玻璃窗
300字
初一
日记
记忆中，在冬天的时候，家里的玻璃窗上会有许许多多的小水珠．小时侯的自己，会在上面画画．画一座大大的房子，旁边有小路，而路上，会有一对男孩女孩牵着手走．
但是，过不了多久，玻璃窗上的画，就会消失得那么干净．记得曾经还因为这个．伤心的哭过．
长大之后，玻璃窗上已经找不到小时侯的那些纯真了．
当我们过去的时光要以“年“来记录的时候，也许，我们真的长大了吧！
“我像路人看着你走“耳机传出这样的声音．
于是，我们便都开始默送我们的时光，默送自己的玻璃窗．现在陪伴在自己的身边的．只剩下自己．
开始对身边的事莫不关心，开始对身边的人忿忿不平．突然就发现，有好多的不习惯，都成了习惯．不习惯一个人的自己，开始天天一个人走，原来害怕安静的自己，开始沉默的连自己也觉得可怕．
小时候多么渴望的长大啊！原来就只有这么苍白．
苍白，而已！
老师！您辛苦了！
450字
六年级
叙事
老师，这是一个多么神圣的职业！我们是祖国的花朵，在老师的辛勤培养下一天天快乐成长！
看着含辛茹苦的老师们，我从内心涌出一种激情，一句应该对全世界老师说的话：老师！您辛苦了！
老师！您辛苦了！这一句短短的话蕴含着多少不同的意思呀！“老师！您辛苦了！”一句短短的话比得上所有昂贵的礼物，高过任何没有“价值”的东西。为什么？因为一句发自内心的话不是能用金钱买得到的。
老师！您辛苦了！这一句短短的话是给人的感觉是多么的温馨呀！“老师！您辛苦了！”一句短短的话，不是所有的人都能说出来的。只有真正知道它的意思的人，只有真正得过老师那甜美的一笑的人，只有真正得到过老师亲人般的抚爱的人，只有真正得到过老师及时的帮助的人，才能完善的表达出“老师！您辛苦了！”的真正内涵。
老师！您辛苦了！这一句短短的话是多么的完美！用“老师！您辛苦了！”来送给自己崇拜与敬爱的老师是多么的适当！为什么？因为它足可以表达自己对老师深深地爱意！
我用它献给我敬爱的老师——刘老师！因为老师她为我们播下了知识的种子，她为我们，为祖国的花朵付出了自己的青春和心血，她用自己的金钥匙开启了我们心中的知识宝库！让我们成为祖国的栋梁之材！
在这，我由衷的说一声：老师！您辛苦了！
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玻璃窗坐在窗前透过玻璃看着远方眼睛里只剩下一丝迷茫从曾经到现在难道只是意味分开任谁也无法抵制时光肆意流淌过去的画面总在脑海里浮现看来我是真的有些思念不知多少次回到记忆里看了又看有时候真想但却已回不到从前听谁说时间和距离是解药而这些只能让我更加苦恼不知道怎么去寻找只希望你每天快乐过得会很好玻璃窗旁我淡然落寂思考何时何地才能再看到你的微笑驾驭空气穿梭在时空隧道往昔一点一滴脱逃只叹缘太早玻璃窗外你安静不被打扰是否开始新的生活把回忆删掉渐渐地视线朦胧模糊了容貌就把那些变成气泡随着风儿飘200字 二年级
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玻璃窗玻璃窗前的神话，打破了宁静的白发，枝桠上刚发的芽，谁忍心去摘下，奏一曲千年的神话，在我们分开之前，你还是我的那个她，回荡在耳边的旋律下一秒乱了节拍，是否还在等待那个笑靥如花的女孩？写下千年的书卷，葬了那一世的思念，随行的寂寞在每一次夜深人静都萌发，那一场离歌，最后以泪收场。这一段古今，太多的怨，太多的不幸，恨当时不解你心，悔自己不识红尘。若当时是梦，现在能否还在梦里，等待，等待你的一不小心就成了我的牵挂。