我要飞翔
人们一直对天空有无限的向往,我也一样,蓝天好像有一股特殊的魔力,时时刻刻吸引着我。虽说人类发明了飞机和火箭,但这样的飞翔并不是我所向往的。我要的飞翔是把脚轻轻一踮,就能奔向蓝天,不需要任何工具的那种真正的飞翔。
我不知道飞翔时什么感觉,我想这一定非常棒,看见鸟儿在天空中那么自在,实在羡慕。如果我能像鸟儿一样飞一次,我愿付出任何代价。我总是希望能找到飞翔的感觉,常常站在大石头上,张开双臂,然后跳下去,总盼着奇迹能发生—我突然间飞向蓝天,而不是双脚着地。尽管知道这是不可能的,但总要去试一试。妈妈曾笑话我这样傻,但我不这么认为,这是我的梦想,没有人能嘲笑我的梦想!
我比常人更渴望飞翔,我不明白这是为什么。总之在电视上或在公园里看见鸟儿轻松得飞向蓝天,总是很敢兴趣,目不转睛得盯着它看。虽然看过上百遍,但还是像原来那么兴奋。
飞翔为什么会这么吸引我?蓝天真有那么奇妙吗?坐飞机飞翔像鸟儿一样飞有区别吗?像这样千奇百怪的问题总是萦绕着我,弄得我很困惑。关于飞翔最大的问题是它的奇妙之处在哪里?我总是一空下来就在想这个问题。最终得出的结论就是:飞翔的乐趣在于人和天空的零距离接触。风轻轻吹动着我,一伸手就能触摸蓝天白云。头稍稍往下看,就能望见整个城市,虽然我没飞过,但我明白这样的感觉是多么妙不可言。只有蓝天,白云,鸟儿和我。四周那么寂静,偶尔传来几声鸟鸣,但也像乐曲般动听。飞翔不止是和蓝天零距离接触,更是和大自然零距离的接触呀,这种感觉不是一般的奇妙!
我不认为像鸟儿一样飞翔是不可能的事。从古至今,有多少梦想化为现实,只要人类有美好的遐想这遐想就能化为现实!
写作是件多美好的事啊
我喜欢雨后写作
他会让我置身于一种意境
记录下点滴生活
会得到一份很充实的满足
写作
如同在田野奔跑
感受那份豪迈
写作
如同沐浴春风
感受那份温柔
写作是一种乐趣
它让你拥有发现美的眼睛
让你更真实的看透这个世界
在写作的世界里
我仿佛经历春夏秋冬
仿佛度过风霜雨雪
有人说
写作拘束人的思想
我觉得
写作让人的想象无限延伸
我喜欢写作
那让我看清最真实的自己
我不介意自己的朋友是自己
在写作中
我似过老者
满腹经纶
我似过童稚
天真烂漫
或许
是我的天真
让我热爱写作
感受别人为感受过的
只属于自己的那份境界
其实
用心去写作
你会发现是轻松与快乐的
做生活的有心人
你会发现
写作是一件美好的事!
相似题目
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我要飞翔安安是一个聪明的孩子,从小就有一个梦想,长大了我要到太空中飞翔。安安上了两年幼儿园,每期都是班长。上小学时,每次考试,安安都是班上第一名,小学三年级以前,语文、数学科目就没有低于100分的,父母看在眼里,喜在心里。上初中了,活泼开朗的安安不仅成绩名列前茅,还根据自己的爱好参加了学校里组织的航模兴趣小组,在这里他学到了许多课本外的知识,成了兴趣小组的骨干成员,也是老师眼中的千里马!带着师长的厚望,安安以全市第五十名的成绩如愿以偿地考入了本市最有名的高中,这所学校堪称清华北大的摇篮,家长们对安安地期望更高了。可是安安却遭遇了连续两次高考失利,而选择跳楼自杀了,在他的书桌上,家长们看到了一封遗书:我再也不用背这些沉重的包袱了,我要像鸟儿一样在天空中自由飞翔。感谢死神,让我的梦想得以实现……悲痛欲绝的妈妈哭喊着:“儿子,你说这个学校里高手太多,你有危机感,你就比以前更刻苦了,每天晚上学习到十二点,早上五点就起来背记英语单词。我为什么就不要求你顺其自然呢?”爸爸扯着自己的头发,哑着嗓子说:“儿子,我为什么要你一定要考上清华呢,看到你渐渐失去朝气与活力,日趋自闭,为什么还对你提那么高的要求?你成绩不降时我不该骂你、打你的,我们不要你考清华,只要你好好地活着啊!”500字 五年级
