划去,更重要的是,划去了,爷爷就要在我的生命中像肥皂泡似的,“啪!”消失了,所以,我几乎是闭着眼划去的,泪水在我的眼眶中打转。顿时,我的快乐少了一份,悲伤多了一份。“好,下面,请同学们再划去一个人的名字。”付老师又下了一道残酷的命令。“天啊!是我听错了吗?”我想着,几乎就要喊出来了。付老师的话,好像一个深渊,可我不得不自己跳下去。“这回,我该怎么办呢?”我痛苦地思索着,汗如同下雨般流淌下来。我再次举起笔,笔尖触碰到了“外婆”这二字的上方。外婆虽然不怎么和我见面,可每一次我去她家玩,她总要拿出好多我爱吃的,总要烧一桌可口的饭菜,还常常问我:“乐怡啊,你还想吃什么?外婆一定给你买!”想着想着,我不禁两眼眼泪汪汪。我又划去了外婆。“下面,还要请同学们再划去一个人。”付老师又说了。“什么!这下让我怎么选择!”刚刚还轻松的同桌马上嚷了起来。是啊,多么难抉择的事情啊!可是,谁的亲情总是没有父母的养育之恩大的,我选择了奶奶。我想:奶奶,对不起。便划去了。随即,我的眼泪也夺眶而出。现在,他们的欢声笑语,只剩下了了区区两种。最后,老师让我们把最后两人的名字也都划去,我遵从了。老师啊!你可这道我内心的痛苦吗?我仿佛从一个清香袅袅的早晨来到了暮色苍茫的黄昏,仿佛从繁华的城市来到了荒无人烟的孤岛,仿佛从清静祥和的天堂来到了布满恶魔的地狱。我的周围似乎没有一个人,我无依无靠。这时,我多么想大声痛哭一场啊,可我只能静静的流泪。过了一会儿,付老师又说了:“同学们,你们的亲人不是还在你们的身边吗?”我回过神来了,想:对呀,我的亲人么不是都好好的吗。同学们又洋溢起了笑容。原来,我的亲人们对我这么重要。我爱你们!1000字 初一 记叙文