骆驼
300字
三年级
状物
元旦节那天,我和爸爸一起去广场玩,看到了一只骆驼。 我看到的那只骆驼很丑,课文里写骆驼头小,可我看到的骆驼头很大,难道它是“大头王”?骆驼身上的毛是棕黄色,像被霜打过了的草地。它的嘴巴最好笑,时不时动一下,时不时动一下,就像《乡村爱情》里的赵四一样,嘴巴一抽一抽的。它的背上有两个驼峰,爸爸说那是双峰驼。双峰驼背上那两个驼峰就像两座山一样,据说那里装的是水。我看到那骆驼时很惊奇,骆驼不是只能在沙漠里生存吗?爸爸哈哈大笑,说:“骆驼只是擅长在沙漠里生存,没说只能在沙漠里生存。” 看到了骆驼,怎能不和它拍照呢? 本来跟骆驼拍照要二十元,但我们有办法,爸爸拿起手机带离骆驼有三四米的地方,给我拍了几张照片。
橡皮糖
300字
三年级
状物
今天,老师带来了一包橡皮糖,看着看着,我肚子里的小馋虫被勾了起来。真想一口气把它吞了,我口水都快流出来了。 透过包装袋,我看到了五颜六色的橡皮糖。有酒红的,有苹果绿的,还有葡萄紫的。透光看,像一颗颗晶莹剔透的宝石一样,好像在比美,比价值。 它们形状各异,有数字形的,有圆形的,还有可乐瓶形的。大小像拇指姑娘一样。 捏起来又黏又软,会变扁。只要手指稍一松开,它就会立刻挺回来。像弹簧一样,弹性十足。 闻起来,有一股浓浓的果香味。 吃起来,香甜可口。有葡萄味,有苹果味,还有橘子味。 过了一会儿,嘴里任然弥漫着果香味。我的心里美滋滋的。 我最喜欢吃橡皮糖了。不仅是应为它很好吃,还应为它有如此大的魅力。
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骆驼关于骆驼的作文致默默的骆驼:骆驼,你好:一次我在沙漠旅游,遇到了你。当你向我们走来时,孩子们都欢呼着向你跑去,你的到来对于我们来说是多么快乐、开心。当你脖子上的铃铛声传进我们的耳朵时,我们是如此的开心。你戴着小铃铛,背着那沉重的货物在茫茫沙漠中行走,那留下的一串串脚印,是你用寂寞写成的诗句……你陪着人们走过严寒、走过酷暑,慢慢消磨着自己的美好时光,无怨无悔,直到你生命的终点。当你离我们渐渐远去时,孩子们都不舍地向你告别,而你是那么沉着,注视完每个人后,随着主人离去。你用那厚厚的舌头、“丑陋”的牙齿,津津有味地咀嚼着最下等的草料。却用你那结实的脊背让茫茫沙漠繁华起来,从不去“领功”,不管多苦,你总是用沉默来回答。做着那份艰辛的工作却没有丝毫怨恨,从青年到中年直到老年,无悔地工作,默默地为人类服务。你那“狰狞”的面容下包裹着一颗充满真善美的心。在这,你是英雄!我由衷地想叫一声“您好”。祝您一路走好。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。450字 四年级
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骆驼骆驼,是一种生活在炎热的沙漠中的动物。它在我的心中一直披着一层神秘的面纱,因为这种动物我只能在电视中与它见面,而在生活中却从没看到过。这面纱总是遮着骆驼,直到暑假才让我揭开。这神秘的面纱终于解开了。在甘肃省敦煌市的鸣沙山上,我第一次亲眼看见了骆驼。骆驼长着一个酷似马头的黄色脑袋,它总弯着一个长长的脖子,居高临下地看着我们。它的背上有两个“小三峰”,有了它们,骆驼就能长时间不吃不喝,背着人们长途跋涉在一望无际的大沙漠上。它的脚有三个关节,脚底板上还有一层十分厚的肉垫,这样,骆驼们就能踏在非常烫手的沙子中了。有了这么多特殊的生理功能,怪不得被人们称为“沙漠之舟”。虽然骆驼长得这么威武,可它却胆小如鼠。