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我要飞翔飞向遥远的地方我要飞翔飞向梦中的天堂有时,闭目冥想感觉自己像一只孤单的大雁漫无目的的飞向远方但我的梦想仍伴我成长理想的希翼是我前进的方向永远不惧乘风破浪只要能够如愿以偿100字 初二 议论文
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我要飞翔平静的湖面造就不出坚毅的水手,和谐的社英勇的骑士。和谐的社会培训不出顽强的士兵,狭窄的古道训练不出。飞翔,展翅飞翔在蔚蓝的天际,低头俯视,一切显的如此渺茫……出生我感到好热,好热……我快要窒息了,于是,伴随着热气,我用尽全身的力气挤啊挤,忽然间,只听见“咔嚓”一声,那个困了我好久的蛋壳裂开了,猛然间,我感到无限的轻松与无限的好奇,这一切是多模的丰富多彩啊,但是,妈妈告诉我,这世间甚是好,但这世间又是十分的险恶,妈妈还告诉我,要我从今以后努力,成为一名天之骄子。成长随着岁月的流逝,我依然在妈妈的怀里成长,有一天,我看见一只小鸟在飞翔,他那么自在,于是,我要求我要飞翔,母亲应允了……我展开那张满丰满羽毛的翅膀,向天际飞去,但是,我还没有飞出多远就摔在了半山腰上,我崭新的羽毛脱落了许多,我不甘心,又振翅欲飞,但是这翅膀啊,似乎不是我的,我的力量已无法驾驭,第二次、第三次……就这样,我一连好多次被重重地摔下,我的翅膀在流血,那一滴一滴的鲜血,滴在那岩石上,在阳光下,显得好刺眼,好刺眼。我深知自己无法忍受失败的痛楚,于是,我采取了一个很极端、很恐怖的方法。我来到万丈深渊的峡谷上,幻想着失败与成功,我不知道,我是否会成功,但我知道,这一次一旦失败,这将意味着什么。开始我承认自己有那么一丝丝的胆怯,我也承认自己有鬼放弃的念头,但是,最终,我还是被一股无名的力量给推下去,我开始畏惧了、开始掉泪了、开始后悔了、于是我用尽全身的力气扇动着翅膀,以往的伤痛不再算是什么,在不知不觉中,强烈的生的念头催逼着我,让我飞越了着万丈深渊。我依然扇动着翅膀,我高呼,我胜利了,我学会了飞翔!我飞啊飞,夕阳下,我飞向那染红了天空的朝霞,飞向了远方!宣言伫立在巍峨的高山之顶,我仰天宣誓,我是一只鹰,一只无所畏惧的鹰;我是一只鹰,一只成功的鹰,——天之骄子。青海省化隆一中高一:马丽娜700字 高一 抒情散文
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我要飞翔我要飞翔,我要飞翔,我要冲破束缚的屏障任那风雨,呼啸沧桑任那风霜,将我冻僵任那鹅毛大雪,把我掩埋任那冰雹,将我砸伤我是祖国的希望,我要冲破束缚的屏障我是祖国的花朵,我不要温室的培养我是祖国的栋梁,我不要对我特别关心我是祖国的英才,我要为祖国争光我要飞翔,我要飞翔,我要做那与暴风雨搏击的海燕任那巨浪,拍打我的身体任那海水,将我吞噬任那风雨,与我做对任那闪电,冲我而来我是与暴风雨搏击的海燕,我要成为坚强的海燕我要冲出暴风雨,我要展翅翱翔在蓝天我要去看那一望无垠的大海我要去看那金色的沙滩我要去看那热辣辣的太阳我要去看那一碧如洗的天空我要飞翔,我要飞翔,我要让我的梦想,一飞冲天250字 初三 书信
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我要飞翔我要飞翔最近,爸爸给我买了一双滑冰鞋,我虽然喜欢它,但是我不明白爸爸为什么要给我买滑冰鞋。“爸爸,您为什么要给我买滑冰鞋?”“你不是想滑冰,像鸟儿一样飞翔吗?”爸爸怕我不要滑冰鞋,焦急地说。“哦,原来是这样!”既然爸爸花费了这么多钱给我买滑冰鞋,那我就一定要学会。下面,我就要开始困难而艰苦的滑冰训练了!我穿上厚重的滑冰鞋,到平地上去练习站稳,爸爸在一旁当“教练”。