让我难忘的凡人善举
600字
六年级
写人
最近，我在电视里看到一个很普通的事，却让我很受感动，难以忘记。
事情是这样的：张大妈有50多岁，每天早上在一个早餐点卖豆腐脑，非常辛苦，尤其是在冬天，很多人还在热被窝里睡大觉，她就得推着沉重的豆腐脑、餐具等张风喝冷的来摆摊，平日里生意比较冷清，最近一段时间，张大妈的生意突然红火起来，不少人是跑很远的路特意赶来的，更有意思的是，有一伙年轻人，说是公司老板请客让他们的，一时间，张大妈忙得不亦乐乎。
这又是怎么回事呢？原来呀，张大妈在几天前收摊时，发现餐桌上有一个时尚的手提包，她一时也不记得都谁在这张桌前坐过，但她肯定，客人这时一定很着急，会很快回来找他（她）的提包。于是，张大妈决定坐下了等失主，等了两个小时，也没见到失主的影子。一连几天，她都是这样，特意等上一、两个小时，仍不见失主。在别人的“指点”下，她才肯打开手提包，想从里面找到失主的信息，结果发现，里面有4000多元现金，还有几张银行卡。，张大妈带上捡到的物品，来到附近的派出所，希望协助尽快找到失主。失主杨先生在电视里看到这则报道后，才知道自己的钱包不是被小偷偷走的，而是是几天前忘在豆腐脑摊上了。杨先生的钱失而复得，当面拿出1000元酬谢张大妈，张大妈死活也不肯收。杨先生原来是一家公司的老板，为了表达对张大妈的谢意，把又捡回来的4000多元现金全部发给公司的员工，鼓励员工经常到张大妈的豆腐脑餐点就餐。在电视上看到过张大妈事迹的普通百姓也都慕名而来。
通过这件事，让我看到了人们都是向善的，它再一次体现出“送人玫瑰，手有余香”的深刻内涵。
六年级:路子博
论追星
400字
初一
议论文
现在这个时代，有许多的人都喜欢追星，又特别体现在我们中小学生这一大片。现在的中学生把追星都看得很重要，有时甚至胜过生命。
我听说过这样一个故事，有一位女生非常的崇拜刘德华，她几乎买了刘德华的所有唱片，在她的卧室里面全是刘德华的画报，她非常想与刘德华见一面，于是拿了家里的钱去香港找刘德华，而到了香港却没有找到刘德华，她非常的伤心，但她却没想到过家中的父母，家里的父母都非常担心，自己的孩子外出了那么多天，还未回家，会不会出什么事，父母两人恨恨的吵了一架，这一架让他们俩离了婚，而在香港的女儿什么也不知道，爸爸由于伤心过度，自己跳河自尽了。从这个例子我们可以看出追星的危害性，让一个家庭彻底破裂。
追星这一现象对我们中学生是不利的，既影响了学习，而且还会让自己的成绩大幅度下降，我们不要一味的去崇拜，应该好好的想一想，他们不是我们崇拜的对象。现在，我们的任务是学习，应该好好的去向那些伟大的科学家们学习，他们才是我们学习的对象，同学们追星真的不适合我们。
同学们，好好学习吧，不要一味的去追星了。
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写人
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让我难忘的凡人善举_写人作文让我难忘的凡人善举本文是关于六年级写人作文的让我难忘的凡人善举，感谢您的阅读！最近，我在电视里看到一个很普通的事，却让我很受感动，难以忘记。事情是这样的：张大妈有50多岁，每天早上在一个早餐点卖豆腐脑，非常辛苦，尤其是在冬天，很多人还在热被窝里睡大觉，她就得推着沉重的豆腐脑、餐具等张风喝冷的来摆摊，平日里生意比较冷清，最近一段时间，张大妈的生意突然红火起来，不少人是跑很远的路特意赶来的，更有意思的是，有一伙年轻人，说是公司老板请客让他们的，一时间，张大妈忙得不亦乐乎。这又是怎么回事呢？原来呀，张大妈在几天前收摊时，发现餐桌上有一个时尚的手提包，她一时也不记得都谁在这张桌前坐过，但她肯定，客人这时一定很着急，会很快回来找他（她）的提包。