幻想初中
600字
六年级
议论文
时间渐渐流逝，转眼间，我已经快步入初中了。那纯真的童年就如断了线的风筝，越飞，越高，穿过白云，到达了一个充满竞争的环境中了……我已经站在了初中的大门前，就等着它打开了，未来谁也不知道，就如数学里的未知数“X”，现在谁也解不开。但我爱幻想它，到达心灵的深处，让它一一浮现在你脑海里……
我的想象里
初中生活是忙碌的。它不像小学有属于自己的时间。它的所有时间都属于思维，属于书本，属于课堂。它不像小学有属于自己的心灵，因为要把整个身心都投入到学习里。早自习、行课，再到晚自习，似乎初中生活把时间的一分一秒，都安排得满满的，使我们感到压力，但我们把压力化为动力，成绩一升再升！但是忙碌的初中生活似乎让我们能彻底理解“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的道理。
初中生活是快乐的。它能从学习中感受快乐，从紧张中感受快乐，从朋友身上感受到快乐。初中跟小学一样，有自己的知心朋友，只不过他们比小学的更成熟，比小学的更优秀……和几个知心朋友漫步在校园中，阵阵谈笑风生，阵阵忆苦思甜啊！大家都为奋斗了六年终于进入初中而喝彩！大家的脸上都洋溢着灿烂的微笑……
初中生活是幸福的，虽然它的幸福不跟小学一样，但它那种幸福是漫游知识海洋的幸福，是有属于自己主见的幸福。每一天，我们都在跟笔打交道，跟书交朋友。遨游知识海洋中，会令自己感受到比小学那个无知的
少年幸福几百倍！这样幸福下去，会令你知识更丰富，头脑更发达！
……
我爱幻想它初中生活，似乎仰望蓝天，深深幻想，闭上眼，它又出现在眼前。可一睁开双眼，它又溜走了……这就是看得见摸不着的，我想象中的初中生活。
未来的我
700字
六年级
议论文
“常博士！常博士！有人捕鲸！”我的助手从南极鲸鱼保护区打来电话。
未来的我是南极鲸鱼保护区的负责人，当收到助手的电话后，我立即来到楼顶，那里有一架我的私人飞机。坐上飞机，十几分钟便赶到了保护区。在我和助手通话的过程中，我的飞机已经同时锁定了助手的具体方位，利用自动导航功能，飞机一出发便直奔目的地而去！
飞机在保护区上空，很快就搜索到了那只捕鲸船，此刻一支鲸叉已瞄准了一头抹香鲸。说时迟那时快，随着我的手指按下一个按键，一个巨大的网便从我的飞机下部抛出，不偏不倚正好把捕鲸船罩了个严严实实，面对着这突如其来的天网，船上的偷猎者措手不及，只好乖乖地束手就擒。
“你们这些可恨的偷猎者！上次遇见你们时，就已经警告过，不要再去捕鲸了，可是你们就是为了自己的私利，又来做恶，这次非得给你们留点纪念不行！”面对着这些可恶的捕鲸者，我的内心充满了厌恶：“现在科技已经那么发达了，什么样的香料都可以制造出来了，可是你们却为了满足一小部分人的需求，为了从抹香鲸身上得到那一点香料，竟然选择残忍地杀害一头鲸！太可恨了！”
面对着我的质问，这些捕鲸人此刻耷拉着脑袋，无言以对。
因为这批捕鲸人，已经不是第一次被我抓住了，为了防止他们再去做恶，这次，我在他们身上安装了一枚“声纳发射器”。这个“声纳发射器”是我最新研发出来的，只有蜜蜂的针尖一样大小，拿着它只要用手轻轻一按，就可以扎进被安装者的身体里，而且一旦安装后，无论对方如何动也不会脱落，它已经与肌肉成为了一体，无论采用什么方法都不会把它去掉的。同时，它不会对安装者的身体有任何影响的。
当装有“声纳发射器”的人一出现在鲸鱼附近，鲸鱼就会接收到这种信号，马上远离，再也不会被这些人捕捉到了。
这就是未来的我，一位南极鲸鱼保护者！希望大家能够和我一样，加入保护野生动物的队伍中来，因为动物是我们人类最好的朋友！
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