怎么办呢?人们就给骆驼装上一个驼铃,当骆驼上的驼铃发出“叮咚叮咚”的清脆响声时,周围的动物就可知道骆驼来了。看见了骆驼,光饱眼福还不够,于是,我和爸爸便骑上了骆驼。在骆驼背上,我挥舞起手来,那样子好似一位帅气的西部牛仔,威武地坐在一匹强壮的骆驼上,舞动着一根鞭子,向大家招手。我坐的骆驼是一只心急的小伙子,它总是走到前一只骆驼的前边,有时还嗅嗅前一个人的裤子,仿佛把他也当成了食物。骆驼们走得慢悠悠的,我们就边骑着骆驼边看着北方才有的大漠风光,还不是拍几张照片。我们慢悠悠地荡啊荡终于来到了终点,下骆驼才是最可怖的时刻。我抓紧了扶手,闭上了眼睛。突然,我迅速下降,我睁开眼睛,原来骆驼已跪了下来,吓得我心惊肉跳。我跳下骆驼,听见大风把沙子吹得“呜呜”响,像鬼哭狼嚎,是敬业的骆驼已把我带到了鸣沙山顶。我不禁感叹道:“美丽的北国风光,有了一队强壮的骆驼,沙漠中的风景才更加亮丽。”650字 五年级
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骆驼2013年2月5日 星期二 多云转阴有雨今天,我和妈妈在去新华书店的路上,看见大桥边站着一只大骆驼。骆驼的背上有两座像大山一样的东西,我问妈妈:"这是什么?"妈妈告诉我这是骆驼的骆峰,骆驼生活在沙漠地带,需要长时间不能喝水,所以骆驼的两个驼峰就是装水用的,只有这样骆驼才能长时间不用喝水,也能在沙漠里生活不至于被渴死。我问妈妈:"大骆驼咬人吗?"妈妈回答说:"大骆驼不咬人的".我又对妈妈说:"上次我在离学校不元的地方,也看见过一只骆驼,不过比今天看到的骆驼要小,那只骆驼它拉着一辆车走在大马路上."今天看到的骆驼,它背上还坐着一位我估计有六七岁的小朋友.我喜欢这只大骆驼.250字 四年级 叙事
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骆驼在动物园里的小骆驼问妈妈:“妈妈妈妈,为什么我们的睫毛那么地长?”骆驼妈妈说:“当风沙来的时候,长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。”小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的背那么驼,丑死了!”骆驼妈妈说:“这个叫驼峰,可以帮我们储存大量的水和养分,让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。”小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的脚掌那么厚?”骆驼妈妈说:“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里,便于长途跋涉啊。”小骆驼高兴坏了:“哗,原来我们这么有用啊!可是妈妈,为什么我们还在动物园里,不去沙漠远足呢?250字 高三 散文
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骆驼元旦节那天,我和爸爸一起去广场玩,看到了一只骆驼。我看到的那只骆驼很丑,课文里写骆驼头小,可我看到的骆驼头很大,难道它是“大头王”?骆驼身上的毛是棕黄色,像被霜打过了的草地。它的嘴巴最好笑,时不时动一下,时不时动一下,就像《乡村爱情》里的赵四一样,嘴巴一抽一抽的。它的背上有两个驼峰,爸爸说那是双峰驼。双峰驼背上那两个驼峰就像两座山一样,据说那里装的是水。我看到那骆驼时很惊奇,骆驼不是只能在沙漠里生存吗?爸爸哈哈大笑,说:“骆驼只是擅长在沙漠里生存,没说只能在沙漠里生存。”看到了骆驼,怎能不和它拍照呢?本来跟骆驼拍照要二十元,但我们有办法,爸爸拿起手机带离骆驼有三四米的地方,给我拍了几张照片。点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。400字 三年级 状物