我刚一站起来,就倒了下去,“唉哟!”,简直把我痛晕了。想不到一开始练习滑冰,就给了我一个下马威,看来,滑冰可不是一件容易的事情呀!我勇敢地站起来,嘴里说:“在哪里跌倒,就从哪里站起来!”爸爸扶着我,艰难地一步一步向前走。开始我还只能扶着墙慢慢地走,生怕又摔跤。在爸爸的鼓励下,我不但能站稳,而且还能离开墙壁滑几步。可能是由于我太性急了,刚走几步,又重重地摔倒了。爸爸想过来扶我,我说:“不用,我自己能!”我忍住疼痛,摇摇晃晃地站起来了。爸爸说:“心急可吃不成热豆腐哟!”我决定再次挑战自我。我调整了姿势,努力保持身体平衡,小心翼翼地向前滑。慢慢地,我可以加快速度往前滑冰了,爸爸在一旁使劲地给我鼓劲,连说“Great!Great!”到后来,我不仅可以滑得很稳,还可以越过障碍物了。万事开头难,只要我把这个头开好了,后面就容易了。几天后,我感觉滑得更自如了,我终于可以像鸟儿一样飞翔了,那种感觉别提有多美了!不会滑冰的小朋友们,你们一定很羡慕我吧。赶紧买双滑冰鞋,经过艰苦的训练和磨练后,和我一起像鸟儿一样自由自在地飞翔吧!550字 六年级 叙事
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我要飞翔人类自古就想像着能像鸟儿一样飞上蓝天。20世纪人类发明了飞机,但坐在飞机里并不能感受到大自然美好的气息。在跑步时候,我想飞,这样可以轻而易举地超过其他对手们。不过这不可能,我只有拼尽全力去跑,才可能拿到名次。我坐在一旁休息时,脑子里浮现出许多小鸟在树枝间飞翔、跳跃,就好像选手们跑在悬空的跑道之上。在和同学们玩藏猫猫和瞎子摸人的游戏时,我想飞,我飞到高高的树丛中,让大伙儿找不着我;我飞到“瞎子”头顶上,让他怎么摸也摸不着我。当我被找着、摸到时,我脑海中又浮出许多蝴蝶,它们背上那一对美丽的翅膀带它们飞过花园,飞过草丛。在坐飞机时,我想像鸟儿一样自由自在地飞在蓝天中,感受大地与蓝天的美妙,呼吸大自然美好的气息,静听小溪流水清脆的歌声,观看风娃娃优美的舞蹈……我想像着,突然,我心中冒出一个念头:我要努力学习,长大了发明一种翅膀,可以随着人的意愿飞翔、降落,就好似动画片中22世纪哆啦A梦的竹蜻蜓一样。我要向动漫里的人物一样,只要念句口觉,就可以飞向蓝天。我要像鸟儿一样在蓝天中自由翱翔,我要快乐地飞翔!飞啊、飞啊、飞啊、飞400字 六年级 记叙文
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我就要飞翔六年的小学生活即将?束了,我不仅学会了丰富的知识,还学会了做人的道理。光阴似箭,弹指之间,不知不觉在老师的教导下,我度过了六年阳光般的生活。如今,我就要毕业,想到即将告?e老和朝夕相处的同?W,心中就涌起了深深的眷恋之情。随着时间的流逝,老,我对您的感情,我对您的印象,逐渐加深。忘不了您课堂上的风趣幽默、妙?连珠;忘不了您对我的?椭?徒痰迹煌?涣四?越逃?乱档娜劝?统涨椤D颐撬?龅囊磺幸磺校?矣衷跄芡?敬?鄣睦,是您让我学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,感受到了童年的欢乐和幸福。老啊老,这一切都是您?予我的精神?富,我怎么能忘?呢!回顾六年的历程,我的每一?成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我的每一点进步都离不开您的帮助和教诲。老,我是您精心培育下的一朵灿烂的花,在阳光的沐浴下快乐成长。您知道吗?失去了您的关怀;失去了您的教导;失去了您的鼓励;失去了您的培育,我的成长之路又怎能会如此顺畅呢?在这离?e的?r刻,敬爱的老,我要送?您一支歌,让您休息的?r候,听听我的心声;我要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我炽热的心跳。您用辛勤的的汗水浇灌着我的心田,您用美好的品格荡漾着我的心灵,您用关切的话语鼓励我扬起自信的风帆。如今,我就要飞翔,飞离您的怀抱!450字 六年级 叙事
