跳远比赛
今天,我们学校举行了运动会。其中,我参加了跳远比赛。
早上,我早早的来到了比赛场地,现场早已人声鼎沸,热闹非凡。加油声、呐喊声、欢呼声,此起彼伏。我怀着忐忑不安的心情来到沙坑前。我的心怦怦直跳,而其他运动员个个都在做热身运动,跃跃欲试,一个个志在必得的样子,命我倍感压力很大。
比赛开始了,195班的陈炯含加速向前冲,结果,踩过白线犯规了,所以以0分计算。这下,我就更紧张了,我的脚吓得瑟瑟发抖、软绵无力。接下来的是六(8)班的刘佳颖。只见他跑到了白线的地方,用力一蹬,像一支离弦的箭弹弹射出去,他跳出了3.45米的好成绩,我完全被她“冲垮”了。终于轮到我了,我不管三七二十一了,豁出去了。我鼓起勇气,向沙坑冲击,用力在白线上一蹬。我感觉身轻如燕,像在空中滑翔,这种感觉好极了。可一瞬间,我就感觉我的身体在猛的下降,噢,我差点叫了出来了,我的身体猛的摔在了沙坑里。哦,我居然跳了3.05米。这太不可思议了!我顿时心花怒放,高兴得手舞足蹈。第二轮,又轮到我跳了。我自信满满的向前冲去。谁知我太过自信,起跳太早了。所以只跳了2.75米,我垂头丧气地继续等待。不一会儿,又轮到我跳了。这时,周士杰走过来了。我眼睛一亮,抱着一丝希望,问秘诀。周士杰说“先深呼吸,平息紧张的心情,然后逐渐加速,眼疾手快以最快的速度起跳。我依葫芦画瓢,果然这个方法很灵,我跳了3.31米。最后,我进入了决赛,我脚上仿佛踩着一朵幸福的浮云。我助跑、起跳、腾空、落地了3次,最好成绩为3.37米,可刘佳颖最好成绩为3.45米。最终,我得了第三名。
第三名,对于我来说既高兴又惊讶。高兴的是我得了第三名,简直不可思议。惊讶的是通过比赛我战胜了自己,树立了信心。
我的《农夫与蛇》
今天我听了音乐老师文老师讲的《农夫与蛇》的故事后,我觉得有几个疑点:
1。冬天的路边怎么会有蛇?而且只是冻僵还没冻死。
2。农夫为什么要把蛇带回家,而且还怕它被冻死,把它放在怀里?
《农夫与蛇》的故事应该是这样的:
从前有条蛇,他在秋天就挖了一个洞,再铺上稻草,准备在冬天归来的时候躲进洞里。
日子一天天过去了,天气渐渐变冷了,蛇便躲进了洞里冬眠。
有一天,一个农夫扛着锄头来到蛇洞边,可能是家里的粮仓闹耗子,要抓条蛇回去逮耗子,所以农夫把洞里的蛇挖了出来。并把蛇放在怀里,免得它被冻死。
蛇在温暖的怀里慢慢的就醒了,它很奇怪:咦,今年春天似乎来得太早了?它活动了一下身体,但这让农夫感觉到了,于是他就伸手去怀里抓蛇。蛇正在疑惑不解时,突然发现有一只“五个头的怪物”要向它扑来。于是,蛇尽力躲闪,但空间狭小蛇依旧被抓住了。绝望中蛇一口咬住了“怪物”,并把毒液全都注射到“怪物”的身体里,“怪物”感到疼痛,便缩回去了。可过了一会儿,“怪物”又伸了回来,一把抓住蛇,往外面一扔。农夫倒下了,蛇也在冰天雪地中冻死了
后来,一位读书人经过这里时看到了这一幕,在他心里,农夫是淳朴善良的,丑陋的蛇是邪恶卑鄙的。于是,他便写下了“善良”的农夫与“恩将仇报”的蛇之间的故事。
这个故事告诉我们要学会理性的分析事物,透过现象看本质。世上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。所以我们要学会理解和宽容的同时时刻保持警惕,尽量小心的躲避有意无意的伤害。
四年级:928058762
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跳远比赛暑假的一天,我和四五个同学去体育馆玩游戏,我们开心极了。到了体育馆,我们在想玩什么好呢?突然,有一个同学说:“跳远如何?”“好的”大家异口同声。游戏开始了,我们都很紧张,就像心里有个小兔子在乱跳似的,“怦怦怦”地跳。大家一个接一个地跳,一米五、一米三、一米四、一米六都有,只有我一个人还迟迟没跳。我双唇紧闭,甩着笔直的手臂,握紧拳头,半蹲着,使出了吃奶的劲,用力跳了出去。啊,我有一米四五。第二次跳远游戏又开始了,同学们都发挥的不好,平均加起才一米三多一点,我想这次一定超过他们,于是我深吸一口气,咬牙切齿,高喊一声“德玛西亚”地跳了出去了。同学们都噔大了眼晴,大喊一声“哇”,“一米二七……好差啊!”我有些点难为情了。这大概是我最差的成绩了。第三次跳远游戏开始了,我想:这次要跳得好些,弥补我上一轮跳出来的丑样,于是我深呼吸、深吐气,半蹲着,臀部微翘着,脚稍颠着,心里在默默地说:“加油!跳得好一些”。于是我就使出了洪荒之力,用力一跳,我不敢相信自已,我竟然跳出了一米五的好成绩,这是我目前最好的成绩。我高兴地手舞足蹈,这时有个同学说:“我们去玩些其他吧”。我们愉快地结束了跳远游戏,开始了下一个节目。500字 五年级