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三年级
状物
300字
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骆驼_元旦节那天,我和爸爸一起去广场玩,看到了一只骆驼。我看到的那只骆驼很丑,课文里写骆驼头小,可我看到的骆驼头很大,难道它是“大头王”?骆驼身上的毛是棕黄色,像被霜打过了的草地。它的嘴巴最好笑,时不时动一下,时不时动一下,就像《乡村爱情》里的赵四一样,嘴巴一抽一抽的。它的背上有两个驼峰,爸爸说那是双峰驼。双峰驼背上那两个驼峰就像两座山一样,据说那里装的是水。我看到那骆驼时很惊奇,骆驼不是只能在沙漠里生存吗?爸爸哈哈大笑,说:“骆驼只是擅长在沙漠里生存,没说只能在沙漠里生存。”看到了骆驼,怎能不和它拍照呢?本来跟骆驼拍照要二十元,但我们有办法,爸爸拿起手机带离骆驼有三四米的地方,给我拍了几张照片。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。300字 三年级
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骑骆驼E度网专稿 未经允许不得转载2011年10月06日星期四多云今天,又像以前一样在爸爸的广告店里玩。妈妈叫我做一会儿作业,在玩一会儿游戏,一眨眼功夫,半天就过去了。中午吃过饭,我和诺诺(伯伯的女儿)在店门口玩耍,突然,妈妈说:“对过,怎么有那么多人?”我顺着妈妈说的方向看去,哇塞!看见一只大骆驼。上边骑着一个小女孩,哦,原来是在排照片呀。我灵机一动,就缠着爸爸也要去拍。爸爸没办法,就带着我们过去了。骆驼旁边的人可真多啊,我看见爸爸上去和那个拍照的人说了几句,然后,爸爸就叫我们过去了。骆驼好高大呀,金黄色的毛,有两个驼峰,嘴巴里好像在吃东西。我比较胆小,但妹妹比我更胆小,所以,我先骑。爸爸,把我抱上骆驼,让我抓牢把手。骆驼一动,我吓的差点哭出来,我勉强忍住。爸爸让我摆几个姿势,拍了几张照片,我就想下来了。该妹妹上了,但妹妹哭得厉害,怎么也不肯去骑骆驼。最后,只有我拍了几张照片。昆山市第一中心小学三年级:苏邵蕾400字 三年级 日记
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骆驼骑兵鸣沙山最佳的项目是骑骆驼,那一匹匹骆驼骨瘦如柴,像是饿了好几天似的。远远望去,一匹匹骆驼有的跪在地上,有的站起来,迈着相同的步伐,昂首挺胸地向前走去。走近一看,骆驼的脸上沾满了白沫,而且有几只蚊子在上面飞来飞去,还有凹凸不平的牙齿呈黑黄色,那样一副丑样,我情不自禁地摸摸脸蛋。我跨上一匹跪在地上的骆驼,差不多等了30秒钟,骆驼缓缓地站了起来。骆驼先站起前脚,再站起后脚,我的身子向前倾,又向后倾,我被吓得喊不出声来,骆驼走地很不稳,像在坐摇摇车一样。虽然骆驼长得有的点丑,可是毅力却很强,它还挺着高大的身驱,昂首挺胸地向高处的沙漠走去。我到了山丘的最高顶上,一股股强烈的巨风吹着我的耳朵“呜呜”响。骆驼停下脚步,像是让我在这里好好看看风景。看了大概一分钟,骆驼转身往山下走了,我听着古老的驼铃声,骆驼疾步向山下走去。我感到骑在上面更摇摆了,有时像是在摔下去的感觉。我的心如同驼峰一般连绵起伏,紧紧抓着骆驼,生怕自己掉下去。我的心被一阵阵的恐惧惊软了。时间飞驰而过,突然我感到身体向前倾,又向后倾,骆驼平稳地跪下来,我从背上跨出来,走出沙漠坐在椅子上休息。我去任何地方听到驼铃声,我都会回忆起,在鸣沙山骑骆驼的时候。我真希望能抓住童年的尾巴,再骑一次骆驼啊!500字 三年级