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我就要飞翔六年的小学生活即将結束了,我不仅学会了丰富的知识,还学会了做人的道理。光阴似箭,弹指之间,不知不觉在老师的教导下,我度过了六年阳光般的生活。如今,我就要毕业,想到即将告別老師和朝夕相处的同學,心中就涌起了深深的眷恋之情。随着时间的流逝,老師,我对您的感情,我对您的印象,逐渐加深。忘不了您课堂上的风趣幽默、妙語连珠;忘不了您对我的幫助和教导;忘不了您对教育事业的热爱和痴情。您为我们所做的一切一切,我又怎能忘記?敬愛的老師,是您让我学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,感受到了童年的欢乐和幸福。老師啊老師,这一切都是您給予我的精神財富,我怎么能忘記呢!回顾六年的历程,我的每一點成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我的每一点进步都离不开您的帮助和教诲。老師,我是您精心培育下的一朵灿烂的花,在阳光的沐浴下快乐成长。您知道吗?失去了您的关怀;失去了您的教导;失去了您的鼓励;失去了您的培育,我的成长之路又怎能会如此顺畅呢?在这离別的時刻,敬爱的老師,我要送給您一支歌,让您休息的時候,听听我的心声;我要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我炽热的心跳。 您用辛勤的的汗水浇灌着我的心田,您用美好的品格荡漾着我的心灵,您用关切的话语鼓励我扬起自信的风帆。如今,我就要飞翔,飞离您的怀抱!500字 六年级 散文
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我想要飞翔我想拥有一双美丽的翅膀,用自己的意念它,让它带着我飞,飞向高远湛蓝的天空!没有作业的压力,没有父母的唠叨,没有老师的惩罚……全身释然了!让前所未有的自由感充满全身。我奋力向上飞去,如鸟儿般舒展着身体,是多么快乐、自由!我要听风儿在耳畔呼吸,我要在雨中点燃永不破灭的精神,不要管翅膀已被打湿,只要心中的梦想还在,我就要奋力向上飞去!我要到云间,盖软绵绵的大楼,吃甜甜的棉花糖!我还要俯冲下去,挑战前所未有的极限,感受前所未有的痛快!不要管我,这就是属于我的自由!我要到处飞,在湖面上“蜻蜓点水,”在高山上远眺大地,我还要俯视中国的大好江山,北京、长城我都要去。我要躺在空中,任凭时间飞逝,我就是要感受一下什么叫“自由!”对了,我还要冲出大气层,飞向宇宙,到月球上看一看地球,并且留下属于我的脚印。我要寻找外星人,寻找黑洞。我还要飞出银河系,探索更深的宇宙。我要用心体会,体会这种飞翔的感觉,体会这种自由的感觉。什么也不要想,特别是那一黑板的作业,沉甸甸的书包!尽情的感受大自然给我们带来的快乐吧!但我深深地知道:这只是我的一个梦!400字 六年级 记叙文
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中考之后,我要飞翔离中考还有20天,我们是否准备好了呢?喧嚷的气息,在下课铃打响之后弥漫开来。不过不是吵闹,而是请教题目。或许是离中考越来越近,大家也都紧张了起来,平时上课打盹的,调皮的也都安静了下来。望着墙上一天一天流失的时光,我心里无半分紧张之意,反而还有少许庆幸。庆幸什么?我不知道,不过却能清楚地感觉到自己心中的那份喜悦之情。或许是因为压抑的太久了,终于就要释放出来了。