于是，张大妈决定坐下了等失主，等了两个小时，也没见到失主的影子。一连几天，她都是这样，特意等上一、两个小时，仍不见失主。在别人的“指点”下，她才肯打开手提包，想从里面找到失主的信息，结果发现，里面有4000多元现金，还有几张银行卡。，张大妈带上捡到的物品，来到附近的派出所，希望协助尽快找到失主。失主杨先生在电视里看到这则报道后，才知道自己的钱包不是被小偷偷走的，而是是几天前忘在豆腐脑摊上了。杨先生的钱失而复得，当面拿出1000元酬谢张大妈，张大妈死活也不肯收。杨先生原来是一家公司的老板，为了表达对张大妈的谢意，把又捡回来的4000多元现金全部发给公司的员工，鼓励员工经常到张大妈的豆腐脑餐点就餐。在电视上看到过张大妈事迹的普通百姓也都慕名而来。通过这件事，让我看到了人们都是向善的，它再一次体现出“送人玫瑰，手有余香”的深刻内涵。650字 六年级 写人
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善举生活中的一个善举，也许是拾起一片白纸，让一次座，礼让一下老人，都会是你内心的写照。——题记记得那年烈日炎炎，我在姑姑的千叮万嘱中走向了四路公交车，“本来要骑车去的，该死，这天太热了。”我在车即将开动时上了车，车，已经开出好几站了。我一摸兜我竟然没带钱，我急得像热锅上的蚂蚁，司机说了一句感人的话：“小朋友，不用给了，看你这么乖，免你一票！”我连声道谢，在公交车上，我坐在了座位上，旁边有一个老人，我迷迷糊糊的睡着了，当我一醒发现我的口水躺在他的身上我不好意思的点了点头，他笑着说：“没关系”我道了声谢，便下了车。今天的经历让我难以忘怀！祝好人——一生平安！250字 六年级 记叙文
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善举熬过了好几个雨天，好不容易，迎来了冬日的第一道晴光。我怀着愉快的心情，打算出门走走，晒干雨天带来的一身晦气。走出家门，心情越发的愉悦。来到常走的公园边，花的芬芳扑鼻而来，沁人心脾。正当我沉浸在花香中，一位拄着拐杖的老婆婆挡住了我的视线，用哀求的口气对我说：“行行好吧，给点钱吧，好几天没……”我不高兴地扭头就走。哼，刚刚迎来晴天，仗着晒太阳的人多，就出来骗钱，谁知道你是真的还是假的呢。老婆婆愣了一下，眼底流露出一丝失望，转过身跟另一个行人乞讨。“真晦气，一出门就碰上你这个老太婆。”一个男人瞪着眼睛，不情愿的掏出一张五元钱，扔给老婆婆，“去去！”“谢谢，谢谢。”老人不住的点头。本是该享清福的年龄，可现在呢，在这儿，放下尊严，向他人乞讨。我不禁感到了老人的可怜。这时，一对父子走进了公园。孩子用充满童稚的声音说：“爸爸，这个老婆婆好可怜啊。”这位父亲掏出一些钱，递给了老婆婆。老婆婆接过钱，用感激的目光看着这位父亲。她的眼里不再充满自卑。我的心不由得颤动了。这对父子的举动，感化了我那被寒冷冻结了的心，也与我的冷漠形成了对比。我的脸不由得红了起来，我真为我刚才的举动感到羞愧！我掏了掏口袋，却没有找到钱。这才记起来，钱被我放在了家里。看着那对父子离开的背影，我不由得羞愧难当。谁知道他们这小小的善举，会不会化为老人心中的自尊。我想，会的。550字 六年级