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骆驼玩具去年暑假,我过生日的时候,妈妈从内蒙古给我买来了一个骆驼毛绒玩具,当作生日礼物送给我。我高兴得又蹦又跳。 骆驼玩具的个子到我的膝盖,它的颜色是黄褐色的,它的脖子上挂着三只铃铛,一碰它就发出“叮咚、叮咚”的声音,好像幽静的山谷里清泉撞在岩石上发出的响声。背上有两座驼峰,好像两座小山,两峰的中间有一块镶嵌着金丝花边的布,布上写着“欢迎来到响沙湾”。我仔细地看着它,它那一双水汪汪的大眼睛也目不转睛地看着我,像荷叶上的露珠一样可爱,嘴巴笑得像和吃了蜜一样甜,它好像说:“小主人别看了,我都害羞了。”我这才停下来。记得有一次妹妹坐在它背上骑着它,压得它咯吱咯吱响,它好像说:“好疼啊!快让她停下来。”真有趣啊! 我喜欢我的骆驼毛绒玩具,因为它给我带来了快乐。300字 三年级 状物
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骑骆驼2011年10月06日星期四多云今天,又像以前一样在爸爸的广告店里玩。妈妈叫我做一会儿作业,在玩一会儿游戏,一眨眼功夫,半天就过去了。中午吃过饭,我和诺诺(伯伯的女儿)在店门口玩耍,突然,妈妈说:“对过,怎么有那么多人?”我顺着妈妈说的方向看去,哇塞!看见一只大骆驼。上边骑着一个小女孩,哦,原来是在排照片呀。我灵机一动,就缠着爸爸也要去拍。爸爸没办法,就带着我们过去了。骆驼旁边的人可真多啊,我看见爸爸上去和那个拍照的人说了几句,然后,爸爸就叫我们过去了。骆驼好高大呀,金黄色的毛,有两个驼峰,嘴巴里好像在吃东西。我比较胆小,但妹妹比我更胆小,所以,我先骑。爸爸,把我抱上骆驼,让我抓牢把手。骆驼一动,我吓的差点哭出来,我勉强忍住。爸爸让我摆几个姿势,拍了几张照片,我就想下来了。该妹妹上了,但妹妹哭得厉害,怎么也不肯去骑骆驼。最后,只有我拍了几张照片。昆山市第一中心小学三年级:苏邵蕾350字 三年级 日记
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骆驼一次双休日,我早早的把自己的作业给完成了,在家里没事做就打算开电视,这个时候父亲走了过来,我觉得父亲肯定是不让我靠自己喜欢的电视剧的,于是我把电视机的遥控器给藏了起来,可是父亲还是一样找到了,最后父亲叫我陪他一起看动物与世界,我特别不情愿的坐在他的旁边看。刚开始对这个电视节目没什么兴趣,后来我看到了骆驼这种动物,我就喜欢上了看动物与世界。我特别入迷的和父亲一起看那电视节目,看那沙漠中的英雄--骆驼,看了之后我特别的佩服骆驼的品质和生存能力。我坐在父亲的旁边充满好奇的问父亲关于骆驼的事情,父亲开心的对我说着骆驼的历史,他一点都疲惫的对我说着,在那里讲的特别的有味道,因为父亲是这个电视节目的粉丝,在这里可以了解到许多我们不知道的事情,他跟我讲骆驼的时候滔滔不绝的,口水都喷了我一脸,讲的口干舌燥的。但是我却觉得特别的无趣,觉得父亲讲话太啰嗦,于是我继续看着电视上的骆驼,还是一样认为它真的特别的勇敢,能够在沙漠中穿梭。