谦让
周末在罗伯特学英语时和旁边的同学发生了一个小矛盾。
事情的经过是这样的:旁边的同学不小心碰了我一下,我问他为为什么碰我,他看也不看我随便说了一句对不起。我决定报复他一下。过一会我也碰他一下。他说:“我有病吗?”我说:“你才有病呢?”他问我为什么碰他,我就说你刚才也碰过我,还不诚恳道歉。就这样我们互不相让吵了起来。老师发现后把我们叫到一边教育了几分钟。事后我们两个都承认了错误,都互相道歉,结果现在都成了好朋友。
其实我们都应该互相谦让,不要为一点小事情而吵吵闹闹,那样太不文明。我们要做一个文明人。
三年级:闫启
我自己
在我眼中,自己是一个聪明的我、一个骄傲的我,一个爱耍脾气的我……总之,我眼中的自己,是一个多变女孩。
在我眼中,自己是一个聪明的我。在数学课上,老师经常会出一些思考题,在同学们正
在苦思苦想时,我自信地举起了手,同学们会向我投过羡慕的眼光,这时,甭提我心里有多高兴了!在语文课上,我也不差。老师让我们概括段意,我眼睛一转,又高高地举起了手,生怕老师会叫起另一个同学,同学们会向我投来不相信的眼光。这时候,我心里又高兴,又紧张,因为我是班上第一个举手,怕回答错了,被同学们笑话,那种滋味儿,可真不好受!
在我眼中,自己是一个骄傲的我。就拿这次的期末考试来说吧!我的语文成绩是98分,数学是110分满分,英语是107分,考得很好,在级部第一名,这时候,我就有些看不起那些分数低的同学,埋怨他给我们班丢分,害得他们无地自容,都不敢抬头见人了!真是对不起!哎……
在我眼中,自己是一个爱耍小脾气的我。在家里边,我也算不上千金大小姐,但是,我也是随时耍点小脾气,小时候,我耍小脾气时,爸爸两巴掌就打到脸上了,然后,我捂盖着自己的脸,跑回房间,在屋子里边乱摔东西,而且也不吃饭,爸爸妈妈拿我真是没有办法!长大以后,虽然也偶尔耍一点,但是,绝不像小时候那儿样子了。
在我眼中,自己是一个聪明的、骄傲的女孩;在我眼中,自己是一个爱耍小脾气的女孩;在我眼中,我是一个多变女孩!
六年级:1975495364
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谦让谦让是一种胸怀,一种美德,一种风度,一种智慧,更是一种修养。我们需要谦让精神,这个时代也呼唤谦让精神。清代康熙年间,大学士张英的家人与邻居吴家在宅基地的问题上发生了争执。于是张家人飞书京城,让张英“摆平”吴家。张英看到信后,写了首诗回家人:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张家人看了来信,深深领会了张英的和睦礼让,豁达明理,于是立即让出了三尺地。吴家也深受感动,也让出了三尺地,这就成了世人皆知的“六尺巷”。不仅有古代的“六尺巷“,而今也有“六尺巷”。在安徽潜山县逗姆乡的包新村,以前那儿的乡村道路几乎是狭窄泥泞的土路。现在要修村村道路,有段不足30米长,不过2米宽的窄路,二侧有着老党员汪礼节和七旬村民汪公应二家的外墙,在修路时,一户人家将自家外墙主动向后移了一米,另家深受感动,也立刻将自家外墙后移一米。道路立刻变宽敞许多,这二家的举动成了村庄修路工作的推动器,修路工作顺利完成,造福乡亲,二家的谦让的举动也成为当今的美谈。土地上可以谦让,生活中可以处处充满谦让。如果人们都会站在对方的立场上想一想,一定会改变自利的初衷。一人谦让,其他人一定会深受感染,也跟着礼让,这样我们生活的社会就变得和谐,国家更有凝聚力,正如马克思所说:“和谐之美有着巨大的凝聚力。”如果大家将心比心,礼貌、平等待人,遇事相互礼让,让谦让无处不在,我们的民族会更加团结,我们的国家更加和谐,我们的世界将会更加美好。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。700字 五年级 议论文
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谦让夏天到了,桃子熟了,猴妈妈带着小猴挑着箩框去小河对面摘桃子。突然,看见对面小兔背着书包也要过桥。猴妈妈就对小兔说:“小兔你先过桥吧;上学快要迟到了?‘’小兔说:”你挑着箩框还是你先过吧;它们互相礼让,最后让我们懂得一个道理,做事多为别人着想,社会才会更和谐;100字 一年级
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谦让夏天到了,河对岸的桃子成熟了,小猴和妈妈相约一起去摘桃子。桃子长得红彤彤,真诱人啊,小猴馋得直流口水!转眼到了河边,小猴刚要走上独木桥,对面跑来了小兔子。看见小兔子背着书包急冲冲的样子,小猴连忙说:“小兔妹妹你先过吧,要不上学要迟到了!”小兔子也连忙说:“猴哥哥,还是你先过吧!”看着两个谦让的小家伙,乐得猴爸爸哈哈笑!150字
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谦让每当我坐公交车时,时常会碰到有些人是那么的让人感动,时刻关注别人,如果有老、弱、病、残、孕的话,她一定会起身,给那些有需要的人让座。有一次,我溜完冰,在回家的路上,一个老奶奶和我同时上车,就在这时一位年轻人热情地让开座位,边说:“来,您坐吧!”还扶着她。当老奶奶还差几步时,一个拉扶手的人,连忙放开扶手,立刻抢占位了坐上去。他眼睛小小的,有一点卷发,穿着一件黑色的皮衣。我和爸爸妈妈和车里其他人都惊呆了,但那人还一脸的轻松,掏出手机,开始完微信了。过了一会儿,一位坐在爱心专座的背书包的大姐姐好像也明白了什么,和第一个人一样,立刻起身离座,让给老奶奶。“谢谢!谢谢!”老奶奶笑着说。“不用谢,这是我们大家都应该做得。”大姐姐一边摇着手,一边笑着。这位姐姐看上去很有学问,带着一副黑镜框的眼镜,眉清目秀,披着长头,一眼望去,很可爱。现在,哪位抢位子的叔叔终于明白了,对大家要谦让,要去宽容别人。于是他马上站起来,走到老奶奶面前说了十多声对不起。我想,老奶奶一定已经原谅这位叔叔,而且他以后一定不会再次犯这种错误了。谦让是中华民族宝贵的传统美德,也是我们生活中必不可少的。450字 五年级 叙事
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~~谦让~~有一天,我去上学的路上,和妈妈上了一辆三人车。当我们开到一条小巷时,忽然堵车了。妈妈急的直跺脚,我急得直冒汗,可是没有用呀。一问才知道,前面有两辆车,都想先过去,于是就撞了。我心想:“哎,如果他们有人肯让一让,就不会相撞了。俗话说,敬我一尺,我敬你一丈,退一步海阔天空。就在这时,一位老伯走了过去,教训了前面的两个人,这场堵车才结束了呢。我觉得很奇怪,谦让有怎么难吗?“孔融让梨”的故事我们早就熟悉,公交车上为老弱病残者让座的情景我们经常看到。谦让可以化解尖锐的冲突,互不相让只能将小事酿成大祸。有人认为谦让是无能,不,谦让是一种美德,如果大家都知道谦让,那有多好呀!让我们学会谦让吧!250字 四年级
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