若真的是爱，不轻易说出，因为害怕，害怕就此错过，错过这一世繁华，最后落下，成了心中无法割舍的回忆。若相逢是缘，来得太迟，你我早已了牵挂。来得太早，擦肩而过，最后浮萍而罢。冥冥中的定数，拉远了我们的距离，却改不变那执著的守候。点滴的回忆成了思念的海洋，沉浸其中渐渐沦落了自己，过尽千帆皆不是我要上的岸。亘古的月色，捣衣砧上，愁人映月更相思，窥窗远眺那失了音信的鸽，寄去思念的雁如今在何处，闺阁渐失初时容，朱颜早已掉色，却不减对你冗长的思念…千年的期盼，成了历史书下，我纪念，却只能从回忆索取你的一颦一笑。那玻璃窗前隔的不是你我，是这千年的思念。450字 高三 叙事
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玻璃窗玻璃易碎好好保护不要怕累玻璃窗前向远方伸手一遍一遍谁在为谁呼喊我已听不见当年微笑的言被藏在种满铁栏的那边我们都看不见玻璃窗下向远方望去一遍一遍谁成为谁的想望我不清楚当年忧伤的碎片被种在铁栏旁边消失不见一遍一遍一遍一遍...100字 五年级 叙事
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玻璃窗金色的下午外面的花草在笑里面被氲染得发亮玻璃窗毫无保留地传达着信息一只食腐的小飞虫六脚伶仃在窗上飞速跋涉他一圈圈旋转，飞跃忙着，急着简单的脑袋里不知在想什么又一只小飞虫来了它们视而不见忙着，急着旋转，飞跃我想它们也许傻了猛然抬头窗外风的飘逸翻卷树叶100字 高一 演讲稿
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玻璃窗寒冷的冬天，太阳光透过玻璃窗照到屋里，使室内充满了温暖。北风也想进屋里，可是被玻璃挡住了 。 北风生气的问：“为什么让阳光进去，不让我进去？”玻璃窗答道：“凡是人们所喜爱的，我就让它进去；凡是人们讨厌的，我决不让它进去。”湖南衡阳蒸湘区实验小学六年级:凋零的樱花100字 六年级 散文
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运动会剪影_700字运动会剪影秋姑娘迈着姗姗步伐来到了人间，带来了秋的凉爽，带来了秋的凉爽，带来了一片金黄，她像万物洒落一颗收获的珍珠。一切都变了样，叶子褪去了生机勃勃的绿色，换上了诗情画意的金色。在这凉爽、美丽收获的季节中，学校迎来了同学们盼望已久的运动会。巾帼不让须眉吴瑶女“童鞋”，是我们班的运动“女将军”。她报了两项体育运动，跳高和女子400米，都取得了第一名。女子400米时，裁判枪声一响，“砰”，吴瑶就像离弦的箭一样向终点冲去。一开始，吴瑶落后第一跑道的选手，但跑到中间，渐渐开始反超。经过栏杆是，全班同学都为她加油！有的同学屁股像着了火一样，直接从椅子上一蹦三尺；有的同学想吃了兴奋剂，脸通红的……到了最后100米，吴瑶使出了吃奶的力气冲刺到终点，筋疲力尽。回首望望，还有的选手在终点老远呢！吴瑶夺得了第一，连平时老爱板着脸的“老班”（班主任）也欣慰的笑了。谁说女子不如男？人家吴瑶还是现代版的“穆桂英”呢！体育达人~~~蔡彗彗星，原名蔡彗也。他的腿在比赛前已经挂彩了（挂彩）了。他参加了男子400米和接力赛。在400米中，他获得了第二名，然后他又在3×400棒接力中，他如彗星般冲刺终点，勇夺第一。大力神~~~陈佳文陈佳文，是我们班负重跑中唯一一个获得第一名的选手。负重跑时，陈佳文背起沙袋，枪声一响，使劲的跑，别人在沙袋重压下，气喘吁吁，他却身轻如燕，把其他选手远远甩在身后，10米、5米、2米……又是第一！直到傍晚，运动会结束了，汗水和笑容流淌在我们的脸上。虽然我们班没有获得年级总分第一，但我相信：我们收获了友谊，收获了团结，收获了信心，这比名次更重要。江苏盐城盐都区潘黄实验中学七年级四班初一:时?650字 初一 叙事