沙漠是一个什么地方,这是众所周知的,没有人能够在沙漠那个地方没有足够的水生存下来,以前我以为沙漠那里不会有生命,后来我为了更多的了解到骆驼,我花了许多的时间去了解关于骆驼的知识。除了课文上会讲到丝绸之路之外,我还查找了许多的课外书,知道了骆驼居然是沙漠中那顽强的生命。骆驼是我们人类通往沙漠的功臣,它有刻苦拼搏的精神,能够在人类不能够生存下去的地方生存着。它不仅仅拥有强大的抗晒的能力,它虽然体积庞大,但它却能够做到我们人类做不到的事情,它拥有特殊的能力,让我对它们充满了佩服之情。我认为骆驼是我们人类的功臣,是沙漠中的英雄,我觉得它的品质特别的值得我们学习,我希望自己也能够像骆驼一样,虽然看起来并不睿智,但是有巨大的潜力,我终于明白了父亲为什么喜欢看动物与世界这个电视节目了,因为动物并不比人类差劲,它们的世界可能比我们人类世界更加的精彩,它们的精神品质是也许是我们人类学不来的。从那次开始,我对骆驼充满了敬佩之情,骆驼真的特别的勇敢,不怕生活中的磨难。800字 四年级 状物
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骆驼我是来自内蒙古响沙湾大沙漠的骆驼。我全身棕色的绒毛。头顶上有一簇非常突出的毛,就象戴了一顶小棕帽,睫毛有两层,耳朵很小,旁边老师绒毛,鼻孔会自动开闭,脖子上挂着铃铛。背上有两个驼峰,像两座小山。驼峰的作用是:可以把脂肪分解成水和养料。四条腿像四个大柱子,脚掌上有厚厚的垫子。骆驼一连三、四十天不吃不喝。它十分钟喝十多升水。骆驼是沙漠中的交通工具,怪不得人们叫它沙漠之洲。150字 二年级 状物
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骆驼被喻为“沙漠之舟”的骆驼,也许在沙漠里待烦了,竟来到城市的公园溜弯了。今年的正月初二上午,我们巧遇正在赚钱的骆驼大哥……那天,我们全家正在公园里游玩,忽见前方有一大群人正簇拥成一团,形成了“包围圈”,我一下挤进“包围圈”想看过究竟,只见身挂缎绸的骆驼大哥正在“赚”钱呢!喏!瞧!骆驼大哥身边的那位“经纪人”又在收钱了!骆驼大哥虽身高不如姚明,却也有两米左右高,它虽速度比不上刘翔,但缓慢的动作保存了体力;它虽容貌不比成龙,憨态可掬的神态倒也讨人喜欢;它虽耐力比不上吉尼斯世界纪录保持者,但是也能不吃不喝地行走于沙漠几天;它虽吃不上人间的山珍海味,却能将食物和水化为脂肪储存于驼峰里,待需要时再使用;它虽皮毛柔软舒适比不上貂兄弟,但却也是轻柔软和,非同一般;骆驼大哥的嘶鸣虽然不比马儿的嘶鸣有力,却也洪如铜钟,气势如虹;它虽体重比不上驼鸟,却也有200千克左右之重;它虽气质不如骆马,却也是沙漠里的一员猛将。骆驼大哥赚钱的方法也简单,它让人坐在了自己的两个驼峰之间,还时不时摇一摇身子逗人玩儿;之后,它再让自己的经纪人用速成相机拍照!骑一次就要10元!哇!“骆驼”大开口呢!不过,骆驼大哥却靠着自己在大城市里的罕见、可爱的相貌,让各位家长纷纷掏钱,让自己的宝贝儿子、宝贝公主骑上了骆驼,骆驼大哥不由得高高地昂起了头,似乎是在为自己的高明办法而骄傲呢!四川南充市大北街小学五年级:罗御丰550字 五年级 状物