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善举在生活中，不经意间，总会发生一些让我们感动的事情，也许只是短短一瞬，但它却像阳光一样照亮了我们的心田——那是一个普通的早晨，我走在去补习班的路上。当走到一个小区的大门口时，我看见了一位老爷爷，他正吃力地将小车往小区的门里拽。车上的东西堆得如同小山，却都是一些回收的垃圾。那老爷爷一定很累，因为他气喘吁吁的，满是皱纹的脸上不住地流下汗珠，我本想去上前帮一把，可是看着车上脏脏的东西，还是停下了脚步。这时，一位年轻靓丽的阿姨将要从老爷爷身边走过，但是路很窄，只能容下老爷爷的小车。我不禁回想起从前看过的故事。老爷爷被我想成了故事里饱受欺凌的穷人，阿姨则被我想成了趾高气扬的贵妇人，然后贵妇人一脚踢向了穷人，并且嫌弃不已地大骂着：贱人，你有什么资格和我走一条路？我简直为想象中的事情气愤不已。可接下来的事，却让我为自己的想象愧疚得低下了头。阿姨不仅没有一脚踹向老爷爷，而是把手里的购物袋放在一旁，在车后悄悄地帮忙推了起来。她的裙子弄脏了，可她却丝毫不在意，直到帮老人把车子推进了门才放手。终于，老人回过头来，感动地说：“姑娘，谢谢你，我知道是你在后面帮我，不然我不会这么轻松过了这个门儿的。”“哦，不用谢，我也是举手之劳。”阿姨轻描淡写地回答后，捡起了自己的东西，踩着高跟鞋款款地走了。我回过神来，匆匆地赶往补习班，一直到上课了，刚才那一幕还在我脑海中不停地浮现。阿姨的善举，看似那么随性，但却反衬出了我这颗自私的心。阿姨，您的美丽，不单单来自于您的外表，更是是来自于您那优秀的品质和高贵的灵魂！600字 六年级
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善举熬过了好几个雨天，好不容易，迎来了冬日的第一道晴光。我怀着愉快的心情，打算出门走走，晒干雨天带来的一身晦气。走出家门，心情越发的愉悦。来到常走的公园边，花的芬芳扑鼻而来，沁人心脾。正当我沉浸在花香中，一位拄着拐杖的老婆婆挡住了我的视线，用哀求的口气对我说：“行行好吧，给点钱吧，好几天没我不高兴地扭头就走。哼，刚刚迎来晴天，仗着晒太阳的人多，就出来骗钱，谁知道你是真的还是假的呢。老婆婆愣了一下，眼底流露出一丝失望，过身跟另一个行人乞讨。“真晦气，一出门就碰上你这个老太婆。”一个男人瞪着眼睛，不情愿的掏出一张五元钱，扔给老婆婆，“去去！”“谢谢，谢谢。”老人不住的点头。本是该享清福的年龄，可现在呢，在这儿，放下尊严，向他人乞讨。我不禁感到了老人的可怜。这时，一对父子走进了公园。孩子用充满童稚的声音说：“爸爸，这个老婆婆好可怜啊。”这位父亲掏出一些钱，递给了老婆婆。老婆婆接过钱，用感激的目光看着这位父亲。她的眼里不再充满自卑。我的心不由得颤动了。这对父子的举动，感化了我那被寒冷冻结了的心，也与我的冷漠形成了对比。我的脸不由得红了起来，我真为我刚才的举动感到羞愧！我掏了掏口袋，却没有找到钱。这才记起来，钱被我放在了家里。看着那对父子离开的背影，我不由得羞愧难当。谁知道他们这小小的善举，会不会化为老人心中的自尊。我想，会的。500字 六年级 记叙文
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我的凡人老师从小到大我遇到过许多老师，有些人把老师当成高高在上、从不犯错、不食人间烟火的活神仙。但今天在这里我要讲述的却是他们鲜为人知的一面~一群“大孩子”的平凡……爱扔橡皮头的老师——叶老师自然老师，非常威严。一闭眼，他那严肃的面孔就出现在脑海中。上课时每当看到有的同学在低头看漫画，他三步并做两步，随手拿起一个同学的橡皮，以迅雷不及掩耳之势，朝那个看漫话的同学“扫”了过去。“哎哟”一个声音传了出来，原来那个看漫画的人被砸到了。还有一次，有人在桌下传一包“魔法士”干脆面，被一个“突袭而来”的橡皮打个正着，抬头一看原来是叶老师的“橡皮子弹”不偏不倚击中了“目标”，他们只能束手就擒。下一个被叶老师“橡皮子弹”击中的会是谁呢？爱打响指的老师~寒老师生劳老师，中年，今年48岁，是位女老师。别看她是位女的，可是非常凶，生气时说话简直是凶神恶煞，但她有一个绝活~打响指。