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不避风雨，傲然相对议论文乌云密布，不时的雷声轰鸣着，不时的电光闪烁着。苍穹下弥漫着“风雨欲来”的气息，压迫的我们心生烦躁。我漫步走进阳台，望着天上不断聚拢的暮云，心中万千感慨。为何要心生烦躁呢？风雨……可是上天赐予我们的，最好的礼物呢……有阳光明媚，自然就有电闪雷鸣；有春意盎然，自然就有秋风萧瑟；有彩虹，自然就有风雨。无论彩虹还是风雨，都是大自然的组成部分。彩虹固然美丽，阳光固然灿烂，但缺少了风雨的衬托，大自然就不再完整。人生亦然如是……完整的人生，是一条有平坦，也有磕绊的大路，若是你不想经历那些磕磕绊绊，选择逃避，那么你就永远也走不完它，永远体会不到真正的，完整的人生。阳光总在风雨后，没有经历风雨，哪能见到真正的彩虹，体会到那绚丽夺目的美好？不避风雨，是一种信念，是一种勇气，是一种傲然。在风雨来临之际，昂首挺胸相对，勇于承担——不避。在乌云密布之时，屹立冷笑相临——不避。人，就应该有这种风雨临身而不避的骨气；为人，就应该有乌云盖顶而笑对的傲然。风雨铸就人生，风雨铸就英雄，风雨铸就未来。古人有云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为。”成大事者，便当有不避风雨，笑对风雨，进而战胜风雨的执着和勇气。小人临风雨而胆寒，君子战风雨而不败。一个完整的人，便是从风雨中走出的，便是从坎坷中走出的。风雨铸就完整的人生。我们为人，便当笑对风雨，力挽狂澜，迎接风雨的挑战，也迎接风雨后的彩虹。须知“战风雨者不败，胜风雨者更强。”我们——不避风雨。殇·黯然600字 初一 议论文
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玻璃窗上的阳光星期天的早上，一对母女在阳台上晒太阳。妈妈问小女孩：“孩子，看看玻璃窗上有什么”小女孩回答：“有一个黄豆粒大的小泥点”。妈妈又问：“还有什么”小女孩一寸一寸的观察了玻璃窗，很肯定的回答：“没别的了。”妈妈提示道：“孩子，比那小泥点大十倍、百倍的阳光，你为什么视而不见呢”接着，妈妈拉上了窗帘,说：“你再看看玻璃窗上有什么。”“没有了阳光。”话音未落，小女孩赶紧纠正，“不对，玻璃窗的右侧还有一线阳光!”是的，妈妈在拉上窗帘的时候，故意留下了一条缝隙，阳光正是从那儿进来的，星期天的早上，一对母女在阳台上晒太阳。妈妈问小女孩：“孩子，看看玻璃窗上有什么”小女孩回答：“有一个黄豆粒大的小泥点”。妈妈又问：“还有什么”小女孩一寸一寸的观察了玻璃窗，很肯定的回答：“没别的了。”妈妈提示道：“孩子，比那小泥点大十倍、百倍的阳光，你为什么视而不见呢”接着，妈妈拉上了窗帘,说：“你再看看玻璃窗上有什么。”“没有了阳光。”话音未落，小女孩赶紧纠正，“不对，玻璃窗的右侧还有一线阳光!”是的，妈妈在拉上窗帘的时候，故意留下了一条缝隙，阳光正是从那儿进来的，400字 四年级 日记
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