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沙漠骆驼在一片沙漠里,有一片绿洲,然后,有一匹骆驼来到了这里。它想:这里真美,我要在这里定居下来。可是,骆驼住了几个星期之后,发现这里的食物不够了,它想:我要储存足够的营养,于是,它把小溪喝干了,正在这时,它看见一条小鱼快要被干死了,于是骆驼用仙人掌做成口袋,用口袋盛了水,把小鱼装了进去。骆驼想:是时候该走了。然后,它开始飞奔,跑了两天两夜,终于跑出了沙漠。这时它看见了宽阔的大海,于是它就把小鱼放生了。这个故事告诉我们:做事情不应该半途而废。200字 小学 状物
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骆驼作文今生第一次亲眼看到并亲手摸到骆驼竟然会是这样的一次偶然!现在的天气如果换成在北国也许应该飞雪了!但在江南之乡还是有酷暑的残末。下午两点应该是一天的“焦”点了。在热浪的扑打下我骑着车去“书海”中畅游,洗去心中的炎热。突然前面有一群人围成一圈,叽叽喳喳的议论纷纷。但是两个高高的耸立的驼峰映入我眼帘,好像鄙视着那些人。我揉揉眼,以为是海市蜃楼。但事实胜于雄辩。我边琢磨着在城市怎么会有骆驼真是怪事,边向前走去。只见一位好像有病的人跪在地上,还是那种侏儒加营养不良还有脑残,他不断的磕头,地上的粗糙的石头把他的头皮蹭破了,但他好像没察觉,只是不断的磕头,旁边的围观者也时不时的认出一元、五毛,这样的小钞。这时感人的一幕出现了:旁边的骆驼也跪了下来,因为脖子长,所以它不能很好的磕头,但是它还是尽量的弯曲。眼神好像流露出那种无助。旁边的路人只是一昧的说这骆驼乖或在笑。不一会,招来当地的安保,经过一番说劝,那个人站了起来,骆驼也站起来了。只见那个人膝盖那的裤子全破了,而骆驼的膝盖毛也全部脱落,也许是长年累月这样吧!只见那个人用半生不熟的普通话说:“一元钱就能骑骆驼!”(大概是这个意思),霎时人少了一大半,一哄而散。我看到他沮丧的样子和那可怜的骆驼,就给了他2元钱,然后他用粗短乌黑的手指指了骆驼,我看了看高大的骆驼,畏惧就油然而生。就边比划边解释说:“我——去——看——书!”然后又给了他一元钱就骑着车走了……我骑车时不放心的回头望了望,只见他用手拍了拍旁边傻傻的,什么都不知道的骆驼,边把钱塞进钱包边奸笑好像笑我傻,并露出那恶心的黄板牙……“草!原来是骗人的贼!”我愤怒的骂到。我原本想回头找他算账,但是我转念一想,这钱就当是给那被人当作赚钱机器可怜的骆驼的伙食费吧!700字 初一 状物
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骑骆驼今天,我们要去大沙漠玩,我兴奋极了!五点我们就起床出发了,出门才发现,四周一片漆黑,天上还挂着满天繁星呢。刷了二维码进入景区后,我们就兴高采烈的去找骆驼了。可是连个路灯都没有,要怎么才能找到骆驼呢?我灵机一动,想到了一个好办法!只要循着臭味找,就可以了。骆驼们排着整齐的队伍,在“停车场”里等候着它们的新主人。我好不容易找到了我的89号骆驼,赶紧爬了上去。原来骆驼背上,真的有两座小山峰,它们是用来储存食物和能量的。我紧紧地握住把手,可它站起来的时候还是把我吓了一大跳!骆驼把我背上了沙山,我情不自禁地念起了自己编的儿歌:金黄的沙子,七彩的朝霞,雪白的白云,火红的红旗,美丽的城市。念着念着,终点到了。接下来,我要去玩沙子咯!300字 一年级