这无穷尽的学习困扰着我,侵蚀着我,早已让我变的疲惫不堪,不过幸好还有你们陪伴这我。我的同学,我的父母,我所有爱的人,谢谢你们给我力量支撑下去。父母的心,我能了解;老师的情,我能明白。虽然,我被学习折磨的遍体鳞伤,但我依旧要学下去,因为这是我的职责,我无法改变,我的身上背负着一家人的希望,我也要坚持走下去,为了所有人。我的天性,我的率真,我的好奇,早已被压制下去了,剩下的是古板,无新意的我取而代之,这样究竟有为什么呢?所有学生都苦,但我们也要学会笑,给关心我们的人一个放心。中考即将来临,祝我们都能拿到一个对得起自己的分数。400字 初三 议论文
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雏鹰更要展翅飞翔近几年来,我们见过不少同学因家境富裕,衣食无忧,便恃宠生骄;有的偶遇挫折,便自认无能,而一蹶不振。在他们身上有个共同点:那就是缺乏自强自立的观念,他们认为年幼或者弱小,就以为像刚出壳的雏鹰,是不能展翅高飞的;而我们认为,雏鹰更要展翅高飞。自强自立是一个人克服困难、战胜困难的信心源泉。当我们遇到困难和挫折时,是退缩还是前进呢?伟大作曲家贝多芬给我们作出了榜样,他家境贫寒,双耳失聪,但面对困境,他自立自强,扼住命运的咽喉,凭着自强不息的精神,终于谱写出一篇篇动人的乐章。可见,困难与挫折并不可怕,可怕的是失去自强自立的信心。当一个人陷入山穷水尽、云雾缭绕的境地时,叹气、沮丧是无济于事的。唯有勇敢地站起来,披荆斩棘重新阔步前进,才会有柳暗花明、云开日出的那一刻。自强自立是一个人能成才的力量源泉。安逸的环境,会让人丧失斗志;艰苦的环境,又容易使人丧失信心。时刻保持自强自立的精神,才能在逆境中扬起风帆,驶向成功的彼岸。世富李嘉诚的成功经历便是证明。李嘉诚13岁丧父,后又辍学,一人挑起养家重担。但他并不听天由命,而是从一茶楼的小跑堂做起,凭着那奋发图强的精神,而终能自己开场办公司,吞并大企业,直至成为1999年度世界十大富豪之一。可见,顺境逆境都是外在条件,只有拥有了自强自立这个内因,才可化逆为顺,最终大有作为。相反,失去了自强自立的精神,也就与成功失之交臂。物资丰富的人,可能沉溺于吃喝玩乐之中;饱受饥寒,屡遭挫折的人,可能甘心一生碌碌庸庸。这都是因为缺少自强自立的精神。阿斗的乐不思蜀,方仲永的江郎才尽,都留下了可悲可叹的教训。综上所述,自强自立在个人成长和成长方面是非常重要的。雏鹰经过风和雨的洗礼,终究成为一只展翅翱翔的雄鹰,靠的是自强自立的信念。当代中学生更应坚定这个信念,去辅就人生成功的道路。否则,一味靠前人的荫庇,或者屈服于命运的摆布,那么你就是一只永远飞不高的雏鹰。700字 初一 议论文
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断了翅膀,也要飞翔!人的一生总有坎坷,总有悲伤,修补好翅膀,一起再飞翔!——题记天空不可能总是蓝的,虽然暴风雨后不一定有彩虹,但是只要肯努力,肯用心去做过这件事,你就算没成功,心里也是快乐的。“即使一百次的跌倒,也要一百次的爬起来。”书桌上至今贴着张海迪这句勉励我自己的话。曾经有过无数伤感,曾经几次以失败告终,曾经被那无情的现实折磨过,曾经折断了好几次羽翼,曾经伤透了心,可是,我已长大,羽毛也在不断丰满,我是时候该振坐起来了!我已不是那个整天抱着泰迪熊乱跑的小女孩,不是那个软弱的,受了委屈就哭的孩子,我七年级了,暴风雨过后的天空是蓝的,磨砺后,应该更加坚强!虽然我也许没有资格谈理想,可是我拥有我自己的梦想,梦想朝着远方,不断翱翔。从现在开始,给自己定个目标吧,给自己树立一个理想吧!没有理想的人的世界是空洞的,而整天都做白日梦的人的世界是不现实的,整天幻想的人,无疑等于精神病分裂症患者,要知道,纸上谈兵者,败也。不要辜负老师家长对你的殷切期盼,但首先你要先对得起自己。人生是一场舞台,你的老师父母们是教练,自己和同学们是演员,成绩是观众。虽然成绩不能代表什么,但是它说明的是你对学习的态度,你对考试的认真的程度。如果你仔细看的话,老师和父母头上又多了几根银丝,脸上又多了几跟皱纹,心疼中,默默起誓:“下次努力!”千万不要忘记,那褪了色的红领巾,依旧在风中默默为你鼓掌!500字 初二 议论文