有一次上课时一位同学在下面写数学作业，寒老师看见了，小心翼翼地走到他身旁，悄悄的把手放到他眼前“吧嗒”一声，寒老师打起了响指，那个同学突然一惊，先是茫然地看着寒老师然后恍然大悟，只好收起作业专心听课。还有一次，我做了一个非常好的作品，老师看完了以后对我说：“这个作品很有创意，我要拿到其它班级展览。”边说边打着响指仿佛是在表扬我，又仿佛让我再接再厉……下一次寒老师的响指会打给谁呢？到此我必须住口了，不然的话冷面美女——班主任屈老师可要发怒了。游戏迷——丁老师可不管，他只关心自己的《CS反恐精英》和《三国无双》，流行游戏他通通知道，我跟他比真是小巫见大巫。唉！这些凡人老师还真平凡！650字 五年级 写人
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我的凡人老师从小到大，一直很喜欢那首《米兰》的歌，清新脱俗的格调让我想起了我们的凡人老师。有人把老师比作红烛，奉献出自己的一生的光辉；有人把老师比作园丁，辛勤耕耘，使小苗成材；还有人把老师比作春蚕，甘愿付出自己全部精华。这一切一切都对，但我今天要讲述的是他们——一群“大孩子”的平凡……“克星”一一洪老师班主任！多么有威严的“官”。闭着眼你也能想像出他有一副严肃的脸孔，一双“横眉冷对”的眼睛，说他是我们这群有“叛逆”精神的大娃娃的“克星”是最恰当不过一一因为向来如此。瞧，这不是来喽！往挤得滴水不漏的人群里一站，毫无反应。活动课呀，下下棋有何不可。一不犯国法，二不犯校规，而且挺有意义的呢！正当大家杀得“天昏地暗”之时，班主任“单刀直入”一一没收！哦，明白了，这就是所谓“非常时期的非常生活”，考试期间的专用名词。这几天，教室里沸沸扬扬的，同学们下课大谈足球赛，有几个同学竟然在上课时情绪失常，而惹出一大堆笑话。班主任开话了：“你们呀，也不知道收敛收敛。看了甲A，看甲B;看了中国，又看外国；然后心中思绪万千，又来一篇随笔，大肆评价；这还不够，还要到学校中来探讨探讨，你们到底还有完没完……”一通话，说得我们暗中窃喜，原来老师也看呀。唉，瞧我们就听明白了这些，我们的“克星”对我们也无能为力了，谁叫他是我们的班主任，我们的“克星”呢？“笑星”一一徐老师政治老师，年轻漂亮。不过，她上的第一堂课的确吓了我们好一阵。脸不着一丝笑容，而且爱“钓鱼”，真是人不可貌相。第二堂课却是转轨的180°大转弯，我们还怀疑她吃了笑药，整整笑了一堂课，脸都笑红了。原来她叫同学“站起来”管叫“竖起来”，太形象了！我们这位“笑星”花样多多，首创的学生辩论会，其实是不够格，你听听什么“希特勒之艰苦奋斗，照理说也应发扬光大了”，什么“一个人只要自己觉得幸福，那他就是幸福，金钱不能主宰一切”。再搞下去，就要变成强词夺理了。不过，说句心里话，这的确很过瘾。徐老师考试也有她的一套，出政治小报占去30%,这下可好，我们的脑子可以少塞一些死记硬背的，乐得我们直呼万岁！我们的“笑星”下一步跟我们“玩”什么呢？“急星”——黄老师语文老师！打她给我们上的第一堂课起，她的性格就被我们一锤定音：急性子。她说起话来连珠炮似的，我们只能理解这是语言的跳跃性，思维的飞跃性！她动不动就跟我们急。上现在的课，一下子可以打算到下个星期；成绩一下降，急冲着我们：“纪律没好转，成绩上不去，怎么办？”正说着，语文课代表传话：明天古文默写！这不，又跟我们急上了。到此我得住口，否则惹怒了体育老师这颗“嚷星”，运气好的话，碰上英语老师这颗“温星”也许能替我说句好话，而数学老师——“文星”，只会笑盈盈地在一旁观闹剧，此时计算机老师——“童星”才不管，他只关心他的足球赛和香甜的苹果，“彗星”——历史老师说：这一切都是历史的延续。在这里真可谓群“星”荟萃，他们自有他们的平凡和伟大。1200字 初中 写人