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我喜欢骆驼湖南衡阳楚星学校三(七)班旷斯琪我喜欢骆驼,因为它能忍饥耐旱,所以我喜欢它。它有褐黄的毛皮,两个高高的驼峰像两座小小的假山,大大的嘴巴,两个大鼻孔,像两个黑乎乎的山洞,不大不小的眼睛。还有一条短短的尾巴呢。它可以在沙漠或炎热、持续干旱的地方生活,还可以几天不吃不喝。因为它那两个高高的驼峰里有水分,所以才能这样子。有一次,我在动物园里骆驼合过一次影。合完了影,我坐在骆驼柔和的身上,当时我不知道驼峰里面是什么东西,重重的拍了一下,它一喘气,就跑起来了,吓得我大叫起来,我想可能是我吓到它了,由于我轻轻地摸了它几下,它就不跑了。其实,它是一种温顺的动物,朋友们!你难道不喜欢骆驼吗?伙计们!我喜欢骆驼那种不畏炎热的精神。指导老师:汪丽玉300字 三年级 记叙文
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南方的骆驼放学回家的途中,看见一只高大的骆驼,棕黄的皮毛,两座驼峰之间小小的行距,壮实的腰肚,正傲然地挺立着前腿,站在一家茶叶店门外。被这个稀罕的西下物种吸引,我目光投望之处,它的脚下,是一个穿着黑色夹克的男人。三十岁左右,有些邋遢,头发微卷,还零丁地挂着些树叶的碎片,他也许是它的主人,长得像个地道的新疆人。此刻正跪在茶叶店门前,脸几乎贴在了地面。许多人见状围观,茶叶店里的老板正专注地看着电脑,对此充耳不闻。几个阿姨看出情况,便纷纷掏了些零钱放在男人身边。他不回应,只是一直跪着,把脸埋在地面。我停驻下来,摸了摸口袋,空的,什么都没有。只好继续往前走。走了一段路,我最后一次回过头,远远地看着骆驼和它的主人。骆驼始终不为所动,只是依旧傲然地把头抬着,抬着。主人始终没有回应,只是依旧安静地把脸埋着,埋着。他们就这样消失在黄昏的光线里。300字 初三 叙事
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骆驼祥子他是一个老实纯朴的人,他的一生都在人吃人的黑社会中度过。哦~不,面临绝境的他,意识得到了转变。有句谚语这样讲:狗急了还咬人,他再也不会言出必行!憨厚纯朴,为了生存,他必须学会算计!他不是谁!他就是骆驼祥子。一个再熟悉不过的人。有人曾说他变成了最恶劣最狡猾的人,因此,被诸多人讨厌与愤恨。如果当你站在他同样的处境时,或许你早已挫败早年,一蹶不振!连什么都不如,为此,祥子的变化不足为怪。同样的,现今社会又何常不是这般。在善良的人总有另一面!黑暗是永远存在的!骆驼祥子的故事不是让我们去为他背后的变化而同情,更多的是理解,坏人在坏,他都有另一面,有时候我们应该对着镜子看!看自己究竟是哪一面。有些自命清高的人,往往是最现实的人。我非常感谢祥子的现实,骆驼祥子反映了社会与人的本性。或许!我们应该感谢骆驼祥子。300字 初一 应用文
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《找骆驼》续写商人顺着骆驼的脚印去找,果然找到了自己走失的那只骆驼,心里甭提多高兴了。商人想:这位老人真聪明呀!我一定要报答他。 一天,这位商人牵着骆驼去做生意,猛然抬头往远处一看,一个熟悉的身影映入眼帘,是那位老人吧?商人连忙朝前走,追上去仔细观察,果然是那位老人,激动地说:“老人家,您帮我找到骆驼,我还没有报答您呢!”老人说:“小事一桩,不用谢。”商人着急地说:“那怎么可以呢。我要给您一些蜜,还有一些米,作为答谢。您就收下吧。”老人诚恳地说:“朋友,以后遇到事情不要着急,只要动脑筋,没有解决不了的问题。”商人听了非常感激老人家。 从此以后,商人每隔一段时间就到老人家里去坐一坐,听老人家的教诲,因为他知道有些东西是课本上学不到的。300字 三年级 续写改写缩写
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