路750字

750字 六年级

我提着素描袋,走在繁华热闹的路上。路灯拉长了我的影子,而我老老实实地走着每一步。

我走进教室,画架整整齐齐地摆在一旁。橡皮和铅笔却散落一地。我看了看遍地的橡皮屑,思绪随着微风回到从前。

“玥宁,今天画这副几何体。”我接过老师给我的样版图,开始动手绘画。左一笔,右一笔,铅笔在纸上留下了痕迹。我手里的铅笔还没停下,橡皮已经在素描纸上飞舞,怎么会这样?我画了又擦,擦了又画,线还是没画直。我没有泄气,继续画那条老是画不直的线。“终于画直了!”我不禁小声感慨。“不错,下一步吧。”老师在身后说。我听了心里美滋滋的。课上到一半,我起身去削笔。发现其他同学已经画完了,至于我的……我别过头,看了看我的画,还有一大半呢。我赶紧跑回座位,拿起笔,加快了速度。哎呀,画错了。不管了,先画完再说,我心想。于是,我一个图形用了不到三分钟就画完了,我开心的笑着,这样一节课画一副画应该不成问题了吧。

“这里不对,圆没画好,一边大一边小,改!”我把画好的画地给老师检查,老师刚看几眼,就找出了“鸡蛋”里的骨头。我没说什么,把圆形擦掉,重画了一个。“长方形也不对,斜了。”我又用橡皮把长方形给擦了。这次应该可以了吧。我提心吊胆的把画给了老师。“可以!”我松了口气。“等等,两个图形的距离近了,改一下。”不是吧,我刚重画完了又擦?我有点急躁。老师似乎看出来了,说:“没事,慢慢画,不用心急,心急吃不了热豆腐。”我听了。心慢慢安静下来。把画错的地方改好,等待老师的审核。“很好,画的不错。”我的心一下子轻松了许多。那一刻我才明白,路要一步一步的。

如今的我,画出来的画已经像模像样了,可是画纸上的橡皮印还是很深,那就是我用心的见证。

路上的灯依旧亮着,我的心情是那样的欢悦,那样放松,脚下追梦之路越来越长,只要坚持不懈慢慢走,一步步走,老实走,就没有走不到的远方。

欢乐闹元宵

800字 六年级

正月十五闹元宵。这一天,我和全班同学一起过了一个欢天喜地的元宵佳节。

“叮铃铃”下课了,同学们一进教室,竹都惊呆了!只见,平时颜色很单调的课室,被语文老师布置地别有一般风趣。教室的天花顶上挂着红红的带子,还有几个又红又大的灯笼。窗户、门、墙上贴满了可爱的窗花,还写着“欢乐闹元宵”,整个教室充满了年的味道、元宵的味道。同学们个个惊叹道:“哇!我们好久没有聚在一起搞活动了!”

仔细一听,上课响了,老师大声宣布道:“2019年闹元宵活动开始了。”“我们一起玩游戏,谁集齐一个“正”字,就会有一封大红包等着你!”话音刚落,同学们一竹像一支支离弦的箭似的,飞出教室,冲往游戏地点。我走出课室,来到了我最爱的一个游戏“串诗句”的地点。只见,这里挤满了人,队伍排地像一条蜿蜒盘旋的龙。我心想:“天哪!这次闹元宵闹地真厉害。”大约排了几分钟,终于快到我了。在我前面的一位同学可真逗,轮到他了,同学让他看了看题目,只见,他目瞪口呆地看着几道题,挠了挠头,像一只猴子似的,把同学逗地哈哈大笑。他不紧不慢地说:“秦时明月……。”在他认为自己全对时,只听,出题的人说:“错了!”他回想了一下,说:“可爱的小姐姐!你今天可真好看,再给我一次机会吧!”出题员一本正经地说:“谢谢你!但,你要重新排队。”可见,出题员根本没有领他的情,他只好垂头丧气地走了,这可把我们逗地捧腹大笑,他走之前,还摆出一个有趣的动作,这下让许多紧张的同学,都眉开眼笑了。

离开了“串诗句”的地点,我又来到了让我非常感兴趣的“猜字谜”的地盘。老师把想了两天的字谜挂在了一根红红的绳子上,同学们一个个挨着看,可见,这次的字谜可真有难度,猜到的同学眼睛里闪着一道光,有的一蹦三尺高,有的在别人面前炫耀,而猜不到的同学,便深深地叹了一口气,沮丧地去看下一道题。

随着时间的流逝,这次闹元宵的活动结束了。回到家里,我尝着汤圆,脑海里回想着今天的活动,不禁感叹道:“今年,我们一起闹元宵,过了一个很有意义的元宵,我品味到了中国传统文化的习俗。

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