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他，让我难忘马上就要小学毕业了，许许多多老师的教诲让我受益匪浅，令我难以忘怀。但是，让我最难忘的还是六年级的班主任牟老师。牟老师50岁左右，中等个子，衣着朴素，瘦削的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。虽然“貌不惊人”，但第一次见面，就给我留下了深刻的印象。那天早上，同学们听说新老师来了，都端端正正地在座位上静候。上课铃声刚停，牟老师就精神抖擞地走进教室。她朝大家笑了笑说：“同学们，我就是你们的新班主任，姓‘牟’。”她转身在黑板上写下了一个大大的“牟”字。“牟，是个多音字，不过这个字在姓中读‘mou’。你们看，它可以简单地记为‘三角牛’。”同学们都笑了起来，有的还轻声说：“这个老师倒是挺幽默的。”“不过，”牟老师话锋一转，“牛的头上可是有角的，谁要是不认真学习，犯了错误，我就会狠狠地‘顶’他一下！”“哈哈哈……”全班哄堂大笑。一个同学说：“牟老师的脾气还真像头牛呢！”等我们笑够了，牟老师转过身来，又在黑板上写下“鱼”和“渔”两个字。正当同学们一个个露出疑惑的神色时，她说：“大家都知道，‘鱼’是现成的，拿来一烧就可以吃；而‘渔’则是捕鱼的意思，需要人们付出努力。现在我要教会你们的是‘渔’，而不是‘鱼’。因为知识是无穷无尽的，不能单纯依靠老师的传授。你们已经六年级了，应当学会获取知识的方法，也就是懂得如何去‘渔’得‘鱼’。所以在今后的学习中，你们不能仅仅满足于老师给的‘鱼’，即某一个问题的正确答案，更重要的是掌握学习方法，自己去捕捉更多的‘鱼’……”老师的循循教导使我们茅塞顿开。寒开暑去，一年转眼便过去了。在牟老师的指导下，同学们在各方面都取得了很大的进步，学习成绩稳步提高，作文还多次在区级以上刊物上发表了呢！面对着一次次的收获，我们由衷地感到，能碰到牟老师这样的好老师真是太幸运了。虽然我们马上就要离开母校，离开敬爱的牟老师，但她的教诲，她的音容笑貌深深地刻在了我的脑海中。将来，无论走到哪里，我都不会忘记她。800字 初二 写人
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被曲解的善举一天，几位同学正起劲地清扫教室边的小便处，另一位同学走过来，掩着鼻子怪声怪气地说：“这么臭还这么卖力，想当雷峰吗?”听了他的话，我不由地沉思起来。那位同学的话中分明是在讽刺几位清扫的同学在故作品德高尚，好好的一桩好人好事就这样被曲解并否定了。社会上又何尝不是总会出现这样令人义愤填膺的现象?一些诚心诚意的善举总会被曲解成为做作。就说年末在东南亚发生的印度洋特大海啸的天灾吧，在东南亚许多国家和地区的人民深受其害，被这场灾难弄得家破人亡、无家可归。中国政府和人民出于怜悯世界同胞，纷纷动员起来踊跃捐款，频频向受难人民送去急需的物资。可偏偏就有一些“深谋远见”“见多识广”的经济学家就此评论说，中国向灾区人民捐赠物资只是在献殷勤，想乘机拉拢与这些受难国家底关系，并想借此炒作新闻，让世界知道中国的“义举”。中国乃是一个泱泱大国，又怎么犯得着纤尊降贵地1去拉拢与别国的关系呢?况且中华民族向来有这着“助人为乐”“一方受难，八方相助”的优良传统。向灾区人民伸出援手，都是真心诚意的。他们说中国想借此炒作新闻，让世界知道中国的“义举”。对啊，我们是想让全世界的人都知道中国的义举，让全世界的人都知道中国对于东南亚国家乃至全世界都持着友好国邦，和平发展的态度。面对谬论与诬蔑，只要我们坚持真理与事实，就能永立不败之地，因为在真理与事实面前，谬论与诬蔑是站不住脚的。点评：说理充分透彻，立意鲜明。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。600字 四年级 议论文