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飞翔向往蓝天,就会有一种向飞翔的欲望。我是一只鹰。当我还在一团乌黑中,我就巴不得离开它,去追寻我的梦想-----飞翔。当我使劲地、拼命地、用力地用我那尖尖的嘴“撕”开那一层阻碍我的坚硬的“墙”时,我看到一丝刺眼的光芒,尽管很微弱,但是足矣让我感受到它的温暖。我不停地“撕”开它……终于,在我全身接受光芒的亲吻时,我知道,我可以飞翔了,飞向自己的梦想!可是,当我抬起自己的眼睛时,却与一双充满慈爱的眼睛相碰撞。在那种眼神里,我知道了,这位全身长满美丽而又坚韧的羽毛的鸟儿,是我的母亲。母亲的躯体与我截然不同,在我看来,我不过是一团红肉球罢了。母亲的无微不至让我感到无比幸福。而在这幸福来临之时,我想:当我实现我的梦想时,会不会也是这一种感觉呢?光阴似箭,日月如梭。我的身躯由软绵绵已变得挺直了;光秃秃的全身已长出于母亲一样的羽毛了。正当我高兴时,母亲告诉了我:我们鹰家族的使命。于是,将我带到一座无比高的山崖……不知是不是已经习惯了在窝里的美好生活,还是习惯了幸福的甜蜜,或者是习惯了母亲以往温柔细腻的眼神。如今,当我看到母亲严厉的眼神时,看到一望无际的山谷时,我在害怕,在颤抖。“孩子,不要怕!你有自己的梦想,去尽情地享受飞翔吧。”在母亲话音落下的那一刻,我的梦想似乎在心灵中舒醒过来了。只是……在那一刹那,我眼前一片昏黑,我的身后猛地被推了一下,我知道,那是母亲。我不得不压抑住自己心中的恐惧,开始不停地拍打。终于,我有一种往上冲的感觉。我睁开自己的双眼,看到了一片洁净清澈、蓝得刺眼的地方;那个地方,就是天空吧!在那一瞬间,我知道,我已经向自己的梦想迈出一步。我感受到那一种飞翔的感受。那是幸福的,甜蜜的。惟有不停地向梦想靠近,不停地让自己学会坚强,不停地让自己的翅膀变得更强大,才能够实现自己的梦想。飞翔,是我永远憧憬的、永远追求的、永远迈进的梦想!点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 三年级 议论文
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我要飞翔母亲是线,我是风筝。母亲让我自由,也让我拘束;线让我高飞,也让我被捆。线离不开风筝,风筝也离不开线。风筝飞得再高,也被线形影不离的系着;风筝飞得越好,也被线无时无刻地担忧着。害怕它哪一天被风吹散,害怕它飞得越高就越危险,更害怕它断了线,飞向蓝天。我是风筝,离不开,忘不了母亲手中的那根线。尽管我需要自由,需要奋力成长的空间,需要挑战高和险的勇气,还是母亲线上的那支风筝。终于有一天,我要学会飞翔,我离开了线。我随风飘呀飘,我内心充满了恐惧。此时,风筝眼里饱含泪水,像雨珠一样落下,风筝思念线,于是回头看,才发现回不了了。风筝抬起头,原来自己又安定飞起,风筝抹去泪水,露出了欣慰的笑,因为我知道自己是自由欢乐的。我忘却了忧伤,学会了坚强,尝试不再害怕漂泊不定的生活。风筝高呼自由了,自由了!它哼着欢快的乐曲。我无拘无束了,但风吹在我的翅膀上,雨打湿了我的身体,令我疲惫不堪,最后没能抵挡过暴风雨的肆虐,我不幸跌落在被雨淋湿过的土地上,我变成一个无助的孩子了。雨后,太阳出来了,金色温暖的阳光洒满我身,我的心情也变得舒畅了。我遥望天空,仿佛太阳笑得和我一样开心。过了几天,又刮起了风,我突然有种轻飘飘的感觉,我低下头看,原来我又飞起来了。我欣喜的展开翅膀,像雄壮的苍鹰一样在蔚蓝的天空中飞起。但我又忧愁了,什么时候又该被吹落呢,什么时候又会有同样的遭遇呢?其实,人生中有起有落,只要心够大,心飞得高,心飞得远,心飞得好,哪能怕狂风暴雨!敞开自己的胸怀去挑战高和险,要让自己做个自由飞翔的人。让心灵的空间自由驰骋吧!600字 高一 叙事