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跳远比赛一年一度的校运动会开始了,同学们都格外高兴。结束了一至六年级的开幕式表演后就开始各种运动竞技比赛。今年比赛的第一个项目是五年级组跳远,我们班的跳远小能手们各个跃跃欲试,迈着轻快的步伐冲向比赛场地,自然我也不能落后。赛场上,老师们先帮我们整理好队伍,再指导我们从哪儿开始跳,怎么跳,我们认真学着老师的一举一动。先开始一次试跳,大家都非常认真地试了一次,我也找到了从哪儿起跳的感觉,哪只脚起跳最舒服。“㘗㘗……”叫子声响起,开始预选赛了,我的心脏“怦怦……”直跳,心中念想着,今年来参加跳远比赛的人好多呀,而且去年的冠军也在,看来这次要拿金牌吃累了,我也不能逃避,只能背水一战了!就算只拿个银牌也是为班级争光。很快轮到我跳了,我的心都快跳到喉咙里了,老师摆了摆手指示我可以起跳了。我向着起跳点跑去,快到跳点时,我奋力蹬起右脚向上高高跃起,双臂向后用力摆去,像一只小鸟似地在空中扑腾着。高高跳起后稳稳落下,激起许多沙粒。老师们给了我鼓掌,开心一笑,心想第一次跳了三米十六的好成绩,是个不错的开头。就这样又跳了三四个回合,我顺利进入了决赛,现在只剩下六个人了,我的心情还是七上八下,好像有条百足蜈蚣似的东西在我脊背上爬着,我要向冠军冲刺。又一次轮到我了,我卯足劲冲向起跳点,高高跃起,我闭上眼睛害怕自己跳的近了,当跳入沙坑时,脚陷了进去,因为冲力又让我向前倾了过去。我迅速从沙坑中走出来,拍掉沙子,认真听老师报成绩。“三米二十六!”,我默默记下了。后面几轮比赛基本上只剩下我与前冠军的较量了,可惜最后依旧屈居亚军,她的成绩是三米三十三。通过比赛,我的跳远成绩比去年有了长足的进步,我与第一名的差距由去年的十五厘米缩短到七厘米。虽然内心有些不甘心,未能拿到梦寐以求的冠军,但我与她通过比赛成了好朋友。比赛不仅只是让你去和别人争第一名,在比赛的过程中也可以结交到新的朋友或队友,从中学会去欣赏别人的优点,队友之间团结合作,为了集体荣誉而奋力拼搏的精神。这是我此次跳远比赛除了银牌外最大的收获,迎着风我大步走向领奖台,国歌声响声,我十分激动。800字 五年级
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跳远比赛蓝天白云,秋高气爽!太阳公公一直露着它可爱的笑脸。操场上的呐喊声吸引着我们的目光,源源不断的呐喊声让整个操场沸腾,“加油呀!加油呀!”不错,这是我们学校一年一度的秋季运动会。运动会项目真多,有长跑,短跑,跳远,扔沙包等项目,每次大家都是摩拳擦掌,奋力拼搏,都希望能为自己的班级争取好的比赛成绩,虽说是比赛,还是友谊第一比赛第二嘛。下午的比赛有我最喜欢的跳远。你瞧,不远处正好轮到我们三年级比赛跳远呢,只见周围围满了同学,正在为一位我们班即将跳远的男同学加油助威呢。大家铆足了力气,表情都很凝重。只见那位男同学弓着腰,双手紧握,咬紧牙,两眼专注地盯着前方。裁判员喊道:“预备,跳!”突然,他猛地向空中一跃,身轻如燕,双腿向前伸展,在空中划出了一道长长的弧线,这一跃,仿佛时间都停止了,同学们的目光都集中在他的身上,大家都激动得张开了嘴巴,想象着他落下的区域。在他跳跃的一瞬间,同时也跃出了我们的希望,同学们开始大喊“加油呀”!只见他顺利地落在了地上,同学们开始欢呼,连裁判员都说:“好棒好棒,决赛第一名。”我高兴得叫了出来:“哇,太牛了!”同学们纷纷拍手,为他叫好,表示祝贺,有的甚至把他抱住,大家都激动不已。比赛落下了帷幕,但是比赛中勇于拼搏的精神是值得我们学习的,老师也曾经说过“一分耕耘,一分收获”,正因为同学们平时不断努力,才能在赛场上,展示最好的自我,取得好的成绩。550字 三年级