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最“丑”的善举“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，每当我哼起这首歌我就会情不自禁的想起存在在每一个角落的种种善举，他们有的是美丽的、可有些确是”丑陋”的。如有时随手乱扔一些易拉罐、饮料瓶，这对那些生活有困难的人来说却是一种既不伤自尊又能解决燃眉之需。“妈妈可乐喝完了”。那个女人仔细的向四周瞅了瞅，忽然好像瞅到了什么，猛地回过头，说：“宝贝，丢地上吧。”嗯？为什么呢？您不是常说要爱护环境不，垃圾要分类放入吗？只见妈妈蹲下来跟孩子说了几句悄悄话后那小孩就把易拉罐轻轻地放下然后一蹦一跳的牵着妈妈的手开心的离开了。旁边的人在不停的议论着，这是什么母亲啊？还放纵小孩做坏事，真的不可理解。也有人在说，她这样做应该是有他自己的理由吧。到底是为什么呢有个人建议到：我们不如把空瓶子堆在地上，我们躲到大树后面静观其变吧。这时我看看手中空空如也的易拉罐正准备丢到地上，恰巧看见一个老妇人背着一个大垃圾袋步履蹒跚的走到垃圾桶前，我顺手把易拉罐递到奶奶面前。老奶奶的脸一下子涨的通红，犹豫的接过易拉罐。用那红的灯笼般的饱经沧桑的脸望着我，说：“谢谢你，小姑娘。”我正准备把地上的空易拉罐捡起来给老奶奶，从我后面突然冲出来一个黑影抓着我就跑，还没等我回过神我们就躲进了草丛。那个人说：“让老奶奶自己捡起易拉罐，老奶奶只会觉得我们没素质，而不是我们给她的施舍。”我猛地想起刚才；那位老妇人涨的通红的脸，尴尬的表情我后悔极了。在我们身边有许多这样‘丑陋’的善举。虽然他们外表看起来不美观，但他们的内在却是美丽的。初一:白兰600字 初一 记叙文
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实践，让我难忘一只毛毛虫，蜗行在几片树叶之间，一刻也不曾放弃努力，它以为那几片叶子就是整个世界。直到有一天，它吐丝，它作俑，他心中有了一个关于飞翔的梦。——题记“曾经有多少次跌倒在路上，曾今有多少次折断过翅膀，如今我已不再感到彷徨……我想要怒放的生命……”耳边又回荡起了《怒放的生命》这首歌，总也听不够，是这首歌给了我前进的力量，让我勇往直前！为期一周的实践生活结束了，我们学得到的东西也是非同凡想，从电表到灯泡的安装线路、餐巾花的完美成型，到火针刺绣作品的圆满完成、中国结的脱颖而出，再到礼仪课上的标准坐姿……我们在学习着课堂里学不到的东西，在期待着校园里未有的新奇。其中，在学习中国结的时候，有一件事情让我记忆犹新，那天下午，我们的老师手把手地教我们怎样编织中国结，从第一个双联节的打成，到最后的整理穗子，大家学得非常认真，但最后拿着中国结上台展示的时候，有些同学的作品可是首屈一指的，但是非常的不自信，老师就在这个地方扣得分，她说：“不管怎样，人都应该学会自信！”是啊，现在想想，这个老师教给我们的不仅仅是中国结的编织方法，更有深深的哲理，我学到的也不仅仅是编织艺术，而是深思。幸福，不仅仅是一个词语，更是一朵美丽的花儿，《幸福的像花儿一样》这首歌不就唱出了幸福的魅力吗，但是鲜花只盛开一时，怎样才能让幸福永恒呢？在这期间我们学会了花艺，就好比是学会了制造幸福，从制作单圈到网丝，再到绑花瓣，整理花型，完成作品，我在为幸福奋斗着、努力着……当百花吐露芬芳，万物尽显生机，缤纷盛宴正等着毛毛虫来分享，原来这就是传说中最美的天空，这就是梦想中自由地飞翔！临淄皇城二中二年级:王坤600字 初二 叙事