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我要的飞翔我要的飞翔是什么,是那带着淡淡的忧伤和坚定的理想吗?还是一种对坚强飞翔的诉说呢?在这首歌里,许飞的音色一如既往的简单轻盈,但细细听来,又仿佛带着一种颗粒感,不经意触碰你的心扉。这似乎也让《一起来看流星雨》一剧添上了浓墨重彩的一笔。这首歌还是许飞比较擅长的城市民谣风格,清柔、雅致、宁静,并在这种氛围中,带出歌曲想要表达的温暖氛围。总体说,这首歌曲中速,个个音符的划过像是海上涌起的波浪,平缓间带着迂回,迂回间又逐渐平静,“不确定”却又“都没痕迹”。《我要的飞翔》是《一起来看流星雨》的片尾曲,这首歌就好像是在述说一个女孩从孤寂与悲伤,走向坚强与倔强的故事。她告诉都市的人们“用所有的寂寞时光给自己鼓掌”,她告诉成长的孩子“用旅途的孤单,来收获成长”,她告诉哭泣的朋友“让泪水流回心里,去灌溉梦想,开出奇迹”。也的确,它确实将剧中楚雨荨进入埃利斯顿这所贵族学校之后所受的,所感的都渗入了歌曲里。我们似乎能看到,楚雨荨将所受过的伤都珍藏在心底,将伤害化成前进的动力,比其他人更加倍地努力,奔跑,永不后退。因为她懂得“怀抱是个不能停留的地方”,因为她知道“自由是个不能代替的远方”。也许我们会在“冷暖不确定”的“天气”里,遇到千百次“没道理”的“相遇”。但是“没关系”,不论在其中“失去了什么”,“都没痕迹”。所以请相信,虽然这个世界很拥挤,很匆忙,但总有你容身的地方。“给自己鼓掌”,告诉自己,不要只想靠住别人的肩膀,或是向谁“借双翅膀”,都不会是真正的成长。《我要的飞翔》要的是坚强,不是失望和悲伤。就在这首歌中,充满着翱翔的力量;就在这每个音符的舞蹈中,飞跃着坚定的梦想;就在这旋律中各个音符的间隙里,我想,我们已经慢慢成长。600字 初二 议论文
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我要的飞翔不知不觉新学期开始了,让我进入了高中的轮回中。一切都在不言中。或许是我太轻视时间了。以为2个月的时间是那么长,那么不容易过。是我错了,而且错得很厉害。它像流水般逝去,永远都不会回来了。我走在时间的长河里,河水太急,让我只能往前走。又是一个三年。初中三年也就这么过了,望着清澈的月光,回首往事,让人打心里地寒冷。一年365天,说短也不短,说长也不长。是什么在羁绊着我?我不知道,我只知道自己输得很彻底,在中考的战场上。有一段时间曾不敢面对。望着别人的笑脸,笑了很不是滋味。比吃了黄连还要苦。把自己关在房间里,不想理会现实的社会,是那么残忍,把我甩在沙漠中,不在理睬。心中丝丝忧愁被吹散开来。消了它的颜色,散了它的芬芳,甚至它的惆怅。全身好像少了沉重的枷锁,轻松了许多。就像给了我一双翅膀,在浩瀚的天空翱翔。我少了苦闷与彷徨。曾经的我很迷茫,不知处在何方,不知目标在哪?不知向哪儿迈进?一切都显得那无助。只有一个声音在我心中呐喊:救救我,救救我。但走进了新洲1中的门槛,我顿悟了。在这里,我的理想不在渺茫。我应该不去理会过去的失误。现在的我应该抓住机遇,擦去泪水,不屑别人质疑的目光。自己奋斗,自己努力给自己看。自己就是奇迹,是最美的奇迹!只要自己要做的事情没什么做不到的!“世上无难事,只要肯攀登”。这句话给我的感受非常深,我肯定他会给我带来力量。我会马上飞翔。我要的飞翔,不是别人的帮忙。只是自己努力的结果就好!自己的帮助才是永恒的。我要为自己的历史书写崭新的一章。我要想雄鹰一样张翅飞翔。一切皆有可能!趁着风,飞翔吧!600字 高三 叙事