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跳远比赛老师说一二年级在五一节后要举行一个趣味运动会,全班同学都可以参加。全班同学都欢呼着、雀跃着,我更是一蹦三尺高。到了体育课上,老师把同学进行了分组:有的参加跳远,有的参加跳绳,有的参加接力赛,还有的参加两人三足。我被安排到跳远组。为了取得好的成绩,所以我回家一有空就练习跳远。今天就要比赛了,我心里好紧张啊!轮到我了,同学们在旁边大喊:“加油,邱子涵!加油,邱子涵!”我听到同学们的呐喊声,心想:一定要为班级争光,不能让同学失望。我深吸一口气,竭尽全力的向前跳。回头一看,哇,我跳了一百六十厘米!同学们鼓起掌来。这时我信心十足,又跳了一次,居然更远了。我的心里像吃了蜜一样甜。比赛结束了,我从这次比赛中深深的体会到:同学的鼓励太重要了,团结就是力量。指导老师:张秋月300字 六年级 叙事
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比赛我和姐姐在一个学校读书,课余常在一起打乒乓球,是一对有名的小球迷。上星期体育老师宣布:国庆节前要举行一次全校乒乓球赛,我和姐姐都报了名。日子过得真快,乒乓球赛开始了。在预赛中,我和姐姐都战胜了对方。最后决赛的一场,恰恰是我和姐姐争夺冠军。决赛那天,礼堂正中放着一张绿色的球台,周围坐满了人。窗户外边也挤满了小脑袋,大家都在不住的议论。有的说:“姐姐的把握大一些。”有的说:“不一定,妹妹打的才棒呢。”体育老师在场内忙碌着,来参观的老师也帮着维持秩序。我看到这么多双眼睛望着我,不由得紧张起来,心突突地跳得厉害。体育老师叫我们进场,全场立即响起一阵热烈的掌声,我更加发慌了。试球的时候,我只看见白色的小球忽高忽低,忽左忽右,只知道网子那边是姐姐,至于她是不是也和我一样紧张,我都没有注意。才试了几个球,我的手心里全是汗水。决赛正式开始了。前两局我和姐姐各胜一局。第三局先由我发球。我发一个正手球,发一个反手球,接着连发两个长球,又发一个短球,总之不叫姐姐摸着我的规律。碰上姐姐打了稍高的球,我就用力扣杀。姐姐也毫不示弱,连连攻我的反手,还打出旋转球来使我接不准。两个人不分上下,比分紧紧咬住,5平,6平,7平……还好,是我领先了一分,交换了场地。老师和同学为我们鼓掌,有的还喊:“小球迷,加油啊!”最后的战斗更加激烈了。我每一板都打得很小心,也不放弃攻球的机会。有时姐姐打过来的球又快又硬,我都把它挡回去了。当我以20比19领先一个球的时候,姐姐大概是急着要追成20平,猛然抽了一板。我正担心对付不了,球却弹着网子,出界了。在一阵热烈的掌声中,我们的决赛结束了。600字 高三 叙事
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吹气球比赛-关于比赛“哈哈哈哈”,你要是问我,这笑声是从哪里传出的,那我来告诉你吧,因为我们正在进行吹气球比赛活动,教室里像炸开了锅似的。夏老师笑着说:“今天我们来比赛吹气球。”同学们一听说有比赛,一蹦三尺高。夏老师把我们全班同学分成了两组,一组有5人,又给我们每位同学都发了一个彩色的气球。同学们一拿到气球有的就迫不及待地吹了起来,有的胆小的同学就坐在椅子不敢吹,有的已经吹很大了。比赛开始了,第一组的五位同学上到台上,就开始拼命地吹气球,只见原本一个个鲜艳的气球竟一下子变成了半透明的了,像一颗颗晶莹剔透的宝石,再看那一位同学,他的气球先慢慢变成小鸡蛋样的,又变成了一个大苹果,最后再变成大西瓜了,下面的同学顿时鼓起热烈的掌声,还有的用手捂住耳朵,生怕气球炸开了。不过一会儿,同学们的气球都变大了,可只有一号同学的气球不听使唤,吹大了又缩小,他的脸鼓鼓的,像一个大大的红苹果,可红了,最后他还是没有吹起来。轮到我们组了,我先深深地吸了一口气,把气球用力地吹,结果气球还是像小鸡蛋一样,这时我的心怦怦地跳,像十五个吊桶打水,七上八下,我可紧张了,最后,我也只能看见别的同学参加决赛,不过心里还是很开心。是因为我们都吹了气球,快乐玩耍了。游戏还在进行中……这个吹气球游戏,想要把气球吹大,还是要多加练习,还有一个就是要靠你的肺活量,不能只靠自己的力气,这样是吹不大气球的。我希望这种游戏以后能多玩几次,这样就可以引导我们学习更多的知识。600字 四年级 叙事