甲壳虫的启示
400字
四年级
一天，妈妈让我自已回家，回家的路上，我看见了一甲壳虫。
这只甲壳虫有棕色的盔甲，两只长长的角，透明的翅膀，长得很帅气。可不知为什么，我只轻轻的碰了他一下，他就胸部朝上，六脚朝天，一动不动的，像死了一样。我拿起树枝碰了碰它，他还是一动不动的躺在地上，好像真的死了似的。我心里想：咦？不会是真的死了吧？不可能呀！我才轻轻的碰了他一下，他怎么就死了呢？他可能是晕过去了吧！怎么晕过去的呢？可能是他的皮肤太嫩了。不对呀？他有坚硬的铠甲。怎么可能就晕过去了呢？
好几个问题一直在我脑袋中徘徊着。我拿起我的水杯，蹲下来，给他撒了一堆清水，他还是一动不动的，我拿起甲壳虫，走在路上，到家了，我把它放在我家的院子里，躲在一个角落偷偷看它，1分钟过去了，10分钟过去了，20分钟过去了，30分钟过去了，他还是一动不动的，当我准备要走过去的时候，甲壳虫的头左看右看，好像在侦查旁边有没有人和动物，侦查完毕后，它站了起来
我一开始不知道这是为什么，我上百度一查，这才恍然大悟，原来甲壳虫装死是为了保护自己。
动物世界真神奇呀！
定格的瞬间
650字
六年级
故事发生在那个迷人的夜晚，那条繁华的街道上……
傍晚，醉人的黄昏洒在那黑缎带般的马路上，这条街开始热闹起来了：川流不息的汽车，闪闪发亮的橱窗，还有那来来往往的行人，都像烧开的水一样沸腾起来。
人行道旁出现了一个年迈的老人，他那饱经风霜的脸上布满了深深的皱纹，似乎在诉说岁月的沧桑。一双粗糙如树皮的手紧握着一根陈旧的拐杖，颤颤巍巍地向前走去。一辆辆汽车犹如一匹匹奔跑的骏马，急驰而过，嘈杂的声音在耳边交织。在繁忙的十字路口前，老人不知所措地望着这仿佛永不会停息的车流。
老人鼓起勇气迈出了艰难的一步，可又被眼前的车水马龙逼了回来，在他眼中，只不过几米长的斑马线仿佛无限地延长开来。就在他犹豫无助的时候，远处走来一群活泼的少年，“请让我们来帮助您，老爷爷。”少年们微笑地望着老人，“我们扶您过马路吧！”老人先是一愣，既而露出了会心的笑容。看着少年们天真的眼睛，老人渐渐放松了起来。
天黑了下来，明亮的路灯点亮了深邃的夜空。少年们搀扶着老人，小心翼翼地前进。好像是谁按下了定格键，汽车停住了奔跑的脚步，一辆、两辆、三辆……斑马线变得宽阔而寂静。没有刺耳的鸣笛声，没有恼人的催促声，老人的步伐是那样缓慢而踏实，一步、两步、三步……在少年们的帮助下，老人加快步伐，终于通过了这条繁忙的马路。仿佛谁又按下了启动键，停止的车流慢慢流动起来，驶向远方，马路又恢复了以往的热闹和喧嚣。
故事的过程很短暂，却比这夜色还要迷人。这里有少年的热情帮助，也有司机的耐心等候。老吾老，以及人之老。这是一个社会对老年人的呵护和尊重，是每个公民都应尽到的责任。
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四年级
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