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我要的飞翔春风带不去的忧伤化成这一缕缕飘香送去每个想去的地方,有份成长有份挥不去的感伤,我依旧飞在我的天空上,想像着每个我没去过的地方,18的岁的我有点忧郁,有点苦涩的年龄,18岁的雨季停留在这里,停在我叛逆的年龄。喜欢蓝的优雅,蓝的清爽,蓝的希望。我向往我的天堂,向往我理想的地方,时间不如我愿,一层层的压力向我铺面而来,把学业累积起来,让一张卷子去决定你的去向,因为这个社会太现实现实的让人害怕。这个社会太残酷,虚伪的一张脸上写满了金钱的模样,印上了毛主席的头像。基层的社会,少了份温暖多了份虚伪与感伤。把一切归为零,一切来也匆匆,去也匆匆,慢慢的让时间纠结于感慨和愤怒之中。我要的飞翔,就是借双翅膀飞到我想去的地方,不管前面有多少艰难险阻;我要的飞翔,不管是阴天还是雨天,让我充满智慧的能量去奋战。夕阳落下是因为有月亮的眷顾,时间的溜走是因为岁月的无情。是落红对花的有意还是根对土的真情,让我迟迟不感面对现实。秋天的风肆无忌惮的吹,吹去那些失落与彷徨。我告诉自己要坚强,那些我所承受不起,却要捡起的能量。有句话曾说:“条条大路通罗马”,但是对于农村的孩子来讲,学习是唯一的出路。有谁来过农村取材,有谁在乎过农村孩子的渴望,有谁真正看见农村孩子那张天真无邪的脸。我们可能无法选择命运的开始,我们也不够资格怨天尤人。我们承受了一份城里孩子没受过的苦,吃过城里孩子没吃过的饭。我们依旧笑着,因为我们对城里的渴望,对明天的向往。上帝对每一个人都是公平的,我们没有绘画课,没有补习班,没有钢琴的熏陶,没有舞蹈的天赋吗?不知道,我要的飞翔,只是借双翅膀,飞到我想去的地方那,不曾理解的渴望600字 高二 散文
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心也要飞翔即使翅膀断了,心也要飞翔。——题记无尽的黑夜侵蚀着我那无尽的愁思,周围是可怕的静寂,我起身来到窗前。风很冷,绕过起伏的窗帘,刺透了我麻木的神经,我哆嗦了一下,缩了缩脖子。外面的灯光将整个院子充斥成白昼,半秃的树在瑟瑟秋风中颤抖,几片枯黄的树叶顽强地守着岗位,又终于坚持不住,一头栽下来,飘然落在冰冷的水泥板上。我叹口气,为那片悄然消逝的生命,更为自己无地自容的成绩。我不明白为什么上帝给人们胜利和欢乐的礼物时,后面总要拴上失败和苦涩,我总是摆脱不了失败双手的侵噬,犹如风雨中哭泣的百合花,淡薄了对阳光的渴望和心中那份持久的傲世之气。多少次苦苦寻求,又多少次茫然失落,梦犹如雪片漂洒的精灵,心已冷,意迷茫……深夜的风无力地掀动着俯卧在地面上的枯叶,翻动,再翻动,一直到大树的根下——那是生育树叶的一棵树。我忽然懂得:失去意味着新的获得,衰落意味着新的开始。一片黄叶枯了,烂了,受侵蚀,受寒冻,当春暖花开时,它将是层层浓荫中的一片。看到这里,我不觉释然了。失败是成功的因素,没有它,不会使你耳边警钟长鸣,失败又是生命的重负,长久地背着它,跋涉的脚上会多磨出几个不应有的血泡。朦胧中我感悟到风雨之后的阳光。“人生自信二百年,会当击水三千年”!让洒脱与风雨同行吧。只要青春还在,我就不会悲哀,只要阳光还在,我就不会孤独,不会停歇,纵使陷身茫茫沙漠,希望的绿洲还在,我心依然飞翔。想到这里,我不禁笑了。抬头,不知何时,天上多了几双眨动的眼睛,黑暗过后必是黎明,阴霾散尽,依然是彩虹,狂沙淘尽方得金,扬起自信的风帆,迎难而上吧!别因一时的荒芜而永别了心灵的田野。带着微笑出发,即使翅膀断了,心也要飞翔。600字 高一 散文